成长中的初一作文（精选25篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的成长中的初一作文（精选25篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长中的初一作文 1
时钟滴滴答答地响，我知道那是我的生命在流淌。时间一分一秒流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪慧的头脑。生活中的每一个片段连起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的，就是品味我们的.生命。那一件件发生在我们身边的故事，就是我们成长的故事。
打開记忆的大门，回想起我六岁的那年，妈妈给我买了一辆自行车，因为这辆自行车后面有两个小辅助轮，所以骑起来很稳当，小时候我经常骑，后来不怎么骑了。有一天我回家路上看见一个和我差不多高的孩子熟练地骑着两个轮子的自行车，真威风啊！我回家央求妈妈把左右两个辅助轮拆了。
第二天，正好是星期天，天气特别晴朗，妈妈在家休息。她一大早就把我叫起来，说要教我骑自行车。我开心地穿上衣服，一路小跑把自行车推出家门。刚开始妈妈扶着我骑，可妈妈一松手，我就摔得四脚朝天，终于我坚持不住了，大喊一声：“我不练了。”这时妈妈严厉地对我说：“胆小鬼，这点痛都受不了，做事不可以半途而废。”然后又笑着对我说：“我相信你一定会成功的！”我又忍痛爬了起来，无论跌倒多少次，我都勇敢站起来！终于我学会骑自行车了。
这不过是我成长中的小插曲，但我明白了：做事要有恒心和信心。
童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都在感悟着成长，思考着成长。
成长中的初一作文 2
当我们年轻的时候，我们是一块棱角分明的石头。在小溪里，我们被磨成光滑的鹅卵石，体会到“只要努力，铁棒就磨成针”。年轻的时候，我们就像一滴水，沿着河流，流向广阔的大海，体会到“世界并不是因为实现而变窄”。小时候，我们就像一棵小树苗。当我们在陆地上被风雨击打时，我们长成一棵茂盛的大树，意识到“不经历风雨，就看不到彩虹”。在我成长的过程中，给我最大感悟的只是一个小气球。
小时候，我让妈妈给我买了一个气球。因为我的粗心，我让气球飞走了。只是一瞬间，却被忽略了。气球飞走了。为什么瞬间就起飞了？我还记得，我妈妈把另一个小气球绑在这个大气球上。每当大气球升到一定高度，就会被小气球拉下来。那次就放过吧。为什么小气球没有拉下大气球却被大气球带走了？
现在，我已经意识到：其实气球飞是因为它有一个——去蓝天旅行的梦想，它在努力追求自己的.梦想。虽然它总是倒下，结束生命，但它能完成人生最大的心愿，难道不满足吗？但是我们自己呢？先说你有没有梦想。即使你有梦想，你会努力追求而不轻易放弃吗？你会在困难面前半途而废吗？难道我们连气球都不如吗？既然有梦想，就要努力追求，半途而废不是你想要的结果。如果没有梦想，可以给自己设计一个现实的梦想。只有这样，你才能成功，才能尽快到达胜利的终点，才能让我们的生活精彩而不遗憾。
气球瞬间飞入天空的原因是它们永远不会忘记自己的梦想。它也可以把小气球拉到天上，因为它可以把困难变成前进的动力，这一点我们应该学习。
在成长的过程中，我也体会到了很多东西，这是我进步的动力，也是我成长的源泉。随着年龄的增长，我们有了更多的见识。
成长中的初一作文 3
每个人都有一个属于自己的成长历程。从小到大，我们不断成长着。而且谁的成长中都会有一段不同寻常的经历，都会有一段非常快乐的时光。
我是一个非常乐观的人，成长中的快乐我都铭记在心。自从我上初中以来，我不仅接触了许多新事物，还认识了许多新同学，新老师。他们对我都十分友好，这让我原先的忧虑一点都没有了。只要我同大家在一起，我就觉得自己十分的快乐。上中学了，虽然玩的时候少了很多，可是却学到了许多新的知识和本领，学会了怎样与别人友好相处。每当我遇到困难或不能解决的事情时，我的朋友就会帮助我，不再让我烦恼。
学习也让我快乐。今天，我听了一个关于两个家族的故事：一位是哲学家，爱德华家族，爱德华的`后代都很成功。一个是酒鬼，结果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成这件局面的原因，我想一定是因为这两个家族在文化背景上有很大的差异吧。由此可见文化有多么大的力量。文化可以增长知识文化，可以增加本领，文化可以改变人生。因此，每当我们学习文化的时候也会感到快乐；因为我们正在为我们以后的成功打下坚实的基础。
成长中的快乐的多方面，不必说小时候无拘无束的生活，也不必说在学校和同学们玩耍；单是朋友的帮助和学习文化知识就可以作为我们成长过程中快乐的源泉，正是这些快乐，让我们战胜困难，不断成长。
当然成长历程中也会有烦恼，不过那也一定是短暂的瞬间，我们有朋友，有文化知识，我们一定会有能力战胜烦恼，而后也一定会成为我们成长中的花絮，也是我们快乐的一部分。
成长中的初一作文 4
我像是林中幼嫩的小树，一路走来，有雨水为我提供养分，有大树为我遮风挡雨，而自己从未感受到责任之所在。
