彩虹桥作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的彩虹桥作文，希望能够帮助到大家。
彩虹桥作文1
匆匆的时光，潦草的字迹，记录着我们的事迹，谱写着我们的光阴；开心的时光，快乐的记忆，空中飘着的是我们的欢笑，地上开着的.是我们的喜悦；无奈的时光，一座桥的亲情，石碑上刻着我们的希望，河水照应着我们的故事……
在那年的仲春，家乡的公园里修建了一座石拱桥，长也就七八来米，但是连接了两地之间的交通，促进了人们的来往，大家再也不用绕一个弯才到公园，有了这座桥，我们的公园，更美了。
光阴似箭，人来人往。匆匆送报员骑着单车，从桥上走过，人影即逝，忽然不见；放学了的小朋友们勾结搭背，从桥上走过，欢声笑语，陆陆续续；在公司上班的白领吹着口哨，从桥上走过，万般紧急，十分无奈；来到武汉的热情游客，从桥上走过，欣赏风景，无欲无虑。
一转眼四年了，我曾在桥上与伙伴许下过诺言，“也不许告诉老师，我们都是忠诚的兄弟”，在夏季，我也曾喜欢穿着溜冰鞋从桥上滑下来，感受风的凉爽，我也曾在蒙蒙细雨里举着伞，在桥上晃悠，美丽的湖水，霎时披上了一张轻纱，我也曾在暴雨后的天晴看那虹之间的美丽，感受自然的芳香。
小学六年了，考试，参赛得奖时，我回去桥上走走，向湖水大声喊着：我能行！心情不好时，我也会去桥上走走，那是的湖水已经给了我回应：加油，你能行！
桥下的船儿，承载着我的记忆，船旁的假山，刻着我的梦想，假山底下的鱼儿，看着我的事迹，鱼儿的家，也就是水下的淤泥，它埋葬了我的光阴……
如今的桥，被砌成了砖堆，美丽的湖水，被泥土所覆盖，假山却还在那里，可是旁边不再是凉亭，而是高达五十多层的高楼大厦，人们拆了桥，拆了人们的“交通”，也拆走了我再也找不回来的童年记忆。
彩虹桥作文2
我开始到网上查找资料。原来，天上的彩虹是太阳光投射到天空中的小水滴里，产生折射，又由于太阳光本身就含有七彩光线，于是，彩虹的图像就放映在空中了！
我想做个小实验，可我没有三棱镜啊？还真巧，妈妈正在工作的幼儿园里就有一个。
我把三棱镜挂在架子上，把手电筒往上面一照，哇！真的出现了一道彩虹！有一次，我因为淘气把镜子丢进装满水的澡盆里，上面还露出了一截，想看看会发生什么，我突然发现，墙面上出现了一道彩虹，我开心极了，但马上又冒出一个疑问，彩虹为什么是弯的呢？我又到网上查找。原来，光线通过天空中的小水滴时，本因放映出一个彩色圆环，但由于部分被大地掩盖，所以我们只看到了一个半圆形。
四年级:欧阳尔旋
雨过天晴，天空中出现了一道美丽的'彩虹。它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成的，美丽极了，但是，我心里冒出了一个疑问，彩虹如何形成的呢？可我不想问爸爸妈妈，想自己找到答案。
下面还写了，用三棱镜也能创造出美丽的彩虹，手电筒也可以代替太阳光哦！
为了试试手电筒的光线，我特地选择了一个阴天去向老师借用一下三棱镜，它爽快的答应了我。
我觉得，你如果多观察生活中的一些事物，不仅可以增长你的知识，还可以让生活更有乐趣。祝同学们和老师的生活像彩虹一样绚丽多彩！
彩虹桥作文3
创新是彩虹桥上新增的那抹金色，在风雨后挂在天空，发出耀眼的光芒。
凭借自己的想象力，发明出新的东西，这便是创新。创新是闪烁的群星，增添了夜的神秘；创新是潺潺的流水，衬托着山谷的宁静；创新是翱翔的鸟儿，展示着天空的高远。穿心这首歌，贯穿古今中外，为生活增添屡屡清韵。
创新，完成个人的华丽转身。
我国东汉科学家张衡，他在生活中勇于创新，不断探索，不断努力，发明出了浑天仪，而后他更加努力，制作出了候风地动仪。创新推动了他的成功。
张衡，犹如水中的鱼，游在创新的池塘里，吐出金色的泡泡，他不放弃，勇于探索的精神，使他完成了个人的华丽转身。
