蒙蒙细雨作文

蒙蒙细雨作文（通用21篇）

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的蒙蒙细雨作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　蒙蒙细雨作文 篇1

　　寒意虽在，但阴沉沉的天空好像把天上的空气全部都给压了下来，让人闷热烦躁，喘不过气。河边的柳树上长长的柳枝在时不时吹来的微风中不停地伸着懒腰，打着哈欠，枝条上一个个芽头也争先恐后地想出来探个究竟。之前在花间欢快地采蜜的小蜜蜂则在蜂王的`带领下匆匆忙忙地往家里飞驰而去。

　　一颗雨滴，二颗雨滴……，小池塘的水面上随之溅起一个又一个圆圈，今年的第一场春雨就这样悄然无息地来了，平静的甚至让人纳闷水面上那一个又一个圆圈从何而来？

　　雨渐渐大了起来，蒙蒙的细雨，犹如千万条纱线织成一块薄薄的细纱蒙住了我的双眼，在这朦胧的世界里，远处若隐若现的柳树依然是那么的婀娜多姿。

　　池塘里的圆圈已经数也数不清了，倒是水面上泛起的一层层雾气和这千丝万缕的雨丝交辉相应，让此时的景色如此的迷人。

　　花丛中的小蜜蜂们早已不见了踪影，初开的小花朵尽管五颜六色，煞是好看，却也无法掩饰它们的孤独和寂寞，雨一直在下，蒙蒙细雨滋润着广阔的田野，层峦叠起的山峰，也帮公园里的花草痛痛快快地洗了个澡，柳树在雨水的洗涤下则显得更加的动人。

　　雨还是在下，这千丝万缕的雨丝，就如同无数根银针，扎醒了大地，大地随机复苏，经历漫长冬日休眠的万物也即将盎然，春天就这样静静地来到了我们的身旁！

　　蒙蒙细雨作文 篇2

　　春天是那么的美好，蒙蒙的春雨是一位音乐家，让万物跟他一起奏乐。春雨落到大树上，大树沙沙的响；落到地上，汽车一过，溅起无数的水花，一场春雨音乐会就拉开了帷幕了。

　　在一个炎热的中午，我和家人一起去踏青，我们开着汽车来到了街子，终于到了目的地，樱花公园路口早己睹的满满的，没有一个出入口，而我的却热得不行，连忙下车，让父母沿着路边走向目的地。

　　一到门口，我惊讶了，哇！太漂亮啊！路边的小摊琳琅满目，让情不自禁的想到兜里的钱拿出来买东西，进去就人山人海，太多的人出来玩，我们往前一走就来到了无数的樱花树下面，太漂亮了，各种各样的，千枝百态。有的开花的，也有含苞未放的，也有的调谢了，抬头往上一看，樱花就像一个大家庭似的'，围在一起，开开心心！他们好像在讨论什么事一样，也有无数的掉在地上？人们都无情的踏上去，就在这时，天空突然多了几片云朵，有的像船一样乘风破浪，还有的有像小猪一样，正在欢快地跑着。

　　就在这时，突然下起了蒙蒙的细雨，我们连忙跑到一个可以避雨的地方，躲一躲！我伴着这场小雨开心的跳了起来，我在雨中欢笑着，奔跑着，像一只机灵的小鹿蹦蹦跳跳着，高兴极了！

　　爸爸看着这幅画高兴极了，雨水盛过樱花悄悄向我耳语着：春天多美好啊！

　　这场春雨给春天的景色带来了许多的欢乐，也给我带来了很多的快乐，这场春雨一直下着春雨好像是在给我说话一样，只要用心看和感受，你就会发现植物和人一样都是有感情的！

　　蒙蒙细雨作文 篇3

　　早上，六点半左右，我一如既往地起床了，但丝毫没有察觉到天空与往常有什么不同，吃过早饭便简单收拾了一下，出了门。

　　刚走出电梯，这才发觉外面竟下起了细雨，在家中没有一人提醒我带伞，我自然毫无准备。我下意识地向后一摸，没有穿外套，我只好骑上自行车冒着那蒙蒙细雨赶往学校。一路上，我留意着风景，大地被雨水浇打，变得十分湿润，有的地方还积了小水洼，一旁的绿色植物上挂满了水滴，这样一搭配感觉挺美的，还有些享受这雨中美景。

