小陀螺作文

小陀螺作文

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小陀螺作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小陀螺作文1

　　星期六上午，我去参加美术兴趣小组，因为时间还早，于是我便跑到大型玩具场那儿玩。刚好碰到一个外班的小同学，由于他手里拿着一个小陀螺，玩起来不方便，所以，他便环视了一下，发现只有我一个人在这儿玩，就让我帮他拿着。于是，我帮他拿着，让他随心所欲地玩。等他不玩了，我就归还他，可他说：“不可他说：“不要了，送给你了。”于是，我便把它带回了家。

　　这个小陀螺是铁做的，中间是蓝色的，有龙的图案。陀螺外周锯齿的形状像半月刀。它的底部是塑料的，底尖部是一个铁钉。另外有一个长长的黄发条，发条上有一个红、黄、蓝三种结合在一起的小发射器。你别看它小，它的'动力可是非常大的。我想：先玩一会儿吧。我便玩了起来。

　　我先把发条插进发射器，又把陀螺挂在发射器上，用力一抽发条，陀螺就落在了地上，便转了起来。一开始只能旋转半分钟。由于我反复练习发射，技术不断提高，由一次半分钟，提高到三至五分钟。别看它小巧玲珑，可转起来，让人眼花缭乱，有趣极了。我情不自禁的一遍又一遍地用长长的黄发条抽着，真是百玩不厌。

　　通过玩陀螺，我发现陀螺旋转第一靠动力，第二靠惯性。当你给它的动力越大，它的惯性就越大，而且我发现陀螺、发射器、发条三样互相紧密配合，缺一不可。

小陀螺作文2

　　前几天，老师让我们做会变色的陀螺。

　　我们回到家，准备好材料：厚纸板、彩笔、圆规、铅笔、赤字、剪刀、中性笔芯。按老师说的方法做来起来（我）：从装蛋糕的纸箱上剪下了厚纸板，然后用圆规在上面画了个圆，接着用剪刀剪下这个圆，再把圆分成了八份，然后再每一份涂上一种颜色，最后用剪刀向圆的中心桶了一个洞，用中性笔芯插入洞内。这样，一个会变色的陀螺做好了！

　　转一转试试？哇，居然是彩色的！有淡黄、粉色、橘红、墨兰。转了多次，我发现淡黄是由黄白、橘黄组成；粉红是由淡紫转起来速度快变成；橘红是由橘黄和红组成；墨兰是由蓝、铅笔黑和中性笔黑组成。多么美丽呀！

　　到了学校，老师问转起来是什么颜色？大家齐声说：“白色！”我突然愣了一下，很奇怪：“你们都是白色，为什么我是彩色？”我回到家又试着转了一次，速度比原来快多了！颜色居然也变了，变成了白色！哦，我明白了，速度越快颜色就会变淡。

　　突然，我想起一休的扇子，才恍然大悟。原来速度越快，“他们”就会留下影子，所有影子的颜色合在一起就会变成白色。这也是动画片的.原理，我又上网查了查资料，果然是这样。

　　科学真有趣，原来玩也能学到知识！

　　（后记：太阳光是由七种颜色组成的，如果按七种光的色彩和比例涂在纸片上，当陀螺旋转起来时，由于人眼有视觉暂留现象，在视网膜上七种颜色的光叠加就引起白色的视觉，所有彩色陀螺旋转起来就变成了白色。）

小陀螺作文3

　　活动还没有开始 ，同学们就已经把材料准备出来了，有五颜六色的水彩笔、有一些白色的硬纸、有黄色的剪刀躺在桌子上、有身材苗条的牙签 。它们在桌子上躺着等待着它们的小主人把它们制做成陀螺 。

　　我先用一个糖瓶的盖在硬纸板上画了一个圆圈 ，又用剪刀把硬纸板上的圆圈剪了下来 ，在圆圈的中央插了一根牙签 ，画上了花纹 。

　　我试了一下，陀螺刚刚开始转还没有过两秒钟 ，我的陀螺就倒了 。老师告诉我∶“把下面的牙签弄短点儿。”我用剪刀剪了好长时间也没有剪断 ，就用牙一咬就掉了 。一转陀螺，比原来好了点儿 ，转时嗒嗒的响。我给它起名叫“花孔雀”。

