真的有意思作文精选15篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的真的有意思作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
真的有意思作文1
父亲常是迷恋着陕西的油泼辣子。
周六的晚上,总是他大显身手的时间,他不是地道的陕西人,却能泼出一手地地道道的关中味。他便也常会带着我去尝尝这家百年泡馍店的辣子,看看那家老作坊的手艺。
最有趣的,就是泼辣子这个环节了。父亲先在锅中将油烧成七八成热,再用手抓匀粗细不同的辣椒面,最后,高举油锅,见那黄澄澄金灿灿的油顺着锅沿缓缓流入碗中,眼看就要与辣椒相碰撞,只听,“刺啦”一声,翻腾的热浪,一泻千里的大江,似刀剑出鞘时金属摩擦的声响,似天雷放荡,似惊鸿落地,似破风掠过夜空
接着,看那一缕金丝盘旋在红绸中,一点一点,将红绸挑得粉碎,这时,总会与父亲一同观赏金与红碰撞、摩擦交糅缠绵时的火花,看那热油慢慢浸入一碗鲜红,看那翻滚时如一涛江水鼓鼓地涌起,一个个鲜艳地碎片前呼后拥,推推搡搡,比岩浆喷射时更加热烈,比海啸踊跃时更加奔放
伴随着缓急有序的声音和金红相间的色彩,一股浓烈地透着甘醇的香味迫不及待地溢出,深吸一口,像一把火点燃了香料房,在鼻尖激荡,随即刺激着我的味蕾,迫不及待地想舔上一口,而看见我垂涎三尺的.父亲却将盛着辣子的大碗端走,告诉我油泼辣子需得等到凉后加在热馍里狠狠咬上一大口,才能将这份满足感发挥到极致,可我常常看见到父亲用筷尖蘸一点先一步偷吃,可他却从未承认过。
不知何时起,父亲的油泼辣子成为了我生活中必不可少的一部分,也让我时常想起那条条古街老巷,那一个个与父亲泼辣子的夜晚和父亲偷吃的身影。生活总是在这火红纷飞的辣香中不经意地流逝,它充斥着奔放的热情,蓬勃的力量,和永不泯灭的希望,也承载着我们的梦想和执念。
真的有意思作文2
每当回想起那年暑假在姑姑家误吃狗粮的事情,我都会禁不住偷偷笑上一会儿。
那天一大早,我们一家四口早早地起了床,草草吃了点早饭,就开车前往位于郑州的姑姑家。两个多小时后,我们到达了目的地。
刚进姑姑家,桌子上的一个大箱子一下子就吸引住了我的眼球,我走近一看,原来是饼干,满满一箱饼干瞬间让我的`食欲蹭蹭蹭地往上升,这时,肚子也不争气地咕咕响了起来,我连忙拆了一包,拿出一根塞进嘴里咬了一截。咦,这味道怎么怪怪的,怎么跟妹妹的磨牙棒味道不一样呢?不会过期了吧,算了,可能早期产品不一样吧!这样想着,我便心安理得地继续吃着。
正当我准备拿起第二根时,突然,表姐大叫一声,跑过来夺过我手中的饼干,大声说道:你干什么呀,这是狗吃的饼干,你吃它干嘛!什么,狗吃的?我的大脑里顿时一片空白,停顿了几秒后,突然反应过来,连忙跑到卫生间,打开水龙头,直接把嘴伸到水龙头下,不停地漱着口,而外面表姐那个大嘴巴已经把这件事情传到沸沸腾腾,爸爸妈妈姑姑姑父一个个笑的上气不接下气,就连妹妹也在笑。
当我从卫生间出来时,妹妹故意摆出一副快要笑死我了的样子,一手捂着嘴,一手捂着肚子,腰还一弯一弯地。她说道:姐姐吃狗吃的东西,哈哈哈哈哈
气得我真想把她揍一顿,但想想也是因为我太粗心,没有认真看清上面的字,还以为是妹妹吃的磨牙棒呢!那段日子,这件事情成了他们口中的笑柄,无聊时总会拿出来说说,现在想想也真的挺有意思的!
