长大后我就成了你作文（通用50篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的长大后我就成了你作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
长大后我就成了你作文 篇1
在第34个教师节来临之际，我跟随李校长带些简单的礼品与昨天下午慰问张庄小学退休的7位老教师，表达对老教师节日问候与关怀，感谢他们这一辈子的默默奉献。
由于他们7位不再一个村住，得几个村来回跑，给我感触最深的就是第四站万庄村张文英老师家，刚到张老师家时，张老师不在家，几经打听才知道张老师退休后又被万庄小学返聘回校教书。继续为雁鸣湖教育发挥着最后的光和热。张文英老师是我人生发生转变的第一位好老师。
1986年张老师结婚嫁到了万庄村，并以民办教师进校教书，这年我已经辍学三年在家务农，张老师得知我还是适龄学生时，几次三番来我家做我父母的.工作，让我上学，我已经三年没上学了，啥都不会大字不识一个，家里还有30只羊，2头猪，4头牛等着我去放和打猪草。父母不同意，张老师就让邻居、学生和她自己做我爸妈的思想工作。后来我如愿的重返校园，直接上了五年级（当时小学是五年制）。我非常珍惜这次上学的机会，我也非常努力，用了一年的时间把这五年的知识全部学完，印象最深的就是有一天晚上我做数学题到10点半，有一道题怎样也想不出来列算式的方法，为了做出来这道题，我走了一大段路，还穿过了一大片坟地（当时年龄小吓得要死）来到张老师家里。
当时张老师已经睡了，张老师得知我来问题时，给我开了门并点上煤油灯，给我认真讲了这道题的解题思路、方法，后又举了好几个这样的例子，直到我满意的离去。1987年秋季我以优异的成绩考上了东漳乡中心中学（现在的雁鸣湖中学）。后来又考上了师范，毕业后也成为一名光荣的人民教师，在工作的这二十多年里，心里一直装着对张老师的感恩，没有张老师的劝返我不可能有今天，谢谢张老师你是我生命中的第一个贵人。我也是张老师的第一位从农村考出来的学生，我也是张老师的骄傲。如今张老师已经从张庄小学光荣退休，我今年也来到张庄小学教书，并在教师节来临时代表学校前去慰问我生命中的贵人。
长大后我就成了你。
长大后我就成了你作文 篇2
“小时候，我以为你很神奇，说上一句话来惊天动地。长大后，我就成了你……”每当我听到这首歌，我便想起了我的老师。
在我接触的老师中，我最崇拜的是一位外柔内刚的八年级班主任兼任语文老师。她平易近人，一脸和蔼。
叮……叮！上课了，不一会儿，从外面走进了一位女士，她手拿几本书，面带微笑，她就是我的语文老师。别看她中等个子，年龄有点偏大，可满肚子学问，脑袋更是灵活得很。
语文老师讲课非常投入，也很有情趣。每当读到一篇好文章时，她就会把头摇起来，拗过来，拗过去，抑扬顿挫，非常动听；读到比较豪放的文章时，她一脸激情，还不乏生动的做做手势。比如读《雷电颂》时，她总会一边读一边做手势，朗读的雄浑有力，仿佛已经融入到了文章中，浑身都是力量。
听着她入情入境的诵读，让我们感受到了“雷电”雄壮豪迈的气势，感受到了它的锐不可当，打破黑暗；要是换作一篇伤感的`文章时，她便会放低声音，放慢速度，声音凄婉缠绵，悲怯动人，听起来就大不同了。仿佛她就是主人公，正在经风历雨。
语文老师脾气很好，不轻易动怒。但我们惹恼了她，她也会金刚目怒，给我们特别的结果！
有一次，我在数学课上看小说，被数学老师发现没收了，我被数学老师“修理”了一顿。本以为这样就没事了。哪知，我太天真了。
午饭后，我心情很好的在班上自习。突然，有位同学跑过来对我说：“乔思婷，老师找你！”听完后，我心头一紧，慢慢地走向办公室，打了报告后走向老师。我看见语文老师的办公桌上有我的那本小说，心里充满了恐惧，紧张得连大气都不敢出。
“乔思婷，你上课为什么要看小说？这对你有什么好处？”我胆战心惊的听着老师的话，说得我面红耳赤。虽然老师说的话并不是很重，很有魔力让我深的羞愧与后悔。
原来！这是老师给特殊同学特别的惩戒！
老师啊！当您一题一题为我们讲解，下课的铃声已响起；当您一本一本地为我们改作业，午夜十二点的钟声已响起。您为我们献出了自己的青春——您就是，喻老师！
“长大后，我就成了你，我就成了你……”带着激动的心我听完了这首歌。“老师”，我长大后就要成了您。
长大后我就成了你作文 篇3
每个人长大后都想成为自己心目中的那个人。我也一样，我想成为娱乐节目主持人————何炅。因为我想给大家带来快乐，让大家忘记烦恼。
还记得我4岁时第一次看何炅主持的电视节目《快乐大本营》，虽然那时的我还听不太懂他在说什么，可还是被他那滑稽的表情逗得哈哈大笑。
渐渐地，9岁的时候，我已经认识了许多字，也增长了不少见识，已不仅仅被他那滑稽的表情逗乐，而是能感受到他口中说出来的话语都很有幽默感。有一次，星期六的晚上，我依然在电视机旁等待新一期的.《快乐大本营》，但是因为妈妈的百般催促，只能爬上床去睡觉了。第二天一早，我迫不及待地拿出ipad，看完了最新一期节目，一边看一边笑，同时也萌生了一种新的好奇心：何炅怎么就主持得那么好呢？我上网搜索了何炅的信息，才知道人们口中的“何老师”果然是一名“北外”的老师，毕业于阿拉伯语系，当过老师、专栏作家、歌手，还成了导演，拍了一部《栀子花开》的电影，很受年轻人的喜爱，真是一个全才啊！他那些信手拈来的幽默，都来源于他那深厚的学识和修养，并不只是为了逗乐观众而故作夸张或搞笑。
我还了解到，由于何炅工作性质的关系，经常要飞来飞去的出差、录节目，他有一个习惯，每住一个酒店，就要用那个酒店的专用信纸写东西，经常在深夜写下他对节目的构思、设想等，几年下来，那些稿纸收集在一起，简直可以出一本全国各大酒店通讯录了！由此可见，为了当好主持人，何炅一直在默默地思考与积累。他说过一句话“表面风光的背后，需要付出双倍的努力！”的确是这样，他利用一切可以利用的时间阅读各种书籍，随时补充新知识，以便在节目中迸发出睿智与幽默，让人觉得他妙语如珠。
看到这些，我对何炅的喜爱和崇敬之情更深了。你的工作只是当一名主持人，但又是那样的有意义，每个周末，都给千家万户带去欢笑。要不是你在幕后努力，大家就不会看到那么完美的节目。长大后，我想成为你这样的人，这样有学识有修养，又这样敬业，这样拼命地为大家带来快乐。从现在起，我就要开始努力了，珍惜时间，认真学习，积极思考，锻炼口才，将来，我一定会成为和你一样的人！
长大后我就成了你作文 篇4
他像红烛，默默地燃烧了自己，照亮了别人；他像一把金钥匙，把无知的我们领进了知识的世界；他像灯塔，指引着我们前进的方向。他就是――老师。
从我上小学起，最令我难忘的，是我们这一学期的语文老师――张老师。张老师姓张，可在我心目中她姓“美”。张老师身材修长，一头乌黑发亮的披肩长发，又黑又浓的眉毛显得格外精致，一双炯炯有神的大眼睛里透着智慧的光芒。这不由得让我想起一句话“此女只应天上有，人间难得几回见”，嘻嘻！
听老师讲课，就像进入了仙境，像是听大作曲家演奏乐曲一样，妙不可言。每当上语文课时，张老师都会捧着书，一边走一边给我们讲解课文，讲解之间，老师还会引用几句经典名句，扩展我们的课外知识。同学们都陶醉在了其中，随着张老师那抑扬顿挫的`声音，同学们时而凝神深思，时而神采飞扬，我们的思绪像插上翅膀在知识的天空中翱翔。在课文的重要部分，老师还会让我们做上标注。
老师虽然在学习时间很严肃，但在平常的时候她像妈妈每时每刻关心着我们。记得有一次，我在公交站牌等车，天渐渐地阴了，接着乌云密布，不一会儿，倾盆大雨就从天上飘落下来。这时，老师正路过公交站口，她看到我在雨中等车，还没有拿伞，老师便停下了车，她亲切地对我说：“来吧，我送你回家。”走在路上，寒风无情地刮着，我的手冻得通红，便打了一个寒颤。老师发现后，连忙把外套脱下来给我穿，我看着老师的手冻得通红，心里无比伤心！到了家，我准备请老师到屋里喝杯茶，老师却拒绝说：“天不早了，我该回家了。”说着，老师骑上车，连一句再见也没说就匆匆走了。我望着远去的老师，眼泪不禁流了下来。
是啊，这就是老师，老师不仅教我们学习，还每时每刻关心着我们，我想对老师说：“老师您辛苦了，长大以后我也做个像您这样的老师，为社会做贡献！”
长大后我就成了你作文 篇5
你好吗？最近你有些忙，一直在为攻读哈佛大学的博士而日夜的做论文，看来你的梦想已经成真了，小时候，你就立下了壮志，要努力，一定考上哈佛，现在，终于实现了。
你变得文静多了，但仍然很阳光，经常在大学校园里与同学们为更高的梦想而努力，因为你知道，人生是没有终点的，去追求更高的舞台，才会更有价值。
你很有社交能力，懂得如何与上层社会交涉，和小时候一样，面对你的麻烦很多，但是你还是微笑、有条不紊的一一面对，你知道，越着急事情，事情会越糟。
你喜欢把事情整理的井井有条，就像你小时候必须把书桌与里面的东西整理的一尘不染，十分整齐，这样看起来，会使你心情非常舒畅。
你有了一段美丽的爱情，你感谢你小时候做过的.决定：“现在的爱情，只是一种情感的寄托与依赖，不懂什么是责任，只是欣赏罢了，不能因为这个耽误学业。”你为你小时候的理智而感到高兴，你们有共同的追求，共同的语言，非常梦幻……
为彼此着想。
你还是非常热爱生活，喜欢阳光，爱各地旅游，你通过你的努力，去了你最喜欢的城市--法国巴黎，小时候总认为梦想好渺茫，但随着时间的变迁，你却有了更大的"野心"了。你非常喜欢音乐与看电影，即使学业再忙，每周也会去看两三次。
你对时尚有了见解，因为后来有了经济实力，经常买一些精致有风格，价钱不菲的衣物，追求更高品质生活的同时，也不忘自己的初衷--不要盲目。
你一直有一颗青春的心，喜欢静静的品味生活的美好，也很喜欢怀旧呢，回想那些年自己为梦想洒下的汗水，迷茫时的伤痛，成功时的喜悦，那时，眼眶忍不住湿润了。
很多人都说你是人生的成功者，但只有你自己明白，自己没有成功，原因在于世界上本来就没有所谓的成功与完美，真实的，只是尽力去做而已，在人生路口的选择与无措，尽力了，才会走对。
你还是十分喜欢下雨天，它会让你十分有灵感，当然，有时也会感伤，因为不一定每一天都很顺利。
你变得释然多了，拿得起放得下，这是你一生最大的改变。
你长大了，或许，长大后我就成了你。
长大后我就成了你作文 篇6
您是我的英语老师，恰好我的梦想也是成为一名出色的英语教师，所以我要好好向你学习。
您内在的品质让人敬佩不已。一次，在午休课时，同学们都已经做上了美美的梦。您的嗓子突然不舒服了，先是咳了几声，但仍然不适，于是您为了不惊扰同学们的美梦，就到教室外去咳。您一路咳到办公室，一声声如此让人揪心。课后，见您把扩音器挎在腰上，就知道您要用我们的自习课来评讲了，这时，一阵阵抱怨声传入耳中，但您什么都没说，但是我看在眼里，下来后，我来问您问题。您撑着那无比疼痛的嗓子，为我讲解的是那么细心，生怕我有一点是迷糊的，并且你总是在我问你问题后一副笑脸。所以，我非常感谢您。
一节英语课上，我拿出手机，不禁被吸引住了，于是便偷偷摸摸地玩手机，这时，旁边的女孩觉得有趣，也把头伸过来看，不料，在那一瞬间您已不知不觉的盯着我，我还没反应过来呢。您只是说了一句：“手上的东西放好，不要让我给你没收了”。您没有说是手机，是害怕别人在后面议论我，让我失去了自尊心与面子。您的宽宏大量是伟大的，您那母亲般的爱是无私的！
平时呢，我上课经常不专心，容易走神，您总是耐心的提醒我，虽然有些严厉，但我知道你是关心我，否则你不会管我。有些时候，我并不理解您，还会怪您占我们的课，但我现在知道了，老师也想有休息的`时间，但你想让我们多学一点儿，于是，即便很累，也坚持为我们讲课。所以，您就是一个朴实无华，乐于奉献的人。
您的爱就如同春雨，细柔而不寒冷，让我们渐渐成长；您的爱就如同大树，高大而不粗糙，让我们少受风雨；您的爱就如同竹子，粗壮而不细微。让我们更加幸福。但在严格之中，流露出您浓浓的爱意，爱中却有一层温暖。因此，我也想像你一样，温暖了别人，也幸福了自己。
教师，是个崇高的职业，我一定会为此而努力奋斗。
长大后我就成了你作文 篇7
你来自一个远方的城市，为了我们这些山里娃，主动放弃了大城市的繁华和优越。
多少年了，山里人日出而作，日落而息，挥洒着汗水求生存，而现代生活的触须从哪儿伸不到这儿。你来了，你用山泉般的话语，浇灌着山里娃那如饥似渴的心田。朝霞是你的第一抹微笑，在每一个山里娃的心坎儿上灿灿闪耀，晚风是你忙碌的身影，在每一条家访的山路上独自跋涉。
村里的小学，是座家庙临时改成的，年久失修，破破烂烂，想一个凄风冷雨中哆嗦着的老人，没有黑板，你就用一块破旧的门板代替，没有粉笔，你就用纤纤的食指蘸着水为我们板书。冬季里肆虐的寒风像一把刀在你的手上刺下一道道血口，你从不抱怨，山里的清贫冷冽熄灭不了你的热情。你总是微笑着，把我们这群山里可爱而又野性十足的小鸟训得服服帖帖。你真神奇！
有谁知道，一场罕见的龙卷风，竟然会劫走你的笑声，那个美丽的你，成了小村永远的回忆。老人们哭了，孩子们哭了，全村的'人都哭了。我挤在长长的送葬队伍里，泪水在心里流成了河。当死神疯狂的摇晃教室的时候，当死神残暴的掐断去路的时候，你那纤弱的身躯里爆发出了奇异的力量，死死的拉开紧闭的门，放飞出一只只彩色的小鸟，放飞出七十多个孩子毫发未损的奇迹般的消息。而你，却被死神撸走了，去了那个山民们永远也找不到的地方。山民们为你短促的一声哭泣，为你美丽的一生哭泣，为你神奇的一生哭泣。你是微笑着去的，你不该早早的去，不该匆匆的去，你美丽的梦想刚刚绽放，你还有办好村学的长远计划，你还要为山民们教育一代代的子孙。你是一个普普通通的人，没有纪念碑，然而你却是实实在在的留在了小村的记忆中，向遥远的明天延伸！
老师啊，老师，您知道吗？有一只在你的庇护下仓皇出逃的小鸟，从此立志要当一名教师，像你那样教书育人。
十年过去了，那只小鸟长大了，并且真的当上了教师。站在村里第一所希望小学的讲台上，望着一双双渴求知识的眼睛，他的耳旁常常会想起那优美动人，催人泪下的旋律：“长大后，我就成了你，才知道那支粉笔，写下的是真理，擦去的是功利……”
长大后我就成了你作文 篇8
“妈妈，您累吗？在这空旷的大地上，您乏吗？”小树仰起他幼小的脑袋问着妈妈。“孩子，我不累。如果让妈妈选择，妈妈还是希望永远在这片土地上驻留，我很快乐。”
小树还是不明白妈妈的意思，它觉得妈妈每天都在这土地上吸着工厂的废气。每天要迎着风霜，这还不累吗？难道这还快乐吗？
后来，小树慢慢长大了，树妈妈慢慢地衰弱了，慢慢苍老了。小树还是不解地问：“妈妈，您快乐吗？”树妈妈笑了笑，抚摸着小树的头回答道：“妈妈觉得很快乐，很有成就感，我很自豪！”
从此以后，小树再也没问过妈妈了，妈妈再也不可能回答它了。这时候，有一条小溪流过它的身边，清澈，碧绿。小树觉得很舒服，可它怎么会知道，这条小溪是妈妈爱的结晶啊！