小的时候，一个人吃一碗饭，我认为我长大了；小学时光，穿上校服的那一刻，我认为我长大了迈入中学大门的那一刻，我发现自己已是中学生了，于是高兴的向父母宣布：“我，长大了。”可面对我的幸福，我的憧憬，父母只笑笑说：“嘿，丫头，你还小还嫩呢！：”几天前我终于体会到了父母这句话的深意。
期末，紧张的复习悄然临近，我们所要面对的`考卷也如雪花般漫天飞舞，那一天我们做完一张小卷，我们还没来得及检查，就听到老师的一句“全部停笔”。我暗自悲叹“又得不到满分了”。讨厌。每次都这样，卷纸开始从后往前传了，我从后桌同学手中接过卷纸，听到老师说：“第一排的同学下课把卷儿批了”。我一阵窃喜：“嘿嘿，我坐第一排。”挨到了下课，我飞快的找出了卷纸，找到我的那一张，“啊哈，古诗中的一个字错了，只要我悄悄一改就满分了，我心里一阵狂喜。可是就当我的笔将要划掉错字的时候，心里却猛地一颤，老师让我批卷是对我的信任，是给我的责任，我要是改了就没有承担起这份责任。我拿起纸笔，心里五味杂陈，最终还是划了错号。我感到一阵轻松，仿佛个头又长了一节。
回到家，我告诉父母，只见妈妈的笑意在脸上转瞬即逝。她说。“我姑娘长大了”。
我突然觉得有一种奇妙的东西在我脑海里激荡。成长不是个子长高，不是年龄长大。一种没有责任的成长那不是长大。责任让我在岁月中成长，在责任中成长。
成长中的初一作文 5
在我家的窗台上，你随时都可以看见一盆五彩的小辣椒，那是我自己培植的，也是我成长的见证。
记得那是一个阳光明媚的夏天，我和妈妈来到超市买花的地方，那里有许多小盆子，每个盆子上都印着一种花，有五彩的小辣椒、眏山红……每个小盆子里装的都是土和种子，是让我们自己种的，妈妈为了锻炼我的动手能力，于是给我买了一盆。
买回家后，我认认真真的看了一遍说明书，小心翼翼的剪开装种子的袋子，均匀的把每颗种子埋进土里大约一厘米左右，再浇一些水，以后的每一天，我盼星星盼月亮的等着它发芽，每天早上一睁开眼睛就去看它，放学一回家就给它浇水，对待它，就像是对待最亲密的好伙伴。可是每一次，它带给我的都是失望，绿色的小芽，迟迟未出来。
就当我快要放弃时，小芽终于破土而出，碧绿色的叶子随风飘动，好像在对我说：“你好！你好！”小芽儿越长越高，叶子越长越大，我心急地等待着它结出五彩的小辣椒，可它却不心急，就像我们舍不得童年的美好时光一样，日子一天一天过去了，终于，小芽不再是原来的小芽了，它在我的'精心照顾下茁壮成长，结出了黄色的、红色的、小辣椒，有长的、有胖的……每个都是那么可爱,在绿色的枝叶上,一阵风吹来,小辣椒在空中欢快的跳舞,我望着自己亲手栽小辣椒,笑开了花,心理比吃了蜜糖还甜呢！
虽然,这只不过是一盆平凡的五彩小辣椒,可是它却是我成长的一部分,让我在生活中学会了怎样去照顾花、培养花，懂得了做什么都要有耐心，有恒心，才能成功。
成长中的初一作文 6
我正在成长的路上愉快地仰望着五彩缤纷的世界，突然一阵刺骨的寒风吹来了黄叶枯草，老鸟快乐的歌声消失得无影无踪。它轻而易举地吹过我薄薄的`衣服，我无助地缩在黑暗的角落里——
孤独的心不用说没有慰藉，珍贵的知识也不用说把握不住。光是迷茫的头脑就让我抑郁，不愿意偷偷溜进学校：在下课的吵闹声中，我努力理清思绪，却找不到头绪，如一团乱麻；在课堂上舒适的学习氛围中，我努力去回忆，但记忆的大门永远对我关闭。在家里安静的小木屋里，我努力回忆，白天的知识却像秋风扫落叶一样无影无踪，脑子一片空白。
当我望向窗外时，我似乎还是光秃秃的。但是，只要你仔细看，就会发现雨在呢喃；草在田里低语；水库在荡漾！我的心似乎亮了起来，我找到了一条线索。
正在这时，我的朋友“郝”来找我，跟我聊起了过去，又聊起了我的学习。我抛开一切烦恼，和他一起在语言世界：旅行。对了，你觉得亚洲地形怎么样？它像一个桃子，中间高耸，四面平坦。还有！她要做妈妈，要哺育人民！许多河流发源于青藏高原！我补充道。耶！这不是新的自己吗？我突然意识到了！
这就是自然和友谊的力量！你可以建立一个巨大的塔，拉起一座高山，建立一个新的自己！
大自然是吹走烦恼的吹风机；友谊是重塑机器，重塑灵魂；他托起我的灵魂，对抗蓝天！
成长中的初一作文 7
成长中有许多快乐，它就在生活中，一直陪伴着你，有时回想起来，让人感觉真好。
在小时候，我常常和小伙伴们一起荡秋千。我有时荡得很低很慢，就坐在板上面轻轻地摇啊摇。有时，我和伙伴们比赛看谁荡得高。于是，我就使尽全身力气，将秋千荡得高高的，真让我有一种会不会三百六十度大转的感觉。一阵微风吹来，让人神清气爽，有时将“小窗户”关上，在那荡来荡去，就像一只鸟儿在天空中飞翔，那种感觉真好。有时环城河上开过一艘轮船，就像一条鱼儿在河里游!真想去乘一下，随着船儿驶过，观赏沿途的'风景，真是一件快乐的事。
我有时去奶奶家的菜地，那里有好多蔬菜。有时奶奶去拔青菜，我也跟着拔，我一把抓住菜叶连根拔起，“哎呀”一下子坐在地上，搞得一身泥!有时蔬菜开花了，我就摘下一朵艳丽的小花，插在奶奶头上，有一次引来了一只蝴蝶，让我哭笑不得。要说摘四季豆，这个活儿我喜欢。因为采摘下来很方便，所以，我见到挂在藤上的四季豆就随手摘下来，不一会儿，摘了好大一篮，够吃好几天，心里乐滋滋的。而就在那几天里，四季豆又嗖嗖地长出来，我便又可以去摘。有时，我跟着奶奶在泥土里挖土豆，我东铲铲西铲铲，找到几个，便把它放进篮子里，但有时我喜欢把土豆种入青菜里，奶奶想得奇怪，青菜里长土豆啦!