真的有意思作文3
暑假的一天,烈日炎炎,我和爸爸妈妈一起来到常州博物馆,博物馆里各种展品琳琅满目,令我眼花缭乱。我还看到了许多精美的饰品。有亮闪闪的首饰,有纯手工雕刻的木像,还有透彻的玉和难得一见的宝石,其中有一件精致的荷花绣品吸引我的注意。
它看起来似乎在发光,看着那一根根线的走向,看着那一根根细小的线的配色,给人一种高贵的感觉,之前都是在电视上看到过,看那些绣娘一个个都端坐在那里,只有手在慢慢地挥动,应该很无聊吧。有人说这个刺绣少则四个月多,多则两三年才能做好,当时觉得这个真没有什么意思?
今天看到了如此栩栩如生的荷花绣品,真是叹为观止,眼前这个本是普通的一块布,却变得精美绝伦,她们肯定是花了很多精力吧!
回到家后,我拿起了妈妈的针线盒,拿出针线,找出一块布,绣什么呢?我最喜欢小动物啦,绣个小兔子吧,我先在布上画了个小兔子的形状,然后学着电视上绣娘的手法,一针一针地开始缝起来,一针针在那薄薄的'布块上来回穿梭,但是缝出来的图案并没有想象中那么好看。有时针会扎到手指,有时那细细的线会打结,然后导致这一根线缝的图案全部要重新缝制,还有的时候,缝错地方,会导致兔子的样子变形,让整个图案看起来凌乱,每一针都要在它应该在的位置。经过慢慢的领悟,终于绣出了一只不算太完美的小兔子。这是一件需要耐心的事情,当缝制起来时虽然有许多困难,但是带给我无穷的快乐,它像给人施了一种魔法,一旦开始就停不下来。晚上妈妈下班回来,我把作品拿给妈妈看,妈妈说我绣得真好,听了妈妈的夸奖,我的心里美滋滋的。
它是那么有意思,当双手拿起针线挥舞时,似乎成了一位高明的画家,用妙手勾勒出有趣而优美的画作。每一笔都蕴含了不同的感情色彩,那鲜艳的色彩又合成了一个不同的世界。
刺绣是一件多么有意思的事啊,无知的我却曾以为这是一件枯燥的事。我们只有亲自去实践,才能体会到其中的乐趣。
真的有意思作文4
我的爸爸喜欢钓鱼,时常挥竿水乡湖荡之间。潜移默化中,我也对垂钓情有独钟,它成了我生活中一件真的有意思的事。
垂钓是快乐的。晨曦微露,骑车上路,虽不是披星戴月,却也是满面朝霞。那情趣,只可意会,不可言传。且不说长途跋涉奔赴钓场是一种有益身心的锻炼,单就远离喧嚣,置身湖荡绿水、鸟语花香之中,呼吸新鲜空气,沐浴和煦阳光,岂能不乐而开怀,心旷而神怡?
垂钓之乐,在于与鱼儿斗智斗谋。黎明中,甩竿投钓于涟漪间,激起一片粼粼波光。静观鱼漂沉浮,此刻,心如止水,纯净无一丝杂质,可谓天人合一。这是一种原始的平静,童话般的平静,孕育希望的平静,世间诸多烦忧、浮躁,都被盈盈一池清水洗涤过滤,人也因此宠辱皆忘。于水畔垂钓,集动静、苦乐于一身,充分享受着大自然的恩惠。
垂钓并非每次都满载而归,但令人陶醉的经历总是有的。四周绿野清屏,甚是幽静。挂钩理线,首次抛竿,小试牛刀,心情着实激动。目光久久盯着不远处跳动的浮漂,那种莫名的期待感是前所未有的,若忽见浮漂稍不安分,或点头或倾斜,那更是心如撞鹿,连握竿的手都微微颤抖起来。一旦浮漂猛沉下去,提竿的瞬间顿觉细长的尼龙线被一条硕大的鱼绷紧在水下,剧烈摆动。那种紧张焦急而又愜意的'感觉简直妙不可言。我虽说初出茅庐,但也钓得数尾鱼,于是乎,乐不可支。
喜忧参半,希望与失望并存。那些垂钓者饱经风雨,什么样的滋味没尝过?渴饮湖水,饥吞野果,烈日下大汗淋漓,风雨中瑟瑟发抖……苦不堪言啊!但天下垂钓者始终不渝,几乎没有洗手不干的。
我爱垂钓,垂钓真的有意思,其情绵绵,只眷恋水光芦色,陶冶品性。觅一份清新自然,宁静致远,于返璞归真中再思人生。
真的有意思作文5
说到庄子,大部分人只会想到他的身份:战国中期思想家,哲学家,文学家。人们大约知道他放浪不羁,知道他不愿与黑暗同流合污的性格,却不知道他也有十分可爱的一面。
先秦诸子时代,当太多的人奔波于名利场时,庄子在野外淡定地玩泥巴。
这些文人雅士似乎喜欢用鱼“愿者上钩”来表达自己高雅的情操,而庄子却不一样。他钓鱼,只是因为他饿呀!不然,哪里来的吃的?于他而言,鱼是多么高档的荤菜啊!