　　我担心雨会下得越来越急，便小跑到了教室。下课后，同学们拥出教室，发现槛杆上布满了水珠，有的垂下来，也有的缀在上面的，总之，会让人不由自主地把手伸过去，碰一碰水滴，随后会感觉无比清凉。如果你随便在这槛杆上划一下，几十颗水珠会从你手上滑落下来，落在地上，也感觉挺好玩。

　　下午，两点左右，我再次出了门，这雨下了一上午，直到现在，我拿着雨伞，骑上车，不免得有些手忙脚乱，所以，我也比平时的骑车速度稍慢了点，雨水打在雨伞上发出“嗒嗒”地声音。

　　这雨直到下午四点时才结束，这害的'我们上午跑操没跑，下午体育课也没上成，总感觉不太适应，这蒙蒙细雨让人的感觉挺好的，它不像暴雨那样无情，它是让人拥有一个能感觉到的美丽景象。

　　蒙蒙细雨作文 篇4

　　每年的春秋两季，空中都会下起蒙蒙细雨，犹如一段段被剪断的细棉线，飘落下来。那是一种和子弹一般猛烈的倾盆大雨截然不同的美。

　　刚开始，雨下的非常细。有的细如牛毛，就像数不胜数的银针一样往下落；有时，又像断了线的珠子一样；有时，又连成一线。她 还 非常轻，一丝儿一丝儿，密密麻麻的飞洒向大地，她落在了小花上，小花向她微笑；她落在了小草上，小草向她点头；她落在了柳树上，柳树甩着长长的辫子，为她快乐舞蹈 。雨，滋润了世间万物！

　　又过了一会儿，又变得很美，她如纱如雾，如情似梦。雨滴像一只只可爱的精灵，在空中翩翩起舞，当落到地上的时候，会溅起一串串大大小小、晶莹剔透的水泡泡，这些水泡泡有的聚集在一起，像一个可以戴在手上的手镯；有的分散开来，像一颗颗散落在地的珍珠；还有的懒洋洋地“躺”在地上，突然，从天上飘落下来了一个细如针尖的'雨滴，“啪”的一声，就把泡泡给扎破了......

　　后来，雨越下越大，豆大的雨滴纵横交错，织得密不透风，形成了一面水墙，一阵微风吹过，水墙又化成了水雾，在空中飘舞，雨淅淅沥沥的下个不停，房顶上的水像瀑布一样从房檐上泻到地上，以滴水穿石的神奇力量，在地上留下了一个一个的、湿漉漉的小水花。 雨抚 摸着大地，仿佛是慈祥的母亲，轻抚着孩子的脸。

　　雨文静、清新、温柔、羞涩。她是一个爱美的姑娘，又是一个极擅丹青的画师。她手持神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地！

　　蒙蒙细雨作文 篇5

　　今天中午，我从奶奶家去学校的时候，刚下楼，就下起了蒙蒙细雨。原来，今天有小雨。虽然只是下着蒙蒙细雨，比不上昨天下午的电闪雷鸣、乌云密布的倾盆大雨，可我因为没有带伞，一路小跑着到学校。

　　到了教室，我看了看书包，又看了看自己，早已满身是雨的`身上，也差不多快要被淋成“落汤鸡”了。当然，这蒙蒙细雨一直不停的下着，今天的体育课也就“泡汤”了。第二节是科学课，科学这一个单元正好教天气。科学老师叫我们让自己的话来说一说今天的天气，我便写到：今天是阴天，中午下了小雨，有微风，很凉爽。其实，我们学校的五星红旗在飘扬，就已说明有微风，微风中还有蒙蒙细雨。