秋千，菜地这些地方都让我感受到了很多快乐，给我留下了美好的回忆!
成长中的初一作文 8
时光飞逝。转眼间，我们从天真可爱的孩子成长为亭亭玉立的少女。少了些天真可爱，多了些成熟的味道。
长大了，难免会有一些起伏。这样的生活才会“有味道”。
甜甜你还记得你初入初中的时候吗？对这里的一切充满好奇，对你的未来充满憧憬。还记得我们去燕寺的那次吗？那五天，我们独立生活，没有作业和老师的羁绊。我们幸福吗？在那里，我们学到了以前从未学过的东西。受益匪浅！这就是我们成长的甜蜜。
苦。“你要努力吃才能成为大师。”。这是语文老师给我们上的第一节语文课，所以我们学会了吃苦和忍耐。还记得那个拔河比赛吗？我们班哭了，哦不，是感动，都哭了，失落，可怕？不是拔河比赛吗？我们努力了，成功了。那时候我就知道我们三班这么团结，这么在乎荣誉。我努力了，我成功了。
辣。“做自己不想做的事，不要对别人做”，这是我们从班主任那里学到的，也是我们不想做的。为什么我们要给别人？你不想接我们的自习，我们也不想你接我们的自习，那为什么还要坚持再接我们的自习呢？与其上一次我们“暴怒”的数学课，不如上一次“冷静”的自学。
酸。时间飞逝如箭，转眼间就过去了。三年的老朋友，今天我们要分道扬镳了。你还记得我们一起“疯”和“二”的旧时光吗？我的朋友，如果你想哭，请把你的'眼泪变成动力，20年后我们会相遇。勤奋准备我们的会议！
成长是一瓶五味，甜、酸、苦、咸，一切都是完整的……这可能就是我们成长的代价！
不要问太多问题。只要我们坚强勇敢，就已经渡过了不羁的河流，扎根在身边稳健的温暖里，那个梦想可能已经成为成长的牺牲品？
读书和成长，我们失去了太多，珍惜现在拥有的。去吧！燃烧吧，青春！
成长中的初一作文 9
如果苦难是成长最好的催化剂，我愿意微笑着接受。
——铭文
“天堂将是一个伟大的人，一个人类。你首先要苦于自己的头脑，努力锻炼自己的筋骨，饿肚子，缺身体，做什么就做什么，这样才能有耐心，才能收获做不到的东西。”是的，早在2000多年前，孟子就发现苦难会带来人才，人才需要在逆境中磨练。
无尽的历史也用无数人才的例子证明了这种观点。
不.1.司马迁
他的话感动了田言，被判宫刑。然而，他并没有因此而失败。相反，他努力工作，阅读了大量的史料，游览了达汗的山川，坚持了几十年，最终完成了一部中华灿烂文化的不朽之作。鲁迅先生被誉为“史家绝唱，无韵之作。”试想一下，如果没有这种巨大的艰辛，司马迁可能只是一个名不见经传的历史学家，他也不会有这部历史巨著。苦难是成长的最好催化剂。
不.2.贝多芬
一代音乐天才，在音乐生涯达到巅峰的时候，他的听力日渐衰退，以至于最后失去了听力。然而，他以坚强的意志战斗。他说：“我要扼住命运的咽喉，它绝不让我屈服！”他用自己的人生历程完美诠释了他的传世乐章—— 《命运交响曲》的深刻内涵。苦难是成长的最好催化剂。
不.3.爱迪生
有人说他真的是天才。他笑着说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”回顾那一年，他在研究电灯泡灯丝的.材料时经历了数千次失败，才找到一根可用的灯丝。正是他的性格铸就了他成千上万的发明。苦难是成长的最好催化剂。
现在我愿意接受一切苦难的洗礼，一切苦难都会是我成长的最好催化剂。
成长中的初一作文 10
成长的道路曲折不平，蜿蜒漫长，我也不只一次领教过。1000米中跑可谓是我上初中以来的一大难以逾越的障碍，凭我这么矮小的身材可以跑到班级前十名就不错了，怎么幻想那遥远的第一、第二名呢?体育课上，老师一再鼓励我们多练跑步，说：“有强健的体魄打好基础，今后考试就不用发愁了。”就因为这句话，就让我们跑得够呛。看看那边打篮球的同学们那么欢，我心中有说不尽的羡慕。
终于，期末到了。除了这倒霉的`体育，别的功课都有较好的成绩。对这次体育考试，也只有孤注一掷了。我一发劲才发现，经过平时的锻炼，跑步速度明显加快了。我立即趁热打铁，一口气冲过了终点，终于使名次提前了三名。那时，我心里暗自窃喜，又为自己的努力感到自豪。
经过了这次磨炼，我今后做任何事便都有了信心，在成长路上我迈出了可贵的一步。可是，成长中的磨炼接踵而来。
在一次语文的期末考试中。我因为一直找不以写作题材而急得像热锅上的蚂蚁似的，抓耳挠腮。“冷静，冷静点”突然，仿佛一个声音在我耳边响了起来。我冷静了下来，经过一番苦思冥想之后，想起了母亲教育我遇事要冷静的事情，并成功地完成了作文。
成长道路上我们需要不断磨炼，我们需要一种敢打敢拼的精神和坚持不懈的毅力，还有遇困难时的镇定自若。只有这样，我们才能跨过成长路上一道道障碍。
成长中的初一作文 11
这是一个五彩缤纷的世界。人们因语言而能交流，因情感而能生活，因感恩而能珍惜。