有一天，小树突然觉得自己在这里遮风挡雨太傻了。它去了一个十分温暖、十分幸福的地方去。过了很久，它回来了。当它回来的时候，它被眼前的这一切惊呆了。“怎么可能？这里怎么可能变成这样？”它惊讶道。
是啊！怎么可能，短短的十年间，这条小溪变黑了，四周的草都枯萎了，花也凋落了。它不能相信，不能相信眼前的一切，它的心被震撼了。这个时候，有个孝顺的孩子扶着她的奶奶走到了这条小溪前，她的.奶奶咳得厉害。望着这条小溪，那个孩子的眼里透露出了一种哀伤。是什么让她悲伤呢？是她的眼前的一切啊！因为这眼前的一切，让她的家人一个个地离她面去。
小树落泪了，它清醒了，它明白了。树妈妈的身影再次浮现在它的眼前，它叫喊着：“妈妈，我错了，我真的错了。”它掉下了眼泪。
从这以后，小树长大了，它再也不是温室中的弱者，它坚强了。它能遮风挡雨了，它能帮助它周围的一切了。
又过了十年，那个小孩子又来到了这条小溪前，她笑了，她呼吸着这里的空气。她转过头看了看那个曾经的小树，她走过去抱住了她，小树也笑了。
“妈妈，您快乐吗？”小树苗问着曾经那棵小树。“我很快乐，很自豪，很欣慰。”小树说道……
长大后我就成了你作文 篇9
穿棱在浩翰的星河中，我，这艘“自然选择”号飞船的舰长，正立在窗前，凝视着黑幕中一颗颗遥远星球。此刻，我的内心焦虑而杂乱，我叹了口气，使劲揉着太阳穴，试图忘却这一切，而往事如风，渐渐清晰。
我就是在这艘舰上出生的，在我还不懂事的时候，我最大的乐趣就是跑到驾驶舱外，隔着玻璃看你——曾经的“自然选择号”舰长。
“动力十二节，收右舷，西偏南55度，进发！”你冷静从容地指挥着，每一个字都那样斩钉截铁，似乎连皱纹里都写着坚毅。你就是我心目中的英雄，盯着你的背影，我幻想着哪一天也能成为你这样威武的舰长。一切来得那么突然，你在与三体人的战斗中英勇牺牲，刚年满十八岁的'我真的成了你，担任新一任舰长。
总以为当上舰长可以风光无限，但总有些事情却让我措手不及。
“报告舰长，舰船油耗超过预算，附近没有补给源。”怎么办？我焦躁地在指挥舱来回踱步，翻看着星际地图，可图上标的能源星球离的太远了，我拿着地图的手微微颤抖，额头也渗出了汗珠，这种情况下飞船很有可能搁浅在太空，这可是非常危险的。
我敬佩的老舰长，你当初也遇到过这样的情况吗？也许在你的舰长生涯中，这只是小意思吧？也许是因为内心足够强大，你脸上才会有我羡慕的那种淡定从容吧？所以，我也要把持住自己，惟其如此，才能给予每个船员信心，才能摆脱危机。
我深吸了一口气，镇定下来，再次查阅地图，脑中飞快地思索着对策，终于，我也可以用不容置疑的语气说：“听我的命令，开启全速，向B399星前进，同时联系B399星的能源补给部门，请求他们派出能量补给飞船，接应我们！”
我的目光再次望向那浩瀚的宇宙，老舰长，你听见了吗？成为你以后，我也能肩负起自己的责任，我也能像你一样淡定从容，请相信，我一定能成为你那样优秀的舰长！
长大后我就成了你作文 篇10
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春天蚕开始吐丝，直到它死了才会停止；蜡烛直到完全变成了灰烬才会干。——题记
从小我的爸爸妈妈就告诉我在成长过程中会遇到许多老师，他们知识渊博，学识丰厚，满肚子的人生哲理。我很向往老师这一职业，一直渴望自己将来能成为一名光荣的人民教师。
上小学、遇到了您，我的主动打招呼让您第一个记住了我。我喜欢您抑扬顿挫地给我们朗诵诗文；我喜欢您在黑板上留下的娟秀字迹，我喜欢您在我犯错误后教育我的温柔语气……时间越来越长，我对您的感情已无法用喜欢二字来表达，我已经离不开您了。老师，我渴望长大后能成为一位像您一样的好老师。
老师，汉字在你的粉笔下变得生动；花朵在你的浇灌下变得芬芳；我们在你的呵护下变得坚强。
一年级，您亲手握着我稚嫩的小手，一笔一画、耐心地教我写字，不住地纠正我的坐姿。直到现在，每次练字累了，想放弃的时候，我只要一想到您，我便会马上精神抖擞。这是我对您的爱，这爱的最初也是您对我的爱。
这六年，您一直用你强壮的臂膀保护着我，我在你的臂膀中快乐地长着、强壮着。我依恋你的怀抱，就像新生的.婴儿依恋母亲一样。
我多么希望这种甜蜜的生活会一直持续下去，可是天下没有不散的宴席，我们始终是要分别的。
在毕业典礼上，我看着这熟悉得不能再熟悉的校园，往日已经看烂了的一草一木，一鸟一石，这时却显得格外的珍贵。这个校园，是我六年学习、生活、欢乐的温馨的家。这里有我最亲的家人，如今我就要和他们分别，我要和老师您道别。看着手中的纪念照片和我们的美好的点滴回忆，我意识到这时我将和你分别，又要去一片新天地挑战，又要去创造一个崭新的自己。
老师，长大后我就成为你，像你一样耐心地教导学生们；像你一样地保护孩子们；像你一样将自己奉献在这坚守的事业中。
长大后我就成了你作文 篇11
小时候，偷偷地，我一直羡慕着您，羡慕您讲解课文时抑扬顿挫的声调，羡慕您在黑板上写下的一个个跳跃的字母、汉字，羡慕您的每一句话都能惊天动地，羡慕……
“小时候，我以为你很神秘，让所有的难题都变成了乐趣；小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起……”
那时候我就想，长大后我要成为您。
“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”
一汪清泉载几叶扁舟，一片天空托几只小鸟，一块土地孕育一片绿色芬芳，一颗心灵创造了无数梦想……那梦想如蒲公英花瓣一般落在我的心里，扎了根，开了花……
清泉依然，扁舟已不在——那希望放飞了；天空依然，鸟儿已不在——那希望放飞了；大地依然，绿色已更替——那希望放飞了；心灵依然，梦想也依然——那希望放飞了！
那是一年级的时候，在现实中虽已遥不可及，但记忆却清晰的将那一幕幕仔细雕刻了下来：您总是先耐心地校正我拿笔的姿势，然后右手轻轻握住我的手和笔，左手微微将我的额头抬高，使我身体坐直。，每次，我只感觉到额头上软软的.、柔柔的触感，背脊便不自觉地直了起来。是您的手有魔力吧！
六年来，是您一直呵护着我们，关注着我们，又锻炼着我们。于是我们快乐地生长着，在校园的臂弯里，在您的怀抱中。
我一直以为这种快乐生活可以永恒下去，但那只持续到小学毕业。
毕业时，我默叹着静静地站在校园中间，觉得那些以前都看烂掉了的人和景，突然间都变得那么弥足珍贵起来。这个校园，似乎是一个小小的世界，上演着一个个剧本，而我们每个人都是一个演员。恍惚间，您从背后拍了拍我，使我猛然惊醒。您慢慢地说着，声音轻得像一根羽毛：“只有分别才有下次美好的相见，你只有走出了这个校门，才能走向更广阔的天地。”老师一边说一边带着我向前走，终于到了校大门口。“就在这里说再见吧，前面的路需要你自己去选择。”我转身看着老师的身影的渐渐缩小，然后坚定地迈出了校门。
于是，又是一星希望在这里冉冉升起。
长大后我要成为您。
“长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……”
长大后我就成了你作文 篇12
昨傍晚，无意打开老麦的博客，读到一篇文章，内容是他和他的学生们的一节普通的高中语文期终考前课堂。字里行间平实中带着浓烈的关切，照片里的学生们青涩中带着睿智。蓝校服、蓝桌布、一垒书、一堆本，不禁想起高中时代的懵懂的我们自己。老师通篇所表达的思想，不是学习如何如何抓紧、不是成绩如何如何提高、不是考试如何如何重大，他的教学理念里，人格健全、素质综合，始终是最为迫切的。读老麦的文字，总有一腔博爱情怀、总携一份诗意情趣、也总持一种青春情结，他的那些平静深邃的话语源自高远的眼界和刻骨的心力；对人生充满期许、对生活充满热忱、对生命充满敬畏，故而，自称老夫的他，也对身边的莘莘学子们充满无限关爱。这，体现在他的肺腑之言中，“孩子们：最想告诉你们——珍惜美好的青春年华”；读到这里，回想起，三年前的自己站在讲台上，面对着学生们一张张稚嫩的笑脸，激情飞扬，唱起歌曲珍惜；是啊，正值花季雨季的学生们，在你们还未识得青春、懂得珍惜之前，有老麦这样一位感性认知鲜明的老师，为大家直述做人做事之忠言，成为他的学生，该是何等的幸福。
六时许，前往新二中问当年的班主任老师借书，恰逢学生排练团体操，节奏欢快、振奋人心；相亲相爱的轻盈舞曲里，侧映着新时代中学生的新面容，大概是才读过老麦文章的缘故，花期已过、花谢未了，这个不知怎么去描绘的'年纪的自己，如此这般极其地渴望踏入圣洁的校园；学高为师、德高为范、遨游学海、教书育人，虽未直接从事教育工作，但喜欢凭借着知识就是力量的撑托，路过某个书声琅琅的学区，便会不由自主地心系互助乃至青海的师生；诚恳地说，愿与老麦一道，追求并践行青海本土阳光下美丽的教育教学之梦之路！班主任老师下课了，他微笑着点头致意，将手里的书递给我，望着他，我很想说句话，一句非常暖他心的话；终究，这句话我没有说出口，只留存在心间。
长大后我就成了你作文 篇13
讲台是一个神圣的地方，而你则是为那神圣的地方而生的人——神圣的人。你，是辛勤的园丁，用晶莹的汗珠浇灌花园中的每一棵小苗，期待这些幼苗长成大树。你用奉献锻造了讲台的美丽，用汗水浸湿着这份美丽。我们明确了人生的目标，知道了我们只要付出努力，就会有意想不到的收获。这份收获不是金钱，不是荣耀，不是权力，不是地位，而是那分文不值但又无比金贵的知识、哲理和爱。
有人说，老师是我们成长道路上的引路人，在我们迷失方向、遇到成长路上的分岔口时指引我们正确的道路。也有人说，老师是一支红烛，燃烧自己的`生命，照亮着他人的心灵。有诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”也有对联：“育人才献身忘我如蜡烛，传知识沥胆披肝似春蚕。是啊！老师——太阳下最光辉的职业。我记得你曾因为我们不思进取而留下那痛心的泪珠。可见你是多么爱我们。我长大以后也要当老师，像你一样尽忠职守。
老师啊！你常说人们那样赞美你只是夸大其词罢了。你会认为为国家培育人才是理所应当的，这是自己应该做的。你十分热爱你的这一份职业，你深爱着你的每一位学生，我们都感受到了你对我们的爱。长大后，我也要当老师，像你一样敬业，像你一样热爱祖国。
我听见一些满脑子利益的大人说，老师之所以用心教育我们，是因为得了学校的工资，我听到这种话心里很不服气，因为我觉得老师不是爱那些钱，而是爱着我们每一位同学。我坚信我是对的。因为我曾看见老师为我们哭，为我们着急，为我们而喜悦。老师，你是爱我们的，对吧。老师啊！等我长大了，一定会像你一样爱每一位学生，用心教育他们，使他们成为国家栋梁，让他们为国家做出贡献。
老师，你是我们人生中的第二个父母，我长大了，也会当老师，因为长大后我就成了你。
长大后我就成了你作文 篇14
懵懂的我脱离了父母的怀抱，来到了陌生的幼稚园。在路上我无意间看见一个大哥哥的脖子上有一条鲜艳的红色的东西，像围巾一样，我睁大好奇的眼睛，问妈妈：“这是什么？”妈妈笑道说：“这是上小学的时候才能得到的，它是光荣的象征。”我心想：我一定要得到它。
幼稚园里当别的孩子在哭时，我一个人在默默地看书，好像世界只有我一人一样，就这样我度过三年时光。有一个东西使我坚定，长大后我就成了你，你是那个戴着它的人。
我独自一人来到小学，我不再是三年前的我。如今的我早就已经焕然一新。我再一次看到了那一条鲜艳的东西，我的汗水泪水都是为了它。那一个个戴着它的人，都非常骄傲，好像因为我们没有，而感到歧视。这使我更加坚定，它是我的动力。那一个个戴着它的人们，我长大后我就成了你。
那天我实在是很想认真的看看它，便独自一人来到姐姐家。
“叮咚，叮咚！”门铃被我一声声的按响，“嗨喽！”热情的姨妈妈叫道，她转到我身后，将我推进了屋子，“有什么问题要问姐姐吗？”还未等我回答，她便叫道：“娇，妹妹来了，”一会儿姐姐缓缓走出来，揉了揉眼睛说道：“有什么事吗。”姐姐是一个小学五年级的学生。我支支吾吾的说：“我想看一下它，”说着便将手指向桌子上的它，姐姐点了点头，我小心翼翼的将它拿起。姐姐告诉我：“这是红领巾，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来，它是少先队员的.标志。”说着她的眼睛流露骄傲自起来。我心想：长大后我就成了你。
那一天来到了，我终于站在那里，看着队旗缓缓走过，大声的唱着队歌，戴着我梦寐以求的红领巾，集体宣誓。我高兴的笑了，我成了你，我长大了！
万事都需要自己的努力。成长是一定的，就要看你对它的态度。万物都会变，只要自己的决心还在。
长大后我就成了你作文 篇15
每一人都有梦想。梦想，多么神圣的词汇。有人想当警察，为人民除暴安良；有人想当音乐家，用自己的双手演奏出最美的乐章；有人想当歌唱家，用自己的嗓子唱出如百灵鸟叫声的歌曲，让世界为之动容。而我的梦想是当一名医生，为世界人民解除身体上的痛苦。
长大后我就成了你。我的家庭是一个医药世家。爷爷是一个德高望重的老中医，爸爸是一个中医，每天都开药方、抓药给病人；哥哥是一个西医，现在在湘雅医院当医生。我觉得当医生是一个有趣又严肃的事情，医生穿着白大褂，每天都在救死扶伤。当看到病人家属对你说谢谢的时候，你会笑着对他们说不客气。严肃又是因为什么呢？因为当你走出手术室看到在焦急等待的家属，当你说出一句：‘’对不起，我们已经尽力了。‘’说完后，你会听到一阵哭泣声，那哭声是那么的悲伤、那么的绝望、那么的凄凉，无论你是多么无情的人，都会情不自禁的流下眼泪。
长大后我就成了你。我的哥哥是一个勤奋好学的医生，我之所以想当医生就是受他的潜移默化。他曾告诉我，当医生是一件很辛苦的事，每天还要值班，有时候还要晚上不睡觉，怕晚上有紧急手术或事件发生，做一次手术最少要两个小时并且旁边有四到五个助手帮忙，有时候有大型手术，一站就是十多个小时。当时听到他说的这些事情，我也有一点点的小惊讶。但我并没有被吓倒，是啊，不经历风雨怎能见彩虹，有一首歌是这样唱的.：‘’没有追求和付出哪来的成功……‘’
长大后我就成了你。我从小的梦想就是当一名医生，对于医生这个职业，或许是从小受父亲的影响；或许是受哥哥的潜移默化；或许是我喜欢穿上哥哥的白大褂的感觉，就像是白衣天使，那么的神圣，每天拯救被病痛所折磨的患者；或许是我对医生的向往，向往那充满消毒水味的医院，向往那洁白而神圣的白大褂，向往那病人对我说的谢谢或者一个灿烂的微笑吧。
有人说，医院是一个让所有人伤痛的地方，因为那里齐集了哭声；有人说，医院是一个救死扶伤的地方，因为每天都会迎接新的生命；有人说，一进医院没好事，因为高昂的医药费。而我认为那是一个神圣的地方，一个让我充满幻想的地方，一个让我憧憬的地方，因为我的梦想在那里。
长大后我就成了你，医生！
长大后我就成了你作文 篇16
此时已是冬天，偏僻的村庄被风雪笼罩，如同利刃一般，断绝了群山中的生机。阳光在灰黑的风中显得有些黯淡，给凄白的山庄凭添了几分恐怖。
而她来到这里，让孩子们感到些许温暖。