　　如果用一个词语来表示，我会马上想到“斜风细雨”。而那下的蒙蒙细雨犹如一颗颗米粒，又犹如一条条丝带，还仿佛柳树的“发丝”。当蒙蒙细雨落到地上时，滴滴答答的作响，仿佛像一首美妙的乐曲，又好似巨人的脚步声。雨落在了各个地方，当雨点儿落在哪儿，哪儿个地方就亮闪闪的，美丽极了！蒙蒙细雨忽好忽坏，来的时候莫名其妙，走的时候也是莫名其妙。

　　我有时喜欢雨，有时不喜欢雨。不过，今天的雨不好也不坏，下得正正好好。

　　蒙蒙细雨作文 篇6

　　俗话说的好呀：一日之计在于辰，一年之计在于春。春天已经到来了。在初春之计，树开始慢慢的发芽，树上的花苞也已经开始慢慢的开花了。还有在下雨的.时候就将去年没有落下去的那一些叶子，被雨一冲二净而且树上的灰尘和尘土都已经被洗掉了，而且还显得焕然一新。

　　春天来拉我们也该开学拉。我们刚来学校就看到拉蒙蒙的细雨，开始下了起来。我们便知道了初春来拉。我还在学校给我妈妈打了一个电话说：“妈妈，为什么初春没有燕子？”妈妈说：“哦。因为你没有看到前天还在下雨吗？”我说：“是看到拉，没错……”妈妈打断了我的话继续说：“但是燕子已经从南方起飞拉，大概下个月到吧”“哦。”那他们从哪里起飞？”妈妈说：“当然是在南方拉！”我又问：“那我们这也是南方啊？”妈妈说：“哦。我们是属于华中地区的所以燕子要南飞。”“哦，原来如此啊！”

　　啊！春天真美啊！春天之所以美因为这一句话，这一句话就会是：一日之计在于辰，一年之计在于春。他美也在于这一句话一日之计在于辰，一年之计在于春。我喜欢春天、大家喜欢春天人们喜欢春天、人民喜欢春天、全世界的人们都喜欢这两个字——春天也都因为这一句话：一日之计在于辰，一年之计在于春。

　　蒙蒙细雨作文 篇7

　　饱满的颗颗晶莹剔透的珍珠，将新一天的生机活力裹挟着带到了人间。被雨水的香气息笼罩着的校园，今日更是分外妖娆。

　　校园内一切的尘埃都被这场雨冲刷干净。千万滴雨滴顺着用肉色与赤红色相继排列堆起的教学楼纷纷滴下，在阳光的照射下，闪烁着灿烂的金光。顽皮的雨滴相继溜滑梯般滑过我们的窗户，恍惚中，我听到了雨滴们清脆爽朗的笑声和对同伴的呼唤，一切都是那么生机勃勃，一切都浸润在活力的源泉里。

　　校园里的小花小草，贪婪地张开大嘴，努力地吮吸着天然饮料。它们在雨中欢快地吮吸、歌唱、跳舞，对着天空频频点头。而那棵高大粗壮的大柳树，则将自己的发丝在雨中轻轻摇摆，枝头小嫩芽的绿色，也变得深沉而稳重。塑胶跑道上的.雨滴，像是在互相赛跑，顺着“崎岖”的跑道快速地奔跑着，跑累了，就要停下来喘口气。待有同伴跑起来时，它也就跟着赛起来。

　　“下雨喽，下雨喽！”下课铃声响后，从教室里飞奔出来的小同学这样喊道。他们在雨中欢呼雀跃，玩得不亦乐乎。有的比谁在雨中跳得高，有的比试谁能够抓到雨滴，有的比谁在雨中坚持的时间最长，有的还在雨中舞蹈庆祝……