感恩，顾名思义：感谢恩情。知恩图报本是中华民族优良的传统美德，也因为这样中华民族才会和睦相处，团结统一，勤劳勇敢，自强不息。
在感恩中成长，更多的是施恩，施恩者总会在别人需要帮助的时候如天使般伸出缓助之手，默默地帮助他人，但这些人往往来去匆匆，丝毫不留下任何痕迹，也不图任何回报，而那些受帮助的人也将这份恩情永藏心中，同时自己也行动起来，将这份真诚的爱永久地传递下去。
在感恩中成长，我们要了解感恩。而了解感恩就要知道有关感恩的事迹。如：汶川大地震中许许多多的人都共同关注着当地的受害人民，同时奉献出自己的一点爱心来共同祝愿受灾人民能早日康复脱离险境。还有最近的玉树地震也一样受到大家的关注和祝愿，通过电视我们看见那一个个感人的场面：众人因受到关爱而流下了感动的泪水，向捐款人鞠躬……这一件件事迹深深地刻在我的心中。
在感恩中成长，我们要学会感恩，学会感恩首先要从身边的小事做起，在我们身边的'老师和父母，要知道他们的苦心和辛苦，自己的事尽量自己做，少让他们操心，也可以给他们一些关怀；洗一件衣服，做一次家务，拖一次地，买一次菜……这都能让他们感到快乐。
感恩是一颗种子，一颗充满爱与情的神奇的种子，每个人都可以拥有它，而拥有它的人都会成为一个无私、充满爱心的人。
让感恩在每个人的心中萌发，让它成为我们的骄傲，也让我们共同在感恩中成长吧！
成长中的初一作文 12
在我成长的岁月中发生过许许多多的事情，大都随着时间的流逝，消失在记忆的长河里。但是有一件事却深深的印在我心里，它就像天上一颗最让引人注意，最灿烂的一颗行星。
那是一个阳光明媚的上午，我没有补习，在家里闷着不舒服，便出来散心。我仔细观察周围的景物，我突然发现原来仙桃这么美。路边的柳树随风摇摆，粉红的迎春花摇头晃脑地好像在背诗。它们把仙下河点缀得更加美丽。在我陶醉之时，突然发现我的.脚边有一个橘黄色的包，看样子是一位女士的包。当时我真的没有多想，把那个包捡了起来。我打开包，里面夹着六百多块钱和几张卡。我十分惊讶，我原本以为这只是一个废弃的包，没想到是人遗失的。我的第一反应就是去警察局，但我犹豫了，周围没有一个人，没人知道我是谁？谁知道是我捡的包？我都不敢再想下去。我不知道我怎么会有这样的念头，一种强烈的冲动让我把这个包占为己有。
在回家的路上，我总觉得路人都在用鄙视的目光看着我，路边的小花小草在摇头，柳树低下头挡住我的去路，连蚊子也挡在我的脚上阻止我回家。对呀！不属于自己的东西就不应该拿走。也许我找不到失主，但是我可以把它交给警察叔叔呀！我赶紧掉头往公安局的方向跑去，我把包给了警察，警察叫我留个姓名电话，我有点不好意思，说了句“不用了”便连忙跑开了。这时，我发现行人在对我微笑，小花小草在对我点头，柳树也抬起头来，蚊子离我远远的，小鸟也在枝头唱起了婉转的歌，好像在说：“真棒。”顿时我心情大好。
我尝到了拾金不昧的甜头，以后我一定会做一个文明的市民。
成长中的初一作文 13
在我们的成长过程中，有酸辛，有欢乐，也有悲伤。当然，也少不了烦恼。
本学期的第一次月考前，我信心十足的准备着应对着即将来临的考试。
我翻开各科课本，仔细的复习着学过的内容，不肯漏下一个字，我在心中暗暗地给自己鼓劲：加油！解永畅，一定要考出好成绩。
转眼间，七科的课本都已经被我看了一遍。这时，懒虫渐渐的占据了我的思想，我自认为每一科都复习的很好，考试百分之百的`没有问题。于是，我开始松懈起来，满脑子想着都是考试之后的轻松，把复习的事情抛到脑后全然不顾。
考试如期进行，我依然信心十足的走在考场里，轻松地写着试题，全然没有考试的紧张。
一天的考试结束了，其他的同学都在讨论着自己的答案，而我却自认为考得很好，对自己所写的答案充满了自信。
发卷那天，我坐在教室里，心中并不紧张，这源于我的自信。
我的过分自信似乎预示着，我的考试成绩——我考砸了。
当那一张张被错号画的“血淋淋”的卷子发到我的手上时，我整个人就仿佛失去了知觉，以前考试的自信已经消失了，留下的只是无限的烦恼。
那天阳光灿烂，可我却怎么也高兴不起来。我的心情格外沉重，我的心中充满了烦恼。
自信，并不是件坏事。但在自信的同时，也要付出自己的努力。我们的自信应当建立在努力的基础之上。
每个人的成长中，都少不了烦恼，但是我们要努力改变自己，消除自己的烦恼，做一个快乐的中学生。
成长中的初一作文 14
童年的每一件小事，都是我的影子。有伤心的我，有勤奋的我，有为了达到目标不懈努力的我……里面的每一件小事都会让我成长，让我快乐。
那是一个春天，万物复苏，春暖花开，在这个季节里骑单车去远足无疑是一件再合适不过的事了。
爸爸妈妈在房间里悄悄地商量着星期天要去骑单车远足的事，可不料被我听到了。还想把我放在外婆家两个人去？哼，没门！