　　过了一会儿 ，它又不行了 ，转的时候摇摇摆摆 ，像一个喝醉酒了的人 。有一位同学告诉我：“在中心的两面贴上胶带就行了。”我贴了点儿胶带，果然好了许多 。

　　我和晋新宇比了比 ，她的陀螺比我的'快 ，而且她用水彩笔给陀螺装扮的衣服可好看啦 ，转起来更好看 。

　　我们来了一场比赛 ，在我们教室的后面 ，我们挤来挤去 ，我只好在一个缝隙中看 。一开始有6名同学参加 ，陀螺各式各样 ，五颜六色 ，第一轮同学都转不过4秒钟 。第二轮有一位同学的陀螺还没有转身子就已经散架了 ；有一位同学转的很好 ，但是 ，他的陀螺散开了两次 ，等他修好了我们的比赛也结束了。

　　不管玩儿的好不好 ，教室里充满了欢乐的笑声 。

小陀螺作文4

　　小陀螺，你真棒；一只脚，能站牢；咕噜噜，转不停；人人都夸有本领。

　　今天我就要亲手来制作一个陀螺啦！我在铅画纸上画了一个圈，可是怎么都画不圆，就去请教妈妈。妈妈拿出了一支圆规说：“你来试试这个吧。”然后就手把手教我怎么使用。真神奇，细细长长的两只脚能画出如此棒的圆。我还学会了一个新的词—半径，我用同样长度的半径画了四个圆，把它们给粘起来。接下来，在圆上涂了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，写上了我刚学的.一个英语单词—rainbow。我又找来了一根尖尖的游戏棒，用飞镖的针打好洞，把小木棒剪短，插入洞中，再用热熔胶把它固定住，一个七彩陀螺就完成了。我把它取名为“彩虹”。

　　我赶紧试了一下，它成功的转起来了。我又做了扇叶陀螺、五角星陀螺、飞镖盘陀螺。

　　晚饭后，我和幼儿园的小伙伴约好在河边进行陀螺比赛，看谁转地久。妈妈一声令下，我们就开始努力地让自己的陀螺转起来。糟糕，两个陀螺“亲”了一下，我的心悬在了喉咙，还好还好，“彩虹”陀螺没有倒，真是吓了我一跳。现在，这个陀螺已经获得了比赛的冠军，我要把它改名为“冠军陀螺”，哈哈！

　　做陀螺，真好玩，动手又动脑！

小陀螺作文5

　　前几天老师让我们做变色陀螺仪。

　　到家后，我们准备了材料:纸板、彩笔、圆规、铅笔、赤字、剪刀和凝胶笔芯。按照老师的方法(一)做:从装蛋糕的纸箱上切下纸板，然后用指南针在上面画一个圆，然后用剪刀把圆剪下来，分成八份，然后给每一份涂上颜色。最后用剪刀在圆心处挖一个洞，用凝胶笔芯插入洞内。这样一个会变色的陀螺就准备好了！

　　试试看？哇，真是五颜六色！有淡黄色，粉色，橙色，墨兰。很多次后，我发现淡黄是由黄、白、橙组成的；粉色由浅紫色变为快速；橙色由橙色和红色组成；墨兰由蓝色、铅笔黑色和凝胶黑色组成。多美啊！

　　到了学校，老师问是什么颜色。大家异口同声:白！我突然愣了一下，很奇怪:你们都是白人，为什么我是有色人种？回到家，我又试着转弯，速度比以前快多了！颜色也变了，变成白色了！哦，我明白了。速度越快，颜色就越浅。

　　突然想起一个粉丝，恍然大悟。原始速度越快，就会留下阴影，所有阴影的颜色一起变白。这也是动画的`原理。我又查了一下网上的资料，确实是。

　　科学真的很有趣。玩可以学到知识！

　　(后记:阳光由七种颜色组成。如果将太阳光按照七种颜色的颜色和比例涂在纸上，陀螺旋转时，视网膜上七种颜色的光叠加会造成白视，旋转时所有彩色的陀螺都会变成白色。(

小陀螺作文6

　　童年是一条小河，里面有许多五彩的贝壳，都被冲走了，有一个很大的贝壳，我去把它捡起来，不再让他被河水冲走了。

　　那时候，我生病了，妈妈带我去看了一下医生，医生说不是很严重，挂一瓶水就好了，我看着那细细的针，心想惨了，惨了。腿还不停地打着哆嗦。

　　要开始挂水了，我吓得赶紧跑，围着这个座位跑呀跑呀，妈妈也跟在我后面追呀追呀，我跑了好久，妈妈也追了好久，我就像一个小陀螺一样，绕着这个位子转个不停，大约过了半个小时之后，医生有些不耐烦地说了一句：“再不挂的`话，药效都快过了呀！妈妈生气了，大声吼道：“裴雪鹏，你给我站住，再不站住，就老娘打你的屁股了！”