创新，促进名族的伟大进步。
袁隆平，几十年如一日的探索，每天奔赴在田地里，不管冬夏秋冬，不论严寒酷暑，在他不断探索下，终于种出了高产量水稻，这一成功，不仅让水稻产量翻番，还促使民族向前迈进了一大步。
袁隆平，犹如飞蛾扑火，扑向了他热爱的那片土地，他的这种创新精神，为我们的民族增添了辉煌的金色。
创新，推动社会的全面发展。
闻名中外的比尔盖茨，梦想是他不懈的追求，创新是他不竭的动力，他不放弃创新，不抛弃梦想，终于创建了微软，这一科技进步促进了社会的全面发展。
比尔盖茨犹如一棵树，汲取营养，不断创新，最终脱颖而出，成为一棵为社会遮风挡雨的'大树。
创新，已成为生活中必不可少的调味剂。
我们家一叶扁舟独自飘荡，要有自己的方向，去开拓另一片天地，扬起创新的帆，不放弃，不怕累，才可能找到属于自己的那片天地。
每个人都有创新的潜力，做一只以创新为翅膀的蝴蝶，飞出不一样的舞姿！
彩虹桥作文4
依稀记得那年初二那道美丽的彩虹，可惜我没能看到它，它也成为我心头挂念的，虽然说一道彩虹没有没什么，可它的特别在于它有着那美丽的倒影。
我们班的男生站在窗边，看着雨后那道美丽的夕阳，今天的阴雨不断。终于看到了太阳!
“看，彩虹!”全场大家安静着，没人理会着他因为他说我们班的笑星，经常糊弄我们，自然没人信他才啦。“哎呀，这次真的没骗你们啊，你们出来看看啊”作为我们班的“总理”(其实总理就是我们的班长)出去看了一眼，立马兴奋的跑进来，跳着说“他说的没错啊，真的是彩虹啊，大家出来看啊”“总理”的声音，一层楼的人都出来了。
我跑了出去，红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫。它在我们学校的对面，教师村的上方。它像桥梁一样高高的`挂在天边，它的身后是阳光，像一片麦田，金灿灿的，它的两边直插云霄的两端，当然还有的它的倒影，它的倒影比较淡，但依然可以清晰的看见它，我记得在【岁月神偷】这部电影当中的大结局，天空出现了两道彩虹，如今让我目睹了它的芳颜。看着这美丽的彩虹，我才知道这大自然的魅力。
走廊站着满满的人，都在感叹它的美丽。现在是下午的六点了，它的美丽才维持到了六点十五分，就淡了下来，它的身后恢复了原来阴暗，那半边金灿灿的阳光也消失了。
虽然它真的很短暂，但它让我很开心，随着大气污染或许以后这种现象很难再看见。
彩虹桥作文5
时光化作粉末.记忆烙成永恒.我想那些回忆就如青春繁花烙在我的心上.时时聆听.时时伤感.总也忘不了.(*^__^*) 嘻嘻.也许这很傻吧 ...！！
有那么一种相遇----不期而遇：当时还是一个懵懂的女孩.我遇到了你.你带给了我 【欢笑·快乐·幸福】 在我孤独的时候陪伴我·在我无助的时候鼓励我·在我伤心的时候安慰我..那时真的好 【快乐·幸福·甜蜜】可是却怎么也回不去了.真的好怀念哦..！！
有那么一种经历----刻成隽永：回忆那时的点点滴滴.一切都是那么的纯真美好.那好似一场梦.一场最青春的梦.时光化作了氧气与浮沉.那么多错失的'美好.都在暗紫色的光海里渐暗不散..！！
有那么一种结局----无可奈何：停住脚步.聆听回忆.主旋律还是那么的悲伤寂寞.你离开了.走得很远.我们天涯海角。又怎么可能不会想念呢？这种距离.令我害怕.我能给你最后的付出.那便是遗忘..！！
有那么一种过往----让人成长：一切都已成为了那曾经的回忆.笑容并不是纯粹的快乐.还蕴含了悲伤意味.漫过脸颊的泪水切割的支离破碎.幸福的摩天轮停了.我们也该是时候长大了..！！
有那么一个宝贝----消失不见：也许到了最后我们结局和选择是彼此深刻的【遗忘·离开·忘记】 那般美好的回忆也只能随着月亮的升起而深深掩埋..！！永远只能祝福..
