竞聘申请书模板锦集七篇
随着时代在进步，需要使用申请的场合越来越多，申请书是我们平时提出请求的一种书信。一起来参考申请书是怎么写的吧，下面是小编收集整理的竞聘申请书7篇，希望能够帮助到大家。
竞聘申请书 篇1
尊敬的各位领导、各位评委：
你们好！
在决定参加这次职务竞聘之前，我也曾度德量力，思虑再三，因为中国传统的处世哲学就是“不与世人争”，今天，我之所以参加这次基层干部职务的竞聘，是因为：一方面，表明我对推行中层干部岗位竞聘上岗机制的拥护和信任；另一方面；通过这次演讲，锻炼提高自己的综合能力，充分展现自己的才华，发掘潜力，并借此机会和同志们交流；同时，准备接受领导群众对自己优劣长短的评价，期待得到领导的挑选和信任。我相信，通过这次职务竞聘，必将使我在各方面得到检验，能力得到提高。
我竞聘的岗位是专卖监督管理科副科长。我的汇报分为以下三个部分：自我介绍及工作回顾；对竞聘岗位的工作思路；我的竞争优势。
一、自我介绍及工作回顾：我叫XXX，1983年1月出生，现年23岁，大专学历。20xx年7月被分配到灵武市烟草专卖局专卖监督管理科从事稽查员工作。在此期间，我潜心钻研烟草专卖法律法规相关的业务知识，业务能力飞跃发展，很快成为科里的骨干。并在20xx年开始从事专卖科内勤工作，岗位的更新，需要观念的更新、知识的更新，而且管理岗位对人素质要求更高，知识更全面。于是，我参加了中国政法大学的法律大专班的函授学习，并以优异的成绩拿到学历证书。20xx年度的专卖内勤工作受到了区局（公司）专卖处的好评，并获得了20xx年度局（公司）的先进工作者。由于岗位调整，20xx年度我被调到办公室从事秘书工作，在办公室工作1年多的时间里，我开阔了视野，增加了阅历，提高了能力，使我的综合素质和协调能力得到了很大的提高。
二、对竞聘岗位的工作思路：总结我自身的情况，我认为我有条件、有能力胜任副科长的工作。如果我能竞聘成功，我将做好以下几项工作：
（一）、深入开展卷烟市场专项清理整顿工作，严厉打击制假售假活动。专卖稽查继续开展卷烟市场净化达标活动，采取路查、巡查、夜查、蹲点监控、信息收集摸排、线人培养相结合的方式，针对无证户违规比较严重的特点，将无证客户分为公开摆卖型、暗箱操作型、认知度较差型、季节性经营型、家庭作坊型、特种行业型，与公安、工商联合开展卷烟市场专项整治打击非法销售卷烟活动，有力的打击卷烟市场违法违规行为。加大信息的捕捉和对违法违规活动的打击力度，加强对非法卷烟冲击市场的事前防范能力，以求全面、有效、及时的维护我市卷烟市场。
（二）、对无证经营户采取行之有效的管理措施。在清理无证经营户的过程中，坚决取缔违法、违规的无证经营户，对不符合布局条件的无证经营户以及流动卷烟零售摊点进行宣传教育使其不公开摆卖卷烟，不销售非法渠道卷烟，防止无证户成为“三烟”流入市场的主要渠道。加大宣传教育和打击力度，采取措施，积极与工商部门联系对辖区市场采取有效地清理和整治，减少无证经营对卷烟市场的'影响。
（三）、实现业务流程再造，提高专卖管理的工作效率。以流程再造为突破口，所有工作流程都要以市场需求为导向来制定，将原有的以职能为中心的传统管理转变成以流程为中心的新型管理，严格执行专卖管理工作中各项管理流程，以此来提高专卖管理的工作效率。
（四）、加强素质教育，使专卖人员的执法水平不断提高。切实提高专卖稽查人员的素质、规范执法行为、提高执法水平。定期深入学习相关法律法规，开展模拟案件制作、真假烟识别等活动，使专卖执法人员的执法水平、业务素质得到明显提高。
（五）、增强服务意识，加强法律宣传，优化执法环境。利用各种法律法规宣传日及召开各种零售户座谈会的时机，向卷烟经营户及广大群众发放各种法律法规宣传材料，开展假冒卷烟识别咨询活动，并加强对与烟草相关的法律法规的宣传，使经营户和消费者对《烟草专卖法》有进一步的了解；使烟草专卖法制宣传逐步深入，切实有效地提高广大零售户和消费者的经营防范意识，为专卖执法营造了良好的社会环境。
（六）不断完善烟草专卖社区化管理试点工作。推动社区烟草专卖实现全方位、多层次监管，使烟草专卖管理真正社区化，与社区街道组织开展“齐抓共管社区卷烟市场”活动，积极、大力发展线人、继续加强对信息员的培训工作，经常联系，充分发挥信息员的监督职能、联手开展市场检查和市场整顿工作，使社区化管理工作稳步持续发展。