“大家好，我是新来的支教，你们可以叫我何老师。”简短的介绍，让孩子们认识了这位多年来的唯一一个支教。她穿着一件淡粉棉袄，较好的面孔旁剪了一头利索的短发，随着她的声音轻轻晃动。
“大家来做个自我介绍吧，我也想认识认识你们。”她微笑着说，“每个人都要说说自己的梦想哦。”
同学们依次进行自我介绍，有人说自己想当科学家，有人说想当航天员，还有人说想当画家……无论他们的梦想有多么异想天开，她都是鼓励着。希望对于这些贫困孩子们来说，实在是太可贵了。
终于轮到了角落里的他，他站起来，有些不知所措。“我……我叫小依……”他有些犹豫地说。他抬头望向满脸期待的她，鼓起勇气，“我长大后想成为你！……我要回来当支教！”他飞快地低下头，双手紧握成拳，像是做错了事情一般。全班不可置信的看着他，甚至有几个人开始低头窃窃私语。她愣了一会儿，随即大步走到他身边紧紧拥住只到她胸前的他。她感受到了他委屈、不解的泪水。
那一年，他6岁，她23岁。
慢慢地，他的`个子慢慢往上窜，她却因为长期营养不良而渐渐消瘦。那件淡粉棉袄穿在她身上显出几分破旧。他怕她受不了这里的环境而回城里去，却又担心她继续在这里会支撑不住而病倒，纠结的心理使他常常走神，直至她轻轻敲敲她的脑袋，他才回过神来，红着脸不敢看她。
一次，他留下来帮她做事，忙完后已经很晚了。外面一片漆黑，雨伴着颗颗雪粒砸下。她当即决定送他回家。一路上，她一手挡在他头顶上，一手打着灯。他犹豫着问：“老师……您会不会回城里去？”
她坚定地回答：“不会。”
“为什么？”
“因为……我的梦想就是当一名支教”他突然回想起他在班上大声说出他的梦想，心中泛起丝丝感动。
那一年，他8岁，她25岁。
他考上了国内知名大学。他走的那一天，全村人为他送行。登上大巴时，他突然转身，走向角落里穿着暗粉棉袄的她，紧紧拥住：“老师，我一定会回来的。我要成为您！”她轻声应着，泪水夺眶而出。
那一年，他19岁，她36岁。
大学毕业后，他经过几年的努力，获得了巨大的成就。正当人们以为他即将攀上人生高峰时，他却突然把公司转手给别人，带着积蓄不知所踪。
……
寂静的深冬，村庄里唯一的学校刚刚放学。她穿着一件已经看不出颜色的棉袄，憔悴的脸上依然带着淡淡的微笑，凌乱的短发中掺着几根白丝。他慢慢走上前，将个头只到他胸前的她拥入怀中，就像许多年前她抱着他一样。他哽咽的声音轻轻响起：
“老师，我回来了。现在，我终于成为你了。”
这一年，他28岁，她45岁。
长大后我就成了你作文 篇17
“落红不是无情物，化作春泥更护花”每每我想起这句诗，脑海总是浮现着一个身影——老师。
在我们的印象里，老师的职责总不过是教育孩子们学会新的知识，以前我也是那么认为。但在那次阅览中，我发现老师远比我们想的要神圣的多。
教室里，一阵朗朗的读书声传入耳畔，接着又一道温柔而嘹亮的女声紧跟其后。老师在黑板上沙沙的写着，同学们也聚精会神的看着。
“地震了！”大地爷爷怒吼着，还跺起了脚，这让大地上的一切都害怕极了，房屋开始颤抖，天空低下头，面色十分狰狞，大树哗哗的大叫还摆动着枝条……
再看看教室里的.那些孩子，也被吓呆了，一时间忘记了逃跑，等到老师用双手撑起变形的门框，同学们才蜂拥而出。只见老师咬紧牙关，双手死死撑起那道变形的门，她的双手被门框划破了，她的手掌渗出了血，一滴滴落在同学们的脸上，那哪是一道门呐，那是老师撑起的隐形的爱呀！怎能不令人震撼？
最后一个同学跑出教室后，老师再也撑不住了。残破的书桌，断裂的横梁一时间全部压在了老师身上。同学们再也见不到老师的和蔼笑容，听不见老师的谆谆教导了。血凝固了那个黑色的下午，老师的手表上的指针永远定在了那个下午。老师也定在人们的心中。
老师的身影看不见，但是他留下的爱却永远铭记在同学们的心里，这就是在那年汶川大地震的一个故事。老师，您是对可敬啊，在灾难面前，心里永远装的是学生。
长大后我要成为你——老师。
长大后我就成了你作文 篇18
日前，南阳市第十四中学在全校师生中开展了“师生共写、感念师恩”主题征文活动。全校青少年学生，中、青年教师，不同年龄的人用笔尖划破时空，镌刻出师生间一幕幕感动的瞬间，描绘出自己心中“最具魅力的老师”，表达着无尽的感恩。
为鼓励老师们的创作热情，十四中将对评选出的优秀作品进行表彰，并邀请文中的主人公到学校和全体师生见面。本期编发该校万方远老师的“下水文”，以资鼓励。
长大后，我就成了你
白衬衣，黑裤子，帆布鞋，有时还沾上一些田野的泥土，没有时尚手表的装饰，没有光亮的发型，没有锃亮的皮鞋，从不穿新衣服，他说穿新衣服感觉不自在，每天兜里很少装钱。胳膊里夹的是书，手里拿的是粉笔——这是小学时的.恩师给我留下的最清晰的印象。
在课堂上，我们是一片片铁片，他就是那块巨大的磁铁。他用那声情并茂的朗读和讲解深深的吸引着我们。“翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，双红色的小爪子紧紧的抓住苇杆……”此时他洪厚的嗓音仿佛回荡在我的耳旁，尽管受方言影响，但在当时落后的乡村小学能有这样一位老师充分投入情感地给我们读书，我们已感满足；每讲到动情之处，他还会挥动双臂震撼着我们的心灵，让我们感受到狼牙山五壮士的英雄豪情。恩师还写了一手漂亮的好字，他时常给我们讲述方块字的横平竖直与轻重缓急，一撇一捺的四平八稳，一人靠在树上即为“休”的神奇构造，我们学起汉字来便甚觉有趣。为此，学校与村委会外墙上的宣传大字无人敢碰唯有请恩师执笔，常引来路人仰慕咂舌。
“君子不重则不威”，在学习要求上，他常是一副冷面孔，农村一些调皮男孩挨了不少恩师的竹条，随后他常语重心长地教导他们要好好读书对得起面朝黄土背朝天的父母，长大有出息报答父母。我们对他既亲近又害怕。
如果说大自然是一幅美丽的画卷，恩师则是引导我们发现美的启迪者。放学路上，恩师像一只领头羊，他周围簇拥着一群群“小羊”，我们边走边说边笑，有时我们会停下来，捕一只蝴蝶，捉一只蚂蚱，他趁机向我们讲昆虫的奥秘；有时也会在河水即将干涸时带我们捉泥鳅。他向我们读大自然这本生动的书，我们在这天然的游乐园里快乐着，热爱着。
回到家里，他是一位普通的农民，也是一位善于捣鼓的生活能手。村里谁家自行车坏了，电视机不能看了，拖拉机摇不动火了，都请他来帮忙，不管自己家里有没有事忙，只热心地去了。更壮观的是春节时乡里乡亲排长队请他写对联，师娘难免要唠叨埋怨几句，他解释到“人家叫咱帮忙，说明咱这个人在大家心里还中，看得起咱，再说也耽误不了多长时间。”我们很好奇为什么他什么都会，他认真地说“好奇心和兴趣是最好的老师，要敢于探索，敢于尝试。”
后来，他给自己组装了一辆凤凰牌高架自行车，骑上去很神气。上下学路上，车后座总会有一个同学被他顺带着，我也时常是其中一位，但很多时候会是别人，我心里很不是滋味，他摸着我的头说:“他父母常年不在家，怪可怜的一个孩子。”
就这样，五六里的上学路，几十年来不论云淡风轻还是刮风下雨都有他往返的身影和屋后家人翘首以盼的眼神。他送走了一批又一批孩子，日渐增多的白发见证着他能教一个学生祖孙三代的光辉历程。学生们很多长大读了大学飞向祖国各地的各行各业发光发热，也有的结婚生子过着平凡而踏实的生活。他退休那天，校园门口被一群黑压压的学生围的水泄不通，孩子们舍不得他离开一步步跟着他走出门口。
只因在那个单纯而懵懂的年纪，恩师以他的言传身教，启迪着我们身上蕴藏的真善美，让我们的心灵或奋进过，或欢愉过，或温暖过。
恩师现在年龄大了，脸上逐渐褪去了滔滔不绝时的神采奕奕，慢慢变得忘事迷路，但屋后的那条上学小路他清晰记得，兜里仍不喜欢装钱，后被医院鉴定有轻微阿尔茨海默症。恩师的家里时常有年轻人来往，很多时候他认不清是谁，但来访者一提起小时候被老师管教的情景，他似乎又焕发了光彩。也有拉着他到外面大城市里转转的，而我多次把他接到我家里住，方便照顾他。
因为我不仅仅是他的学生，我还是他的女儿。现在，我也是一名教师，学着你的样子，领着一群小鸟飞来飞去。我的恩师，我的父，请你保重身体安享晚年，长大后，我已成了你。
长大后我就成了你作文 篇19
生老病死，人之常态。可当真正面对着脆弱的生命，面对死亡时，还是手足无措。幸运的是，余生您还有我，我还在，我还能陪您，还您无尽的母爱!
小时候，您左手牵着二姐，背上背着我，佝偻着身子，依然干着农活，早出晚归。为弟弟们洗脸，喂饭，晚上还要拍拍睡觉。不曾抱怨，不曾后悔。在您精心的呵护下，我们慢慢长大。无私的付出换我们兄妹七人的出人头地，子孙满堂。如今您在病床上躺着，换我们兄妹来照顾您!
当初您早早起床为我们洗衣做饭，现在换我们彻夜不眠为您守候。以前一点白面馍就是最好的食物，您总不舍的吃，都留给我们姊妹几个。现在您突发脑溢血卧床不起，舌头僵硬，张不开嘴巴吃饭，只能插管，我们就从家里煮些鸡汤、鱼汤、排骨汤带到医院去，用大粗针管一点一点抽出来再打进管里来喂您。一个小时一次，一天24小时不间断，虽然路途远，次数多，但是为您我们心甘情愿!
曾经您一个人为我们擦屎把尿，现如今您躺下了，我一个人也照顾不了，毕竟我们也都到了知命之年，那就三个人，三个人一组照顾您，像从前您对我们那样为您洗、换尿布。唯恐您生了褥疮，疼痛难耐却又不能说话，过一段时间就查看一次。就算这样还是一不留神让您生了一身的痱子，看着您用那无力的手挠痒的时候，真希望把您的痛都承接到我们身上来，让您免受病痛的折磨。就如小时候那般我们生病，您急得团团转，抱着我们掉眼泪，当时的您应该也和我们现在的.想法一样吧。
感觉这时候的您像个孩子，而我们变成了您的大人。看到您手术后微微颤动的手指，我们一个个开心的又变成了您的孩子，彼此之间传递着这个喜讯；看到您慢慢睁开的眼睛，我们围在您的床边一个个“妈呀，妈!”，“妈你真牛，都睁开眼睛了，真棒”，“妈，你知道我是谁不?”......叽叽喳喳的说个不停，仿佛要把这之前想要说而没有说的话说完；看到您又重新闭上了眼睛，我们看看彼此，再也控制不住泪水，一个个掩面而泣。是幸福泪水，毕竟最亲爱的您没有舍我们而去，而是让我们还有机会尽孝心。
您的外甥来看您您竟然开口说了话，我们一个个目瞪口呆。虽然只是微弱的声音，但是却让我们看到了曙光。因为在这之前医生已经给您判了死刑，要么活不了几天，要么醒来也是植物人。我们心痛到了极点，本来一个个意志消沉，精神不振，却没想到您是这般坚强，成功从死神手里醒了过来。在所有人的祈祷，以及我们的悉心照料下，竟然转危为安，情况越来越好。
给我生命，给我家，给我呵护，给我温暖，给了我们你所能付出的一切。这就是您!现在我只怪时光匆匆，把您满头黑发变白发，把您硬朗的身体拖垮，把您变成了任何事都需要人照顾的“老小孩儿”。也感谢时光匆匆，把我们带大，把我们变成了您，可以像小时候的您一样，照顾现在的您!
此后余生，只要我们还在就一定尽力照顾，希望您快快好起来，陪您看日起日落，观四季天气变化，尝四季作物!加油，为您助力!
长大后我就成了你作文 篇20
一直以来我都羡慕着您。羡慕您课堂上语气的和蔼，羡慕您下课后辅导的耐心，羡慕您让每节课都精彩纷呈，羡慕您将乏味的解题变成乐趣。
您常常告诉我们：“人要有梦想，要为梦想而奋斗。”您让学生实现了梦想，走出了大山，而您却始终默默的地坚守。
那时，我就在心中深深地刻下了一个梦想——长大后，我要成为您，我的老师。
小学，我们写作业时，老师总会告诉我们写作业的姿势，可您的良苦用心都被我忽略了，我总是趴着写，字的笔顺也不对。您发现后，总会来到我的身边，轻轻地将我的额头抬高，把我的背扶直，握住我的右手，带着我一笔一划的写。日复一日，渐渐地，我养成了端正的姿势，记住字的.笔顺，您教会了我写字。
光阴似箭，日月如梭，现在我的已经是一名中学生。在班委的选举中，我当上了班长，我们班干部和老师一起把班级管理的井井有条。
好景不长，进入初二的同学们越来越叛逆，越来越不好管理。有一次上课一个同学和老师发生了冲突，老师便把这个同学交给了班主任。班主任是一个刚刚参加工作的年轻女老师，她并没有生气，而是和蔼可亲的给他做思想工作，他不但不听，还和班主任顶嘴，最后竟然还踢伤了老师。老师没有生气也没有埋怨，依然耐心的教导，可同学仍然是无动于衷，年轻的班主任伤心的哭了。
看见老师如此痛心，作为班长，我却无能为力，我的心里不是滋味，便惭愧的跑去办公室对班主任说：“老师对不起，我没有尽到自己的责任，平常我没有督促同学，让您伤心了，我向您道歉。班上有这么多学生，您不可能顾及周到，但在我们心中您真的做得很好了。老师您不要伤心了，从现在起，我一定和其他班干部一起引导同学们好好学习。”说出心里话，我好受多了，老师也欣慰的笑了。那一刻，我感觉我就成了您，我的老师。
梦想看似遥不可及，奋斗的途中也难免艰难坎坷，“世上无难事，只怕有心人”，只要用心的努力、坚持、拼搏，相信成功离我们不会遥远。
现在，我会更加坚定地告诉自己：“我一定要成为您，我的老师。”
长大后我就成了你作文 篇21
萧松德住在一个小镇上。他的父亲是一名在工厂工作的普通工人。妈妈没有工作，家里什么都管。
爸爸是一个心地善良的人。他经常资助一些农村的孩子上学，让他们住在家里。“赞德”这个名字是父亲给的，他希望自己也能成为一个善良的.人。但是宋德不喜欢这个名字。他经常对别人说:“我爸真笨。我们家不富裕，但他愿意帮助那些穷人！对他和我们家有什么好处？有时候，我甚至觉得他没有我大！”这些话传到了我父亲的耳朵里，但他没有生气。只是每次看着赞的时候，我对自己的好更加失望。之后我总是摇头笑笑，对他还是那么好。
有一天，宋德忍不住问爸爸这个问题:“爸爸，值得吗？”爸爸笑着摸了摸脑袋。“你会明白的，孩子。等你长大了，继续做你爸爸做的事吧！”。宋德把头一甩，砰的一声关上门。他跑到河边，大声对白云说:“不！我不会这么傻的！”
宋德十三岁时，父亲因车祸被送往医院，却无法获救。爸爸临死前一直看着那些赞，漆黑的眼睛里有一丝担忧。宋德强忍着悲痛和父亲握手。“爸，你想说什么？”，但爸爸摇摇头，慢慢闭上了眼睛。
赞到家，看到几个同学都在看祁容收拾东西。和妈妈告别后，他们一个个走出家门，路上远远传来几声呜咽。赞的眼中燃烧着怒火，毒毒地“哼！果然，这些势利小人！可恶的寄生虫。爸爸不在了，他们就去找新主人！我们穷人！哈哈哈……”他冷冷一笑，得意洋洋。这时，妈妈叹了口气，“你会明白的，孩子。”她轻声说:“什么事？”她妈妈只是笑笑。
最近几个月，妈妈要出去工作，还要做家务，很辛苦。一边讴歌学习后帮妈妈做家务，一边咬着牙默默忍受。就在他们快要死的时候，一个包裹来了，里面有一些衣服。从那以后，有许多信件接踵而来。宋德觉得很奇怪，就四处打听。邮局的爷爷告诉他:“是几个学生。”赞一愣——果然是他们！两行泪水缓缓划过他年轻的脸颊。一瞬间，他似乎明白了什么。
从那以后，宋德努力学习，并在那些学生的帮助下成功考上了大学。毕业后，他很努力。等他成家以后，他会用感恩的心去支持更多的学生。可以肯定的是，当这些学生长大后，他们会帮助更多的人...温暖而流动的世界...
