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计划方案

时间:2022-03-04 17:13:14 计划方案 我要投稿

实用的计划方案模板七篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候静下心来好好写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的计划方案7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的计划方案模板七篇

计划方案 篇1

  一、 活动目的:

  通过精心组织系列文艺体育活动,进一步丰富校园文化生活,推动学校素质教育,积极开发学生智力,发展学生能力、个性特长及兴趣爱好,鼓励、培养学生竞争意识、成长意识和创新意识,提高文化艺术修养,促进学生全面发展,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

  二、 活动主题:

  美丽中国梦,欢乐享童年

  三、 活动时间:

  20xx年5月5日—6月20日

  四、 组委会

  组长:邓熠

  副组长:曹宁

  成员:杨冬冬、熊渊博、卢文广、刘廷鸾、胡曼、张耀金、朱琼芳

  组委会职责:

  组长:负责督查所有工作,审定各项目组活动方案的`制定、评选办法、活动议程的安排,节目单的编排

  副组长:协助组长督查工作,协调各组活动安排。

  成员:对应负责相应活动方案的制定、组织和活动所需人员安排。

  五、 活动内容及安排

  略

计划方案 篇2

  为保障我单位餐饮服务食品安全,提高餐饮服务从业人员食品安全法律意识和管理水平,依据《中华人民共和国食品安全法》、《食品安全法实施条例》及《餐饮服务单位食品安全管理人员培训管理办法》的要求,特制订本单位培训方案。

  一、培训目的

  (一)通过培训,使餐饮服务从业人员了解并熟悉餐饮服务食品安全监管法律法规,全面提升我单位从业人员的食品安全基础知识和依法经营意识。

  (二)对餐饮服务单位从业人员进行食品安全法律法规、食品安全管理体系以及食品安全基础知识等内容的培训,强化单位负责人是食品安全第一责任人的意识,提高自身食品安全管理水位,加强从业人员的食品安全守法意识、自律意识、诚信意识,增强食品安全知识水平和操作技能,预防和控制食品安全事件的发生。

  (三)食品安全的专业知识,包括:食品标准;食品污染及其预防控制措施;食物中毒和其他食源性疾病的预防;重大活动餐饮服务食品安全保障技能;厨房、环境、设备以及食品采购、储存、加工、烹制过程的卫生要求;食品从业人员的'个人卫生要求等。

  二、培训安排

  (一)培训对象:我单位负责人、食品安全管理员、相关食品从业人员。

  (二)培训内容

  《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务单位食品安全管理人员培训管理办法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《餐饮服务许可审查规范》、《餐饮服务食品采购索证标管理规定》、《重大活动餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规和食品安全知识。