三、我的竞争优势：我竞聘专卖管理科副科长，我认为我有以下优势：一是我具备较高的专业文化知识，在专卖管理方面比较精通，有近四年的专卖管理岗位工作实践，熟悉专卖管理的各项政策法规。在政治上、思想上、业务上、管理上正在一步步走向成熟。通过认真的学习，我相信我会很快能掌握管理岗位的各项政策和规定，做好专卖管理的各项工作。二是我比较年轻，精力充沛，处于人生的黄金阶段，并具有较高的办事效率，对于工作有雷厉风行的作风。我敢于创新、思想敏锐，善于接受新事物，并能根据实际情况，大胆设想管理方法和改革方案。能认识自身的不足，勤奋好学，不断提高自身素质，我目前仍在不断学习，现正在宁夏大学法律系参加专升本函授学习。三是我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作认真负责。能够团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养；做工作，办事情，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明，恰到好处。
以上是我竞聘的主要工作目标与措施，如果领导和同事们信任我，我将不负众望与科长一起把专卖科工作做的更好。如果落聘，说明我还有不足，我将会更加努力。我不在乎大海有多远，我只在乎天空有多高，带着希望，用信念和知识的双翼，在银川烟草这片晴朗的天空中，展翅飞翔。
谢谢大家！
竞聘申请书 篇2
尊敬的学校领导：
我于1996年毕业于延边第二师范学校普师专业，后进修本科学历，在英安中学校从事数学教学工作至今10年，曾获得先进工作者、教学评优课一等奖，优秀班主任等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先，我教数学科已满10年，毕业班已带了三届。在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难，因此，所教班级学习氛围比浑厚，参加的各种考试也都能取得较好的成绩。如：03年3月，我所教的学生参加参加全国希望杯数学竞赛荣获三等奖的.奖励，06年3月再获殊荣，同年8月又有学生在全州数学竞赛中获奖等。
其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，并通过不断努力，在信息技术与专业技术整合教学竞赛中获一等奖，在农村教师教学竞赛中获一等奖，我的论文《浅谈探索式教学》在全国教育教学论文竞赛中获一等奖。在我担任班主任期间我的班级学习风气浓，团结，上进多次被评为优秀班级，扶贫助残先进班级。
再次我作为一名中共工厂党员，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，平时关心国家大事。在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到三点即“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。
第四，由于我优秀的表现，于05年我参加了全州骨干教师培训，继续对教学技术及教学能力进行再培训，再提高，相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘数学教师。
申请人：
日期：XX年XX月XX日
竞聘申请书 篇3
尊敬的龙新中学各位领导：
我叫朱培伦，男，汉族，团员，1984年2月12日出生，家住龙新乡蚌缈村新街，20xx年9月20xx年7月就读于云南民族大学物理与电子电气信息工程学院物理学专业，并获得了学士学位证书，20xx年9月通过特岗教师考试分到龙陵县第三中学，担任初中物理教学至今，于20xx年取得中学二级教师资格。