但是我还是执着的认为我们的结局还没来，我会等你回来.我们还可以一起买礼物.一起吃我们最爱的巧克力冰淇淋.一起去公园..！！
十指连心连心.许下一个愿望：希望你快快回来，我们可以一直幸福.一起走这条路.我的宝贝..！！！
彩虹桥作文6
“哇!是彩虹!”雨天过后，太阳露出了温暖的笑容，散发出金色的光芒。彩虹渐渐的从天边出现，就像巨星一样，大家看了都赞叹连连，总是伫足仰望，慢慢地欣赏那绚烂夺目的彩虹!我们屏气凝神，无法将视线离开那美丽的倩影。
彩虹，就像童话世界里的彩虹桥，闪耀着美丽的光芒，七彩缤纷，许多人一定很想坐着“筋斗云”，乘着它飞向绮丽彩虹的那一端，永远在彩虹上过着梦幻的一生吧!不过，彩虹也像昙花一现，一瞬间就烟消云散，无处可觅!这样的短暂表演，是不是在告诉我们时间的宝贵，要好好把握美好的人生，不要让它从我们手中溜去，一去不复返？光阴宝贵啊!从我们呱呱坠地那一刻起，就开始悄悄的溜走，毫不止息，所以时间是多么的珍贵，却又是多么无情啊!我们一定要妥善的运用时间，让它发挥最大的.价值；而且，这样才能真正成为时间的好主人喔!就如一代大文豪欧阳脩为了善用零碎的时间，有一个绝顶聪明的“三上”秘诀，这种向学的精神，真的要多学习啊!
我们要好好把握美好的人生，让生命充满光彩，就像彩虹绚烂夺目，不怕短暂!但，相反的，整天漫无目的，活着又有什么意义呢？人生要如彩虹般闪亮耀眼，不要整天怨天尤人。当我们遇到挫折时，要勇敢面对，走出幽暗的谷底，努力发展自己光明的未来，朝着未来去闯荡。
每个人的心中都有一座彩虹桥，只要勇敢，对自己有信心，我相信，心目中的美丽彩虹桥，永远闪闪发光，永远七彩缤纷，永远充满着快乐的光彩!