二十多年后的一天，父亲老了，懒洋洋地在门前晒太阳。想着这些年，他心满意足地笑了。这时，一个声音对他说:“孩子，你懂的，你长大了。”
他愣住了，然后低声说:“是的，我长大了，我变成了你。”，他哽咽了一会儿，然后松了口气，大方地笑了:
“我明白了，爸爸。”
长大后我就成了你作文 篇22
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说一句话也惊天动地”。一大早我迈着轻快的步伐，哼唱着宋祖英的歌《长大后我就成了你》，向学校走去。（若是在十年前我肯定是连蹦带跳）。路两边树上的鸟儿叽叽喳喳地欢唱，一阵微风吹过，花草芳香吸入鼻中，感到特别的舒心和快意。要问我为什么这样高兴：因为从今天起我就成为一名光荣的人民教师了！
记得上小学的时候，老师在课堂上问我将来的理想是什么，我张口答道是当老师，因为老师受人尊重、受人爱戴，“园丁”“春蚕”“蜡烛”都是对老师的赞美，老师夸奖了我。我的心里便种下了一个希望的.种子——长大后当一名老师！
而今天，这颗希望的种子开花了。想着想着，学校就到了，我信心满满的走进了教室，迈着轻巧的步伐，走上了向往已久的讲台，发现同学们一双双闪亮的、求知的眼睛都在看着我。我微笑地向大家介绍自己，用含笑的眼神化解同学们的紧张。我把他们的小手紧紧握在一起，告诉她们从今天开始，我们要一同学习，一同成长。我们还一起写下了新学期的畅想，一起唱起《同一首歌》……
第一节语文课，我们没有写生字，也没有组句子。我坐在他们中间绘声绘色地讲故事。看他们随着故事的情节微笑、流泪、静静地思考。我要让学生在故事中慢慢长大，在鲜活的语言世界里走过生命一次又一次。
我喜欢每一个孩子，不管他是不是调皮，是不是成绩很糟糕，我都会把他拉到我身边，帮他洗干净小手，耐心地为他讲解数学题。我会和那个课上一直低着头的小女孩交朋友，我要告诉她，只有抬起头，才能看到太阳。
课间10分钟，我不要回到办公室。我还要和我的学生在一起，我带着他们打乒乓球、跳绳、踢毽子、下棋，我仿佛又回到了学生时代，玩的不亦乐乎！ 我们还约好了，周末去广场放风筝，看看谁的金鱼风筝更漂亮，比比谁的线更长，风筝飞得更高。那个从来不参加集体活动的小男生都动了心，说要带上相机，帮我们拍下纯真的笑脸。大家还提议把这周的作文题目改成《快乐的周末》，我欣然接受了。
铃--铃--铃，放学的铃声打破了校园的寂静。学生们已经三三两两，背着书包回家。他们亲切地和我挥手再见。
静静地走在校园的小路上，回想着这一天的校园生活，我会心的笑了。不由地又哼唱起那熟悉的旋律：“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板……”
长大后我就成了你作文 篇23
小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;
小时候我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地!
长大后我就成了你，才知道那间教室，
放飞的是希望、守巢的总是你！……
今天是教师节，从早上开始就收到好多朋友的祝福，也收到了学生的祝福和小礼物，沉浸在这样的氛围，让我不自觉地想起自己的老师，这首《长大后我就成了你》不时地萦绕在耳畔，带着我的思绪回到美好的学生时代。
从上学开始我就不是一个好学生，小时候父母比较忙，我就跟着老奶奶在爷爷奶奶家长大，自己又是家里唯一的小孩子，老人自然比较娇惯溺爱，所以从上学开始学习就不努力，在我孩童的印象里压根不存在学习的记忆，只记得当时是孩童王，比我大的、小的、学习好的、不好的'都能玩儿到一块去，在学校里不学习，作业胡乱对付，上课经常惹老师生气，每次成绩出来，叔叔总是拿我开玩笑：“乖，又是再多发一个奖状就轮到咱了，对吧”，这时候我总是肯定的回答：“对啊”。这样的“好日子”持续到小学四年级，回到自己家里，爸爸妈妈都是比较严厉的人，生活中我自然不敢像以前那样放肆，爸爸会在生活中的各种小事上对我做出严格要求，别人见了我无不感叹像变了一个人，但是由于学习习惯养成不好和基础差等原因，学习上虽略有进步，但依然没有大的起色。
初中对我来说可以说是一个小转折点，小学一直都在自己村子上学，升初中学习好的会去县城上学，我虽然学习不好，但是我爸妈都属于重视教育的人，应他们要求我才不情愿的去了县城读书。刚到了一个新的环境极其不适应，整个初一就没有几个我认识的人，少了玩伴，只能投入更多的时间学习，但是同学都是比较优秀的，加上自己基础又差，曾一度不相信自己，直到有一次拿到语文老师给我的作文评语：“小才女，写的非常棒”，长长的评语只记得这八个字，尤其“小才女”三个字，我觉得受到了极大的鼓励和肯定，也就是从那时起，在学习中我有了信心，尤其是语文课，听课、作业都极其认真，作文从来不敢马虎，生怕辜负了老师“才女”的称呼，慢慢语文成绩从来都是班级前几名，作文也好几次被作为范文在班里读，逐渐有了自信，其它科目成绩也跟着好起来。
有时候老师的鼓励像阳光，温暖着我们的心，表扬也意味着肯定和期待，到现在我想起语文老师的评语依然觉得心里暖暖的。老师对我的影响一直都在，直到现在自己也成了一名教师，由于自己的亲身经历，我时常告诫自己对学生应该多点表扬和鼓励，当然在实践中也是这样做的，希望我的一句鼓励和赞扬也能给学生带来自信和力量。
长大后我就成了你作文 篇24
2016年9月，因为工作关系，我从一名幼儿园老师光荣的“升级”为一名小学音乐教师。刚接到通知的时候，内心其实是不舍得，毕竟在那个工作岗位上已经工作了四个年头，所有的工作基本上已经得心应手，调入到小学工作，那岂不是又要从头开始？值得欣慰的一点，局领导让我们自己挑选心仪的学校，跑遍了大半个中牟县，最后还是选择了我的母校。因为看到它就觉得特别亲切，就能够想起来小学六年里天真烂漫的快乐时光。
虽然学校现在已经焕然一新，再也找不到曾经的教室，但是走在校园了，仿佛还能感受到曾经快乐的身影。小学的我，那可是学校里边的积极分子。参加学校各种文艺活动，唱歌，跳舞，主持，快板等等样样精通。学校检查组长也是连任多年，班长，小组长更是少不了的，甚至连长跑也不在话下！现在回头想想，当年的自己真的是很厉害呢！
还记得，小时候最高兴的是就是每天放学留下来练习唱歌，印象最深的是跟随贺玉琴老师的那几年，我们那个时候没有钢琴，都是跟着磁带练习，刚开始学唱很多时候音是不准的，为了让我唱好，贺老师总是一遍一遍不厌其烦的教我，纠正我。一个音一个音的唱给我听，一个字一个字的帮我分析。为了能够让我拿到好的名次，牺牲掉自己的周末休息时间，让我到她的家里不间断的练习。最终，功夫不负有心人，在比赛中获得了全县第一的好成绩。如果不是贺老师的耐心教导，也许中途我会选择放弃，正式因为贺老师，我才能够坚持下来，取得了那么好的.成绩。从那之后，对于“老师”这个名词，我有了更深的体会。老师不仅仅要教书，更重要的是育人。是贺老师教会了我什么叫“坚持不懈”，更是贺老师让我懂得了“世上无难事只怕有心人”这个道理！
“长大后我也要做一个像贺老师一样的人”这个念头不知从何时起在我小小的心中埋下了种子，直到今天，这颗种子终于生根发芽，茁壮成长！我如愿的成为了一名小学音乐教师。工作中，与曾经的老师们为伴，亦师亦友，这种感觉刚刚好！
长大后我想成为了你！
长大后我就成了你！
长大后我真的成为了“你”！
长大后我就成了你作文 篇25
“长达后，我就成了你。”没想到这样的事情会发生在自己身上，01年参见工作到现在已经17年了。
小的时候也不知道将来做什么，就这样初中毕业了，选择了报考郑州师范学校，考上了，三年之后师范毕业了，取得了教师资格证成为了一名老师。被分配到金水区祭城中心校，在我报到分配学校的时候，遇到了曾经北录庄小学的校长，现在中心校的朱主任，朱主任对我说：“俊杰呀，回咱的北录庄小学吧？”我还不犹豫的说：“好！”就这样又回到了自己的母校，虽然她是祭城中心校最靠北的一个学校，最偏避的一所学校，但是回到这里有一种回家的感觉，这里还是那么的熟悉，她与自己当初离开的时候没有太多的改变。
校园还是原来的校园，学校和自己六年前离开的时候没有太多的改变，除了个别年轻老师不认识之外，许多老师都是原来的面孔，曾经的班主任、语文老师朱老师，是现在学校的校长，教音乐的杨老师改成了数学，曾经的那些老师们变成了现在的同事，现在自己成了他们中的一员，这真是歌中唱到的“长大后就成了你”。
时间过的可真快呀，一转眼的时间已经十几年过去了，老师们走了一批又一批，朱校长到了祭城中心校，现在在东区，杨老师上一年也退休了，曾经的那些代课老师也被无情的辞退了。新建成的学校也因为石武铁路的修建而拆迁了，09年到现在已经在55中寄居快10年的时间了。而55中也将在下一年面临拆迁，北录庄小学将何去何从？
我们北录庄小学时有历史的，时有文化传承的，我们北录庄小学无论是在原来在祭城中心校，还是后来在柳林中心校都成绩名列前茅，你来到这所学校、觉得学校很美、很漂亮。走进这里的`老师，就会被他们的和谐、团结、奋进，热爱教育事业的一颗心深深地感染学，这里是一个大家庭，开开心心、快快乐乐的大家庭。北录庄小学薪火相传到了现在，我曾经的学生已经来到了这所学校，成为了一名北录庄小学的老师。
可惜在这个学期，学校因为拆迁的缘故老师和学生们都分流了。大家再也回不去了，重新建造的学校也不叫北录庄小学了，规划中的学校叫做金宝路小学。真希望大家都还在，北录庄小学还在，这所学校能够保留着，薪火相传，再续辉煌。
长大后我就成了你作文 篇26
坐在秋雨淅沥的窗前，手指敲打着键盘，却终不能成句，打开尘封的记忆，恩师的面容依稀难辨，已有很多年了没有回到故乡的小镇，没有去拜见恩师，屈指算来，恩师也已年近退休的年龄，他是否还在教育园地辛勤耕耘？
那年，肖老师刚从师范毕业，走上讲台的第一年便接触了我们这群刚入初中的孩子，他当班主任，给我们带语文课，课堂上即便不用普通话讲课的时候也夹杂着在我们听来很柔软的随州方言，这就使得老师的语调少了许多的生硬，多了些许温和，就是在批评我们的时候听起来也没有太多的畏惧，然，耳朵的聆听心的牢记行动的改变，让老师的教导便有了事半功倍的效果。
于是爱上他的语文课，爱听他给我们讲意蕴绵长的古诗、神奇优美的风景名胜和有关他的家乡趣闻，现在想来，当时风华正茂的老师怀揣一个农村孩子的勤奋和执着，终于凭着自己的优秀考上了当时可以分配工作的师范，走上了三尺讲台，然，对于远离故乡的他，在心中有着思念故乡的“结”，他把成长点滴、学习过程和家乡风俗一一向我们道来，在愉快的交谈和倾听的过程中，缩短了我们和老师之间的距离，也让我们在接受老师教育方式方法的同时对他有了一种认同和亲近，感觉他像一个大哥哥，在生活上关心我们，在学习上帮助我们，在“犯事”的时候会严厉地批评我们。关注着我们的成长和进步，也督促着我们始终保持一种力争上游的勤奋。
上初二的时候，母亲病逝。年少的我承受不了失母的打击，终日沉默不语，学习成绩也一落千丈。周末放学后，肖老师把我留下来，没有太多的询问和教诲，却对我说这次班上申请了一个份助学金，把名额送给了我。他说自作主张地用这份助学金买了一把雨伞，希望我明白老师的用意和期望！年少的我当时只是感受着老师的关爱，却并不明了这份礼物的深意。此后的每一个下雨的日子，总会让我想起那把小花伞，长大后，我渐渐明白了老师的`用意，他是在告诉我，生活中有太多的凄风苦雨，一味地逃避并不是解决的办法，而要拥有在泥泞中前行的勇气！
高中毕业后我上了师范，在老师曾经就读的学校完成了两年的学业，回到家乡后当了一名小学语文教师，放学回家的路上，遇到肖老师，他的第一句话是“在陈营小学带几年级？”，心中的那份无言的感动便腾地升起，老师还记得我，还关心着我，居然知道我在哪所小学任教。带着对老师的敬重、感受着老师的教诲、凭借着对孩子们的爱，我把热情都给了他们，一如当年肖老师对待年少的我们！在一个小镇上教书，和老师谋面的机会并不多，在老师众多的学生中我不是最优秀的，但我却是最努力的，每学期全镇教师“评先表模”大会上，当我的名字和老师的名字在话筒里依次出现的时候，我的心里便兴奋而激动，我多想亲自对老师说声谢谢，这一路走来，只因我祈盼：长大后，我能成了你！
几年后我调到了县幼儿园上班，变换了工作场地却始终没有泯灭我爱孩子的心，做一个让家长满意让幼儿喜爱的老师成了我最大的心愿，通过我的努力，这个愿望终于在工作中实现。然这一切的原动力源自这一生遇到了恩师——肖立志老师，他教会了我做人、学会了做事，我终于以自己的行动诠释了对恩师的敬重：长大后，我就成了你！
长大后我就成了你作文 篇27
“长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”这首歌唱遍了祖国的大江南北，唱进了每一个人的心。
有人说，老师的职业是平凡的。三尺讲台是她人生的舞台，二尺教鞭是她的指挥棒，一支支粉笔满载着她无限的希望。
往事在现实中虽已遥不可及，但记忆却将那一幕幕在我脑海里雕刻了下来。记得有一次，还是一年级的时候，懵懂无知的我那时刚刚步入校园。开学没几天，就迎来了一个假日—教师节。当时我兴奋不已，原来读书没有我想象中的那样恐怖，还有节假放的呀！然而，由于过度兴奋，我竞把老师说的下午放假听成了上午放假。那天上午，我戴着墨镜，穿着碎花裙，竞随同母亲上起了街。过路的行人纷纷向我投来了诧异的目光。我当时并没有觉察到不对劲，反而以为别人都被我这一身的“时尚”所吸引了，我更加趾高气扬了，身上的`每个细胞都散发着得意。然而，刚过一会儿，老师给妈妈的一个电话让我觉察到了事情的不对头，妈妈接到电话后，不由分说地把我送进了学校。
我走在通往教室的路上，脚像灌了铅一样沉重，瑟瑟发抖，生怕挨老师的批。我发颤地挪到了教室旁边，没想到，杨老师却笑吟吟地从教室里迎了出来，她用温和的目光望着我，蹲下来轻轻地抚摸着我的小脑袋，刹那间，我对她的隔阂感彻底打消了。她和蔼可亲地说：“宝贝，怎么今天忘记来上课啦？”全班同学的目光齐刷刷地移在了我身上。我低头不语，只觉得无地自容。老师似乎看出了我的心思，她把一只手放在我肩上：“是不是小脑瓜记错时间啦？”我不好意思地点了点头，杨老师微笑着说：“没关系，走，咱们去上课。”我慢慢抬起头来，注视着老师的双眸，一对充满慈爱的瞳仁骨碌碌地转，像露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。那一刻，顿觉一股暖流在身上缓缓流淌，倾注了我的心田。