在三中期间，我认真贯彻学习党的`教育方针政策，刻苦钻研教育教学方法，探索教研教改，20xx年11月—20xx年1月我参加了国培计划—云南省农村骨干教师远程培训项目研修，成绩优秀，并获得了优秀证书；20xx年我撰写的初中物理第14章针对性强化训练发表在初中物理学科网上；在20xx—20xx学年和20xx—20xx学年的中考中，成绩突出，其中20xx届学生中满分1人，99分3人，98分2人；而20xx届学生在中考中取得了平均分74分的好成绩。虽然我所教学科是物理学科，但我爱好诗歌和书法，曾多次在学校体育文化节中举行的教师书法比赛获奖，所写的诗《蚌缈印象》和《师魂》分别发表在三中的校园刊物《天涯风》上；承蒙校领导的悉心培养，自己无论是从思想觉悟，还是教育教学技能都得到了质的提高。
由于家中父母已近花甲，急需照顾，考虑再三，特向贵中学提出竞聘申请，望给予批准。
申请人：
日期：20xx年XX月XX日
竞聘申请书 篇4
尊敬的竞聘领导小组领导：
申请人：XXX，性别，民族，X年X月X日出生，文化程度，职称。X年X月毕业于XXX学校XX专业， X年X月到考到XX任教，现在XX任教，任教XX科，管理XX工作等。
申请事项：申请竞聘XX岗位。
申请事由：自从走上讲台的.那一刻，我便深深地爱上了教师这一职业。在这几年里，热爱教育事业，执行党的教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，努力学习先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平，热爱、尊重、了解和严格要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，以身作则，为人师表。在教学实践中，我思想上与上级保持高度一致，工作上扎实认真负责，在教学过程中灵活运用各种教育技能，出色地完成各项教学任务。曾多次被乡上评为优秀教师，学科带头人等。多次参加乡上、村上举行的各类教研活动，并获奖。所教班级在全乡名列前茅，通过这几年的工作实践，自身思想政治素质和工作能力都有了很大的提高, 也能胜任小学XX学科教学工作。
根据教育局和学校空缺岗位设置的相关规定，本人符合各项竞聘条件。现特向竞聘领导小组申请竞聘XX岗位，呈请组织给予批准为谢！
特此申请
申请人：XXX
日期：20xx年11月18日
竞聘申请书 篇5
尊敬的各位领导：
首先，感谢学校给我提供了这次锻炼的机会，感谢校长及各位领导对我的信任以及同事们在工作中给予我的关心和帮助，下面我就对自己的基本情况作简要的汇报。
本人 xx 年出生，中共党员，小学 xx 教育本科学历，xx年x月参加工作，xx年被评为小一。从毕业至今，一直从事低年级的数学教学兼班主任工作。 作为一名党员教师，我在思想上积极要求上进，并能主动参加政治学习，关心国家大事，服从工作安排，严格遵守学校各项规章制度。工作上能和同事和睦相处，经过自身努力和领导同事的热心帮助，本人的业务能力有了较大的提高，任教期间我所带的科目在县、校级每次考试中都能名列前茅；多篇论文获得省、市、县级一、二等奖并在刊物上发表；我所辅导的'学生参加县级书画比赛多次获奖；xxx年度被县教育局评为“激情教育先锋”，和“优秀教师”等称号；在广播操比赛中我所带的班级又获得了xxx组第一名的好成绩。
在这次竞聘中层岗位上，我坚决服从组织的调配。在做好本职工作的同时积极完成领导交给的各项任务。作为一名党员，我深知爱岗敬业、无私奉献就是它的天职。我会用我年轻的激情为xx的明天奉献自己的微薄之力，请各位领导、老师看我的行动吧！
不管我是否能竞聘上，我都会尽自己的能力，继续努力工作，克服自身的不足，为xx的教育发展再作新贡献。谢谢！
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年6月6号
竞聘申请书 篇6
尊敬的各位领导：
大家好！
在这里我要感谢院领导们给我们这次展示自我、锻炼自我、提高自我的机会，我会倍加珍惜这次机会，勇敢迎接工作中的挑战，竞聘护士长，挑战自我，超越自我。