彩虹桥作文7
风雨彩虹，铿锵玫瑰，再多风雨，再多困难，用梦想去追。
—题记
挫折，磨练我们的心志，锻炼我们的意志，促使我们发奋振作。其实，挫折也是我们人生路上一笔非常宝贵的财富。就像雄鹰一样，一次次扑打着幼嫩的`翅膀，尝试着俯视大地，它的一次次失败，让它更坚持自己的梦想，并且敢于接受挫折，迎接挑战，才可以在蓝天中展翅翱翔。鹰知道如此，我们是不是也应该如此呢？
人生的路上，挫折是一道亮丽的风景线，没有挫折，我们又怎样朝着正确的反向成长？成长中挫折是数不胜数的，但我们应该怎样面对挫折呢？哭、逃避;还是勇于接受，并尽力去战胜它？哭，有什么作用，它能改变什么？如果哭一哭就能解决战胜挫折，解决事情，如果这样的话，无论什么事情只要哭哭就好了啊！可事实并非如此，哭是改变不了什么的。逃避也不能解决什么，越逃避就越坠落，永远不会看见有彩虹的那一天。所以，我们只能选择勇敢面对，努力战胜挫折，等待风雨之后绚丽的彩虹。
以前的我遇到挫折，总会败给挫折，甚至会逃避，就别说向它下战书了。但以后的我，包括现在的我，我不要再当一个懦夫，我要“站”起来，要勇敢的面对挫折，全力以赴，迎接挑战。
我相信，只要我全力以赴，就能看见“风雨彩虹，铿锵玫瑰”。
彩虹桥作文8
彩虹桥位于婺源清华小西湖，渡八百载风雨而雄在，历千古而存今，誉为江南第一廊桥。
“两水夹明镜，双桥落彩虹”，为名之由来。桥长一百四十米，宽七米，四墩五孔，数廊。建桥者谁？浮图济祥、能人胡永班是也。竹簧深幽，穿石径至岸，只见一桥凌波，势若飞虹，巍巍然，墩若逆舟，恢弘至极。廊阁交替，气宇轩朗，其貌翼然。
拾阶而上，廊眉饰彩金大字：彩虹桥。立于桥廊：金风徐来，心旌甫畅。其下：天光云影，楔石为坡，敷涓流潺潺。墩石为径，似新月一湾，游人跃其上。登高临远，青山绵邈,近峰倒影，白墙黛瓦流沔于绿波。
廊桥椽头磷磷，穿坊迂回，婉转相连。其阳为栏，可临波而远眺，山色尽敛；其阴为椅，行憩于途可话家常；其间石桌石凳，明暗因时而变幻。乡间士子，常会于此，或登高而舒啸，或衔觞而忘归。
乘浮槎逆波而上，水草招摇，游鱼细石可见。人在溪中行，可濯手，可濯巾。山气日夕，水雾渐升。梢翁立于槎尾，撑篙而歌。一圈圈涟漪，漾开一溪欢。浣纱埠头痕犹湿，恍如,捣衣砧上人未远。倘若，皎月在天，水月在侧，砧声慢慢，秋蛩争鸣于四野，此为小西湖秋夜之大观也
秋暝渐深，游人渐去。回望山影水岸，一片溟蒙。新安七人行，回石径，灯火阑珊处便是来路。
彩虹桥作文9
宽容能使人心怀坦荡，让人用一种平和的心态面对身边的每一件事情；宽容能使友谊绽放绚烂的光芒，拉近人与人之间的距离。最近妈妈让我懂得了这个道理。
那是一个课间，后桌的晓丽将借我的笔还给我，我低头一看，顿时火冒三丈，爸爸新给我买的'英雄钢笔笔尖已经歪了。“喂，你这人怎么回事啊？这是我爸新给我买的，你怎么这么不小心啊。”我不顾形象地向她吼道。晓丽涨红了脸，一句话也说不出来。“哼。”我气呼呼地把笔扔进了书包，扭过头去不理她了。
放学回到家，我满肚子委屈向正在做晚饭的妈妈诉苦。没想到妈妈却把我数落了一顿：“挺大个人了，这么点儿事都装不下。你们同学间整天在一起谁没个做错的时候，就不能心胸宽点儿。为支笔就伤了同学感情值得吗？交一个朋友不容易，伤一个朋友可简单多了。和同学相处首先要学会宽容。”我越听越生气，一推饭碗，回自己的屋子了，躺在床上反复会想妈妈的话，我好像明白了很多很多。