　　我吓了一大跳，立马站住了，心想，妈妈可真像一头疯狂的母老虎。妈妈发话：你给我立即躺在那上面。我无力反抗，只好乖乖地躺上去，医生开始打针了，我大哭大闹，妈妈和奶奶都没能按住我。妈妈说了一句狠话，我被那句话给惊住了，不哭不闹的，被挂上了水，挂好之后，也乖乖地坐在那儿，水挂好之后，我就再也没有怕过。

　　瞧，小时候我对挂水是这么恐惧，可是现在回想起来，真觉得好笑呢！

小陀螺作文7

　　我有一个非常喜爱的陀螺，这是我暑假收到了第一份礼物，也是我很想要的一份礼物。只要我一有空，我就会拿着它玩个不停。

　　它的顶端是金黄颜色的超级防御盔甲，第二层最大了，因为它主要用于攻击其它陀螺，所以它叫攻击环，那层攻击甲十分炫酷，是亮闪闪的银灰色。最下面是大小不一的转动零件，据说里面还有一层铁丝弹簧，落地的时候，陀螺总是要往上弹一下，所以陀螺总是能安全着地。

　　记得有一次，楼下的弟弟邀请我拿着陀螺去和他“战斗”。比赛前，我先用一块石头侧着磨了磨攻击甲的边缘，又用转动零件磨了磨，让转动零件和地面减少了摩擦力。准备好了这一些，我们又拿出斗盘就开始战斗了。我先把绳子装进发射器里，然后对准斗盘，快速拉动绳子，陀螺们就开始互相撞击了。首先，我的陀螺先挑起战斗，一个劲地往上冲，用锋利的攻击环进攻，两个陀螺的攻击环撞在一起，撞出了一些飞溅的小花。我的陀螺好似一个小小的诸葛亮，它知道硬碰硬是无法取胜的，就卖了个破绽，假装败走，弟弟的陀螺就追了上来，我的陀螺飞身转走，给对方来了一计大招。对方陀螺果然慢了下来，我的.陀螺乘胜行追击，势不可挡，一下子把对方的撞飞了。弟弟见了，忍不住惊叹道：“哇！哥哥，你的陀螺真的很厉害。”

　　经过这次比赛，我觉得我这个小陀螺特别的帅气！你们怎么看呢？

小陀螺作文8

　　大家好，我是一只精致的纸陀螺，想知道我是怎么从纸变成陀螺的吗？听我慢慢告诉你们吧！

　　今天的文学课是一节手工课，我被老师带到了课堂上。当同学们听到不写作文做手工陀螺时，他们欢呼雀跃，高兴极了，这可能是对我的欢迎吧！很荣幸，我被一个小姑娘选中了，她对着我笑，露出两个可爱的酒窝说：“就这张粉色的吧！嗯……我还要黄色、蓝色。”老师也像变魔术一般变出了我的其他小伙伴们。

　　老师说这个陀螺很难，有6级难度呢！小主人先在我身上折出8条辅助线，接着又把我像叠被子一样地叠了起来，忽然她放下我，拿起旁边同学的纸，帮他们也叠好了“被子”。我伤心起来，主人是不是不喜欢我了？不过，主人马上又拿起了我，跟着老师折了下一步。“两个小船”也很快被她完成了，看来她的水平还挺高呢！我还冤枉了她，以为她不喜欢我了，我一定要在一会的比赛中一展身手，弥补这次过错。很快，她把我折成了四个正方形，再折成宝石形，把角打开，变成小翅膀，把另一个角翻起来，这样我就变成了结实的“底座”。

　　她接着完成了夹层和旋转轴，把我和他们接起来。她折得津津有味，我也看得津津有味，不禁感叹：“她的折纸能力也太棒了吧！”

　　在接下去的比赛中，我的.表现非常棒，我使出浑身解数，赢得了冠军，全班男同学都投来羡慕的眼光。

　　我虽然是一个小小的纸陀螺的底盘，但是我很自豪，因为我有一个优秀的小主人。

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