  (三)培训时间全年不少于40小时。

  (四)培训方式

  食品安全管理员负责授课,准备授课内容,发放学习资料。

  (五)培训考核

  每期培训结束后参加人员签字,由我单位负责人、食品安全管理员对员工进行考核并建档。

  餐饮服务质量管控制度

  1、餐饮服务质量管控指在找出服务工作中存在的问题,采取一定的措施,在原有基础上达到改进和提高服务质量的目的。

  2、餐饮部门定期组织餐饮领班以上管理人员对餐饮服务各个环节进行服务质量检查。

  3、餐饮经理应采取定期或随时抽查的方式对餐饮服务各个部门在开餐过程中的服务质量进行质量检查。

  4、聘请相关专家对餐饮服务质量进行不定期暗访检查。

  5、检查内容以餐厅卫生、设备保养、采购查验、台账记录、服务技能、工作态度、工作规范、服务程序、业务知识、投诉意见等为主。

  6、检查方法:设计考核表格,建立考核标准,分别对餐厅主管、领班、厨师长等进行工作情况考核。

  7、对检查结果进行认真记录,对有关严重违纪等事项进行公开处理并公布处理结果。

  8、对检查出的质量问题,必须制定切实可行的改进措施并限期改正。

  9、检查者必须认真负责、实事求是、处事公正。考核评分表由专人进行统计分析,每月一次做出考核情况分析报告,报餐饮部经理审阅。

  餐饮服务安全知识培训教育制度

  一、从事餐饮服务从业人员必须在接受食品安全法律法规和食品安全知识培训并经考核合适后,方可从事餐饮服务工作。

  二、认真执行培训计划,在食品药品监督部门的指导下定期组织管理人员、从业人员参加食品安全知识、职业道德和法律、法规的培训以及食品安全操作技能培训。

  三、餐饮服务从业人员的培训包括负责人、管理人员和餐饮服务从业人员,累计培训时间不得少于40小时。

  四、新参加工作的餐饮服务从业人员包括实习工、实习生必须经过培训、考核合格后方可上岗。

  五、培训方式以集中讲授与自学相结合,定期考核,不合格者离岗学习一周,待考核合格后再上岗。

  六、建立餐饮服务从业人员食品安全知识培训档案,将培训时间、培训内容、考核结果记录归档,以备查验。

  食品安全责任管理制度

  一、为健全食品安全保障制度,明确食品安全责任,加强食品安全监督管理,保障人体健康和生命安全,根据国家有关法律法规,结合本店实际,制定本制度。

  二、适用范围:员工食堂全体员工、采购加工各环节均适用本制度。 三、员工食堂负责人是食品安全第一责任人,对员工食堂的食品安全监督管理负总责;员工食堂主管为兼职食品安全管理员,负责食品安全日常工作。

  四、员工食堂依法办理餐饮服务许可证,食品经营范围与条件设施应当符合国家食品安全相关法律法规和标准。

  五、食品制售应当具备保障食品安全的设施设备和条件,远离污染源,并符合国家有关食品安全标准。

  六、建立健全的食品采购索证和台帐制度,索证索票齐全。 七、注重环境卫生管理,做好场地的清洁工作。

  八、严格做好食品从业人员健康管理工作,定期进行健康检查,取得健康证后才能从事本店的经营工作,凡患痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病、活动性肺结核,化脓性或渗出性皮肤以及其他有碍食品安全疾病者不得从事食品经营。

  九、明确员工食堂食品安全管理职责,组织开展食品安全自查自纠。

计划方案 篇3

  根据《煤矿建设项目安全设施监察规定》(国家局6号令)、《国家煤矿安全监察局关于加强煤矿建设项目安全设施设计审查与竣工验收工作的.通知》(煤安监监察[20xx]44号)中对竣工验收的具体要求,结合《洛阳义安矿业有限公司关于成立矿井预验收领导小组的通知》(洛义安矿[20xx]23号)、《关于认真做好矿井竣工验收资料准备工作的通知》(洛义安矿[20xx]24号)文件精神,现对矿井安全专业验收做出以下计划:

  一、成立安全专项验收组

  组长:田维连

  成员:樊杨锟、常明辉、张信用、李华营、张新福、来争武、王念红、李彦伟

  办公室设在安检科,樊杨锟兼任办公室主任。

  工作分工:副总经理田维连对安全设施验收负总责,并负责与上级有关单位接洽。

  樊杨锟具体负责系统科室工作协调、有关会议召集、各类材料收集、征集、归档、上报。

  其他成员负责指定专人完成本单位所分工作,并督促落实。

  二、具体工作安排(见附表:矿井安全设施竣工验收工作计划表)

  三、其它要求:

  1、每周一下午基建平衡会由安检科及时通报工作进度,由领导小组组长定期向集团公司预验收领导小组汇报工作进展情况。

  2、设立预验收安全专业专门档案,由安检科指定专人负责,归档前由验收组长亲自签字把关。

  3、按期顺利通过安全专项验收,公司将对相关人员予以奖励。对消极拖延致使工作进度受损的单位和个人,由公司领导小组向经理层会议提出处理意见。

  二〇〇八年一月三十一日

计划方案 篇4

  为深入宣传报道教育改革发展,加快教育改革发展试验区建设,犹江通讯、县电视台、新闻网等全县主要媒体聚焦教育改革发展进程、举措及特色亮点,制定本计划。

  一、集中采访

  第一次集中采访

  采访主题:严控在校时间减轻课业负担

  采访时间:2月20日

  采访地点:

