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芬芳话题作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的芬芳话题作文，希望对大家有所帮助。
芬芳话题作文1
成长伴一路芬芳，我们在一起的日子闪烁光芒，明媚过璀璨星辰，渗透一季花香。
我成长，我快乐。成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激，在旋转木马上感受浪漫。到鬼怪屋中探索惊奇，开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的，就像我的成长一样，虽然有时会很累，但心情总是快乐。成长，就是在阳光中快乐的游戏。
我成长，我幸福。成长的过程是幸福的，无论是酸是甜，回忆起来，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴们在院子里追逐、打闹，这是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃着新鲜的西瓜，这是幸福的；秋高气爽的日子里，一个人独自在撒满落叶的小径上散步，望着湛蓝的天空，这是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皑皑的街道上，听着街道上喧闹的声音，享受着心灵的宁静，这是幸福的'……生命在生活中继续，成长在幸福中展开。伴随幸福，我一路成长。
我成长，我享受。成长的日子，对我来说，是一种享受。无论快乐还是悲伤，我都面带微笑的享受着这过程，一沙一世界，一花一天堂，虽然我的世界很小，但是那却是我最完美的世界，最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向，但我曾在大雨过后打开天窗，拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔，但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂，但我却有我的梦想，有我的感伤。在阳光中，我享受成长。
在我人生的道路上，尽管布满荆棘，但总有一些事物令我们振奋，鼓舞。看，那一缕缕灿烂的阳光正是伴着我成长的最好的证明。在我人生的道路上，已经拥有了灿烂的阳光，这阳光照亮我稚嫩的心灵，燃起我发奋的勇气。相信，这阳光定会伴着我成长，帮助我突破艰难险阻，勇往直前。
成长伴一路芬芳，漫长的旅途中因为有欢乐有幸福，才使得我们的生活更加美好。
芬芳话题作文2
十月，桂花默绽。
某深秋，某一天，桂花悄悄地开满树枝，淡淡的幽香也随之散开。直到第一个路人走过这株桂花树。在吸了吸鼻子后说了句桂花开了。它才开始被人发觉。它这样低调，这样沉沦。路人驻足，恨不得把所有的香气全部吸到肺里，回到家的时候再一点一点地吐出来，永久的保存。然而路人没有停留多久，半晌就离去，从此这株桂花再没有能让他记住的特点。它，总是这样地沉默。
桂花细数每个从它身边路过的人们，然而每个路人总是深吸几口，满意地发出一声赞叹，便又匆匆离去。它从未被人刻意地放在心上，从未。它却依旧给路人们带来一阵幽静，一缕清香。它在等，至于在等什么，它也不知道。知道第几千个，第几千个，它已数不清，已无心去数了。他一脸忧郁的走过这条小路，这株桂花树下，他忽然闻到一股清香，缓缓地抬起头来，用崇敬的眼神注视着它，像诗人注视着绝世的珍宝，想要发出一点感慨；像迷失的人请求神父的指引。倏地，他像是明白了什么，给了它一个微笑，仿佛沉睡中的人，骤然间惊醒。他心中缠绕已久的迷惑在那一刹那解开，深吸入的香味使他忘记了这些天来带给他的困惑与挫折带来的打击。他眼上的'黑布揭了下来，他不在再着眼，把这一切看的真真切切。他有了更大的勇气，用一种崭新的态度来面对生活，他更加清醒，他看见美好的前途，彩虹一般触手可及……
桂花终于明白，原来它也可以帮助一个人走出闭锁的空间，它也可以让一个人勇敢的面对生活，展现他最美的笑靥。以前它总认为它不如别的花，它感觉的得到自己生命的卑微。最多的，也只换来一句“深秋到了”，仅此而已。然而，在今天，它肯定了自己的价值，明白了自己会给别人带来什么。