　　不知何时，雨悄然离去。但是，它留下的痕迹，始终没能磨灭。瞧，被雨水冲刷后的教学楼和“金色潘南”四个大字格外光彩夺目。空气变得异常清新，这就是大自然带来的美好呀！

　　细雨停了，可我们心灵的细雨却仍在下着……

　　蒙蒙细雨作文 篇8

　　乌云遮住天空，很快下起了蒙蒙细雨。

　　我来到校园，雨水把炎热和干燥冲掉了，一阵清凉迎面扑来，让人顿时精神焕发。

　　雨水不大也不小，落在雨伞上发出“啪啦啪啦”的声响，它洗掉了花草上的泥土，洗掉了教学楼上的尘埃，也洗掉了我们的烦恼。

　　雨水笼罩了校园，显得朦朦胧胧。雨水叫醒了小草，小草挺直了腰杆，迎接这可口的甘霖。雨水敲醒了花儿，花儿绽放笑脸，准备洗个澡，把身上的泥土冲掉。雨水喊醒了小鸟，鸟儿们“叽叽啾啾”唱着歌，在雨中来回穿梭，在欢迎这远道而来的客人。雨水更激起了孩子们玩耍的念头。一群群孩子争先恐后的从教学楼冲出来，不打伞，任凭雨水打湿自己的衣服，做着自己喜欢的游戏，校园里传来了一阵阵孩子们天真的笑声。

　　来到操场，只有几个人在哪里奔跑，远远没有往常热闹，但是却给人一种别样的气息，一种清凉、寂静的气息，让人的心情平静下来。来到健身器材处，来的'人数少了，只有那一棵大柳树显得特别孤独。我坐了下来，看着这雨中校园散发出一种不一样的美，此刻很安静，但是远处还能听到孩子们的欢笑声，多么和谐向上的图画呀。草地里，小草还在那里拼命地吸吮这可口的“饮料”，花儿还在珍惜这一次难得的“洗澡”机会，天上的小鸟还在那里唱歌跳舞，远处的孩子依旧在那里玩耍嬉戏。

　　渐渐的，渐渐的，雨水小了，阳光出来了，小草、花儿、大树上的露珠显得晶莹剔透，小鸟也回到树上，梳理自己的羽毛，唯独那群孩子还在那里玩耍。马上就要上课了，我依依不舍的站起来向教室走去。雨中校园是多么美丽呀！

　　蒙蒙细雨作文 篇9

　　春天在雨中淅沥，点入心扉。

　　——题记

　　寻春，渐发现，春天在蒙蒙细雨里展现它的清新、朦胧，新意，将恬静的惬意在心中慢慢勾勒。

　　午后，阳光退隐云中，空气中的泥香逐渐变浓，在这潮湿的空气中，忽然落下一滴细小的水珠，轻轻点在杏花的花瓣上，发出细小的'声响，吸引树下的我。我站起，捧起那朵杏花，那水珠似精灵，鼓起肚皮，在花瓣上滚动，落到地上，在花上留下水印。这水印在白色花瓣和黄色花蕊的点缀下升华，变得圣洁，变得清新的。这是春天的痕迹，是心中的恬静。

　　雨中变密，我放下杏花，回到车上，继续在河连行驶，寻找春天。

　　雨越下越密，化为一条条细针，在风中飞舞，倾斜。又有一阵风，将这一条条透明的长针，拉到车窗上，后视镜上，窗上雨点越来越多，向窗外望去，一排排柳树摆着碧绿的枝条，但一会儿过后，这绿色的光只在雨点上白折射，在窗上形成的只剩下一片绿影，没有枝条。远处，宽而长的汾河也看不见河面的涟漪，慢慢幻化成黑色的长线，好像是有画家侧锋粗笔勾勒这一幅水墨画。绿影，墨线在窗这块画板上组合成水粉，是春天的杰作，是朦胧，粗犷的美感，将惬意画入心扉。

　　放晴，雨在气势最终敌不过春天的旺盛，说出了放弃。

　　摇下车窗，一切的一切仿得到了新生。空气扑面，没有了往日的油烟呛鼻，欣然，我走到柳树下，树叶上的灰尘不见，只有纯纯的绿色，草尖仍坠着一滴水珠，风一吹过，水珠再次落入湿润的泥土中，静谧，所在事物重归静谧，这氛围是新意的片段，是春天的片段，将合适带回心底。