我吵闹着要一起去，可爸爸说我不会骑车，不能带我去。不会就学呗，怕什么！反正我有一辆小车子。爸爸把车子从车库里推出来，教我骑。爸爸先示范了一下给我看，别提多神气了！看着爸爸“意气风发”的样子，我心里痒痒的.，忍不住想试试。
起初，我连坐都坐不稳，爸爸只要不扶着我就会摔跤。“稳住重心，保持平衡。”爸爸说。我小心翼翼地踩了一下脚踏板，连手都在抖。要不是爸爸扶着我，我早就摔个“底朝天”了。
“身体往前倾一点，把握好重心。”我又踩了一下脚踏板，只觉得浑身上下每一个细胞都在颤抖，摔了个“昏天黑地”。
“要不你休息一会，等会再学？”“不不不，明天就是星期天了，我得快点学。”
我又试了一次，这次能骑一两步了。我开心极了，又一连试了好几次，出了好多汗。有一次，爸爸让我自己试一下，不扶我了。（其实是他累了）刚骑没几步，看到了一个人，我赶忙刹车，人没撞到，自己却摔得“鼻青脸肿”。
咬咬牙，爬起来，拍拍身上的灰尘，继续练习。经过一次次的练习，终于轮到我“意气风发”了，我和爸爸都开心地笑了。
如果当时害怕跌倒带来的疼痛，选择放弃练习，那可能就真的要待在外婆家了。经历了这件事，我明白了只要心中有目标，并坚持下去，没有什么不能成功的。
成长中的初一作文 15
我们，一群懵懵懂懂的少年，带着童年的天真，学着中年的老成。
成长的我们，一面在感叹现在的学生负担太重，作业太多，功课太繁；一面却又不得不在爸爸妈妈沉甸甸的目光下背起沉甸甸的书包。我们每天都有抱怨，都有烦恼，为什么作业这么多，为什么要学习这么多，为什么要学习这么多的功课……别着急，且听我给你们细细道来。
烦恼一：太困。优美的音乐在我耳边响起，可我的心情一点也不愉快，我的大脑还在发晕，还想再睡会儿；但是，又迫不得已的起床，和我的`枕头说一声再见了，哎，真困！
烦恼二：太渴。早晨，还没有来得及喝水，就得跑到班上坐好，开始背英语，然后是语文；早自习下来，我的嗓子已经冒烟了，幸好接下来的课程只动手不动口。
烦恼三：作业多。上午第一节数学，老师布置的又多，又是课上又是课下的。接下来的第二节、第三节、第四节都布置了非常多的作业，没办法呀！接下来该奋斗了，只好埋头在书堆中了。
烦恼四：肚子太饿。经过了一上午的战斗，我的体力渐渐不支了，哎，动力严重的不足呀！我的肚子早已开战了。又经过我长时间的熬战，终于放学了！这下可以饱餐一顿啦，我端起美味的饭菜，开始狼吞虎咽的填饱我的肚子。
每天都有这么多的烦恼，但这些烦恼和我们成长历程中所遭受的挫折，困难等相比，那可是微不足道的。
让我们迎风歌唱吧，“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵，美丽可爱，我们带着七彩梦，走向未来，”为成长的烦恼歌唱！
成长中的初一作文 16
我约了小明出去玩，但是我们玩了一会儿就觉得无聊了。但是当我们经过一个景点的时候，小明建议他知道一条小路可以绕过景点，只要竖起一堵墙。所以他建议我们不买票就进去。我非常紧张。一开始我觉得很冒险。况且我从来没有过这样的经历，也有过一些愧疚感。但是在他的话下，我决定试一试。
我们先根据他的记忆走到小道上，于是慢慢地走了进去。走在路上，我觉得很害怕，因为我不知道如果逃票被抓会有什么后果。他们可能会告诉我。父母可能会把我留在那里批评教育，甚至罚款，这让我越来越焦虑。我想了想，甚至想回去。我建议我们不要去，小明开始嘲笑我，说我不够勇敢。我受不了了。我知道他在用嘲讽，但我还是受不了他的嘲讽。我决定证明我的勇气和技能。
我们走到门口他说。果然，门里面有个景点，但是我们需要爬上去。所以小明建议他先爬上去再拉我上去。这门不是很高，但是也很难爬起来。我们找到了很多可以踩的东西，等我们设置好了，她就可以站起来够到她踩的东西。当菜刀在上面放东西的时候，肯定是又钩上了，所以她爬得很吃力。于是他开始拉我，因为我没有他高，所以我爬了很久。就在我们试图上去的时候，一个巡警突然走了过来。他的表情很严肃，我知道我们真的.犯了罪。
小明从上面跳下来，我们装作若无其事地四处走动。这时巡警看到我们说我们张师傅年纪轻轻就不行了。你的老师没有教你要诚实吗？如果你想享受一件事，你必须为此付出代价。每个人都要生存。如果每个人都像你一样逃票，这个地方就没有收入了。我和小明听了他的教学，觉得他说的很有道理。我们真的不应该逃票。这些东西也是他们苦心建造的。如果我们想享受它们，我们必须支付一定的费用。
这件事让我成熟了很多。经过这件事，我对诚信的重要性有了更好的认识。
成长中的初一作文 17
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”每次听到这首歌，我便会不由得想起在小学时我曾经尝试过参加朗诵比赛并获奖的事。