他得靠编草鞋赚点稀饭钱。但有一天家里穷得实在揭不开锅了,去找管水利的小官监河侯借点水。也许是考虑到庄子的偿还能力,小官监佯装热情:好说好说,等我收完税,借你三百金!庄子却不乐意了,给监河候讲起了“涸辙之鲋”,讽刺他许诺过期的空头支票。庄子的有意思就在于他的不靠谱,饿到面黄肌瘦还坚持恶毒,忙着当故事大王。
庄子似乎每一件事都做到了随心所欲,随心而为。惠施在梁国做宰相,庄子专门千里迢迢跑来找他玩,惠施却以为庄子是来代替他职位的.。你能想象惠施面色铁青找到庄子,而庄子满脸不屑,翻着白眼的神情吗?他对惠施说:“你这么兴师动众地找我,以为我像你一样这么不挑吗?”最后再冷哼一声,拂袖离去。
和其他归隐山林的人不同,庄子是真的无为。他是唯一的超脱者,世界想和他淡谈,他懒得理睬。如果有机会,我真的想和他谈谈是如何做到无为的。他也许会一边玩泥巴,一边回答:“随心呗,跟着心走,要不得半虚假,别在意别人的看法,做最真实的自己。”
就是这样一个有意思的人,活出了更有意思的人生,活出了自己!
真的有意思作文6
“哗”水龙头被姨婆拧开,清水注入了下面的玻璃瓶中,冲刷着瓶中的水仙。清水在玻璃瓶中回旋、翻转,最终却归于平静。
小小的我站在姨婆的身边,扯了扯她的袖子。我抬起头,脸上应该是一脸天真吧。
“姨婆,为什么水仙还不开花呀?”
“傻丫头,快开了。”
每次我得到的都是这相同的答案,可我却迟迟未见到水仙花开。
水仙是姨婆过年时买来的,与其它花不同,它生长在水中。不如罗腾的摇曳多姿,也不如兰花的清新秀丽,水仙除了那绿色粗壮的茎,就没什么引人注意的'地方了,实在是太过于平淡,太过于寻常了。
有一天,姨婆牵着我的手去小院玩,她指了指角落,笑着说,水仙开了。
浅白色的小花微微张开,还没有完全绽放。近闻有淡淡的清香。不如桂花般的锦簇,也不如腊梅般的傲然。水仙的花彼此隔了些距离,不太近也不太远,就像夜里的星辰,美得平淡,美得素雅,美得像小院的日子,美得更像我们的人生。
“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕。一蓑烟雨任平生。”姨婆搬了只小板凳,坐在树荫下,又开始吟诗,见我一脸的不解,她笑着把我抱坐在膝上,轻轻摸了摸我的头。“每个人的人生不同,可大都就像水仙一样平淡而美丽。”她轻轻地开口,却凝望着远方,“生活中的趣味只有自己去寻找,才能发现自己独属的那一份乐土。”
回头看看,水仙好像不仅仅是一种普通的花,它更像是一位历经沧桑的智者,告诉我,无论再平淡的生活,都有它的乐趣,只不过要自己去找。
原来,小小的一株水仙,竟代表了我们的人生,也包含了这么多哲理。这么有意思的水仙,我却从未在意,把它遗忘在了流年的尘埃之中。还好,我抓住了它,把它紧紧地攥在手心中,感受人生的美好。回首,映入眼帘的,却是那株水仙。浅藏在深处,却惊艳了时光。
“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”我好像又听到了那熟悉的诗声,她转过身,冲着我笑,你瞧,水仙真的很有意思。
其实,有意思的不仅仅是水仙,还有我们的人生。
真的有意思作文7
世上有许多有意思的东西,比如中国的方块字,中国的方块字真的很有意思!在几千年历史的滚滚车轮下,他们具有很多的文化,我觉得中国的.方块字真的有意思。