　　清新、朦胧，新意是雨的诠释，而这雨荡涤着春天，更荡涤着心灵……

　　蒙蒙细雨作文 篇10

　　书似一束鲜花，仔细观察，才能看到它的美丽；是似一杯清茶，细细品味，才能赏出真的味道；书似一首曲子，静静倾听，才能听出它的美妙；书如饮料，一打开便冒出诱人的沁凉。我喜欢看书，因为书籍好比一架梯子，带我走向知识的殿堂，书又好比一把钥匙，帮助我开启心灵的智慧之窗。

　　我喜欢沉浸在书的世界里，书是我最好的朋友。有一次姐姐向她的好朋友借了一本书给我看，这本书是《钢铁是怎样炼成的》。我接过书，津津有味地看了起来，全忘了奶奶叫我看水壶的事儿。整齐不断的冒出来，水已经开了。可是我却全然不知。一会儿，奶奶回来了，看到水壶的.水都烧干了，把我臭骂了一顿，我吐了吐舌头，笑了笑，就继续看我的书。你看我是不是一个“书痴”啊！

　　还有一次，我正坐在树上看着二姨送我的《格林童话》，这时，我的好朋友小红来找我玩儿，叫了我几声，没听见我的回答，便走了。傍晚，吃饭的时候，妈妈问我：“你下午跑哪去了，小红来找过你了，你到底跑哪去了啊？”“我一直在树上看书啊，但是没有听见有人叫我啊！”

　　如果有书，我就会专心致志地看半天，因为看过一本好书就像与许多高尚的人谈话。书可以让我学到课本上学不到的知识。培根说过：“读书可以使人的大脑充实，讨论可以使人明辩是非，作笔记则能使知识精确。”

　　蒙蒙细雨作文 篇11

　　“滴答……滴滴答答……”来得忽然跟跟着一股股凉快的清风，追随着天空一缕缕湿气，在抬假的第一天，下了太阳雨。

　　先是地狱的水龙头被翻开了，从很遥的那里，“哗啦啦”地从空中滴下了水点。

　　像一支欢钝的小号合奏曲，缓缓的地，微微飘入我的耳际，徐徐热烈：“滴答滴答滴滴问答……”慢慢含混，却越来越洪亮。

　　透功玻璃窗循名誉往，天空仍然阴沉，太阳依然残暴。雨丝随风飘撒地知不觉中，在天地之间织成一弛柔美的.大网，让小区充斥诗情绘意。卧在窗边的我，禁不住雨的引诱，等不到写完功课，即急不可待得拉启了窗子，感触大天然给我的赏赐，感想清凉的雨水。

　　望！这雨像牛毛，像绣花针，像细细、柔柔的丝线。俏皮的小雨点时不断随风而来慷慨的和你亲切，眨眼间却又羞怯地不睹了，留下的只有潮湿跟清鲜的感到。

　　雨转变了小区的色彩。阳光下，小区的色彩档次多得简直难以识别，有白色、黄色、蓝色、青色、紫色，五彩缤纷，紫千红，让人面前一明。

　　在雨中，所有的色彩皆融进了撑着伞的我们这欢声啼语中，这漂亮的颜色，欢乐的语言恍如在地面像水一样固定，源进了尔的气量气度淌入了所有己的心怀……

　　又是在人不知；鬼不觉中雨匆匆停了，小区面一下变得分外宁静。麻雀又飞了没来，叽叽喳喳鸣成一片，好像在高歌欢庆雨水带去的清爽空气……

　　树叶还滴着雨水，领出异样青翠的声音：滴——滴……

　　这等于太阳雨的余韵，又是太阳雨的序曲。

　　蒙蒙细雨作文 篇12

　　大自然的音符永远也没有消停之时：鸟儿欢唱；风儿轻唱；溪水叮咚……当然，还有雨儿快乐柔美的跳动。

　　我是一个生长在江南水乡的女孩。人们都说江南的女孩是用水做的，我想那大概是因为雨的关系吧！江南本是柔美细腻的，那条条绸缎似的流水，那座座玲珑的桥彰显着江南的古朴与典雅，而跳动的雨则将江南映衬得更加秀气！江南的雨是温柔的，她没有北方雨的狂野劲，她有的.只是一股温馨。