那些卑微而又默默的人，也是应当值得歌颂的。因为他们也有自己的价值。他们天生安静，天生被遗忘，天生不起眼，但也天生被歌颂。而他们要的歌颂方式，也是纯粹无比。
秋末，桂花散落一地，孤独地枯萎，化成泥灰。那个走出困境的路人，蹲坐在地上，把它们连同它们残余的芬芳，埋葬在泥土里，用泪水唱一首离歌。然后永远消逝。
散落一地的桂花，散落一地的芬芳。
芬芳话题作文3
那天下午，烈日炎炎，热浪滚滚。
学校里正进行着期末升级考试，我坐在教室里监场，考场在教学楼的阳面。午后的太阳面貌狰狞，肆虐地把光照在向阳的那排窗户上，明晃晃地令人炫目。闷热的考场像架在火上的蒸笼，考生们一个个热得汗流浃背。他们一边冥思苦想，一边不时地擦着额头上的汗珠。屋顶上的几个风扇焦躁地嗡嗡着，似乎在抱怨自己的无能为力。
我和另一个监考教师也热得各拿起一本闲书，不停地扇着。这时巡视的副校长挺着将军肚，身子上的肉一颤一颤地迈进教室。他边擦汗边气喘吁吁地对我们小声说：“预报35度，我看足有37度，这天可真热呀！”他说完，摇着头叹息着走出教室。
每一个空气分子都是燥热的'，虽然敞开了所有的窗户，但并不见一丝风。望着教室里50多个备受炎热煎熬的孩子们，我想：难道就束手无策了吗？突然那点残余的物理知识闪过脑海——蒸发吸热，吸热降温。灵机一动，我终于想出了一条锦囊妙计。
我迅速地从就进的水房里打来一大桶清水，然后用脸盆轻轻地把水泼洒在水泥地面上，地面立刻冒起一层淡淡的白烟，我再拿起墩布慢慢地在过道上来回拖。一盆、两盆，一会的功夫灰蒙蒙的水泥地面湿润起来。
忽然，一阵风探头探脑地闯了进来，教室里瞬间多了一丝清凉。考生们的表情渐渐沉静下来，嘴角边多了一丝轻松地微笑，偶尔间他们会向我投来感激的目光。
那场考试风平浪静，没有一个同学违反纪律。考场下，湿润的水泥地一尘不染，光亮如镜，没有一个学生乱让纸屑。
在接下来的监场中，我不断地重复着那个简单的动作。像一个认真值日的孩子执着地，泼水，拖地；水泥地干了，就再泼水，再拖地。
当我站在湿润的水泥地面上，看着孩子们心平气和地答题时，我不但和学生们共享着劳动后的清凉，更收获了一份安然的心境。
那个炎热的下午，我被自己感动。因为我没有把爱的教育，只停留在语言上，而是让爱心绽放成一朵白莲，让学生们轻轻嗅到它的芬芳。
芬芳话题作文4
青山脚下，一方肥沃的土地，散着淡淡的稻香。
——题记
“稻花香里说丰年”，十月，乡间田野里，灿灿的阳光映着金黄的水稻，粼粼发光。一席席秋风徐徐拂过山涧树林，来到田野。水稻低头弯腰，一浪接一浪，带着淡淡的稻香，迎着秋风，扑过脸颊，令人神往。
外婆的稻田在屋前山脚下。小时候，到了丰收时节，总喜欢跟着外婆来到田里，外婆在收割，我在一旁玩耍。
乡间的早晨总是笼着一层薄薄的氤雾，飘在山腰，若隐若现，似有似无，宛若仙境。
外婆拿着收割工具，牵着我走在田埂小径上。“喔-喔-”，远方村里几户人家的大公鸡鸣声断续，仿佛互相问候。“哗-哗-”，小径旁的小溪涓涓细流，冰凉清爽，带着乡间泥土的.芬芳，沁入我的心扉。
路上姹紫嫣红的野花吸引着我，我脱开外婆的手，蹲下摘了几朵，站起来把揽在手中的野花向空中一洒，落英缤纷。一些野花落在了外婆穿插的白发里，留下一抹芬芳的花香。我哈哈地笑着，觉得外婆现在就像一位仙子，一下年轻了许多。外婆也没生气，转过头对我笑笑：“你这个淘气包！”。
我一步步跟着外婆，来到田里，田里的水稻金灿灿，颗粒饱满。我迫不及待地跑进田海中。
“诶！小淘气，小心点，别摔倒了！”外婆担心地喊着。
淘气的我一时钻进田海，摘一些稻穗，捧在手心，贴近鼻子，稻香萦绕。一时蹦出田海，捉昆虫，拔野草，手上沾着泥土的气息。
外婆卖力地割着水稻，不时用粗糙的手拭干额头的细汗。割完还要用打谷机把稻穗打成谷粒。
这时，我安静下来，不再淘气，走到外婆的跟前：“外婆，我来帮您吧！”
“好，把稻穗递给我就行了，小心点！”外婆露出欣慰的笑容。
我拿起一扎扎的稻穗递给外婆，外婆娴熟地拿着稻穗伸进打谷机，接着，金黄的谷粒就从出谷口蹦蹦跳跳地掉进谷仓，芬芳的稻香扑鼻而来。
快到中午了，村里人家也都飘起了炊烟。