记得一天早上,艳阳高照,白云姐姐悠闲地在空中踱步。我们大家都兴高采烈地坐在教室里,因为这节课是心理健康课,刘老师会让我们玩游戏。果真,一上课,刘老师就在黑板上写下了四个大字“拆字游戏”。我们全班都沸腾了,大家都议论纷纷。我一开始想:“中国方块字的游戏肯定没意思,不好玩。”
老师先说明了游戏规则。她说:“你们先把这个字拆开来,然后再连成一句话。比如‘好’这个字吧,你就可以说是:一个女人和一个儿子在一起,家里就会有好运来临。”原本以为,有关中国方块字的游戏肯定不好玩,但是我越听老师说的话就越觉得中国方块字的游戏就越有意思。然后,我们迫不及待想开始玩了。
这时候,刘老师示意大家安静下来,在黑板上写了个“夫”字。同学们一个个抓耳挠腮,百思不得其解。突然,有个人说:“两人同行,结成夫妻。”同门们都哈哈大笑。老师的脸上闪过一丝微笑,对大家充满笑意。之后,刘老师又在黑板上写下好几个字。其中一个字是“犬”,有位同学只想了半分钟,就站起来说:“一个人用一跟绳子牵着一条狗。”他一说完,班级里就一阵哄堂大笑。随后,刘老师高兴地笑了,说:“你答对了!”
然后,老师又在黑板上写了个“朋”字。几秒钟后,我很快抢答说:“左边一个月亮,右边一个月亮”老师用充满鼓励的目光看着我,对我说:“你答对了!”在那一刻,我才从拆字游戏中,体会到了中国方块字的有趣,和她们的文化。我才发现中国方块字真的有意思!
在世界上,每一样东西也许都会真的有意思,只要你细心发现,就会发现它是真的有意思。我从拆字游戏中就体会到了中国方块字的文化和它的趣味。中国方块字真的有意思。
真的有意思作文8
黑白交错,长短纵横——是画板夹上的组合体;低首的,扭捏的——是散落在画板旁的大卫像。
推开素描画室的门,我坐在半人高的画板前,画板上那小女孩的模样已微微显型。我端详了一会儿,提起画笔。长短的线条在暗黄的纸上来回交错,抬手,长直线描画出她的姿态;转动手腕,短斜线勾勒出她的神韵;偏过头去,将阴影晕染在她如黑夜般澄澈的瞳仁下。我用画笔为她勾画出细致的脸庞,用橡皮擦去她所有的`不完美,这是多么有意思啊!她仿佛就在我的前方,为我的画扮演着一个尽职的模特,脸上是藏不住的稚气与天真。我是多么高兴啊——能用画笔描摹她的模样,能把她眼底的光芒,上扬的嘴角定格在我的画纸上!
耳边突然听到一阵不停歇的低语,我疑惑地转过头去,看到一个新生正念着老师教她的口诀,身前的画纸上是长短不一,歪歪扭扭的线条。我一下想起我刚刚来到画室那会儿,每天对着画板,百无聊赖地练习线条,枯燥的三个小时课对我来说简直是一种折磨,我盼望着这没意思的课程快快结束。
可后来,就在我第一次用那些自认为毫无美感的长短线画出第一幅组合体时,我被深深地震撼了,我看着眼前棱角分明,阴影均匀的素描画,简直不敢相信这是由那简单的长短线构造出来的美丽,这可太有意思了!从此我深深地迷上了素描,素描里的每一个线条都有生命,每一幅画都充满着活力。
我收回我的思绪,继续涂改着画板上交错的线条。是啊,线条本枯燥无味,努力去感受它,利用它,或许它能创造让我意想不到的美丽。用心去创作,去描绘,我们就是在赋予素描生命,我们就是在绘画生命,这多么有意思!
下课铃打响,我恰巧停下最后一笔。看着眼前童真可爱的小女孩,我高兴地笑了,我又绘出了一幅画,又绘出了一张线条汇成的美丽,这真的有意思。
真的有意思作文9
“同学们,咱们师生一场,老师想知道你们中考语文成绩,你们能到时发个短信给我吗?”