那是五年级的一个夏天，老师课间急匆匆的走进了教师，在黑板上用她那一首正楷字写下了五个大字“祖国在我心”。老师看着我们，对我们说：“学校下周要举行朗诵比赛，主题是祖国在我心。我们虽然没有参加过这样的比赛，但是我们也要敢于尝试，尝试用语言表达出自己真实的情感，展现真实的自我！希望同学们踊跃报名！”说完这话，老师又匆匆的离去了，同学们讨论着，教室里顿时炸开了锅。
“哈哈，你肯定不报名吧！”从我的耳边传入了这样一句话，回头一看，原来又是那张可恶的嘴脸，我被他的话激怒了，大声说道：“我一定会参加！我一定能拿第一名！”说完这话，同学们都惊呆了，望着我，过了几秒，他哈哈大笑起来：“就凭你？还想拿第一！哈哈哈！”我坚定的回答：“我一定能行！我一定能拿第一名！”
回到家，我将我要报名参加比赛的事告诉了妈妈，妈妈对我说：“敢于尝试是好事，不过在抓紧时间练习的同时，也不能耽误了学习。”我点了点头，回到屋子里，将稿子抄了下来，收集了关于朗诵的资料，看到他们精彩的表现，我有些害怕，害怕自己不行。“我能行吗？”我问自己。我的头脑中划过了一个片段，那是老师对我们说的话，“我们要敢于尝试！”不久，又一个片段在我脑中闪过，“就凭你？还能拿第一名！哈哈哈！”“不行！我不能被他们看扁！”我又对自己说。
于是，每天晚上回到家，我把自己关在屋子里，练着，练着。一遍不行，两遍，两边不行，三遍……我就这样日复一日的练着，练着……
到了比赛那天，我自信的走上了讲台，用我的.语言展现出最真实的自己。那天，我获得了朗诵比赛的一等奖，我的心理素质和能力得到了提高，变得自信起来。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”在尝试中才能展现自我，在尝试中才能成长！
成长中的初一作文 18
在我的成长岁月中，童年有很多酸、甜、苦、辣的小故事，有一件事情令我至今难忘，它激励着我前进，伴着我成长。
一年级的时候，妈妈给我报了钢琴班，有个老师专门教我弹钢琴，那时我把演奏钢琴想得非常简单。我以为老师会教我熟悉的歌曲，像《春天在哪里》、《小燕子》，可令我很失望的是，老师教的都是沉闷无聊的练习曲。
渐渐地，枯燥的练习曲让我对钢琴失去了兴趣，我开始不愿意学了，我想成为钢琴家的梦想也变成了肥皂泡。
一天，我耷拉着脑袋小声跟妈妈说：“我不想学钢琴了。”妈妈听了很惊讶，问我：“为什么，遇到什么困难了吗？”
我对妈妈说：“我不想学枯燥的练习曲，我想直接弹歌。”
妈妈反问我说：“碰到这么一点挫折，就要放弃吗？不要小看这些练习曲，如果不练好这些练习曲，就弹不好钢琴，也当不了钢琴家，任何事情都是从基础做起的`。”
妈妈说的话让我陷入了沉思，此时此刻我内心极其矛盾，我有些想退缩，我望了望妈妈。
妈妈继续对我说：“世上无难事，只怕有心人！我相信你会成功的。”
妈妈坚定的眼神让我看到了妈妈对我的信任与期待，我暗暗地下定决心：我一定会努力的，不会让妈妈失望的。
之后，我每天认真弹琴，每天坚持练习一小时，不论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，常常弹得手指发麻，胳膊发酸，但我从不叫苦。因为我知道，只有我努力了，明天才会更美好。在我的努力与坚持下，现在我已经会弹一些著名的钢琴曲了。
通过弹钢琴，我学会了执着与坚强，也让我知道了做一件事情只有坚持和努力，才会成功。
成长中的初一作文 19
坚强是精神的支柱；这是一种超越挫折的信念；是成功和胜利的基础。一个人如果不坚强，他的内心永远是一个黑暗而沉默的世界。
——铭文
她快六十岁了，但很难看到几根白发。虽然他的额头和眼角已经布满了皱纹，但他仍然像小女孩一样戴着一副漂亮的耳环。耳环是银白色的，上面有紫色！开心一整天，好像天塌下来了，别人会替她出头。她是我的祖母。
每次，我都去她家玩。她会像侍者一样给我端茶、水和甜点。她的行为让我哭笑不得。如果我妈妈看到了，她会批评我的。但我不知道该说什么，只能“任其摆布”。
但是，老天真会捉弄人。记得有一天，外面阳光明媚，我又来到外婆家。她正在家里开心地做饭，我一进门就冲着厨房喊：“奶奶！”，就听厨房里“啊——”的一声，奶奶跑出了门。看到我来了，我满心欢喜，准备迎接我。这时，电话响了.等他打完电话回来，原本幸福的脸突然阴沉下来，脸上满是绝望和阴郁。过了一会儿，我奶奶哭了，但是没怎么哭。我只是看到她眼里的泪水，却能感觉到她的难过！原来奶奶今天中午突然去世了。奶奶葬礼结束回家，又哭了，让人好难过。让我这个没见过世面的孩子不知所措，不知道怎么安慰她。我以为她会一直这样哭下去，但过了一会儿，她突然停下来，用已经湿透的袖子擦眼泪。转身对我们说：“你们都饿了，我来做饭。”说着走出了房子.