  采访人物:教育局分管领导、校长、学生、家长

  第二次集中采访

  采访主题:加快教育信息化建设

  采访时间:2月25日

  采访地点:

  采访人物:教育局分管领导、校长、教师、学生

  第三次集中采访

  采访主题:提高教师素质

  采访时间:3月5日

  采访地点:

  采访人物:教育局分管领导、教师、学生、家长

  第四次集中采访

  采访主题:全面提高德育水平

  采访时间:3月13日

  采访地点:

  采访人物:教育局分管领导、二小校长、校长、教师、学生、家长

  二、分散采访报道

  1.集中采访由县教育局统一安排,通知相关学校及人员准备好相关材料、做好接受采访准备。

  2.县教育局及各中小学确定若干名教育改革信息员每半月向犹江通讯、县电视台、新闻网等媒体报送图片、文字信息。

  3.犹江通讯、县电视台、新闻网等主要媒体根据线索深入中小学采访。

计划方案 篇5

  近期校园出现很多与中学生形象格格不入的不和谐现象,诸如:背单肩包、使用手机与电子产品、破坏公物、抽烟、晚自习逃课、上课睡觉、在校园内吃早饭、打架、不穿校服。这么多的不和谐因素扰乱着教学秩序,挑战着学生管理工作,掩埋着安全隐患,学校领导高度重视,要求各部门立即采取相应措施加以整改,我综高二部王主任召开学工人员与班主任会议,共同讨论整改方案,集思广益,通过会议拟定如下整改方案。

  一、单肩包

  1.班主任进行教育引导

  2.对有意见的学生班主任单独做思想工作

  3.学工办人员进入各班逐个检查

  4.对拒不改正者,班主任打电话请家长买个书包送来

  二、手机、电子产品

  1.班主任宣读学校的有关规定,对学生进行教育

  2.学工办下发一份手机利弊,危害的材料,班主任带学生学习

  3.各班主任拟定一份不使用手机倡议书,承诺书,要求学生签名

  4.对拒不听劝者,没收手机,毕业返还

  三、破坏公物

  1.班主任对学生进行思想教育

  2.把公共财物按责任区划分给每一位学生

  3.班级自查一次公物损坏情况,如有损坏立即上报学工申请维修

  4.对恶意破坏公物者要求原价赔偿

  四、抽烟

  1.班主任宣读校园九条禁令,对学生进行教育

  2.一旦发现要立即处理,给予相关处分

  3.对态度恶劣者应联系家长,带回家反省

  五、晚自习逃课

  1.班主任对学生进行教育,要按程序请假

  2.晚自习老师做好点名工作

  3.值班人员检查核对

  4.对逃课严重者应联系家长,必要时回家反省

  六、上课睡觉

  1.班主任对学生提要求,作教育

  2.当堂的教师及时提醒

  3.班主任多转班

  4.值班人员巡视

  5.嗜睡者班主任单独处理

  七、在校园吃早饭

  1.班主任对学生提要求:不准在校园吃早饭

  2.班主任发现吃早饭的要严肃批评,不给笑脸,事后再教育

  八、打架

  1.班主任宣读校园九条禁令,对学生进行教育

  2.解读打架赔偿制度

  3.对打架者学工下发相关处分

  4.情节严重者移交校学生处处理

  5.拒不听劝者由家长领回家反省

  九、校服

  1.班主任对学生提要求,作教育

  2.要求学生将校服放在抽屉,随用随穿

  3.无校服者到学校购买

  4.要求学生周一、二、三穿校服,频繁穿戴,以防丢失

  通过以上的'意见整合,学工人员与班主任达成共识,决定在本部开展为期一个月的整改活动,将10月份定为“不和谐现象整改月”。王主任也在部门工作会议上动员全体教师主动、自觉行动起来,参与其中。通过全员的关注与参与,相信不和谐现象会得到遏制,一片“书声琅琅,埋头苦读,积极追求,健康向上”的面貌会呈现在师生、社会的面前。