我在黑板上写下自己的手机号码,“花费大家一角钱,你们得写上自己的姓名,如果还有什么要对老师说的,也可以写在后面……”
“课桌上的青春!”没等我说完,学生异口同声地叫起来。
“什么?”我没听清楚,问道。
“课桌上的青春。”他们都笑了。
“哦,现在不行,以后你们会在某个平台上看到的。”
《课桌上的青春》是我一直没有分享给学生们的`一篇文章。他们已经说过好多回了,迫切希望听到这篇文章。可是我却不愿意读,因为我不希望某些同学被其他人用有色眼镜看待。我曾经分享过很多文章,几乎每星期都有一篇,学生学习累了,读一篇自己写的,既调节身心,又能激发他们写的兴趣,而且在潜移默化中学习写作方法,融洽师生关系。每当这时,学生们都是兴致盎然。这种做法几乎成了我的一个教学法宝。
真的有意思,学生时时想起这篇不曾听到的文章,他们也关心老师到底是怎么写他们的,在老师的眼中老师的笔下自己是个怎样的学生。
说老实话,我希望我的每一个学生都能健康成长,都能学业有成。我曾在开学第一节课对学生说过不会放弃任何一个学生的话,以后的日子里也是这样做的。可是,在现实生活中这是不可能的。每一届学生中总有那么些学生最终掉队,甚至有极个别的辍学。虽然知道这是优胜劣汰的自然法则,却依然会心痛。某次上课,又看到有学生趴在课桌上,不想学习,与他谈心之后,萌发写《课桌上的青春》的想法,便一直注意观察他这类型的学生的表现,以及老师们对他们的教育。
令人窒息的是我无法改变病入膏肓的学生,看着有人对课桌的日益依恋,我只能用文字记录,记录这种疼痛,希望不再有后来者,希望作为教者的我们能够记住他们,也希望通过努力能改变这种状况。我觉得这样做真的有意思。
真的有意思作文10
“给”永远比“拿”愉快,付出比得到更有意思。——题记
看家里杂乱不堪的样子,我知道又要大扫除了。以前我极少参加,并美其名曰:就算参加了也是倒倒垃圾什么的,好吧,说白了就是懒得做,只想坐享其成。
这次我和爸妈的工作换了。他们说要让我体验一下他们的工作。
他们扔垃圾晒衣服,我负责把全家扫一遍,再拖一遍。大夏天不在空调房里可热死了,刚扫了一半地就大汗满头。转头一看,爸妈他们已把活做好,正悠闲地走向空调房。幸好我借着扫地之名偷偷享受了一会儿空调,不然我可就真热死了。其他房间又扫了好一会儿才扫完,我以刘翔百米跨栏的速度冲进了空调室。躺在床上,心里想着:苦死我了,这鬼天气真要命!
在爸妈的催促下,我只能心不甘,情不愿地离开那犹如仙境一般的'地方——空调房,开始我的拖地之旅。我简直怀疑我是不是他们亲生的,毫无怜悯之心。
我终于憋不住了,又一次满头大汗地走进空调室,开始和他们理论:“我与你们换工作可以,但本来你们两人拖地扫地,可是现在我一个人,你们是不是应该出一个人来帮助一下可怜的我?”可是,他们没有一个人有想帮助我的念头,依旧快乐地玩着手机。他们的理由是平时都是他们干重活、粗活,我体验一下不为过。我无可奈何,一个人扫地、拖地。
终于干完了,我又躺到了“人间天堂”,在心里默默说着他们两个人的坏话,另一边却想到了他们平时也是这般苦和累,心情也不知不觉从愤怒化为了踏实。
后来,我自告奋勇做完饭,不过他们的面条里我多放了点酱油,看着他们的样子,我狡黠地笑了。
真的有意思作文11
在这如火的青春里,在这最好的年华里,我们努力拼搏,共同成长,珍藏回忆,这真的有意思。
在奔跑中挥洒汗水,用无悔的青春去拼搏,真的有意思。