老师，是多么神圣的职业！她那光明磊落的一生，感化着求知的莘莘学子们；她今朝的辛勤工作，成就着祖国美好的明天；她的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方！
还记得有一次，那是一个不平凡的夜晚，夜空中繁星点点，正陷入解题困境中的我抬头望了望钟表—已经是深夜11点多钟了，可我还有一道题百思不得其解，怎么办呢？是空着明天给老师打一个大大的问号，还是寻求帮助呢？可是现在已经这么晚了，老师该不会早已入睡了吧？到底该怎么办呢？经过一番激烈的思想角逐，最终还是求知的欲望占了上风。我怀着忐忑的心情拨打了老师的电话，没过几秒钟，电话里便传来了李老师亲切的声音：“喂，思雅，这么晚了找老师有什么事吗？”“哦。”我一时没有反应过来：“李老师，夜深了，您还没有休息吗？”“还没呢，我正在批改你们今天的考试试卷，呆会还得备明天的课……”听着听着，一种掺杂着感动的液体渐渐模糊了我的双眼。老师啊，您是多么的伟大！您为了我们能有一堂生动有趣的数学课，不知有多少个这样的夜晚伏在办公桌前废寝忘食的备教案。您辛勤地用科学文化的雨露浇灌着祖国的幼苗，让我们茁壮成长！
李老师足足为我讲解了半个多小时，直到我把那道题彻底弄懂为止，当我挂掉电话时，已经将近午夜12点了，窗外的一切都是漆黑的，大地都酣睡了。不远处的池塘偶尔传来几声蛙鸣……那晚我趟在床上思绪万千，也不知在那个夜晚，您是否休息得安逸。
李老师，您知道吗？您在那块黑板上写下的是真理，擦去的是功劳。您在黑板上写的阿拉伯数字就像一串串音符，让所有的难题变成了乐趣！是您的学识渊博，是您对我们的爱心，温暖着我们每一个学生的心怀，伴随着我们的健康成长，而您，却慢慢变老……毕业时，我默默地站在校园中，环视着熟悉的人和景，总在搜索着一个人的身影，我透过校门，看到伏在车窗上的您默默地望着操场上的同学，望着209班发呆，我明白，那是您对我们的那份依恋与不舍！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师的这种无私奉献精神在潜移默化地影响着我，也坚定了我当老师的梦想！我要扬起理想的风帆，去乘风破浪！有志者事竞成！有志就有理想，有理想就有奋斗，有奋斗就一定会成功！而我，长大后一定会成为祖国的有用之材—成为一名优秀的人民教师！
长大后我就成了你作文 篇28
父亲，于我而言，你是光，你是暧，你是希望，你是人间的四月天。
幽兰，清风，明月，独捧一杯清茶，翻开记忆的相册。静看天下云卷云舒，闲看庭前花开花落，回忆我与父亲的点点滴滴，以心传递。
第一张，我6岁，正在马路上学习骑自行车。而身后的父亲脸上没有一丝表情，默默站着。没有一句指导，没有一句鼓励。在几次摔倒中，我的裤子上渗出膝盖磕破的鲜血，我终于忍不住哭了起来。而父亲不仅没有一丝安慰，还用懊恼的眼神别过头去。我只得咬住牙忍住泪继续练着。在一次又一次的`跌倒后，我终于能流水般驶向前方。父亲也露出了欣慰的笑容，不停点头。
静水流深，沧笙踏歌。父亲以严厉坚守教会我坚强。
第二张，我12岁。在充满书香墨韵的书房中，弥漫着宁静淡雅的气氛。我握着大笔，艰难的临摹。我不懂父亲为什么要让我练书法。正值花季的我，向往的是与朋友无忧无虑地玩耍，向往的是外面欢腾热闹的世界。这般静谧的书房中怎能容得下一颗如此躁动不安的心呢？我把焦急写完的大字给父亲看，换来的不是赞美而是批评。“我所说的大气，不是把每个格子都写满，而是上下左右皆有空余，恰到好处。我让你练字，是想让你在奔波忙碌中有一份高尚的志趣。”我似乎明白了什么。我回到书房，砚墨提笔舔墨落笔，一横一坚，一气呵成，如行云流水一般。
繁花殆尽，独留寂寞。父亲教会我不忘本的精神和一个民族的传统文化。
流年错落成诗，岁月斑澜成歌。这相册冲破光罅隙，溢满成长的回忆，是父亲寄托我黑暗中的明灯，冬日里的暖阳。
生命在纵横阡陌中踽踽而行，或见落花翩跹蓑草盘恒，或经流水人家榆柳娉婷，唯有如人间四月天的父亲在我心中永恒。
父亲啊，长大后我就成了你，如光，如暧，如人间的四月天，做个美好的人。
长大后我就成了你作文 篇29
午后，蔚蓝色的天空，飘浮着几朵淡淡的云，阳光透过薄薄的云层徐徐洒落。天空下连绵的群山巍峨耸立，山巅白色的积雪和淡淡的云朵相互重叠，相互依偎，慢慢地融为一体。有风拂面，带有远山冰雪的寒意。清凉的风掠过高山，掠过戈壁，掠过戈壁上这座孤独的小城，掠过小城中那所宁静的校园，然后顺着我指尖的方向慢慢地滑向远方。
下雨了，就在阵风过后，抬头仰望，那零星散落的阳光已被早春冰冷的.雨水驱逐，雨滴不停击打着屋檐，树木，发出滴答滴答的声响，像是一场音乐的华美演出。雨渐渐地大了，哗哗的声响打破了这原本静怡的画面，有学生已经陆续到校，他们在雨中追逐着、奔跑着、嬉笑着，仿佛是找到了他们心目中快乐的天堂。可我们的老师们却不这么想，不知是哪位老师第一个站到了雨中，站到略显拥挤的学生当中，然后又是一位老师，紧接着又是一位……不一小会从校门口到教学楼的步道两边就站满了老师。这一站就是整整33分钟的时间，上千名的学生，我们的老师就那么站在雨中，雨水侵湿了她们的头发，凌乱了她们的发髻，经过她们温热的身体慢慢地顺着裙角滑落，但却没有人动，更没有人离开，直到所有的同学都安全的步入了教室，老师们才陆续离去。老师们是离去了，但她们娇弱的背影却永远的留在了我的眼眸之中，她们苍白的面庞，抖动的双唇和微微颤动的身躯不停撞击着我的心，模糊着我的眼，就在那个瞬间空气中好像都弥漫着温暖的味道，就在那个瞬间，我似乎看到了她们那一颗颗滚烫的心。
上课了，老师拿着书本走进了宽敞明亮的教室，大家迅速地起立站好，响亮地说：“老师好！”老师笑了笑，慢慢地捋了捋散落额头湿漉漉的头发轻轻地说：“同学们好，请坐！”说完，她开始给大家讲课。期间，有一位同学有一道不会的题，把头埋下冥思苦想……下课后，老师叫那名男生，只见那男生低着头，挪着小步，迟迟走不到讲桌前，老师微笑着走向男生，为他讲了一遍又一遍，男生脸红了起来，可能因为对这道题实在没有信心了，他还是没有听懂。老师似乎看出了他的顾虑，笑了笑，说道：“没关系的，把你理解说给我听一听。”后来，老师抚摸着男生的头说：“说的很好啊，要有信心，加油哦！”这就是我们的老师，认真负责、大爱无疆、播种希望，播种未来。
夕阳西下，落日的余晖照耀在老师温暖的脸孔之上，散发着慈爱的光芒，那光芒慢慢变得炽热，慢慢地和夕阳交融，画出了天边最美的色彩。她那长长的背影在夕阳中逐渐远去，慢慢模糊，可我脑海中的模样却越来越清晰、高大！
望着余晖把您的身影渐渐拉长，我仰望着天空，坚定地唱出“长大后我就成了你！”
长大后我就成了你作文 篇30
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的希望，守巢的总是你。小时候，我以为你很有神气，说上一句话也惊天动地；长大后，才知道那块黑板写下的是真理……”
跷着二郎腿写作业，歌词像是有磁性似的萦绕在我耳边，久久不退，只是不曾想过，多年以后，我终于体会到妈妈当时唱这首歌包含的感情。
想到那时我还是一个懵懵懂懂的小女孩，不知道讨人欢心，不知道体贴别人，不知道在做错时，说一句对不起，永远都觉得自己是对的，永远也不肯低下头来将心比心，并在自己也不知道的情况下，说出许多伤人的话。无数个永远与不知道成就了一个任性的我。
哎呀，女儿蓝蓝一大早，五点半不到，又吵着吃苹果奶昔了，并只吃我亲手做的，因为蓝蓝说她喜欢妈妈的气味，奶昔沾了妈妈的气息一定更好吃，几句说下来，我听得心花怒放，即使在寒冷的冬天骑着单车去估摸还没开门的水果店买苹果，也不觉得冷，即使不是像蓝蓝说得那样，只不过我做的苹果奶昔而且，我也觉得很高兴冷风如刀子般向我挥来，但我却依然向前，得快的了，现六点半，如果买回家时只要半个小时，就能跟蓝蓝做好吃的奶昔了，因为运动的缘故，使冻得微红的脸颊上有些细细小小的汗珠，然而当我到了水果店时，店子并没有开，所辛遇上了好友见好友家有，就去拿了几个，我从来也没觉得这几个苹果有多么的鲜红，圆润，哈一口气，白色的雾气遮住了鲜红的苹果，只是朦朦胧胧觉得有一抹鲜红……我仿佛从苹果红润的果皮中看见了一样我最熟悉的东西我的倒影，只不过是一个还略带稚嫩的小女娃罢了。
曾经我也像蓝蓝一样有一个爱我的妈妈……
大概二十多年前吧！一天晚上我写作业写累时伸了个懒腰无意中对正在织毛衣的妈妈说：“要是有杯豆浆就好，”妈妈嗯了一声，然后就听见妈妈翻纸箱子的声音，回头一看妈妈正在一本小小的本子上写东西，再一仔细看发现左边的一面已经有厚厚一叠了，看来写了很多了，看到妈妈额头几缕垂下的碎发，我忽然有种心疼的感觉，想伸出手把妈妈额前的碎发挽到耳后，这时妈妈抬头看了我一眼，笑了一下，本已伸出一半的手，不知道怎么办了，最后只好缩回来。
第二天早上我感到似乎有人小心的替我盖好了被子，将我的手放进暖和的被窝里，朦朦胧胧中妈妈好像打开了衣柜，为我挑了一套衣服，放在床头之后离开，紧接着出现了钥匙插进锁孔里开反锁的声音，之后又是一声轻轻掩门的声，然后就是一片寂静，迷迷糊糊中，我又睡着了，待我起来时已七点钟了。
一醒来想到的不是刷牙，而是吃，一股香味迎面扑鼻而来，香！香！香！这股香味像一双无形的手，紧紧的抓住我的胃，待我换好衣服，觅着香味一蹦一跳像只小兔子般奔到餐桌那时，只见一个素白色个瓷碗中盛着满满一大碗金黄色乏着油光汤面，里面有许许多多碎肉，青的是葱，红的是辣椒粉，更让我感动的是面条旁同样也放了一杯满满的豆浆，朦朦胧胧半透明的热气，顺着窗口飘出去。我似乎知道了妈妈那本小本子上是写什么的了……
岁月不饶人，如今我已经是两个孩子的妈妈，皮肤不如以前滑腻，头发也远不如以前乌黑发亮，我似乎也体会到做妈妈的一片苦心。
我从我这俩孩子身上似乎找到了我当时的影子，不乖巧，不懂事，什么事只顾自己不顾别人，而我竟然也学到妈妈当年对待我时的细心，有什么好吃的总是以自己不喜欢吃为由，让给俩小家伙吃，天冷了时，为了叮嘱孩子们多穿衣服，常常啰嗦半小时，很难想象，最讨厌啰嗦的'我如今也学会了啰嗦，可我又有什么办法，看着孩子一天天长大，只要他们受一点小伤害，就十分心痛，可又不能把他们永远遮挡在怀抱里，因为孩子总得要长大，永得自己独立，哎，曾经粗枝大叶的人，如今也有如此细腻的思想。
说到最让我惊险的还是儿子天天发高烧那一次。蓝蓝虽然娇气，但也从来没生过大病，生过的病用一双手都数的清，相反天天看似强壮其实从小体弱多病。
一天晚上时，我隐隐约约听见天天的呻吟声因我房间就在天天旁边，开始我以为是幻听，可是心中总有点不太安，过了一会还是听见有呻吟声，于是穿着拖鞋，去天天房间里看看，不看不要紧，一看吓一跳。床上天天脸白的吓人，还有许多不自然的红晕，额上布满了如水晶般晶莹的汗珠，前额被汗水打湿，有几根头发上还挂着汗珠，被子不知被踢哪儿去了，眼睛有点浮肿见到我时，紧紧抓住我的手叫妈妈，然后马上又用手捂住嘴巴，“呕－－”的一声未消化完的食物，吐了一地都是，手上还沾了许多，吐完后征征的看着我；不知道该怎么办才好，我摸了摸她额头，好烫啊！不顾天天身上的呕吐物抱着他就上医院走。
心里七上八下的好不安，去交医药费时，拿钱的手都抖个不停，一旁的医生好像看穿我的心事一般，安慰道，“没事，小事情而以，小孩一般都要生的病”，我听之后很想对那医生说，那当然哦，你只不过负责收钱，又不是你身上掉下来的一块肉，又不是你的儿子，体温都高达40多度还不是小问题，小事情吗？可我什么也没说，只是木然的点点头。
然后有一瞬间我想起了我的妈妈，小时候我发高烧时，她不也像我现在这样一般照顾我吗？以前我们都把母亲对我们的好当做一种责任，可实际上这是他们表达母爱的一种方式吗？母爱的爱不都是“润物细无声”吗？
如今我和妈妈有从多的相似之处了，唠叨啰嗦是我们的必修课，每当儿子或女儿有自己的小秘密瞒着我时；我会有一种“你不是他最信任”的人的感觉可当我当年不也偷偷瞒着妈妈呢？
长大以后，我就成为了你，和你一样做一位慈爱的母亲，和你一样做一个懂事理解别人的人，长大以后，我就成了你，继续你跑过的路程，这像接力赛一样，他跑了换我跑。
长大后我就成了你作文 篇31
穿棱在浩翰的星河中，我，这艘“自然选择”号飞船的舰长，正立在窗前，凝视着黑幕中一颗颗遥远星球。此刻，我的内心焦虑而杂乱，我叹了口气，使劲揉着太阳穴，试图忘却这一切，而往事如风，渐渐清晰。
我就是在这艘舰上出生的，在我还不懂事的时候，我最大的乐趣就是跑到驾驶舱外，隔着玻璃看你——曾经的“自然选择号”舰长。
“动力十二节，收右舷，西偏南55度，进发！”你冷静从容地指挥着，每一个字都那样斩钉截铁，似乎连皱纹里都写着坚毅。你就是我心目中的英雄，盯着你的背影，我幻想着哪一天也能成为你这样威武的舰长。一切来得那么突然，你在与三体人的战斗中英勇牺牲，刚年满十八岁的我真的成了你，担任新一任舰长。
总以为当上舰长可以风光无限，但总有些事情却让我措手不及。
“报告舰长，舰船油耗超过预算，附近没有补给源。”怎么办？我焦躁地在指挥舱来回踱步，翻看着星际地图，可图上标的能源星球离的太远了，我拿着地图的手微微颤抖，额头也渗出了汗珠，这种情况下飞船很有可能搁浅在太空，这可是非常危险的。
我敬佩的老舰长，你当初也遇到过这样的情况吗？也许在你的舰长生涯中，这只是小意思吧？也许是因为内心足够强大，你脸上才会有我羡慕的那种淡定从容吧？所以，我也要把持住自己，惟其如此，才能给予每个船员信心，才能摆脱危机。
我深吸了一口气，镇定下来，再次查阅地图，脑中飞快地思索着对策，终于，我也可以用不容置疑的语气说：“听我的`命令，开启全速，向B399星前进，同时联系B399星的能源补给部门，请求他们派出能量补给飞船，接应我们！”