谈到我自己，我觉得一个人很难对自己的性格做出准确的评价，我只是明白自己在什么时候会做怎样的选择。我愿意笑，愿意用积极乐观的态度去面对生活和工作。约翰罗斯金有这样一句诗：把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作生命的小结。我很感慨。每天上班我都会想起这句话，不仅是对于我，对于我们亲爱的病患更是一种积极的态度，那就是珍惜生命，热爱生命。怀着对生命的感恩、感激之心，我有理由抛弃所有昨天的遗憾来迎接崭新的生命之初。我重视气场，用自信坚强的气势去面对人，面对场合。我喜欢挑战，喜欢自己登上舞台前微微战栗的紧张，喜欢自己将经过不懈的努力的成果展现在所有人面前的骄傲。
所以，我积极，我快乐，我爱我的生活和工作！
从事护理工作5年以来，我学到了很多，同时也做出了一些成绩。
20xx年参加全院操作技能比赛，荣获3等奖。
20xx年，我出任大外科总带教，荣获教学3等奖，我所在的骨二病区更是在护士长的带领下获得教学1等奖。
这次有机会竞聘护士长，在兴奋之余，我又不断思索。我认为一名合格的护士长应该有过硬的专业能力、优良的品德素质、相适应的文化素质、强烈的事业心和责任、有对同事的正确态度和深厚感情、有胜任本职的管理能力、团队建设能力以及领导力。
如果我能成为护士长，我能胜任吗？我又该如何去做？
以下谈谈我的浅显认识：
第一：如何提高护士护理能力。
对于护士护理能力的提高，我觉得必须是技能提高和心理提高两部分构成，所以分两步走，
一是培训护士护理技能，因为护理是非常严格以及规范化的操作，所以必须通过不断的反复学习，来保证护理安全，提高护理水平。
1、推荐护理骨干参加省卫生厅举办的各类护理培训和120中心技术培训，与时俱进。
2、加强院内转科学习，组织护士到不同的科室学习，开展科室间护理工作的互动学习，要做到好的经验发扬出去，引荐进来。
3、定期组织科室内业务学习，每期安排一名护士主讲，课后提问，有效提高护士学习积极性。
4、学习JCI标准，提高自己的服务意识。
二是培养其主观能动性，强化心理正能量。护理工作是辛苦的，只有真的用心去爱这份职业，才会主动的积极的去工作去提高自身的护理水平以及护理意识、才会感受到温暖，感受到收获，感受到尊重以及成就。关爱护士就是关爱病患。
1、护士长要做到七心。
尊重的心：护士长必须尊重自己每名护士。所谓“想人怎样待己便应该怎样待人”，尊重是赢得真诚的前提。以平等的心对待每位护士，才能谋求一个融洽的氛围。
关心的心：护士长直接接触的就是一线护士，因而她们的“疾苦、心声”护士长知道得最清楚。关心才能让护士有家的感觉。
体恤的心：既然有了关心，就应该在她们出现个人问题时，体恤她们同时，学会换位思考，所谓“己所不欲勿施于人”。
赏识的心：当你赏识一个人的时候，你就可以激励他。作为护士长，就要不断用赏识的眼光对待护士，不断地在工作中表达自己的赏识，使护士受到鼓舞和激励，尤其是在护士做得优秀的时候。护士长更不能默认护士的表现，一味地让护士猜测自己的态度，默认和猜测都将导致沟通的障碍，使护士对护士长丧失信心。你所能做的就是对护士说出你的常识和你对她们的评价，让护士从你的表情和语言中感受你的真诚，激励护士的士气。
分享的心：分享是最好的学习态度，也是最好的管理方式护士长就是要在工作当中不断地和护士分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西，通过分享，护士长不断能很好地传达理念，表达想法，不断形成影响力，用影响力和威信护士长也能不断从护士那里吸取更多有用的东西，形成护士长与护士之间的互动，相互学习，相互进步。
授权的心：授权赋能既是护士长的职责所在，也是高效管理的'必备条件，护士长只有把应授出的权力授予护士，护士才会愿意对工作负责，才会更有把工作做好的动机，护士长必须在授权上多加用心，把授权工作做好，让授权成为解放自我，管好护士的法宝，授权的心更表现为自己够有勇气去“举贤”，能够容忍下属超越自己。
服务的心：所谓服务就是把护士当成自己的服务对象。护士长是为护士提供服务的供应商。你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工提供工作上的方便为其清除障碍，致力于无障碍工作环境的建设，让护士体验的管理的效率和办事的高速度，不断鼓舞护士的士气。