第二天，我主动向晓丽道歉，我向她晃了晃爸爸晚上连夜修好的钢笔：“看，好好的。爸爸的灵丹妙手给我修好了，和新的一样好用。不说了，走，咱们玩儿跳绳去。”“好啊。”晓丽胖胖的脸上露出了开心的笑容。我们俩手拉手跑出了教室。天上的白云轻悠悠地飘着，太阳也笑眯眯地看着我们，在我们的心中也架起了一座彩虹桥，一座宽容的彩虹桥。
我要谢谢我的妈妈教会了我这个简单而又深刻的道理—宽容，它让我的心灵更加清澈，让我们都学会宽容吧。
彩虹桥作文10
在元旦即将来临之际，我校在１２月３１日举行了彩虹桥书市的活动。
一到下午，整个学校沸腾了起来。走进各个“书店”――教室，映入眼帘的是各种精美的海报；各个班级还精心布置了教室：彩色的窗花以及五彩缤纷的吊饰；有些班级还专门为这次活动分发了广告；一切都投入到这个活动中去了。
我先当了一名小小营业员。“快来看一看，快来看一看！”我的叫卖声吸引了许多顾客。我耐心地向他们介绍了许多图书：《十万个为什么》、《童话故事》、《美丽的地球家园》……其中，让我印象深刻的是向那位小妹妹介绍的`《美丽的地球家园》。我用亲切的语气告诉她：“这是本注音版的图书，这里有丰富的知识，美丽的图片，让你畅游世界。”
大约一个小时，我又当顾客了，自己去购买图书。一本《十万个为什么》的书吸引了我。我于是问那位“营业员”：“这本多少钱？”他说：“三元。”我跟他砍了一会儿价，最终以一元买下了这本我喜爱的书。被我砍了二元钱，我心里觉得美滋滋的，因为我又可以用这钱去买别的图书了。
“彩虹桥书市”活动很快就结束了，各位顾客都满载而归。这次活动不仅让同学们购买到了自己想要的图书，而且使很多同学有了当营业员的经验。噢，我们度过了一个快乐的下午，同学们欢乐的声音荡漾在充满书香气的校园。
彩虹桥作文11
这几天，天空总是阴雨绵绵，乌云密布，弄得我的心情也糟糕透了。今天的物理课又要做实验，唉，烦!
记得物理老师总是说我：“瞧你这拙手，这么简单的实验都不会做，以后怎么得了哦!”这句话的每一个字都深深地印在我的心里，使我畏惧实验课，甚至想装病请假。
可不知不觉中，我已沿着小径来到了实验室，想跑也跑不掉了。望着桌上的这些实验器材，他们仿佛都在嘲笑我的无能。
“同学们请安静一下，今天的电路实验谁做完谁就可以先回去了。”啊，这还得了，到最后不就剩下我了吗，多丢人现眼啊!一股忧虑涌上我心头，但既然已经发展到了这一步，也只好去试试了!
跟我同组的是小萍，我俩都属于手拙之人，这可犯了愁，串联的还好说点，一会儿就做完了。并联电路可是难啊!五分钟过去了，十分钟也过去了，其他小组的人都已经做完走了，实验室里的人越来越少，可我们还在望着实验器材发呆。
我突然斩钉截铁地说：“试试吧，不试怎么会成功呢!”于是由我指挥的实验开始了，我说得口干舌燥，可小萍却怎么也连不对，我决定自己亲自动手。“找导线，找导线，咱们的导线不够用了!”我着急地说着，小萍也在旁边不停地忙碌着，我们头上不停地冒着汗。
忙活了半天，终于做好了，我们长吁了一口气。要闭合开关了，我心中不免有些紧张，手心也开始冒汗，当我与小萍同时将开关闭和后，灯泡亮了，我俩欢呼雀跃。我们是第五组完成这个实验的，老师竖起了大拇指，我们笑了，老师也笑了。
走出实验室，天晴了，天边出现了一道绚丽的'彩虹，这是在庆祝我的成功吗?