我的目光再次望向那浩瀚的宇宙，老舰长，你听见了吗？成为你以后，我也能肩负起自己的责任，我也能像你一样淡定从容，请相信，我一定能成为你那样优秀的舰长！
长大后我就成了你作文 篇32
有人说，教师是太阳底下最光辉的职业；有人说，教师是塑造人类灵魂的工程师。伟大的居里夫人说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。”
很荣幸，我出生在一个教师家庭。
记得小时候，爷爷经常给我讲他的往事。我的爷爷是一名乡村老教师。他在这个小镇上扎根了几十余年，现在已经退休了。在爷爷讲述的教师生涯中，有感动、有热血、有喜悦、有汗水、有不舍、但更多的，是骄傲。爷爷说过，他从来就没有后悔当一名老师，他一生育人子弟无数，兢兢业业，问心无愧。年轻时候的爷爷，条件虽然艰苦，但他依然幽默风趣，更是有名的美男子，深受学生们的喜爱。
那个年代的教学环境很差。教室里没有电灯，晚上上课的时候都是每个学生带一盏煤油灯，但是煤油燃烧时冒出的黑烟总是让人不如意；黑板也不能算是正真的黑板，而是用某种类似于颜料的东西画上去的；没有电脑、投影仪、录音机，老师们上课时都是用嘴讲，用手写。就算教学条件在怎么简陋，爷爷他们也从不叫苦叫累，一心一意的坚守在岗位上。
每年春风拂面之际，学校都会组织学生植树，帮大人插秧。这个时候，爷爷都会冲在最前面，因为他觉得，应该给同学们树立榜样，做一个勤劳能干的人。但他从来不会像女老师那样悄悄地帮同学们一把，而是给他们做示范，借此锻炼他们自己动手的.能力。
小时候听爷爷的学生们讲的最多的一句话就是：“你爷爷上课太好玩了，我最喜欢老师讲故事了！”爷爷上课，就能看出他有多厉害。每篇对学生来说枯燥的课文，都能在爷爷手中变成一则则有趣的故事，不仅本班学生听得津津有味，也有许多别的班的学生来教室门外明目张胆地“偷听”，好不热闹。
爷爷对每一个学生都一视同仁，就连那些没能继续读书的学生也对他很尊敬。有时，一些学生会来爷爷的老屋子看望他，他们大多考上了好大学，找到了好工作。那时的爷爷，脸上洋溢着的，是我从没见过的骄傲。
在爷爷身上，我看到了教育行业工作者的坚持与无私奉献；
在爷爷身上，我看到了许许多多像爷爷这样老一辈教师的精神；
在爷爷身上，我懂得了教育是国家之本，教育兴国，教育强国。教育事业对一个国家来说更决定了成败。如果没有这些辛苦为国家培育人才的教育工作者，就没有现在的中国。这几年教育事业迅速发展，给了我们良好的学习环境，看到更多孩子能开心快乐的学习，爷爷心里很欣慰。在爷爷这样老一辈教师身上，我懂得了，无论有怎样的困难，也不能忘记自己的职责所在，更不能忘记自己的使命与责任。
也许是受到了爷爷的感染和鼓舞，我的爸爸也成为了一名光荣的人民教师。对待工作，他认真负责；对待学生，他体贴关爱。爸爸常说：“人的一辈子很长，但只要有坚持做对的事，人生才会有价值、有意义。”小时候的我还不能理解这句话，但现在长大一点，我开始有所领悟：我的爷爷、我的爸爸选择了成为一名乡村教师，用一辈子的时间扎根基层，只做一件他认为对的的事，那就是教书育人。从一笔一划到人生哲理，从“1+1”到人生的意义……
如果你问我长大以后想做什么？我要和爷爷、爸爸一样，成为一名塑造人类灵魂的工程师，传道，受业，解惑。每当想到这，我的脑海里总是想起这首歌：“长大后我就成了你……”
长大后我就成了你作文 篇33
梳着齐耳的短发，宽宽的额头，永远那么大方得体，这就是我的启蒙老师——王小燕。她是位下放知青，用一口纯正的普通话教学。这在山旮旯里是绝无仅有的，她因此成了本地的稀缺人才。从我们那所小学毕业的孩子汉语拼音学得到位，都得益于王老师的教学。而我对她的敬意决不仅仅因为这些，我的父母都是她的同事，所以我对她的了解比别人更多。她是个不幸的母亲，长子先天性痴呆；她是个坚强的女人，来到农村从零开始的她样样农活做得出色；她是个敬业的老师，工作勤勤恳恳，踏踏实实。一晃二十多年了，我的老师依然站在一年级的教室里，迎来送往了多少孩子，恐怕连她自己也数不清了。我就是她刚刚走上讲台时送走的那批孩子中的一个，我永远充满敬意地想起她。在我涉世之初教我aoe的语文老师。
上初一时，班主任是个刚毕业的男教师，姓魏，教我们语文。也许是我的语文成绩不赖吧，那一年我确实得到了魏老师毫不掩饰的宠爱。年轻的老师应该是个理想主义者，他的教学语言充满了激情，而这份激情潜移默化地影响着我。在课堂上，老师的目光大多时游离在我这儿，课下他还特别为我开小灶，借些好书给我读，有本《生命之舟》的小册子令我爱不释手。真该谢谢魏老师，他对我的赏识令多年以后诸事平平的我很感汗颜。
初二留级那年班主任姓丁，是个黑瘦矮小的青年人，鼻尖有个大大的'黑痣。形象上不突出的他却以他的朴实无华的教学风格赢得了我的敬爱。我曾私下里把他和魏老师做了比较，魏老师应该是个热情华丽的诗人，像徐志摩；丁老师则是地地道道农民式作家，如赵树理。魏老师是火，容易让学生燃烧起来，丁老师却喜欢把我们从云端带回地面。两个老师，两种性情，两种风格，在一个学生身上同时留下烙印。现今看来，我是幸运的，我遇到了他们受到的是一种平衡的教育，使我没有因此而走向一端。
师范三年的班主任兼文选老师朱沛沛，有一双犀利的眼睛，夹克衫是他永远的行头，两只手插放兜里或背在身后，无论站在哪儿，你都感觉到他是个高于人群的人。三年中他以他的学识征服了四十四颗年轻的心，也以他的人格魅力为我们开辟了第二课堂。朱老师是犀利的，睿智的，同时又是慈爱宽容的，我曾把他和鲁迅放一起比较，他们确有很多相似之处。正值我们建立人生观世界观的时候，能幸运地投身于朱老师的门下，是我一辈子都要感念的事情。
长大后我就成了你作文 篇34
曾经听过一首歌，唱进了许多人的心里。现在，这首歌又重新在我的心头响起，只因我对老师的感激又深了几许。
因为老师，我有了长大后当一名老师的理想。我想要向歌词里写到的那样，放飞希望，写下真理，让所有的难题都变成乐趣，也让粉笔画下美丽的彩虹，而守巢的工作，擦去功利的事情，所有的泪滴，也都让我像老师那般，一并扛在肩上，一并用来奉献自己。这一切的理想，只因我的老师，正是这样做的，而我长大后也要这么做。
长大后我就成了你，老师，你的奉献，总有人记在了心上，也当做了榜样，也总有人会将其作为这一生奋斗的目标，将您的精神传承下去，也将您的希望传递下去。我敬爱的老师，我已将您对我们的付出，当做了我行动的'榜样，等我慢慢长大，长大后我就成了你，成了一名成就学生未来的老师，一名默默无闻奉献着的老师。
还记得小时候，我的老师到我们家来做家访，老师和家长聊完之后，又跟我进行了一次谈心，当老师问到我长大后想要做什么时，我脱口而出，“我要当老师。”那时的老师你，笑了，笑我傻，也笑我天真，不过老师还是没有打破我想要成为一名老师的愿望，拍了拍我的肩膀，示意我努力。
如今，我已经长大了许多，但我的梦想却未曾改变，我还是想要当一名老师，像教我长大成人的老师一样，去栽培祖国的花朵，去浇灌祖国的树木，去改变这个世界。长大后我就成了你，我敬爱的老师，您教会我的真理，我还会教给其他的孩子，让您的教育遍及天下，也让您的爱洒向每一颗茁壮成长的种子。
长大后我就成了你作文 篇35
睁开眼睛，也是忙碌的一天，这座小城开展着它的运行，往来匆匆忙忙的非机动车与成条街的拥挤里，我背起背包，匆匆地融入了这高速运行的小城步履，想要去赴一场临时性的宴席，还赶不及去问讯，提防。坐到了公车，一路上的寒湿气旋，已把措不及防的我弄得大汗淋漓，怪异，这才早春！果真，下车后持续的雨珠滴出，反倒减轻了一些躁热难耐，我也不去躲，任其打湿薄衣，觉得仿佛云开日出，雨珠突然断了踪迹，抬着头便见一把浅蓝色的小伞遮半空中，一个连破的聪慧女孩正为我撑着那把小伞，一瞬间，暧流涌放在心上间，我一声声感谢，却再无多言，我不知如何向她描述感谢，只有沉默。离开了好一阵路，眼看就快到校门口了，我看见这初及我腰的女生，她正伸展她的手以致不碰着我的头，虽然我早已低下头行路，但她的模样依然艰辛，我从此禁不住让这小小躯体再这般忙乱，因此，我像摆脱一样逃离伞外，匆匆忙忙言谢，两下她的模样，便一头奔向雨中。
之后，我一直没找到适度的句子去描述我那时候的体会与情绪，直至又一年的早春，我正独自一人穿行在林间小道上，看见重重的绿浪漾开，被斑驳的'太阳搞出逐层鳞浪，当我们淋浴在新年以我的享有时，一涌墨绿以我震撼人心，或许是一枚榕树的種子，在无意间的风轻轻吹里，落在瓦砖上，斗转星移，树根穿破了瓦房的顶端，将根扎入土壤，总算，树屋合一，在这里灯红酒绿的大城市，如出一辙的瓦房高楼大厦里，如同雾霾天气里的长大后我就成了你，确实让内心生温暖，禁不住暖上心间。对啊，那一把小伞，那一双双手，那一张娇嫩生疏的脸孔，在这个每个人行色匆匆的小城，是不是正像瓦砖上的绿意，在不经意间在心中漾开，最后造就一片林荫，如同早春时那棵盘虬的老榕树，给这城市冷淡的线框上加了一笔浓厚的颜色。这就是埋没在冷淡人的本性里的真诚，它会在不经意间抽芽发展，或许只需一片连阴雨，或一块瓦砖，便能唤起它，便能漾出无尽的绿意。
长大后我就成了你作文 篇36
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”
听着优美动听的旋律，我陷入了深深的沉思。长大后我就成了你——教师。
小时候我最崇拜、最爱戴、最敬畏的就是您——教师。您总是像妈妈一样关心呵护着我们每一位学生。上小学时，我因为自己相貌一般、谈吐一般、学习一般、成绩一般，而导致被同学以及任课教师所忽略。渐渐的我开始封闭自己，不爱交流，不爱学习，喜欢一个人呆呆的坐在角落里。我以为我的小学就要这么度过，进入五年级后，一切因为张老师开始慢慢发生改变。张老师是一个阳光明媚的年轻女教师，开学一周她似乎就发现了我性格孤僻。起初她每天都坚持跟我说几句话，慢慢的我发现我不再害怕跟她交流，上她的语文课我开始慢慢举手回答问题。回答问题后，我得到的是肯定、是鼓励。她对我鼓励性的教学，以及生活上的关爱，让我慢慢融入集体。她一年对我的帮助让我感觉到小学时光是那么美妙，原来童年是这样的。从那以后，我便定下目标，长大后我也要成为像张老师一样关心爱护每一位学生的.教师，给学生送去阳光，撒播知识。
长大后我就成了你——教师。真正踏入教师岗位，我才发现，“太阳底下最光辉的职业”是用每位奋斗在一线的教师一点一滴的付出得来的美称。奋斗在一线的教师时常用自己的行动来诠释教师这一职业的伟大。当地震来临时，谭千秋教师张开天使的翅膀，用他的身躯挽救了四个孩子的生命，而他张开守护翅膀的身躯在那一刻定格为永恒。“英雄不死，精神千秋！”
当的了教师，就要守的了清贫。19岁的南昌姑娘支月英不顾家人的反对，只身离家坚守深山36载。36年，绚烂了两代人的童年，花白了她的麻花辫。她是千千万万扎根奋斗在大山深处的代表。
感动中国的教师还有很多很多，感动学生感动家长的教师我们身边比比皆是。我跟所有奋斗在一线的教师同仁们都做着同一件事——教书育人。我们为了共同的理想，为了祖国的未来而奋斗着。我们不计辛劳，芬芳四溢；我们不惜付出，克己复礼；我们不畏清贫，坚守四季。
长大后我就成了你，举起别人，奉献自己！
长大后我就成了你作文 篇37
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟，飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊心动地……”年少时的我懵懵懂懂，以为老师真像歌曲中那样神气。从此，便有了一个教师梦。
2010年的那个夏天，做了十几年学生的我终于圆了教师梦，拥有了属于自己的三尺讲台。在工作的过程中，我也体会到了教师的权威，尽管我比同学们大不了几岁，但他们见了我，大都叫一声老师，一声老师，使我感到特别神气;一声老师，又使我深感责任重大，于是我暗下决心：一定要成为一名受学生欢迎的老师！
我信心满满，和学生打得火热，扮演着知心大姐姐的角色。可渐渐的觉得不行，有个别放肆的学生犹如孙悟空转世、恨不得一天七十二变的不消停；也开始有处理不完的杂事，大到打架，小到谁动了谁的橡皮……下课面对活跃的学生，我想到的不是快乐的小鸟，而是脱了缰的野马。
我开始困惑，我开始反思：教书讲课即可，我为什么要交他们叠被子？我为什么要求他们必须喝热水？我为什么要检查他们的指甲？我为什么要求他们必须剪短发？我为什么教他们什么是责任？我这样事无巨细的去教，真的好吗？
这样的负面情绪终于得到了爆发！那一周班级特别乱，倍感委屈的我站在讲台上把所有的这些困惑通通告诉他们，我斥责、我控诉、我追着他们一味地要答案。面对我的爆发，他们哭了，不停的说着对不起，直至学年结束，各项都一直稳居前列。那一刻，我明白，没有什么为什么，学生们的成长就是最好的答案。
再次证明真心不会被辜负的还有那个冬天的晚上。吃罢晚饭，几个平时不爱学习的学生把我堵在寝室问东问西，当时我有一种铁树开花的惊讶；结果，上课铃一样，他们几个拔腿就跑，连个再见都没说，我蒙了，什么情况？这么没有礼貌！我也一路狂追。在教学楼下就开间教室一片漆黑，我心中那团愤怒的小火苗呀，蹭蹭蹭的往上窜。我三步并作两步冲进教室，小宇宙正准备爆发之际，一片响亮而整齐的祝福响起：“老班，生日快乐”，灯光也随之亮起，那该是怎样一种震撼的场景呀！窗户上、墙壁上、讲台上，数不清的气球在晃动，讲桌上摆着一束鲜花、一个巨大的蛋糕，还有好多好多礼物……
我那56个学生仰着灿烂的笑脸对着我，亮晶晶的眼睛比天上的'星星还要闪烁，一封封贺卡、一张张信纸、一句句祝福，无法描述那一刻的意外和感动。我哭了，毫无形象可言；我也笑了，因为觉得过往的一切，都值了！能被学生爱着，我是多么幸福！
高尔基说过，“谁不爱孩子，孩子就不爱他；只有爱孩子的人才能教育孩子。”桃李不言，下自成蹊，没有卓越的才华与经验，但我有满腔的爱与真诚，我爱我的学生，也努力让他们爱我。路很长，我无法帮他们披荆斩浪，但我可以用积极的言行带动他们，用坚定的信念鼓舞他们，用健康的心态影响他们，不求硕果累累，但求问心无愧。
感谢自己过往的努力，使我长大后终于成了你；我也会继续努力，与爱为伍，无愧学生，无愧自己！
长大后我就成了你作文 篇38