计划方案 篇6

  根据《卧龙区人口计生委20xx年春季计划生育优质服务活动月实施方案》(宛龙计生组[20xx]1号)要求,为切实抓紧抓好全镇的人口和计划生育工作,提高孕前型管理和服务水平,经镇党委、政府研究决定,把20xx年3月份确定为全镇春季计划生育优质服务活动月。现结合我镇工作实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以省、市、区春季计划生育优质服务活动精神为指针,以3月份已婚育龄妇女健康检查为切入点,明确工作任务,强化责任措施,层层动员,齐抓共管,综合治理,认真查摆,集中解决人口和计划生育工作中存在的突出问题,确保全年人口与计划生育各项目标任务顺利完成。

  二、目标任务

  (一)彻底澄清已婚育龄妇女底数。已婚育龄妇女占总人口的比例在22%以上;康检对象占总人口的比例在11%以上。

  (二)扎实做好3月份康检工作。参检率达到100%。

  (三)切实落实康检四术一体化。避孕节育措施落实率达到98%以上,及时率达到85%以上。

  (四)认真开展查假治假工作。流动人口合格证明寄回率达到95%以上。

  (五)严格落实依法处理,对不按照履行康检义务人员处罚率达到100%;对违法生育人员要足额征收社会抚养费,家庭确有困难的,首征率要达到80%以上。

  三、方法步骤

  (一)研究制定方案,搞好宣传动员。各村要结合本村工作实际,制定切实可行的实施方案,迅速召开村组干部动员会,安排部署此项工作。计生办要采取出动宣传车、粘贴宣传标语、利用广播电视等形式广泛宣传发动,营造浓厚的舆论氛围。

  (二)澄清各种计生底子,深入开展排查工作。

  认真搞好清理清查工作,充分发动镇、村、组干部的积极性,对照公安户口和计生台帐,逐户排查,澄清以下工作底子:

  ①XX年年以来政策外出生底子;②期内寄养、代养、抱养底子;③康检对象底子;④长期外逃不参检底子;⑤未寄证明和寄假证明人员底子;⑥特殊人员底子;⑦避孕节育措施遗留底子;⑧XX年5月1日以来党员、干部、职工及其子女违反计划生育征收处罚情况底子,为集中处理问题做好前期准备工作。为澄清以上底子,要求镇包村干部负责,采取背靠背的工作方法,逐组逐户让村包组干部及组干部说明该组的计生问题,由包村干部整理后上报镇政府办公室,以此期间镇计生办组织人员对重点村进行走访调查,调查结婚与镇上报底子进行核查。

  (三)努力提高康检质量,扫清“四术”遗留

  1、以《卧龙区20xx年春季计划生育优质服务活动月实施方案》精神为方针,坚持固定康检日不变的原则,区计生委对每个村派驻2名康检监控人员,实施全程跟踪监控。要求村两委班子及政府包村干部、计生办包村人员按照方案各负其责,各司其职。

  2、村计生管理员负责提供本村已婚育龄妇女康检数字和各类已婚妇女底数花名册。

  3、镇包村干部、村两委成员、育龄妇女小组长负责组织康检对象在村部参加康检,核查参检人员,确保登记无差错。

  4、计生服务中心的工作人员负责严把入点关,仔细核对证件,进行参检对象与计生服务手册或身份证照片“两对照”,逐人登记,确保无差错。

  5、b超医生负责核对康检对象的有效证件,保证康检质量,真实记录检查结果。

  6、检查结果实行签字制度,即由村计生管理员、b超医生、b超助手、区监控人员对检查结果分别签字,以示负责。

  7、镇计生办流动人口办公室对流出人员寄回康检证明的查假治假工作,要采取电函、登录流动人口信息平台等方式,辩明真伪。法制室负责对假证明对象,下达限期面检或寄合格证明通知书。