　　细细的，长长的，密密的；一缕缕，一条条，一丝丝，像少女的秀发，自然地披散着，荡漾着一股温情。她是来自西方天国的天使。她飘逸地落到绿色的水面上，一圈圈细小的涟漪，梦幻般地从里向外，一点一点地漾开来。这时，我喜欢斜撑一把雨伞立于水边，看着那满塘铜钱般很圆很小的水纹，听着雨融入水中的叮咚声，心中念着“所谓伊人，在水一方”等诗词美句，心中一片安宁与喜悦。

　　雨，还在下，那么平和、宁静。没有一丝喧嚣，那丝丝薄薄的雨帘，遮掩住江南那小巧玲珑的楼阁，在布满柳树的小巷中穿梭，嗅着空气中泥土的芬芳并且寻觅着那悠悠的情怀。当我游览完小巷，坐下来沏一杯清茶，翻开一本书，雨声，就成了最好的背景音乐。在这样的雨天，我进入书的世界，真是“风声雨声读书声，声声入耳”。

　　雨还在继续歌唱，在诉说着江南永恒的柔情与美妙。

　　蒙蒙细雨作文 篇13

　　炎热的夏天在秋雨的冲刷下，渐渐地消失在人间，而迎来的是凉爽和芳香。

　　清晨，淅淅沥沥的雨声，像蚕啃桑叶一样。我们在秋雨里行走，触摸如珠帘般的秋雨。调皮的秋雨跳落到树叶上，树叶做了个反弹动作，秋雨滴落在地面上，下了一整个早上的雨。空气好像被过滤过了一样，干净而新鲜，好像还夹着淡淡花香，深深地呼吸，哦！原来那是校园里的桂花树开出的小小的金灿灿的桂花。原来桂花也趁着秋雨的诗情画意来凑个热闹。操场上的草儿因在炎热的`夏天里流失了水分而显得有气无力了，然在秋雨的滋润下，又披上了翠绿的轻纱，一丛丛的，特别显眼，枯黄的叶子也随着秋风细雨在空中飞舞，犹如一只金黄的蝴蝶在寻找何处是家，终于枯黄的叶子落在了打湿的尘土上。

　　晚饭后，我的心情好像被体谅人的秋雨给换了，心轻松愉快。我在校园中散步，细细的秋雨沾在了我密密的发丝上。我看见同学们快乐地笑着，好像在说：“今天天气真好！”

　　第二天，暖暖的阳光照进了我所在的小小的中学。太阳向大地射出金灿灿的光线，好温暖。而秋风则是轻轻地吹过人的身体，抚摸树木，吹散花香。树叶儿好像变绿了，我在怀疑：这是春天，还是秋季？或许是因为秋风细雨使得人们的心里感到了无限的快乐和轻松吧！

　　感谢你们——秋风、细雨，你们在我烦恼的时候，给我带来了轻松和愉快。

　　蒙蒙细雨作文 篇14

　　人生于天地间，戴天地之大恩，因该时时抱有一颗感恩的心。

　　每年临近清明的时候，心中总会有些淡淡的？莫名的哀愁，不甚强烈，却也挥之不去。就这样在心头绕着，纠缠着。

　　回忆少年时，清明和雨，在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中，一位骑着马的诗人，俯身向着一位小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遥遥指着间草房，一边红旗酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。

　　少年无忧的时光总是短暂的，就像童年放起的风筝一样，挣断了线，便消失的无影无踪，到处也寻觅不到。渐渐地，清明对我，便多了一丝淡淡的哀愁。越来越重。特别是外祖父离去后，这种感觉更加强烈了。在我的印象中，外祖父是一位慈祥的老人，对我特别好。记得有一次，那是一个下雨天。淘气的我跑到小山上玩，突然下起雨来，吓得我哭了，由于小山离外祖父家很近，我的'哭声把外祖父引来了，他吃力地抱起我走下小山，雨水打在他身上，我却没事，之后，外祖父发烧了，羞愧之情布满我心头……