人生的路上，像这样的困难还有很多，我们不能因为一次失败就退缩，要勇于尝试，每一次尝试都会让我们离成功更近一步。
彩虹桥作文12
雨，滴在青石路上，一滴接着一滴，铿锵有力。我就这样撑着伞漫步，在泛着青草味的空气里，给自己一个无比坚定的微笑。
——题记
还记得在基地里的日子，回忆着每一分每一秒，重温那次成功后的喜悦，浅笑如斯。
老师将我们带到彩虹桥下，仰望着看起来很容易闯过去的建筑，我又一次坚定了去玩的决心。
一个箭步冲到前面，好不容易抢到了一个先上的名额，我在心里着实好好得意了一番。我装模做样地将衣袖向上翻卷，十分平稳地迈上轮胎梯子，没有费什么力便爬上了第三格。
很轻松嘛！我暗自叹了一口气，可天有不测风云还没等我冲同学们耍个帅呢，一脚便踩空了，整个人瞬间呈挂在上面的.姿势。
脑子里一片空白，刚刚还神气活现的我现在瞬间蔫了，呆呆地愣在那，没有了动静。
“加油啊——”
不知是谁在呐喊，成功地让我回神，这下完全慌了，胡乱地蹬着双脚，七上八下地爬上去，宛如抓救命稻草似的紧紧攥住栏杆，眼睛却无意识间向下俯视了一下，这么高！
无数个细胞叫喧着，希望主人快点前进，可有种莫名的恐惧控制了我的身体，脚迈不开一步。
真是个胆小鬼！我狠狠地鄙视了一下自己，干脆抬头望着前方，一步一步地向前踱去。在我看来就像过了几个世纪，终于颤颤巍巍地从终点走了下来。
回到地面的我脚很不争气地抖着，连阳光也是这么地苍白无力，不过，有一种叫喜悦的东西从心中弥漫向全身：我挑战了自己，成功了！
尽管脸色苍白，心也还在不安地上下跳窜，但这份喜悦还是深刻地印在脑海。
我想，我会永远地保留这份记忆。
彩虹桥作文13
也许我们不止一次去歌颂黄河的波澜壮阔，雄浑豪迈，遇崇山峻岭则击穿，逢土石便席卷。可黄河由此变得混浊不堪，水灾频繁，又怎能与随山势潺潺流淌的清幽溪水相比呢？
也许我们不止一次去赞美白杨的挺拔俏美，直耸云霄，然而狂风袭来必是枝条断折，落叶满地，白杨又怎能与随风而舞、柔韧如常的青青小草相提并论？
大自然以无言的方式向人类讲述着这一智慧，那就是，人所共知的简捷之策并不一定能顺利地通向成功；相反，看似蜿蜒曲折的小路却能更快到达幸福顶峰。“绕路而行”也能绕出不平凡的智慧。
历史的长河滔滔不息，无数闪烁的浪花映入我们的双眼……
“围魏救赵”，千年前的战争之策一直被后人传颂。齐军一改迎战敌军的传统模式，绕路大梁城，围攻兵力空虚的`魏国都城，使魏兵回防，疲于奔命，劳累不堪，伏击取胜。“围魏求赵”一举成为三十六计精髓之一，孙膑也成为著名的军事家，彪炳史册。
“伴君如伴虎”，自古如此。因此中国历史上涌现出大量优秀的说辞家，他们并不直言劝谏，而是绕路而行，婉转地陈述着自己的想法。触龙并没有直接劝赵太后以长安君为人质换取齐兵的援助，他从父母对儿女关爱的方式入手，陈说其利害，使其动心。
“欲速则不达”，千古训言洞穿时空的距离，传到今日，依旧掷地有声。对待世界，不思进取，裹足不前，注定只能被社会所淘汰。然而一味执著和一味悲观一样，与智慧相去甚远。
当我们被固有的点线思维模式所束缚，看到的往往只有事物的表象，只会被动地承认与接受许多明易而简单的事。因为所谓的执著有时会一无所成，与成功南辕北辙。