  8、各村所汇总的“四术”遗留底子,要求各村分清类型,是长期外逃对象说明情况,取五户证言,村出据负责性报告,暂不作为遗留;不足月的需提供有效证明。对查出的未落实避孕措施或政策外现孕对象,要通过耐心细致的宣传教育工作,坚持动员其采取措施,终止妊娠。结扎、引流产手术对象必须到区站施术,上环由指导所施术。

  9、对确有特殊情况不宜手术的,须经区站鉴定,出具有两名主治医师签字的诊断证明。

  (四)加大征收力度,提高征收到位率,落实依法处理

  1、对康检遗留、流出康检证明遗留、政策外现孕遗留,按照法律程序下达书面通知,提出警告,限期改正。

  2、对逾期不参加补检、不寄回合格证明、不终止妊娠的,依照法律程序下达处罚决定书,按照《河南省人口与计划生育条例》规定的上限,处以500元罚款。

  3、对政策外生育对象依法下达征收决定书,对征收不到位的继续进行征收,对以往违背法律、法规规定的,随意减免或降低征收标准,一律视为征收不到位,继续足额征收。

  4、对外出征收处罚对象,实行公告送达,暂无法执行的,记录在案,待对象返镇后,累计合并执行。

  5、对拒不接受征收处罚的,要过关法律手续,报区计生委审核,申请法院强制执行。

  四、保障及奖惩措施

  (一)组织领导。为了加强这次集中活动的领导,镇成立春季计划生育集中服务月活动领导小组,镇党委书记华显文为组长,镇长杨林青为副组长,其他班子成员为成员,实行机关干部包村,村干部包组到人,各村、各单位要一把手亲自挂帅,镇包村干部对村负责,村两委成员对所包组负责。

  (二)各村要及时召开专题动员会,统一思想,提高认识,研究制定切实可行的方案,精心进行安排部署。要做到分工明确,责任到人。要层层落实责任,继续实行包干责任制。要制定具体的奖惩办法,落实责任追究制,根据工作任务完成情况,严格兑现奖惩。

  (三)明确责任,落实奖罚。为保证春季集中服务活动的顺利开展,各包村干部8:00务必到达所包村,并配合计生办、村两委班子组织好康检及四术遗留的清扫工作,把每天到村开展的工作情况于下午7:00报于计生办。各村两委及组干部要全力配合,积极参与。

  1、村两委工资实行浮动制。元至3月份,各村两委干部工资根据本次活动情况进行发放。①截止到3月10日,一类村孕检率达到92%的发放工资的`80%;二类村孕检率达到85%的发放工资的80%;三类村孕检率达到75%的发放工资的80%;四类村孕检率达到40%的发放工资的80%;②截止到3月25日,一类村孕检率达到95%的发放工资的100%;二类村孕检率达到90%的发放工资的100%;三类村孕检率达到85%的发放工资的100%;四类村孕检率达到60%的发放工资的100%。

  2、对各村的“四术”情况的奖惩办法。①截止到3月25日,各村在春季集中服务活动中上环一例奖10元,有一例上环遗留的罚10元;②各村结扎一例奖50元,有一例结扎遗留的罚50元;③各村引流产一例奖100元,有一例引流产遗留的罚100元。

  3、凡村两委成员在此次活动中,不认真落实任务,工作迟缓,玩忽职守,不能完成预定任务的,对主要负责人进行严肃处理,村专干不发挥作用,虚报、瞒报的,对其进行解聘处理。