匆匆的光阴永不止息,时间的长河滚滚向前。阳光从窗外悄悄地溜进来,投映在厚厚的参考书旁,同学们都在耐心地做题,教室里只听到笔划过纸页的声响。我们用血与汗在白纸上耕耘,站在时间的节点上向未来眺望,为心中的梦想征服所有的胆怯与轻狂。我们奔跑,我们前进,我们欢呼,我们为每一进步大笑,为每一次成功欣喜若狂。我们努力拼搏,感受着少年时代的张扬,也感受着青春的热泪盈眶。
在如金的年华里畅想,互相陪伴,共同成长,真的有意思。
校园里的石榴花开了,远望是一片火红的湖,灼灼其华。我们曾在树下手牵着手,承诺友谊长存;我们曾郑重地写下对方的名字,保证永不遗忘。那一千多个日日夜夜啊,我们为更好的明天互帮互助,为更优秀的自己共同努力。曾经我们一起畅谈理想,现在我们欢笑着奔赴各自的远方,在微笑中前进,在泪水中成长。
在盛夏的恬静午后,回忆共度的旧时光,真的.有意思。
操场上已是空空荡荡,我们的脚印被储存在何方?有多少件心事来不及分享,又有多少张笑脸来不及珍藏?只是那么一眨眼的时间,我们已各自去往不同的方向。教室里的桌椅能否成为打开心灵之门的钥匙?你是否还记得老师期许的目光?校园里还留存着我们的气息,那些欢声笑语已飘逝在空中。我要把这些往昔,培植成记忆的花儿种在窗前,每天带着微笑观赏。
而现在,我坐在考场上,用手中的笔书写青春的华丽篇章,用火热的激情放飞心中的梦想。我努力前进,在泪与汗中拼搏,在回忆中徜徉——
这真是一件既奇妙又有意思的事情。
真的有意思作文12
吃是人的天性,人人都爱吃,但是大家千万不能贪吃,这是一个忠告,否则你就可能会跟我一样尴尬。
清早八点,天空阴沉,有点像我家附近的臭水沟,但我的心情却一点儿也不阴沉反倒是明媚的很,因为我要去附近的饭店吃饭了。
到了饭店,我们有一丝的犹豫,直接开始报饭,“老板,来一碗牛肉泡馍。”不一会儿,饭端上来了,香喷喷的牛肉,再配上又细又长的馍丝,真是太香了。我不再顾及自己的形象,直接开启了吃货形态,飞快的解决了战斗。
好了,吃算是吃饱了,该去上课了,纵使心中有一万个不愿意,我也得去,没办法,这是每个学生都无法逃避的命运。
“好,魏书涵今天没有迟到,值得表扬。”一进教室,老师就这样说我,我听了这话,一下子就尴尬了,老师到底是夸我来的早,还是在讽刺我以前总是迟到,晕,老师的话真的是有意思。
上课开始了,同学们在认真听,老师也在唾沫星子乱飞的讲着课,但我却感到肚子有一些疼,肯定是刚才吃饭辣椒放太多了,管不住自己的'嘴,才有现在的结果,以后一定要管住我这张不争气的嘴,我心里想。
可是,这还不算完,我感觉自己的肚子里有一大团气,在乱撞,感觉就要爆炸了,难道这就是在传说中出现的……放屁!
我晕,上课放屁,这传出去不得让人笑死,我的光辉形象不得彻底毁了,一定要忍住呀!
但是这种事情可不是能忍的,最后,我实在憋不住了,直接放了个超级大屁,顿时同学们都笑了起来,我的形象瞬间毁掉了,同学们还讽刺我说:“哈哈,你可真的是有意思。”
唉,管不住嘴,后患无穷啊!
真的有意思作文13
我的家乡江西,有世界上最大的淡水湖——鄱阳湖,有千奇百态的龟峰,还有自然的鬼斧神工——三清山等等风景名胜。
鄱阳湖,是世界上最大的淡水湖,那里的水清的可以看到底,静的如一面镜子。如果你乘着小船,划到鄱阳湖的中心,用手轻轻点一下水面,都可以听到水的声音。鄱阳湖的鱼类也是十分多的,各种鱼,大的小的,成群结队的游来游去,如果你用网随便划一下,随时都有两三条小鱼落网。
龟峰,自然是以像龟一样的山才闻名。那里有各种各样的龟一样的山,有的大,有的小,从高处看,巨大的石龟到处都是,令你不禁感叹,大自然的鬼斧神功!
