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数学天才作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的数学天才作文，欢迎大家分享。
数学天才作文1
我们班里有一个数学帮，虽然帮里只有四个人，但“龙生九子，各不一般”，四个人可谓个性鲜明，这也让我们帮里时战时和。
“叮铃铃——”下课了。我和帮里的大块头、淡定哥迅速集结到一起，继续讨论昨天遗留的那道难题。正热火朝天，“女汉子”像一阵旋风卷了过来。
“干嘛呢？讨论问题也不叫上我？”她故意装出生气的样子，“下次再不叫我，我就……就……就退帮！”
“切！退就退呗，关我们啥事？”大块头接口回敬。
看着大块头那长满麻子的脸上浮现出坏笑，我就知道一场战争已经不可避免。
“唉！‘君子坦荡荡，小人常戚戚’，我大人不计小人过，这次就不和你这小人计较了。”“女汉子”故意把小人两个字，念得重重的。
“你……你说什么？你再说……说……说一遍试……试试！”大块头一着急，就结巴。
“再说就再说，我还怕你不成？听好了——君子……”这景象，我们已经习以为常了。
一回头，淡定哥坐在那儿，头都没抬，正在苦思那道题呢，仿佛身边的争吵与他毫无关系。忽然他抓起笔，一串式子便从笔尖飞流而出。随着他“啪！”地一拍笔，那对冤家也停止了争吵，过来围观。
不一会儿，大块头开口了：“你这步不对！应该是这样的。”他提笔在淡定哥式子的旁边又写了几个算式。
“哎呀，你的也有错误！这里怎么能这样呢？还有这里，条件不充足，就得出了结果……”我指着大块头的式子说。
“就是！你这个粗心的大头鬼！”女汉子的'高音喇叭又响了。
“叮铃铃——！”上课铃来救火了，讨论暂停。
这就是我们的数学帮，一个时刻爆出点火药味儿，却又十分和谐的数学帮，你愿意加入吗？
数学天才作文2
大消息，大消息!嘿，你们知道吗?其实动物王国里有许多动物是“数学天才”呢。
蜜蜂的蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角都为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。
丹顶鹤总是成群结队迁徙，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确的计算还表明“人”字形夹角的一半—即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契”?
蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美丽的'八角形几何图案，人们即使用直尺和圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。
冬天，猫睡觉时总是把身体缩成一个球形，这其间也有数学知识，因为球形使猫的身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。
真正的“数学天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自己的身上记下‘旧历”，它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条。奇怪的是，古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们，当时地球上一天仅21.9小时，因此一年不是365天，而是400天。
数学天才作文3
我有一个非常好的朋友。他非常擅长学习，尤其是数学。他每次都是班上的第一名，所以老师们都很喜欢他。但给我印象最深的是他努力学习的态度和热心帮助同学的精神。