  4、各村必须对各组组长实行目标责任制,工资待遇与绩效持钩。

  5、在春季集中服务活动中,对包村干部工作突出,积极主动,任劳任怨的将给予物质奖励。

  本次集中服务活动时间紧、任务重,要求各村认清当前形势,全力以赴,打好春季计划生育集中服务活动第一仗,圆满完成全年人口与计划生育工作。

计划方案 篇7

  一、指导思想

  全面落实《“国培计划(20xx)”——z省中小学骨干教师短期集中培训项目实施方案》和z省国培办《关于做好 “国培计划”(20xx)——z省中小学骨干教师短期集中培训项目“影子教师”实践教学的通知》相关文件精神,充分利用我校的教育教学资源,发挥指导教师的引领作用,努力提高“影子教师”的学科教学能力、班级管理能力、教育科研能力,结合我校实际情况,特制订本方案。

  二、目标任务

  l、依据省国培办的通知要求,结合基地学校实际,指导参训教师开展教育教学理论、新课程标准、课堂教学等方面的研讨。

  2、通过听取介绍和实地参观,了解“影子实践”基地学校校园文化建设和开展校本教研的情况,感受基地学校在打造高效课堂、提升教育教学质量等方面的有关情况,从而认知基地学校的办学理念和办学特色。

  3、在指导教师的指导下,将参训教师在教育教学实践中的突出问题作为研究的主题,有针对性地开展基于问题的“方案设计——实践探索——反思重构”的教育实践研究,并形成研究成果。

  4、参训教师观摩指导教师和基地学校名师的课堂教学,开展教学研讨,感受指导教师的教学风格和特色,进行有针对性的观课议课,共同提高教学水平。

  5、参与基地学校校本教研活动,感受基地学校在教师培养与专业发展,教研室运行模式,教师团队合作意识等方面的氛围。

  6、指导教师指导参训教师开展说课、磨课,示范课、公开课、研究课、同课异构等教研活动,提升参训教师的教学水平。

  7、参训教师参与班级管理,开展班队活动,研究班主任工作的技艺和方法。

  8、在指导教师的指导下,参训教师完成《研修日志》。

  9、参训教师在“影子教师”培训期间,撰写“影子实践”心得体会与“影子实践”培训学习总结。

  三、组织机构

  领导小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  四、职责与要求

  1、指导教师

  (1)了解参训教师学习需求,指导其制定“影子实践”环节学习计划并为其提供个性化的`指导。

  (2)指导参训教师开展基于问题的“方案设计、实践探索、反思重构”的循环式行动研究,指导参训教师撰写一份《课例研修报告》。

  (3)定期指导参训教师上课、说课、评课、课例开发、同课异构等教学活动,发现参训教师的问题及时进行指导和纠正,确保参训教师影子实践取得实效。

  (4)负责对参训教师进行考勤,检查参训教师的《研修日志》完成情况。

  (5)对参训教师进行考核并做出书面鉴定(须说明出勤情况),同时填写《“影子教师”实践考核登记表》(附件1)一式两份。

  (6)协助参训教师做好影子实践环节的资料收集和整理。

  (7)指导教师提交个人指导工作总结。

  2、“影子教师”

  (1)理清个人学习和发展中的问题和困难,制定个人学习计划与学习重点。在指导教师的指导下,制定个人专业发展规划。

  (2)影子实践过程中积极参与实践学校的各项活动,认真思考,及时交流。

  (3)短期集中培训项目“影子教师”影子实践期间:至少听2节课、参与批改1组作业,在指导老师带领与指导下,至少备好1节课;须积极参加基地学校的教研活动,撰写1篇教学反思。

  z省省级名师、中小学骨干教师置换脱产研修项目“影子教师”实践期间:每天至少听一节课、参与批改一组作业,在指导老师带领与指导下,每周至少备好一节课;须积极参加基地学校的教研活动,组织或参加一次班会活动,撰写一篇教学反思;每个参训教师应在培训基地校上一堂研究课;学习行动研究:选择自己日常工作中遇到的问题,在指导教师的指导下开展行动研究,形成研究报告;精读一本专业书籍,撰写一篇读书笔记。