晚上，我妈妈要去我奶奶的房间安慰她。我打开门的那一刻，另一声伤心的'哭声立刻传入我的耳中。妈妈似乎不想打扰奶奶，就转身又走了。
外婆的去世并没有给我留下很深的印象，但我明白失去外婆就像失去母亲一样。如果我妈离开我，我接受不了，但是我奶奶能坚持住！
我奶奶就是这样一个热情坚强的人。只有这样的人每天脸上才会有笑容。我佩服她的实力！
成长中的初一作文 20
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，伴有左右，让我有信心充实我自己；感恩的心，感谢有你，伴我永远，让我有胆识挑战我自己”每当我听到这美好的歌声时，我就不禁想起了养育我的父母和教导我的老师们。
是父母给了我们生命，是父母给了我们幸福，同样也是父母给了我们美好的前途和未来。
当我们人生中第一次啼哭时，着急的是父母；当我们生命中第一次许诺时，开心的是父母；当我们命运中第一次失败时，悲伤的是父母。他们为了自己的孩子付出了一生的心血和毕生的精力，时光飞逝，父母的背不再挺拔，身躯不再矫健。一年四季，岁月轮回，看到他们日复一日地劳作着，心中不禁产生一种歉疚之情，是父母养育了我们，人生中因为有他们的付出，我们的生活才会淀放光彩，为了父母，我们应该健康成长，也许这就是我们回报父母养育之恩的一种方法，不是吗？
感恩父母，同样也要感恩老师。
记得自己的一次生病，不巧外面下着大雨，每个同学都在焦急地想办法，这时我们的人民教师，我最爱戴的老师，不顾一切地走在雨的天地间，因为雨下得突然，没有人带雨具，时间慢慢滑过，仍不见老师的身影，忽然白茫茫的一片中，出现了一个身影，是老师，老师回来了，手里拿着的药已被雨水淋湿了，见到老师湿漉漉的一身，我的心情开始澎湃，神经开始不安，可以说此时的天依旧，雨依旧，心也同样，而不同的是泪加快了向下滑落的速度。
“知识改变命运”辛勤的'老师时刻都在默默奉献着。在睡梦中常常见到课堂上老师讲课时的情景，有力的臂膀在不断地挥舞，耳畔常常回荡着老师那铿锵有力的声音，老师为了学生付出一切，但他不图任何回报，只希望我们能够学业有成。
常怀一颗感恩的心去看待生活，去发现生活，生活将永远万里无云，这时你会发现懂得感恩的人才是最幸福的人。
朋友，请怀揣着感恩上路吧！从此我们的冬天不再严寒，一道道亮丽的彩虹桥将成为你的未来人生路！
成长中的初一作文 21
“妈，我明天想去公园玩，你陪我去好不好？”
“抱歉，我明天要出门，你先和同学一起去吧。”
“爸，我想你了。”
“我后天才回家。”
我的爸爸妈妈总是这样，每天，每月，每年都忙，忙到没有时间陪我。他们想要给我更好的生活，却不知道我想要的是陪伴。
我很怀念我的小时候，小时候他们总会陪在我身边。我一哭，他们便会哄我，我一笑，他们也会跟着笑。我慢慢长大，他们也慢慢忙了起来。
记得小学开家长会，他们都在外地，赶不回来参加家长会。“叮铃铃……”，电话打通了。“妈，我们学校要开家长会，你能回来吗？”我小心地问，但回答我的还是那套我都能背下来的话。“可能不行。放心，妈会给老师说的。”哎，我无奈的放下电话，却又无奈拿起，怀着一丝丝希望给爸爸打去，得到的却是同样的答案。
第二天到学，看到别的家长一个个到来，同学们都欢快地迎接自己的父母，露出灿烂的笑脸。我的心酸极了。“家长到齐了吗？”“不，没有，还有五个。”老师与班长的对话响起。我心想：还是有跟我一样的啊。
同桌的家长来了，同桌很高兴，欢快的交谈声萦绕在我的耳边，我却只能看着那一个字也看不进的语文书。我就想啊，如果我的妈妈也来了，我会怎么样？我一定也特别高兴。我给她分享这学校里的乐事，同学们的囧事。我肯定会特别高兴。
家长会结束了，老师把我们家长没来的学生留下，教育了一番。说的无非是一些家长不关心我们，不关心我们的学习只顾赚钱……这种方法是极端错误的'等。其实我觉得老师只说对了一半，爸爸妈妈是关心我们的，只是方法不同而已。
现在，我长大了，也懂事了，也知道爸爸妈妈是爱我的，他们有不得不外出工作的原因，他们顶风冒雨不畏暑寒，不就是为了一个幸福的家吗？。爸爸妈妈，请你们知道，我要的其实不多，我要的不是每天的思念，而是更多的陪伴，请不要让我在思念中成长。
成长中的初一作文 22
放暑假的时候，妈妈给我买了假期必读书。我认真读了每一本书，每一本书都给了我很多的启发帮助。
其中我最喜欢《海底两万里》这本书，书中的阿罗那克斯、尼摩船长等，他们面对鲨鱼的威胁，土著人的攻击，南极的冰峰，氧气的缺乏等多种困难，他们毫不畏惧，想出各种办法，努力去克服它们，战胜它们。经过层层磨难，他们最终看到了海里世界的美丽与神奇。
读完这本书，我不禁想起自己一年级的时候的事情。那时侯我的字总是写不好，虽然老师一直在帮助我，可我还是写得歪歪扭扭的，很不好看。我真的很泄气，每天很不开心，一写字就害怕。上课不敢看老师，下课不敢和同学说话，就担心同学嘲笑我。就这样，我变得不爱说话，不会笑了。看到我像变了一个人的样子，老师找我谈话。老师告诉我，写字好象是摆在我面前的'一个困难，首先要勇敢地面对，然后要找出为什么写不好字?最后要不怕苦不怕累地多练习，这样就能克服困难，把字写好。老师还提醒我，遇到困难千万不能像我一样泄气，要敢于面对。听了老师的话，我买了一本练字本，描红、仿影、模仿、临写，认真观察每个字在田字格中的位置。就这样我每天坚持练字，一段时间下来，我的字进步飞快。老师经常拿着我的作业本给全班同学看，大家都向我投来佩服的眼光，我心里真是乐开了花，现在我再也不怕写字了，我又和同学在一起开心地做游戏了，笑容又回到了我的脸上，我又成了以前那个快乐活泼的小女孩了。我的快乐是因为我克服了困难，获得了成功。