他不高，瘦瘦的，头发又黑又亮，在灯光下很有光泽。他脸上总是带着灿烂的笑容。他擅长体育，是我们班的“运动员”。他热爱集体，关心同学。如果他的同学有自己解决不了的问题，他总是会热情地帮助别人，耐心地解释。他是我们班的班长，我们都叫他“鸡”。
一个星期五，数学老师给我们发了一篇论文作为数学作业。试卷上的所有问题都很难，我一个也答不出来。周六早上，像往常一样，我起床开始做作业。就在我写这个问题的时候，我想不通。真的是“翻了一座大山就没办法回答问题了。”突然想起班里的“数学尖子生”能不能解决这个问题。
想了想，打开电脑，登录qq，看到小鸡在线。我点开他的`qq和他聊天。“鸡，我有一道数学题。你能告诉我吗？”几秒钟后，“好，哪边？”出现在我的电脑屏幕上“这是数学论文……”我说着，把问题的内容发给了他。“哦——是这条路。你先用这个把它拿走，然后.你明白吗？”“我.不太明白。你能再说一遍吗？”“是的。或者你可以用方程，在全班设x人……”“哦，我明白了，谢谢你。”“不客气。”知道这个问题后，我就像“另一个前途光明的村庄”。
很多成功人士都说过，每一次成功的背后，总会有一个人帮助他，鼓励他。对我来说，那个人就是他的——我的好伙伴，愿意帮助别人的好伙伴。
数学天才作文4
我们班有一个“数学天才”，因为他数学成绩非常出色，所以得了这么个引以为豪的外号。当然他的外号不止一个，他那圆圆的脸蛋好像一个汤圆，所以同学们又叫他“汤圆”。
“汤圆”十分热爱数学，同学们也经常请教他题目，“汤圆”教题目的样子是我最难忘的。记得有一次，我被一道数学题难倒了，于是去请教“汤圆”，“汤圆”一边给我讲解题目，一边用笔在纸上龙飞凤舞地圈圈点点，把我可怜的作业本画成了个“大花脸”，还戳出了好几个大洞，把我气得半死。“汤圆”似乎还不过瘾，唾沫横飞，如果我是那本悲惨又无辜的作业本，肯定恶心得吐了。他一会儿自言自语，一会儿抬头问我懂了没，好不容易解释完了，“汤圆”一摔笔，一蹦三尺高。总算讲完了，我看着那本被涂得乱七八糟的作业本，真是哭笑不得啊。
“汤圆”还很搞笑。记得有一次，一位同学好像“得罪”了他，他像坐在弹射椅上一样从椅子上跳了起来，狠狠一拍桌子，面红耳赤，扯开嗓门大喊起来：“别碰我，我怕疼！别碰我，我揍人！”看着他瞪得圆鼓鼓的眼睛，眼里似乎冒着火花，咧着嘴、呲着牙，眉头拧成了麻花，就像一头发怒的'狮子，让人看了忍俊不禁。特别是他幽默的语言，真是既不失礼貌，又让人充分体会到他的气愤之情。
这就是“汤圆”，一个幽默的、热爱数学的男孩。
数学天才作文5
要问我们班谁数学成绩最好，那我们一定毫无悬念异口同声地说：“张丰瑞！”。为什么这样说呢，因为他解起题来游刃有余，同学心中的榜样，老师的得意门生。他得到夸奖不骄傲，解出难题不炫耀，老师口中表扬的.经常是他。
我有幸坐在数学天才的前面，上学期也这样，我被他孜孜不倦的学习精神所感动，也知道了“数学天才”的由来。记得前几天，我拿着《英才教程》上的奥数题，想看看数学天才的能耐，于是我转过身，问：“这可是奥数题呀，你做得出来吗？”他看了一眼，没有理我。我故意激他：“我妈妈一定能做出来，比“数学天才”还聪明。”我知道这样比不公平，我妈妈读的书肯定比张丰瑞多呀！他来了兴趣：“来，给我看看。”我给了他，一旁嬉闹起来。他用手托着头，那表情显然表示他已经沉浸在题意中去了，一会儿，他就看完了。他指着一、三题，说：“这两题会，第二题想不出来。”看到不，三道奥数题就做出两道，扎扎实实学习的“数学天才”呀，这个引号可以去掉了，我早已从惊讶变为敬佩了。遇到难题不退缩，敢于挑战，这是勤学。我最佩服的是他的作业，每次全对，该不会是他爸妈检查过了吧？我这样想，可不是99就是100那铁打的成绩不容别人怀疑的。
我真佩服他，数学天才——张丰瑞！我要努力，赶上他，加油！
数学天才作文6
一双充满智慧的大眼睛，两个红扑扑的脸蛋，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，使她显得更加博学多才。最后，再加上一个聪明的脑瓜，我班的数学天才就这样诞生了。她，就是王晓玲。