换一种眼光，绕路而行，你才可以更加清楚地去看清远方，为自己的成功建成一座桥，一座彩虹之桥。
彩虹桥作文14
皎洁的月光像流水一般轻轻流淌，渐渐铺满了窗台。屋中一位叫米粒的小女孩正在酣睡。
忽然，一只彩色飞鸟飞到小女孩身旁，轻轻问她：“你想和我一起去彩虹国玩吗？”“想！”小女孩激动地说。“好，你骑到我背上来，我带你去！”
彩虹鸟张开她巨大的彩色翅膀，带着小女孩飞呀飞呀。飞过了城市，飞过了田野，越飞越高；飞过云层，飞过了个个星球，飞到了彩虹国。
彩虹国里到处是彩虹：房子是彩虹的、家具是彩虹的、衣服是彩虹的……最奇特的是汽车尾气不但不污染城市，还是彩虹色的！那里的冰淇淋是彩虹做的，舔一口，冰凉冰凉的而且香甜可口。
米粒简直爱上了这个地方，玩了十几天还不肯回去，她用自己赚的彩虹色的钱，买了一件比拉尔尼（那时的服装大师）做的.很美丽的舞裙！米粒觉得这里与无论比了。
直到有一天晚上，米粒才想家了。她想爸爸那高大的身躯；她想小伙伴们那欢乐的笑声；她还想妈妈那动听的歌声……于是，她唱起妈妈教她的歌来：
“船在桥下轻轻地摇，
桥上风雨知多少。
轻轻唱，
轻轻摇。
荷花初放……“
不知不觉中，米粒又躺在了床上。她一睁开眼，呀！原来是梦！她的耳畔又荡漾起那首歌：
“船在桥下轻轻地摇，
桥上风雨知多少。
轻轻唱，
轻轻摇……
彩虹桥作文15
在艳阳高照的酷热的日子里，我突发奇想：想在家中看彩虹!妈妈说我是异想天开，因为彩虹一般在雨后刚转天晴时出现。“不，其实不难，我可以自己做一个‘彩虹’呀!这个实验就叫作梦幻‘彩虹桥’。”
说干就干，我开始准备实验材料：餐巾纸、水彩笔、两杯水。备齐材料后，我便摩拳擦掌，开始做实验啦!首先，把餐巾纸整整齐齐地对折，使其成纸条状。接着，在纸条的两端依次涂上红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色。然后，我便迫不及待地将涂好颜色的纸条扔进水杯里，等着观察神奇的“彩虹桥”。等了一会，颜色开始随着纸巾移动，但是并没有出现彩虹的效果，颜色混乱了!
唉?是什么原因呢?我查阅资料，发现涂色这一步出了问题。涂颜色时一定要仔细，要让颜色平均，不然会导致实验失败。因为某种颜色墨水的太多的话，就会跑进其它颜色里。然后，要将两杯水并排摆放，既不能相互碰到，也不能相离太远。水杯放到合适的位置后，再拿起涂好颜色的纸条，将纸条两端分别进到两杯水里，等待并观察。
我屏息凝神，聚精会神地观察着，看到：水杯中的纸条上出现了一条条鲜亮的丝线，像水母一般在水中飘荡，非常神秘。两边的丝线像爱运动的宝宝们一样，欢快地、缓缓地走向中间，最终在纸条中间连成一片。
终于成功啦!我欢呼雀跃地喊妈妈来欣赏，别提多自豪了!妈妈告诉我，实验都有神奇的科学原理，梦幻“彩虹桥”的`原理是：水会随着细小的管道往上爬，这被称为“毛细现象”。当水带着颜色往上爬时，便形成了彩虹。
是的，我想到《会飞的狗》中提到过“科学是神奇又美丽的”。这个实验便证实了这一点，也让我对科学有了更多的兴趣。
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