  (4)填写《研修日志》,详细记录各项培训活动安排、学习观摩的收获和体会。

  (5)遵纪守法,遵守学校各项规章制度,服从实践基地学校的安排,牢固树立安全意识,保障人身与财产安全。“影子教师”培训期间请假必须向高校指导教师、影子基地校的指导老师提交书面申请,批准后方可离校。

  3、后勤保障组

  安排好“影子教师”的实践办公条件,并由专人负责。本校区:黄始坤,东校区:刘桂花。

  五、跟班学员具体安排

  1、第一批:小学骨干教师(影子实践时间:9月14—18日)

  学科 年级 指导教师 班次 跟班学员

  2、第二批:小学数学骨干教师高级研修专项(影子实践时间:9月21—25日)

  学科 年级 指导教师 班次 跟班学员

  3、第三批:小学语文、数学置换脱产(影子实践时间:10月20—11月8日)

  学科 年级 指导教师 班次 跟班学员

  六、活动具体安排

  1、第一批、第二批短期集中培训项目:

  日期 星期 活动内容 参与人员 地点

  第一批 9月14日 第二批 9月21日星 期 日参训学员熟悉学校周边环境。带队领导 参训学员一完小

  第一批 9月15日—16日 第二批 9月22日—23日星 期 一上午9点,学员报到,召开指导教师与影子教师见面会,布置培训工作参训学员一完小新华楼三楼会议室

  星期二 z上示范课。 开展评课,体会如何进行专业的听课评课。指导教师 参训学员 一完小

  下午:学习备课上课技巧 做好本组教研课准备。参训学员湘南学院

  第一批 9月17日—18日 第二批 9月24日—25日星 期 三上午:z上示范课指导教师 参训学员一完小

  下午:开展教学设计研评、教学实践、教学问题诊断。参训学员湘南学院

  星 期 四上午:推选一名学员上一堂公开课;上交课例研究报告、培训学习总结。参训学员一完小

  下午:设计组织教研组活动和校本研修,整理学习笔记,撰写研修日志。参训学员湘南学院

  2、第三批:小学语文、数学置换脱产项目

  日期星期活 动 内 容参与人员地点

  10月20日 (星期日) ~ 10月25日 (星期六)星期一上午:1、学员9点报到,召开指导教师与影子教师见面会,布置影子实践任务。 2、参训学员熟悉学校周边环境。参训学员 指导教师 湘南学院、一完小领导新华楼三楼会议室

  下午:参训教师制定影子实践计划湘南学院

  星期二 至 星期五上午:观摩指导教师课堂教学,与指导教师议课。 下午:整理学习笔记,撰写研修日志。指导教师 参训学员一完小

  参训学员湘南学院

  10月26日(星期日) ~ 11月1日(星期六)星期一至 星期五上午:观摩指导教师课堂教学,开展同课异构、集体备课等活动;指导教师 参训学员一完小

  下午:整理学习笔记,撰写研修日志、整理课例研究报告资料;完成2课时的教学设计,做好上1节常态课的准备。参训学员湘南学院

  周三:指导教师做好本组“参训学员课堂教学实践安排表”。指导教师一完小

  周四:参训学员到校将上课教案、课件交指导教师,共同研讨。指导教师一完小

  11月2日 (星期日) ~ 11月8日 (星期一)星期一观摩实践基地校的校本教研; 参训学员二次备课。参训学员湘南学院

  星期二1、参训学员课堂教学实践,执教汇报课教师设计上课教案,试教,评课议课。 2、小组成员协助其完成课件制作、教学用具准备等工作。参训学员 指导教师湘南学院

  星期三参训学员语文、数学各推选1名参训教师上1节公开课,议课参训学员 指导教师一完小

  星期四至星期日1、撰写课例研究报告。 2、撰写培训心得、学习总结。 3、对“影子教师”进行考核并做出书面鉴定,同时填写《“影子教师”考核登记表》一式两份。

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实用的计划方案11-27

寒假计划方案12-01

销售计划方案11-29