外婆挑着两袋沉甸甸的稻谷回家，我跟着一路哼着童谣，漫着稻香，伴着欢笑。
青山脚下，黑瓦白墙，炊烟袅袅；乡野田间，稻穗飘香，缕缕芬芳。
芬芳话题作文5
人生说长不长，说短也不短，但人必有一死。
当死神来临之时，有多少人会显得不那么无助与无奈，悔恨与愤恨，有多少人能问心无愧的对自己说：“我来这世上走一遭，我不后悔。”还有多少人能使自己有限的生命变得更有意义。
法国的蒙田说过：“生命的价值不在于能活多久，而在于我们如何利用人生。”
生命，那是大自然付给人类的绚丽花朵，但空有其外表，而无内涵，那只是一个没有花香的话，没有灵魂的人。所以，生命的芬芳需自己去绽放。
老天是公平的，他给你优点，也会给你缺点。当然，他给你缺点，那么他也会给你优点。
残疾不是缺陷，残疾不是不幸，残疾只是不便。残疾人也有自己的`生命价值，面对命运的戏弄，邰丽华乐观向上，通过自己超越常人的付出和努力，用独特的表现形式展现了绝美的艺术，也为我们展现了：生命的芬芳与努力来绽放。
邰丽华用生命去舞蹈，而杨光则用生命去歌唱。
杨光出生刚刚八个月便因视网膜母细胞瘤而彻底失明，或许正是视觉的丧失让杨光对声音表现出超乎常人的敏感。杨光也把音乐当作了自己的生命，他7岁学琴，15岁学习声乐，17岁在黑龙江声乐比赛美声唱法业余组中获奖。在《星光大道》上更是获得了非常好的成绩。
登上《星光大道》的舞台，他为准备节目付出了多于其他选手的艰辛和努力。此外，他还是一个模仿能力超强和一位很好的键盘手，竖琴也吹的相当不错，还能独立创作歌曲。
丽华，华丽。杨光，阳光。一个用生命去舞蹈，去向世人证明，残疾人不需要同情，他们的自尊不容别人践踏。一个用生命去歌唱，在黑暗中用音乐寻找光明，寻找梦想。他们通过自己的努力让世界充满爱与光明，他们使生命之花尽情的绽放出最醉人的芬芳。
让我们一起绽放属于自己的芬芳吧！
芬芳话题作文6
心灵的花园，如果以思想为种，教养为花，那么当繁花似锦之际，心香数朵，就能芬芳自己的人生，也能芬芳他人失落而寂寞的心灵。瞻仰前贤，我们敬佩他们的为人，并仰慕他们身上所散发出来的独特馨香。
“大鹏一日同风起，抟扶直上九万里。”庄子以他的空灵、澄静、豁达而闻名于世。他不去追求那些功名利禄，“心如澄澈秋水，行若不系之舟”，他甘愿“曳尾于涂中”，甘愿做一棵守护月亮的孤独的树，从而为我们树立一个难以企及的心灵高峰。
“富贵非吾愿，帝乡不可期”，“胡为乎惶惶欲何之，何不委心任去留”，“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明悠闲的轻唱，可以看出他追求的是“云无心以出岫”的`逍遥，追求的是不受世俗污染的超脱尘世的洁净之乡。他放弃了头上的乌纱帽，归隐山林，在没有车马喧闹的山野之中，寻找到了心灵的栖息之所。这一切都源于他那“不愿为五斗米而折腰”的铮铮铁骨。
如果说身处乱世而能寻找心灵栖息之所，“出淤泥而不染”是很有教养的话，那么面对逆境仍能至死不渝地坚守自己的信念，这种修养更能让人扼腕长叹。
“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。”苏武挥舞着节鞭，将敌酋的“荣华富贵，千金封侯”的承诺看得比鸿毛还轻，比粪土还臭，而将“生是大汉臣，死是大汉鬼”的高贵誓言在心灵深处高高擎起。胡笳幽怨，大漠飞雪，苏武，这个铮铮铁骨的男儿，没有退缩，像高山雪莲那样在恶劣的环境里仍能保持圣洁的品行，仍能对理想执着的守望。他用自己的睿智和忠诚，在史书上写下了不朽的传奇，亘古长存，不会随时间地推移而尘封。
对信念的忠诚，对理想的执着，这也是芬芳四溢的人生教养。这人生的教养无论何时何地都会散发着沁人的芬芳。
歌德与席勒的友情是足以照彻欧洲的人文历史。年长的歌德给了席勒无微不至的呵护，而年轻激越的席勒也给歌德的创作带来了灵感和热情。这段被誉为经典的“魏玛佳话”，展现了人性的宽容和理解，展现了真诚和敬重的真正内涵。影响了一代又一代人。
良好的教养，芳香四溢，能给人以心灵的洗礼。当大地普降甘霖，芳草必将绿遍天涯。同样，当心灵之花朵朵盛开，我们必将生活在一个芬芳的百花园里。
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