当我还在年幼时，便痴痴地奢想着自己的未来，说出几个着实遥远的梦想，此刻，爷爷奶奶便乐不可支地抱着我、夸我。这时幼小的我，似乎在长辈的怜爱中已经获得了那种遐远的成功，如同小树在雨露滋养中长大一般。
然而，渐渐长大后，才知道成长是什么。院前的小树苗从出土的那一刻，便获得了人们无微不至的浇灌，大自然的风雨也教导他正直挺拔的成长。日复一日，年复一年，小树的身影渐渐拉长，茁壮的树叶日益繁茂，但他依旧是一棵小树---至少在我眼中，这株和我一同接受家人爱护，日夜享受滋润的树，无论再繁茂、再挺拔，它依旧只是一棵还需要人呵护的小树。直到有一天，当这树浓郁的绿色投在我的身上，在炎炎夏日中送来一片凉爽时，我抬头一望，只见那依旧簇拥在一树的绿叶在微风中徐徐翩飞着，在院门口投下一圈浓稠的树荫，让路过的人驻足歇息时，我猛然间感到它已化身为一棵大树，粗壮的枝干足以支撑起它伟岸的躯体，使得那无边的绿意无限的扩张，把清风送到每个人心里。
如今，我已不再为他操心，不用日日为他浇水，而我却可以日日在他的庇护下休憩，和更多的`人一起体会这株大树的奉献。
再想到旷野中高大挺立的树林，他们和雨珠亲切攀谈。而那雨滴说不定也曾是地面上的一粒水珠，为躲避太阳的考验而藏匿于树林的荫翳，但时间的考验总会到来，最后那消失在迷茫的水珠会在何处？那些勇敢拥抱太阳炽热的爱的水珠，终脱胎换骨，把自然的希望用包含情深的躯体奉献了出来，只为在浸入土壤中的前一刻，向慈爱的大树耳语：“你可记得，那曾今不谙世事的小水珠？”
水滴把年幼的索取用成长的奉献报答了森林，树木用无私的臂膀扛起了幼苗的希翼，他们或许曾经都遐想过未来的自己，终不过多了一份坦荡，多了一份担当。饮几口雨露，背上的压力让我想起了你们，借着大树的臂膀昂首阔步在成长路上踏出你们的步伐。
长大后我就成了你作文 篇39
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”。这些日子有幸再次接触到了这首歌，可是这些平凡的词语却给了我不一样的感受。也许是想起了曾经对我谆谆教诲的老师，也或许是自己也当了老师的缘故吧。
前一段，有这么一段话传的非常火，意思大概是“老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系，却愿意因你的`孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成长，舍小家顾大家并且无怨无悔的人。”这让我回想起在我学生时代无数位帮助我的老师们。
小学时常参加作文竞赛，我的语文老师在写作上对我的指导那自然是没得说的，让我印象最深的莫过于他开着自家的机动三轮车，在寒风萧瑟的冬天陪着我们去参赛地点。等我们比赛结束出校门的时候，他抱着一大袋热乎乎的包子，满脸微笑的等着我们。那一刻，真好！
小时候，常以为老师很神奇，说上一句话也能惊天动地，后来才知道，那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。因为长大后，我成了你。养儿方知父母恩，教学生才知老师恩，我很庆幸选择了这个职业，让我知道了幸福的真谛。孩子们的笑容是我最大的动力，孩子们的进步会使我的嘴角扬起。
老师和学生是彼此青春的见证者，是世间最美的遇见。这种遇见，是一种神奇的安排，他是一切的开始。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；老师遇见学生，便有了慈母般“望子成龙，望女成凤”的殷殷期盼。可能从我遇见你——我的老师，那一刻，就注定了我长大以后要成为你。而真的，长大后，我成了你！
长大后我就成了你作文 篇40
小学时，我用稚气的双眼看着高高地站在三尺讲台上的老师，心里总觉得我们之间有一条迢迢的“银河”；上初中时，知识渊博、口若悬河的老师成为了我心中的天使，神秘感倍增；而如今，老师变得如此可爱、可亲、可近……一，开学了！放了那么长的暑假，终于又可以回到校园了！第一堂课是英语课，新的英语老师是怎么样的呢？，“叮铃……”
从课室门外走进来一位亭亭玉立的老师，她的嘴边挂着一双甜甜的小酒窝，站在讲台上仅用几分钟，就用好听的声音告诉我们她姓唐，是我们的英语老师。我心想，那肯定是一位超级无敌可爱的老师。二慢慢地，日子相处久了，在一次偶然的情况下，我得知唐老师的全名，我的名竟和她的一样，世上的事真是无奇不有，刹时间，我不由自主地想起她曾经给我们讲过她的名字的解释：假如你是一杯咖啡，那么我就是咖啡里的方糖，甜入你的心房。
太巧了，我也曾经这样诠释自己的名字：如果你正处在一个荒芜人烟的地方里，那么我会及时伸出援助之手，让你不再慌张。这个解释与唐老师的名字解释都是由姓与名的顺序调换一下而引申来的。
那一刻，我觉得这位唐老师和我真有缘分！三高一时，学校组织我们去长隆欢乐世界玩，我和唐老师一起玩了两样极具挑战性的游戏，每次游戏完毕后都要用很长一段时间来调整我们的心情。那天，我们手拉手，共享刺激；我们互相鼓励，体验精彩。我把欢笑收入记忆库，我们成了好朋友！四高二分班了，唐老师不再是我的英语老师，但她仍然是是我倾诉的对象。
高二的测试明显比高一的多，无可避免会有考得不如意的.时候。有一次英语测试，我考得并不理想，整天闷闷不乐，心不在焉。细心的唐老师发现了失意的我，一句“雨后的阳光永远都是绚丽多彩的”的开导，把我从地狱带到了天堂！唐老师不愧是“咖啡里的方糖”，是最了解我，懂我的人！小时候，向往的种子总是来也匆匆，去也匆匆，有种奇妙的感觉；如今，“老师”已成为了我心国的“嫁衣”，使我沉醉与怀想！我不再失去人生的航道，只因一句，长大后我就成了你！
长大后我就成了你作文 篇41
看到这个“从受教育经历中获得的教师经验”这个题目，我立马想起了我小学的张梦月老师，想起她我就不由得热泪盈眶！她是天地底下最最有爱的老师啦！我不是聪明的孩子，可就是张梦月老师让我觉得我是聪明的孩子！因为她给我起的外号是“爱动脑筋的小娟”！每次上课我发言，她总是说：“爱动脑筋的小娟来说！”正因为她这句话，我就盲目的认为自己最聪明，自己最爱动脑筋，在我遇到难题时总是想起“我是最爱动脑筋的”！所以我就努力想努力想，很多时候，我发现我真的是个聪明的爱动脑筋的人！我真的解决了很多人都不会难题，做到了看起来做不到的事情！
我因为喜欢张梦月老师，而从小学四年级开始就立志要当老师，也是因为张老师的鼓励，让我坚信我只要付出努力，就一定会学会——因为我是最爱动脑筋的！我从200多人里脱颖而出，以优异的成绩考入郑州师范，要知道我们学校当年能考上中专的初三学生，在二七区也是名列前茅的！我的分数是二七区师范生第11名。像我这样记性不好，悟性差，逻辑思维能力很差的人，数学竟然还考了86分呢！物理化学考了87分！
现在我的学习经历，常常被我拿来激励学生，我也尝尝用张梦月老师的方法鼓励学生，当然我不是给孩子们起外号，我是抓住一切可以的机会不吝夸赞，激励孩子们自我认同，充满自信，就算暂时落后也不放弃！
还有两位老师，一位是我的初一的代数老师时云峰，一位是我初二时的物理老师李定强。他们简直就是两个长得不一样的老师，让我们一群少年望而生畏的老师！他们上课要求得都非常严格，可以说非常严厉。要求学生必须坐端正，必须睁大眼，必须让他看到再认真听课，积极思考的神态，一旦发现哪个学生坐歪了，走神了，他毫不留情面的劈头盖脸的讲一通道理，那表情不用听什么道理，我们已经吓得不敢不坐端正，不敢走神，不敢眼睛迷离！我本来就是爱学习的好学生，我的坐姿和神情一定能是很专注的，两位老师虽然没有对我笑，但是从来不批评我，我知道他们喜欢我，我的`代数和物理学得当然也非常好！就算老师不厌其烦的把一个知识点，甚至同样一道题讲三遍，我都能端坐认真听三遍！
这两位老师影响着我的教学风格。我上课要求也很严格，我会满面春风，满面笑容，眉飞色舞的上课，只要有学生走神或随便讲话，我会马上变脸，像这两位老师一样一顿暴风骤雨。
我遇到的好老师当然不止这三位老师！还有初三时的英语老师吕淑娥老师！这位老师是在我迷茫时给我指路明灯的老师。关爱到我心灵的老师！我当然也学她，尽量做孩子们心灵的导师。
也许就因为这样吧，我新接的班，学生和家长都窃窃私语，对我有微词，等教上一学期或者更长时间，我仅从学生的眼神就能感觉到学生对我的认可，甚至是喜欢。我自认为我是全身心在爱着学生，全身心投入到工作中。这真的要感恩我遇到的好老师们！真是应了一首歌里写的那句：“长大后我成了你！”我希望我的教学，能引导优秀的孩子将来成为优秀的老师！
长大后我就成了你作文 篇42
依稀记得小时候心里偷偷地喜欢过一个人，一次次鼓起勇气上课发言只为她赞许的眼神而心生欢喜；生怕哪里做得不好让她生气而严格要求自己。在小小的心里，她是我的偶像。朗读课文时我在底下跟读，学着她抑扬顿挫的声调读得像模像样；看着她在黑板上行云流水般的板书，我在想什么时候也可以像她一样把字写的那么好；甚至喜欢课间看她认真批改作业的样子，回家拿起弟弟妹妹的作业以为自己已经是一名老师……
她，是我的小学语文老师宋素华。她的模样——一名教师的形象深深地印在我的心里。那时候我就想，长大后我要成为您！它像一粒种子生根发芽，成为一名像她一样的老师成了我从小到大的梦想。
小时候在农村上学，学校的老师穿的都很普通，放学了还要赶着做农活，宋老师却不一样。虽然也是普普通通的款式，但她的衣服总是服帖的'没有一点褶子，粗跟高跟鞋，乌黑的长直发别在耳后，鼻梁上带着金边眼镜，白皙的皮肤显得格外斯文，一看就是语文老师的模样。时隔多年宋老师的样貌已经记不清楚，可是她穿着得体，手里拿着一本书，走在校园里和学生们微笑的形象却像一格永恒的瞬间停留在我的心上。
宋老师来之前我们都不讲普通话，即使老师上课也是。所以我格外喜欢语文课，喜欢她字正腔圆的读书声。她范读我跟读，即便下课我也会躲在校园的角落里听自己读书，直到读得像她一样。宋老师的字在我们学校也是出了名的好看秀气。那是记忆深处的一幕：宋老师在巡视全班写作业，她走到我身边，右手轻轻握住我的手和笔，校正我拿笔的姿势，左手微微将我的额头抬高，使我身体坐直。那时我只感觉到额头上软软的、柔柔的触感，背脊便不自觉地直了起来，心里像一朵花在阳光下绽开，写的字也格外好看。
在以后的学习路上我遇见无数的老师，他们比宋老师更有学识，更有智慧，但我内心深处却永远记着有这样一个人。我忘记了她教的知识，也不记得她是否教会我什么道理，我只是远远地看着她，潜移默化的被她影响，她就像一根标杆，人生路上的北极星。德高为师，身正为范。直到我也终于成为一名老师才真正懂得这句话，才又一次想起我的小学老师，她得体的衣着，关切的微笑，扎实的基本功，对学生像春雨般的教诲，耐心的指导……如果说我对教师职业充满了敬畏和自豪，那一定是因为在我孩提时代有那么一名教师让我崇敬，在她身上我看到知识的力量和一种内在的修养。我也一直这样努力着，如果我在宋老师身上学到的品质，也有学生看在眼里记在心上，那才是我作为一名教师真正的自豪。谢谢您！遥远记忆中不灭的老师！
长大后我就成了你作文 篇43
你，没有惊羡的盛装，也没有过高的职业；但是你在自己的岗位上默默奉献着，把你的知识毫不保留的传授给了你喜爱的孩子们，你就是校园里辛勤的劳动者，细细地照顾着我们，你就是老师。
傍晚时候，凉风习习，别人或许正在悠闲地听着小曲，慢慢入睡；或许正对着电脑高兴地球状游戏；或许别人正对着电视前欣赏着有趣的足球赛；而你却在灯烛一丝不苟地批改着我们白天的作业而加班。到了深夜，人们都已渐渐的睡去进入到甜蜜的梦中去。可曾想到你，你正对明天的知识备课，也是为了我们有更美好的明天，你今日才会这么辛苦。
有很多人认为当老师这个职业是很辛苦的'，但是你即使觉得再辛苦，只要看到孩子们一点点的进步，你也许会感到欣慰；可有的教师不这么认为，他认为当老师这是一个不划算的工作，而且每个人的工资也不是很多，但也有教师认为教好学生是老师本身的职责。只要用心去教学生，学生也会用他自己的分数来回报你的，有些不爱学习的人，看见教书这么用心的，我相信，他心里也愧对老师对他的栽培而无脸面对自己的父母，在老师看来能把自己所学的知识全都传授给他的学生，他也是再幸福不过的了。
尊敬的老师，你为了让我们有优异的成绩，你不辞操劳，甘心花费自己的精心和宝贵是时间，甚至不惜你宝贵的生命，这难道还不让我们对于你肃然起敬吗？在你的影响下我非常向往老师这个职业，但更向往你能把你所学的知识全教给我们的崇高精神。
长大后，我一定要成为你，成为一个辛勤的劳动者，细细地照顾着我的学生们，当然我也会把我所学的知识毫不保留地传授给孩子们，让这个崇高的精神一代又一代传下去，让别人明白：再苦的事业，只有尽了自己的全力，做了力所能及的事，再辛苦也是值得的。
长大后我就成了你作文 篇44
曾经驻足过的地方，总会给人留下刻骨铭心的记忆。可一旦旧地重游，又会生出许许多多的感慨，让那重温的记忆多一次心跳，多一份激情。石板，是生我养我的地方，期间有我的父老乡亲兄弟姐妹，有我曾经的幻想我的希望，更有我梦绕魂牵的石板母校。
十年前，我是带着童稚默默走进你的。毕业后，我又走得风风火火热热闹闹。离别母校，不知是心醉还是心碎。那时，我所要想的，是把母校的一草一木全都带走。尽管，你的容颜苍老得有如在寒风中颤抖；那时，我所要看的，是将母校的角角落落尽收眼底。尽管，你的身影简单得如同一张蜡黄的纸。我知道你并不美，但是，是你塑造了很多的美。
今天，带着一份归客和局内人的心情，我又一次回到了过去求学的校园——石板初中。
一脚踏进校门，竟感到无比兴奋和激动，即便还满载着长途跋涉的劳累与困倦。这是一个夏日，阳光让人感到燥热和焦渴。阳光还是昨日的阳光，白太阳底下无数的投影，希望这次能再现初中生活时的记忆，而心底却有另一种声音在说：不，一切都变了！
才开学，学生们正在上课。操场周围长满了青草，有些已经开始枯黄了。几副篮板架在烈日下肃穆地俯首静默着；那几株古槐，依然还在，但似乎已经献出了全部的青春而显得风烛残年，几只蝉不知疲倦地叫着，分明是在显示夏日的喧嚣。而此刻，偌大一个操场上，只我一个人在——没有风，校园的一切都在向我静静地揭示一个原已过时的答案。