龟峰中,当然不会只有龟,还有一段玻璃做成的路。如果你站在上面向下看,你会看到松树等美景。龟峰还有一个十人铜,就是十个人用石头做成的铜人站在那里,使人惊讶不已。龟峰还有一块石取名为猪八戒观看,听工作人员说,当时有一只猪看向云,就把它取名为猪八戒观看海,让我不禁感慨。龟峰还有一个在山谷中的巨钟,如果你用力打一下,就能把你的耳朵都震到听不见,但那个巨钟也是一块石头。龟峰还有一个老人观海的景点,现在还在,是一个老人看向云,所以叫老人观海。龟峰还有个地方没有名字,但那里的石头都是悬空的.,也让我感慨不已。
三清山,是上饶的名山。那里的山脚都是绿色的,而顶峰却是到处雪白,与山脚的景色完全不同,使人同时看到两种季节的风景。
江西还有很多风景,等待你们的到来。
这就是江西。
江西真的有意思。
真的有意思作文14
最初与汉服相识,是姐姐出嫁时。
晨光微曦,勾勒出乡间小屋的轮廓,阿猫阿狗蜷成一团打盹。新娘子早早地起了,等待着梳妆,换上那大红喜服。姐姐坚持将汉服作为嫁衣,“不能忘本”她说。坚定的脸庞直到现在我还铭刻心中。
太阳露出了俏皮的脸,伴娘们围成一团,也不知在讨论着什么。锣鼓阵阵传来,伴娘们忙忙拦在门前,齐声到:“不许进来!”只留新郎在门外手足无措,新娘在房内羞红了脸。新娘终是被迎走了,就着两颊的绯红,莲步生花。那绣着金色花纹的嫁衣,若灼灼桃花,明艳惹眼。
与汉服的初见是如此自然,只需轻轻一拽,便跌进了中华汉服的锦绣和繁华中去了。
再见汉服,是在一次旅行中,跟家人来到了当地的博物馆,恰逢一次汉服展览。一件件汉服,如同从敦煌壁画中走出的人儿一般,或庄严肃穆,或明丽轻快,或素净优雅,却不同于古时汉服的'一丝不苟、一板一眼。衣襟、交领、右衽、束腰,别出心裁,意蕴深长,今人和古人思想的交流,现代文化与古代文化的碰撞,历经300年的磨难与坎坷,汉服以全新的姿态走向世界,在舞台上熠熠生辉。就如同烹饪,将不同的调料撒进,经小火慢熬,便成了一道新菜式。汉服也是如此,时光将两个不同时代的文化磨合、融淬,就成了如今的汉服。这便是“与时俱进”吧?
现如今,汉服越来越流行,人们对汉服的接受认知程度也越来越高,也有更多的人将汉服当作便服,以汉服出行。若在几年前,有人穿汉服走街过巷,那必定是一阵侧目和议论,甚至以为那是韩服,止不住地鄙夷。为什么我穿上我最喜爱的衣服,你却说它属扶桑?实在可悲!
我很庆幸,我出生在这个时代。因这个有意思的时代,遇到了有意思的汉服;因这个有意思的时代,失落的汉服终于走出尘埃,焕发出耀眼的光华。
这真是有意思!
真的有意思作文15
儿时踢足球的经历真如一杯烈酒,年份不高,入口却辣得呛喉。细细一品,真有意思。
小学时没有繁重的学业,大课间不仅时间充裕,而且自由自在,踢足球便成了最有意思的项目。
那时候,踢球毫无章法。七八个人甚至十几个人对着球围追堵截,看见球落地,一个个就像红了眼的牛见了大红袍似的,你争我撞,有的时候恨不得打一架。那时候还常常戏言:“带个球打架不是很正常嘛!”虽有吵闹,可每个人都洋溢笑容,每个人都挥洒汗水,每个人都热血满腔。胜负固然重要,可那时图的只是39分钟汗水沾湿全身的痛快和1分钟冲进教室的慌忙。胜负只是快乐的附赠品,毕竟赢了也不过多听几句踢得不错,输了多听几句别灰心,还有下次。
可进入初中,那儿时的热血被现实的冷酷冲淡。
每日训练,周末加训让本就不堪重负的身体更加疲倦。社团要选拔,好友也许就因此分道扬镳。闲时聊到为什么放弃,他的话让我耿耿于怀,“淡了,没意思了。”
训练为了比赛,赢了自然皆大欢喜,可始终觉得缺失了什么,可能是他的称赞,可能是当年的热血,可能是真的`没意思了。输了似乎也合情合理,可心中总是放不下,也许是少了他的慰藉,也许是对自己点球失误过意不去,也许是教练的一句“算了,没意思了。”
何为“有意思”,也许是有你,有我,有球和情怀;何为“没意思”,也许是有我但没你,有球却失了情怀,失了儿时的热血,失了踢球的真谛。
足球,有爱有憾,始终让人记挂于怀。为何念念不忘?还不是因为踢足球真的有意思。
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