记得那一次数学课上，老师像以往一样，出了一道奥数题让我们解。题目刚出完，同学们就都埋头沉思。有的手托着下巴，好像在寻找解题方法；有的面露喜色，好像有了解题思路；有的神情严峻，好像生怕老师问他答不出来……只有王晓玲拿着笔在纸上不停地演算。就在这时间凝滞的时刻，王晓玲高高的举起了手，打破了这安静的氛围。同学们就像看到了大救星 ，都盼望着她能答对。只见她从容不迫地回答出了解题思路和正确答案，同学们都长长地松了一口气。我真佩服她那极强的反应能力和她高速运转的大脑。
还有那一次，在“小学生奥数题竞赛”前，同学们都投身于紧张的`准备工作中。经过一番筛选，由王晓玲去参加这次竞赛。随着裁判员的一声令下，全场立刻鸦雀无声。王晓玲时而埋头苦算，时而面带微笑，丝毫没有半点紧张，题目做完后，她又检查了多遍，生怕有哪道题做错了。时间一分一秒的过去了，“嘟——”的一声王晓玲满怀信心地交上了考卷。很快，比赛结果出来了，王晓玲获得了冠军！我们都为我们班的“数学天才”而自豪。
你看吧，王晓玲就是这样一个爱动脑筋、酷爱数学的“小天才”，让我们记住她吧！
数学天才作文7
我们班有一个数学天才。他长着圆圆的红扑扑的大脸庞，引人瞩目的两只大耳朵，乌黑发亮的头发短短的，长长的睫毛下，一双大眼睛炯炯有神，浓浓的双眉把他衬得更加可爱。他的黑色瞳孔里闪着数学之光，红润的小嘴里蕴藏着无穷的知识，在圆滚滚的.脑袋里还有圆圆的数学成绩。这就是我的好朋友——陈俊男。
陈俊男不管什么课都认真听讲，有不理解的就去向老师请教，把问题了解清楚，他这种对数学如饥似渴的态度值得我们每个人去学习。有一次，我们进行了一次奥数测验，考好之后，我的心情十分沉重，因为我昨天晚上没有认真复习，所以导致一些错误，我明白我的成绩一定不好，后来，试卷发下来时，我的成绩很不理想，而陈俊男却又得了第一名。之所以陈俊男的数学成绩能够是我们班的第一名，那和陈俊男平时刻苦学习，日积月累是分不开的。他还坚持不懈地学奥数，并灵活运用，所以他也渐渐成为了我们班的数学天才，成绩也步步高升，越来越优秀，在我们班脱颖而出。因为他学习很棒，我们班的同学都叫他陈天才，哪位同学如果有不懂的问题都第一个想办法去请他帮忙，他讲得很仔细，真像个小老师一样，耐心细致，无论多长的时间，他都不厌其烦。
陈俊男真是我们学习的榜样，我们值得交的朋友，也让我作为他的朋友而骄傲自豪。
数学天才作文8
我们班有个数学天才，他每次数学考试都是第一名，可是就唯独这一次，他落后了。
事情是这样的：这是一次单元测试，他发高烧，老师劝她回家休息，可他仍然坚持着要考试。在考试时，他好几次都差点晕过去，突然，我们班的一位年年都考倒数第一的差生——殷志强，他们是同桌，殷志强趁人不注意时，将两张试卷交换。分数揭晓了，殷志强成了全班第一名，而他却成了倒数第一名，殷志强用嘲笑的'语气说：“你以为就你才能得第一呀!”他听后，伤心的哭了。老师见了，连忙去安慰他，就在这时，老师突然间发现，他和殷志强写的名字是一个笔迹，(因为他的名字也是殷志强改的)而殷志强的试卷上名字和题目的自己完全是两个人的笔迹，老师这才恍然大悟。上课了，老师向同学们宣布：“今天上午分数我报错了。”同学们听后，议论纷纷。老师大声喊道：“安静!!!”顿时，教室里面鸦雀无声。老师笑着问殷志强：“殷志强，你说分数有没有报错啊?”殷志强站起来，脸青一阵子，红一阵子，然后小声地说：“报错了。”老师听后非常高兴，又问：“你能不能说说理由啊?”殷志强把经过告诉了大家，大家对他恨之入骨。下课后，同学们都去安慰他(数学天才)，并且骂殷志强，殷志强惭愧极了!
对了，还没告诉你数学天才叫什么呢，告诉你，他就是——何逸伟。
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