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探秘海底世界作文
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的探秘海底世界作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
探秘海底世界作文1
同学们,你们见过大海吗?你们知道在一望无际蔚蓝色的大海里生活着什么样的小动物呢?今天就跟我一起走进海洋馆,探寻海底的秘密吧。
走进海洋馆的大门,映入眼帘的是一个很大的透明玻璃缸。缸里有成千上万只小鱼在游来游去,它们五颜六色,形态各异,就像一幅会游动的画。忽然,我看到一种名字很奇特的鱼——苹果鱼。我仔细观察发现,它浑身红红的,身体鼓起来的时候又大又圆,真的像一个红苹果!所以才起名苹果鱼。这时我才意识到,原来鱼也可以有这么多颜色和形状,还可以这么漂亮。
紧接着,我们走进了水母馆。哇,水母的颜色太梦幻了,有粉色的,有蓝色的,还有黄色的……我看到有的水母成群结队游来游去,有的水母则一动不动像在睡觉。水母的外形就像一把透明的`伞,它们的种类也很多,其中我最喜欢倒立水母,它的伞状体朝下,触角在上,就像我们人类头朝下,脚在上一样。它们游来游去,那滑稽的模样引得我哈哈大笑。
同学们,你们对海豚表演一定不陌生吧。但是,我们这次不仅观看了精彩的海豚表演,还与海豚宝宝亲密接触。海豚通体都是灰蓝色,皮肤非常光滑,它的嘴尖尖的,眼睛小小的,尾鳍分成左右两半,像两片树叶。我大胆地摸了摸它的鳍肢,与它友好地握握手。我还投喂了一条小鱼给海豚,只见它动作敏捷,一口就将小鱼吞到嘴里。
我们不仅参观了海洋世界,看到了许多奇妙的海底生物,还上了一堂有趣的实验课,探究海水的制作方法。看似普通的海水,其实要满足许多海洋动物的生存要求,所以我们也严格地按要求进行海盐和纯净水的配置。
海洋馆的海洋生物有饲养员的精心照料,大海里的生物更需要我们人类的呵护。大海是它们赖以生存的家园,我们要坚持保护环境,坚持从我做起、从小事做起。
探秘海底世界作文2
一天,肖老师笑容满面地走进教室,带给我们一个大大的惊喜:周五去极地海洋世界开展研学活动,顿时,教室里沸腾了起来,真希望那一天赶快到来。
幸福的一天终于到了,我早早地起床,背着各种各样好吃的食物飞奔到学校。没过多久,校车来了,我们大家像一只只欢快的兔子跳上了校车,安静、有序地乘坐校车向极地海洋世界进发。
半个小时后,我们向往的地方终于到了,大家排着整齐的队伍依次入馆。我们手拿笔和笔记本,一边走、一边看、一边记,各个都像小小科学家在探究海洋的奥秘。六大展区看完了,我的笔记本也记得满满的了,有凶猛的扬子鳄、可爱的吃奶鱼、憨萌的海狮、梦幻的水母、色彩斑斓的热带鱼,其中最让我印象深刻的是会“飞”的燕子鱼,它没有艳丽的色彩,却是唯一可以自主“飞行”的鱼,与飞鱼的滑翔不同,它在飞行的时候可以快速的摆动胸鳍,样子像蜂鸟一样,跃出水面飞行数米远,是不是很神奇呀!
让我最为难忘的`是美人鱼表演,三位漂亮的美人鱼从天而降,一群黄色的鱼儿也游了过来,围绕着美人鱼,就像一朵朵黄色的花朵在水中绽放,接着美人鱼们双手贴在嘴边,对着我们亲了一口,水花成了一个个小爱心,表示欢迎我们的到来。随后,又有一位美人鱼像仙子一样在鱼儿的簇拥下从天而降,只见她在美丽的鱼群中翩翩起舞,那舞姿多么优雅,多么美妙呀!最后四位美人鱼从泄底摆动着美丽的长尾缓缓浮上水面,整个精彩的表演结束了。
通过此次研学活动,我认识了许多形态各异、五颜六色的动物,了解了它们的习性,更加深刻体会到保护动物,保护海洋的重要性。
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