宿舍楼那扇油漆驳落的大门在上课期间是关闭的。而旁还有一层层的对联、通告之类的残迹。那么熟悉，那么熟悉，仿佛觉得这些都是自己离开前就贴上去似的。把手放上去，细细地抚摸一遍，手是凉的.，心里充满暖流。
走进传达室，一个妇人正在逗一个小孩唱儿歌。孩子拍着小手，嗲声嗲气摇头晃脑地唱。忽然，他扬起一张灿烂的小脸，看着我甜甜地浅笑。妇人看见我，迟疑了一会：“你找人？”我摇摇头。“你是这学校毕业的？”我点点头。妇人来了精神，来了话语。她说这儿环境艰苦条件差，原有的老师大多已经调走或转行了，有几个年老的都去世了。现在新修的一幢教学楼很美，并指着要我一定去看看。我的心分明受到一股莫大的震撼，悲痛得差点掉下眼泪。
一排陈旧低矮的教室依然还在，苍老的容颜比先前显得更加羸弱了。我在曾经坐过三年的那间教室窗前停留了很久。同学们都去新教学楼上课了，显然里面已经空空如也。但我知道，这儿却满载着昔日的一幕幕往事。黑板前那个花白头发的老人恍然还在眉飞色舞地讲述那装满胡子的故事。然而，我明白，这只是幻觉，这位老师已经没了……我只能再次在残存的记忆里，从昔日悠长的思绪中，偷出一抹尘封的泥香，醉融一颗憔悴的魂灵，虔诚地轻轻撒落。不只是祭奠仙逝的尊师，更是为了埋葬一段历史的残忍。
旧教室后面就是拔地而起的崭新教学楼，但并不是那种奢华得耀眼的繁华，而是一种平凡的古朴，与那原有的各个部分都显得相得益彰，从楼前的图表上可以看出，里面除了教室外，还置有微机室、图书室、实验室等。
登上楼顶，极目四望，整个学校看不出有太大的变化。七年了，古槐依旧；七年了，校园旧貌犹在。只是那位花白头发的老人已经……其实，以生命存在的只会带来生命的短暂停栖，而以非生命呈现的却以生命的方式生生不息。
再回母校，这是我义无反顾的选择。十年前，我默默而来，作为一名学生为你如饥似渴地求学；十年后，我又一次默默而来，但我要做的，就是加倍努力地为你铸造辉煌。因为，我来这儿，是有所使命的。正所谓：长大后，我就成了你。
长大后我就成了你作文 篇45
我梦想成为一个勇敢的人，用自己的肩膀为他人撑起一片天；
我梦想成为一个勤奋的人，用自己的汗水给人以温暖；
我梦想成为一个有才华的人，用自己的才华服务于社会。
你，用你的勇敢、担当留得了“将相和”的千古佳话，你就是历史长廊中熠熠闪光的赵国大将——廉颇。蔺相如因为“完璧归赵”而被封为上卿，官职大于武将廉颇你，你便不服气了，扬言要当面羞辱他，蔺相如得知后，尽量回避、退让，不与你发生冲突，他说秦国之所以不敢侵略赵国，就是因为有他蔺相如和廉颇你，所以才避免发生冲突。这话被廉颇你听到，你感到十分惭愧，立马向蔺相如“负荆请罪”，于是，也就有了“将相和”的动人故事流芳百世。如果不是你的敢担当，那么也不会有秦王对你的顾忌了，这就是所谓的“勇者无敌”。你是一个勇敢豁达的人，我要成为像你一样勇敢的人。
你，用你勤奋的笔写出了一篇篇直戳敌人心脏的杂文，你就是文学长河中屹立不倒的文坛巨星——鲁迅。你从小勤奋学习，为了能在寒冷的夜晚读书，你买了红辣椒，每次一冷，你就嚼辣椒，直辣得额头冒汗。你就用这种方法驱寒读书。有一次上学，你迟到了，素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地提醒你以后要早到，年幼的你回到座位后就在座位上刻了一个“早”字，自此就再也没有迟到过。之后，最终选择了从事文学工作后的你依旧勤勤恳恳，毫不懈怠。你之所以能写出那么多直指敌人心脏的文章，是因为你手中一直握着勤奋的笔！你是一个勤奋认真的文人，我要成为像你一样勤奋的人。
你，用你的音乐才华赢得了无数的粉丝，你就是我的超级偶像——周杰伦。你从小就会各种乐器，这也奠定你音乐方面的超人才华。在21岁时就演唱自己创作的中国风歌曲，用你超凡的`才华和无与伦比的歌喉向世人证明了你在音乐上的成就。你仅用了三年的时间，就横扫了华语乐坛，冲出亚洲，你的歌让我懂得家是唯一的城堡，是幸福的港湾；让我懂得了遇事要学会承提；让我领略到了中华古诗词之优美。你是一个才华横溢的男生，音乐在你手中被运用得出神入化，长大后，我就要成为像你一样具有才华的人。
你们的勇敢、担当、勤奋、卓越才华，深深地吸引了我，长大后，我就要成为一个勇敢的人，一个勤奋的人，一个有才华的人。
长大后我就成了你作文 篇46
“什么？必须要动手术吗？她年纪那么大了，况且身体一直很虚不好……”妈妈颤抖的手几乎快握不住手机了，右手上的筷子落在了地上，“吧嗒”的声音在房间里显得那么突兀。
我的心仿佛被一根根尖锐无比的针扎了一般，顿时揪了起来，我的天空仿佛也随之暗淡下来。我不敢出声，连呼吸都好像变得微弱了。我静静地听着妈妈向长沙有名的教授咨询着你的情况，手不自觉的挑动着碗里刚吃了没几口的饭。“……好！那我明天请个假，我去照顾她！”妈妈心急火燎地挂断电话，快速地走进了卧室。
一会儿，卧室里传来了妈妈与父亲通话的声音，或许她是想从父亲那获得一丝力量。隐忍的哭泣声泄露了她的脆弱，她如此放心不下，看来这个手术风险还是挺大的，可又不得不做。我放下碗筷，静静地走向阳台，听着窗外的风无情地卷袭着树叶的声音，耳旁似乎掠过你的那句话——“天还没塌下来，困难总有过去的时候。”
记得以前，每次放学回到家，打开房门，首先印入眼帘的是你那正在忙碌的身影，桌上摆着的是香喷喷的饭菜。你见我回来，总是自觉地停下手中的活，和我们一起吃饭，你的欢声笑语在饭桌上久久回荡。后来，玻璃柜上也不知何时多了大大小小瓶瓶罐罐的各种各样的药。有一天，吃饭的时候，我发现你的左手总是不自觉地按揉着着左膝，眼睛扫过那些瓶瓶罐罐，似乎有着说不出的沧桑。我才记起，好久都不曾听到你爽朗的笑声了。我默然，静静地夹了把你喜爱吃的菜放在你碗里，你点了点头，脸上浮起慈祥的笑容，“雯雯，你长大了！外婆已经老了。”我煞有介事地道：“外婆，你一点也不老。不过，药你一定要按时吃。地板也不用老是擦个不停。自己身体不好，一定要好好照顾自己，不要让自己累着……”你叹了一口气，“生老病死，本是自然规律。总不能因为有些不舒服，就什么事也不做吧！”你淡淡地说着，眼里虽有无奈却饱含坚毅，放下碗筷，然后慢慢站起来，嘴里又说着“天还没塌下来，困难总有过去的时候……”手中却又忙活开来了。
我忘了这是第几次，你忍着膝痛却云淡风轻般说出这句话。再苦再累，你从无半句怨言；再疼痛难忍，也不见你愁容满面。我们几乎从未见到过你的脆弱，再大的压力，你也总是淡定地说一声：“我没事”。
你终于挺过来了。所有的.人都为你高兴。
昨天我来看你，你只是静静的坐在轮椅上，脸上并无半点痛苦的神色，好似什么事都不曾发生。我兴奋地对你说：“外婆，手术做完了，你会慢慢好起来的，别担心。”你点了点头，慈祥地笑了笑。目光坚定地望向浩瀚无垠的天空，“天还没塌下来，困难总有过去的时候。”
是啊，不知有多少个白天，你因为膝关节老化带来的疼痛而坐立不安；不知又有多少个深夜，你被病痛折磨而无法人睡。这些，你都挺过来了。这次的手术，你自然也没怎么放在心上。天还没有塌，困难总有过去的时候，你活得比谁都明白，我们又何必太为你担心呢？
窗外树叶飘动，微风轻起，你说的这句话，似乎在万花凋零之际带来了许多生机，我凝视着你这个把所有痛苦都独自一个人默默承受的外婆，一个外表柔弱、内心却坚强无比的外婆，心里暗暗决定，长大之后，我一定要成为你。
长大后我就成了你作文 篇47
有人认为科学家、数学家、文学家、音乐大师、政治家等是人类的灵魂，而我却觉得医生是最伟大的，虽然他们是最平凡的，但却是最伟大而无私的。有些甚至把生命都献给了我们，献给了他们所热爱的工作。我知道你们不止把它当做一份工作来看待，而是把它当做自己生命中的'一部分，把那一个个的病人，也都当成了自己的家人般看待，呕心沥血地为病魔缠身的病人们而奋斗着，但却从不抱怨，为我们无私默默奉献着，并且无微不至的照顾、关怀他们。
还记得我小的时候，我发烧了，烧得很厉害，有39.8℃，而爸爸又不在家，所以妈妈只得自己开车送我到医院，还记得当时妈妈都快吓哭了，一路安慰着我说："没事啊，没事，女儿别害怕，我们在去医院，啊，这就快到了，我们去看医生，病就好了，就退烧了，好不好啊？"我迷迷糊糊的，什么也听不到，因为高烧，所以又晕过去了。也不知道过了多久，妈妈下车抱着我，一直在拍我的脸，我迷迷糊糊的听到她说：“女儿呀，我们到了，我们去看医生啊，你别吓妈妈，不要睡啊……”边说边跑，到了医院里，一边喊医生，一边跑，医生过来了，说：“把孩子给我吧，你先去挂号我先给她诊治着，免得耽误了病情，好吧？”妈妈说了句：“谢谢医生啊”好像就去挂号了，过了好久，我渐渐清醒了，看到在病房里原来我在打点滴呢，我看了看妈妈，妈妈猛地过来询问我病情，让我看看还哪儿不舒服，医生恰巧进来说：“小朋友，你好点了吗？还有没有觉得哪不舒服吗？”我摇了摇头，妈妈说：“谢谢您啊医生，如果没有您，那么我都不知道该怎么办了，谢谢您啊”因生说：“没事，只要孩子好了就没事，再说了，这是我分内的事，这也是我应该做的，好了，你们好好歇息吧，我走了”。因为输水的缘故，我想去厕所，走着走着，经过了胸外科，好多人在地上坐着，穿着手术服，看样子是刚做完手术的吧，刚想走，一位护士过来说：“顾大夫，您歇歇吧，后面还有台手术，让别的大夫做吧！”可是那个被叫做顾大夫的人，摇了摇头，说：“不行，我即使再累，我也要把那台手术做完，因为我是她的初诊医师，你不必劝我了！”说完就走了。
看吧，他们是那么伟大。所以从那个时候，我就立志要做一名医生，一名合格的、优秀的医生，虽然这个职业很平凡，但却是伟大并且无私的。我也会像这名医生一样，并且我相信我会做得比他还要好。医生们每天穿着白大褂，这充分体现了他们的严肃认真，他们总是少言寡语但我们却无法忽视他们的菩萨心肠，并且他们从不为钱财权利所倾倒。
医生，长大后我就成了你。
长大后我就成了你作文 篇48
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候我以为你很神气，说上一句话来惊天动地……”。每当我听到这首歌，我便会想起我那和蔼可亲的老师们。每当这个时候，我就想长大后我一定要成为和您一样的人。
记得我上一年级的时候，妈妈拉着我的小手去报名。来到陌生环境的我站在校门口不肯进去，这时，是您走了过来，低头拉起了我的手，我感觉到温暖从我的指尖扩散。就砸这时，我的眼睛和您的目光交汇在一起，那目光像湖水一样平静，像大海一样深沉，像阳光一样温暖。我害怕紧张的心一下子变得平静起来。就这样，您牵着我的手把我带进了知识殿堂的大门。从那天起，我就老师这个称呼感到特别亲切，对老师这个职业有着一种崇敬、敬佩之情。
时间飞逝，转眼间小学就毕业了。六年来，是您一直呵护着我，关注着我。让我在校园的臂弯里、在您的'怀抱里快乐地成长着。
毕业时，我站在校门口，抬头仰望着着朝夕相处的校园，不由地生出万千思绪。当我正准备抬脚离开时，不经意间看到您在四周张望。我冲着您喊了一声：“赵老师”，您看到我，连忙点头微笑。恍惚之间，您的乌黑发亮的头发间参杂了些许白色，皱纹让您的脸上留下了岁月的沧桑。您走了过来，轻轻拍了拍我说：“走出了这个校门，就要走向广阔的天地了，你要好好的，努力去实现你的理想目标！”
您的话轻轻柔柔的飘在我的心上。您一边说一边走着：“我看时间不早了，你早点回去吧！记住前面的路要自己去选择。”我望着您的背影，直到您成为一个小黑点，消失在我的眼前。然后我坚定地迈出了校门。心中那个梦想更是坚定了。
长大后我就成了你，才知道那支粉笔话的彩虹，洒下的是泪滴；长大后我就成了你，才知道那个讲台成就的是别人，奉献的是自己……
长大后我就成了你作文 篇49
两岁半，童稚未泯的我就这么突兀的见到了你。你浅浅的笑着，爱笑的眼睛里荡漾着温柔如水的碧浪。你张开双臂将我拥入你温暖的怀中。那时我才明了，生人的怀抱竟然也可以如此令人向往。
七岁那年。糟糟懂懂的我有一次猝不及防的见到了你。你依旧如故，笑意盈盈的闪动着你那双眼睛。谈吐优雅的向我们介绍了眼前仿佛早已熟悉的陌生景象。你没有给我一个久违的拥抱，我也没有淘气的哭闹，却感觉你的身上又多了一份神圣的光芒。
十三岁。初懂人事的我再一次如期于你相逢。笑容依旧，只是带着几分岁月平添的苍老。 步履来去又匆匆。你又怎如昔日杨柳春风。你把所有的故事都镀上一层闪耀的金边，讲与我们听。你把我们所有的情绪都写进了日益疲劳的`身躯，和凝结的眉头，你把所有的欢笑都送与我们一场盛大的欢喜。你笑了我们也笑了。可是来年复来年，谁又懂你黯然灯下的眉眼执愁？
三尺讲台，你耕耘的是书声琅琅，蜡炬成灰。你亲手送走了一批又一批的优秀学子。粉笔化末，你十多年的教学生涯心血几多。悠悠南风，却有谁顾你感受？因为你是老师，你有着教书育人的神圣使命，你不为自己，为朗朗乾坤，为中华复兴。
我想要成为一名老师。传承伟大而无私的树人品性。桃李满门，无愧于你亦无愧于自己。
长大后我就成了你作文 篇50
长大后，我想成为像陈老师那样的人。
陈老师，从我读二年级开始，她就担任我们班的班主任及数学老师。在二年级竞选班长时，同学们基本把票投给我，陈老师也欣然同意，于是我就当上了班长。周末她会让我们出黑板报，她总是第一个先到教室。她每次都会照着黑板报的参考图，写主题，划线……
陈老师对我们的学习十分关心。三年级的时候，她给我们班里成绩不佳的同学开展了“数学快餐”，让同学们的成绩有了一定的提高。临近期中或期末考试时，她会反复地帮我们巩固前期学到的知识，让我们取得更好的成绩。她每天都需要备课，背学习的知识点，以便让我们更好的接受和理解。
三年级上学期。开学两个星期后，陈老师不慎把脚摔伤了。很多同学都去看望她，我也不能例外。陈老师在住院期间，学到一些小的魔术，出院后，她将学到魔术表演给我们看。
陈老师，她经常会给我们讲一些做人的'道理：“做人要讲诚信；不能和长辈顶嘴……”等。她还会在适当的时候和我们做一些小游戏。
四年级的时候，陈老师调到了漳州去任教。陈老师虽然离开了我们，但是她对的我关怀和教育，使我一生难忘。
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