其实不管是学习上，还有很多地方，我们都会遇到困难。我想，只要我们不怕困难，敢于和困难斗争，就像我们书上说的“困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。”克服掉一个个困难，我们就会领略到海底两万里那样的精彩。
让我们对困难宣战:我们不怕困难。让我们记住:克服困难，人生才会更美丽。
成长中的初一作文 23
“关爱，什么是关爱？”有人会这么问。关爱，是家人给你的爱，是同学给你的爱，甚至陌生人也会给你爱。爱是每一个细节，是每一个小小的举动，看似一个微不足道的举动，却让人感到温暖。
我得到过许多关爱，最让我感动的是那一次。我走在路上，行人来来往往，对面走来了一位老人，突然在我身边摔倒了，还大喊大叫：“来人啊，小姑娘把我撞倒啦。”，老人边哭边喊，路人不分青红皂白，对我指指点点，我尴尬得脸都红了，怎么也说不清，“您别吓我，我没撞到您！”“你还说，你看都紫了，呜呜呜。”她把衣袖一翻，果然紫了。围观有的批评我，有的安慰老人，我的`脸一阵红，一阵白。“没1万，别想走！”老人坐地上大喊了一句。
“别，我看见了，这老人是自己摔倒的。”一位青年从人群中挤出来。“哼，你们是同伙吧？”老人一笑。“不信，大家看！”那青年把他手机拿出来，手机里录下了老人向我走过来自己摔倒了的视频。真相大白了，路人见了，对着老人一个劲的责骂：“这年头还有这么无耻的人呀，一大把年纪还干这事。”我看着那个青年笑了一下，向他表示感谢，他也笑了，似乎在说不用客气。我站在那里，默默地望着那个青年离去，眼里泛起了泪花。一直到现在，我都觉得那时很温暖，很温暖。
来自陌生人的关爱，让我懂得了世界的真善美，让我渐渐也成长成这样的人。
成长中的初一作文 24
转眼间，时空转逝，白驹过隙，我已经马上初二了，我已经生活了十三年了。在这一路上，认识了很多，明白了很多，很多东西陪了我很久，我与它结识了三年，但我感谢它与我同行，它并非珍奇异宝，更不是惊天大事，仅仅是一项全动——篮球。
我与它结识在那年夏天，那时我五年级，同学们放学都喜欢去操场上打篮球，可我却没有参与，很多人说，篮球是大个子的游戏，起初，我也是这样认为的，我先天身体条件不好，没有其他同学高，没有他们壮，如此，我便没有同他们一起打球，直到那次。
那次父亲有事要晚来接我，我寻思闲着也是闲着，于是就和他们一起去打球。刚开始打不久，两队都没有得分，然而很快，对方队伍的成员球误传到我手上，我没多想传给了另一个同学，同学一个漂亮的急停，紧接着快速出手，“唰！”球进了，球空心入网的声音让我感到大有快感和心情舒畅。这似乎生出了我对篮球的热爱的萌芽。
很快，没过多久，我随意的一掏，得到了球权，我本能的想传给最壮的同学。可他却被包得动弹不得，其他人也难以接球，我犹豫不决，心中竟没有一点自己投的意思。此刻，那位同学大喊道：“自己投，没事！”我于是积足力量，奋力一投。没有任何人看我，也没有任何人看那颗正在空中的'球，没人相信一个第一次打球的小个子会进，对方队员只是认为我在给他们送球权罢了，而就连我们队的人也不关心。可是，他们的不屑、轻视，也没有挡住那颗球。球进了，所有人都觉得不可思议，这一球也彻底燃起了我的斗志与热爱。
三年来，我磕磕碰碰，跌跌撞撞，练了三年球，从传球者变成接球者，从接球者升为球队的中心。我倒过、摔过，但从未放弃，从未认输！感谢生命，感谢生命中有你与我同行——篮球。
成长中的初一作文 25
我觉得，人只有不断地探索，人生才会充实，丰富。我也在不停地探索，所以也获得了无限的快乐。
上学期的一个周末，我做了一个实验，它让我认识了自然的奥妙！当时，爸爸看着报纸，突然转过头问我：“女儿啊，爸爸问你个问题，你敢不敢挑战？”“敢啊，为什么不敢呢？爸爸你也太小看你女儿我了吧！”我信心满满地回答爸爸。爸爸清了清嗓子说：“为什么在鸡蛋上用醋写字，等煮熟后会在蛋清上有一样的字呢？”“不就是醋的颜色染在鸡蛋上吗，这还用问，就像人家染布一样啊！”我毫不犹豫地回答。爸爸神秘地说：“是吗？那你为何不去试一试呢？也许你会发现不一样的奥秘哦。”听爸爸这么一说，我也觉得有点神秘，也许这真有什么奥秘！
于是，我赶紧到厨房了拿了一个鸡蛋，把它洗干净，然后用筷子粘醋在蛋壳还在上面画起了图画。因为考虑到染色也需要时间，就把鸡蛋放在桌子上凉了一会儿。最后看它差不多干了，也许里面的蛋清也一定染上颜色了吧，那现在只差煮熟的.过程了。把蛋放在锅里，煮了一会儿，我怀着必胜的信心慢慢地剥开蛋壳，可蛋壳不时地割着我的手，我不经思索：这么坚硬的壳，醋不会染到里面的蛋清吧，可当我看到蛋清上有我画的小花，我陷入了沉思——我要探索其中的奥秘！
接着，我便翻资料查找，“功夫不负有心人”原来蛋清有颜色不是染的，是因为蛋壳粘醋后后，醋就固定在蛋壳上，待到煮的时候，随着蛋温度的升高，醋便通过水蒸汽把图画印在里面的蛋清上，因此蛋清便出现了图画。我恍然大悟，原来是这回事，如果我不去探索我真不知道其中的奥秘。
从那以后，我便学会了不管是看事情还是做事情都不能只看表面，因为其中也许有更深奥的原理等着我们去探索，我一定会追根究底，探索到底，去寻求最佳的答案。
看，这就是我，让我们带着疑问上路，在探索中成长，在探索中得到更多的快乐。
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