2、制定一套合适的绩效管理制度。让护士有一颗向上之心。
第二、如何开展优质护理。
对于服务业，细节决定成败。细节不是“细枝末节”，而是用心，是一种认真的态度和科学的精神。
护理工作其实也算是服务行业，用品质服务来赢取病患的心，让其有宾至如归之感。 所以我们大可不必闭门造车，可以借鉴其他服务行业的优秀服务理念，取他山之石，再结合医院工作性质，开创特色护理品牌。
所谓优质护理，总结来说就是一个会意的微笑，一个坚定的眼神，一声亲切的问候，一双温暖的手，一个规范的动作，一个专业的手法，一颗有爱的心。
该如何做到呢？
1、营造快乐氛围，让护理充满爱
"快乐护理"是一种新的护理理念，它要求护士不断提升自身修养，养成快乐的情绪、阳光的思维和微笑的心态，用愉快的心情感染患者。把为患者解除痛苦、增添快乐作为自己的快乐源，达到快乐自己，幸福他人的护理目标。
2、扎实基础护理，做好细节处理。
每位护士能严格按照等级护理的规范要求，做好病人的基础护理和生活护理，实行责任包干制，把每一项工作落实到位。例如考虑到不同的患者体位的摆放和着力点，我们应该灵活、应急的制定相应的个体护理方案。让患者充分感受到重视和热情。走廊墙上张贴醒目的人性化标语，提醒病人注意安全；推行一针式服务理念，减轻病人反复穿刺的痛苦，保护了病人的血管。
3、细化专科护理，彰显内涵质量，
随着优质护理的开展，我们要进一步规范我院专科护理，优化各护理环节的工作流程，细化各科健康教育指导，通过讲解、示范、演练、指导、纠错，切实帮助病人掌握康复的知识与技能；大力推行责任护士与医生一起参加所分管病人的查房，从而使护士有机会多了解病人的整体情况，包括病人的生活、疾病、治疗等情况，护士在每天的查房中进行一点一滴知识上的积累，才能为病人提供更多的专业的照顾。
优质护理的开展是一个挑战，优质护理就是要专业、专心、专注的去关爱病人、去护理病人，
让病人真正品味出“优质”所在。
南丁格尔说过：护理不仅仅是一门科学，还是一门艺术，更是爱的体现。在护理职业的道路上我才刚刚起步，有很多要学习的地方，我愿意去学并做到更好。
竞聘申请书 篇7
尊敬的竞聘领导：
本人肖宪勇，男，汉族，1981年10月出生，20xx年7月毕业贵定师范体育专业，20xx年分配到卡罗乡冗空小学工作，20xx年11月取得小学二级教师任职资格，20xx年7月调到通州镇翁岗小学任教至今。20xx年7月黔南电大取得小学教育专科专业。20xx年11月取得小学数学一级教师任职资格,20xx年度中被通州镇中心学校评为优秀教师。
本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。符合小学教师条件，现申请聘任小学十二级教师职务。
在教学方面，我能适应小学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到 “四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的
年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。
对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的'”双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。
在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以小学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。
所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形式的发展要求，现特申请聘任小学十二级教师职务，望竞聘领导小组批准为谢！
特此申请
申请人：肖宪勇
20xx年7月13日
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