　　外祖父走后，每年的清明和他的祭日，我心中都会很哀伤。有人说，对别人的思念会因时间的流逝，越来越淡。我想，这对于亲人就恰恰相反吧！不管时间过了再久，我都不会忘却，反而会变得更强烈。正因如此清明才会成为一个流传千年的日子……

　　又是清明了，细雨来了，让这清明的细雨把我心中的感恩带给思念中的亲人吧！

　　蒙蒙细雨作文 篇15

　　我爱春天那翠绿的杨柳，我爱春天那轻柔的微风，我爱春天那温暖的阳光，我爱春天那美丽的花朵……但我更爱春天那濛濛细雨。

　　春天到了，春雨在春风的护送下，以它温暖、轻柔而又细腻的姿态洒向人间。干渴了一冬的大地，张开了大嘴，贪婪地吮吸着甜润的雨水。

　　我站在窗前，隔着细雨遥望远处的`山峦、大地、房屋，朦朦胧胧，就像浸在一片薄雾之中。

　　走下楼去，撑开雨伞，走在路上，听不到雨点打在伞上“噼噼啪啪”的声音，可伞一会儿就湿润了。如果你把手伸出伞外，一点儿也不觉得凉，这时你会感到寒冷的冬天已经过去，温暖的春天已经在和我们握手。

　　春雨悄悄落到麦田里，麦苗吮吸着雨水，发黄的脸色一下子变得葱绿了。

　　春雨来到河岸边，柳树抽出了嫩绿色的叶子，舒展着柔软的枝条，随风摇摆，好像在说：“春雨姑娘，谢谢你！”

　　春雨来到小河里，小河里的小鱼儿欢蹦乱跳，在水里吐着泡泡，高兴地说：“你好，春雨姑娘！”

　　春雨落到哪里，哪里便充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨滋润着大地，养育着万物，可自己却消失得无影无踪。春雨的一生是那么简短，那么平凡，但它对大自然和人类的贡献却无法估量。

　　春雨，我爱你，赞美你！

　　蒙蒙细雨作文 篇16

　　春天，喜欢在田野上奔跑着，淋着淅淅沥沥的雨的感觉。那种感觉像进行了一次全身心的放松般酣畅，痛快。

　　那雨丝柔柔的，悠悠地飘到青色的屋顶上，飘到人们心坎上，然后在心湖中荡起圈圈涟漪。

　　禁不住摊开掌心，与这如丝烟雨进行一场对话。

　　这雨丝把低垂的天空笼了起来，天地间顿时弥漫着似烟如雾的水汽；空旷的田野外，是零星散落的房屋。在这淡淡的水汽中，有房屋上缭绕的炊烟。它似中国特色式的水墨画，一层层氤氲开来。在天的帷幕上，挥洒一份古色古香。

　　空气中，充斥着树木和青草叶混合的馨香。黑色的不知名的'小虫悄悄爬上了油亮的榕树叶，刹那间，雨的力度加大了，小虫被颠得一摇一晃。

　　很自然地想到了余光中先生的《听听那冷雨》。原本以为雨可观，可赏；可触，可感。然而听那冷雨该是怎样的心境呀？在随意漫谈间把雨写得那般轻盈与飘渺，那又是怎样的细心感悟呀？那也许是经历了人世的沧桑，世俗的苍凉之后的反璞归真吧！

　　是啊，生活是自己经营的天空：时而阳光和煦，时而天高云淡。但生活的天空并不都是风和日丽，它还要经历风雨的洗礼。不是说“不经历风雨，怎能见彩虹”吗？

　　“疏雨的梧桐，骤雨打荷叶。”让缠绵的细雨拟一份遐思飞越心原野，化作潺潺流细，涓涓心泉。

　　蒙蒙细雨作文 篇17

　　猫咪常常倚在妈妈身边，天真地问：“幸福在哪儿呢？”妈妈温柔的笑着说：“傻孩子，幸福，幸福就在你的尾巴上啊，”其实，幸福一直在我们身边，可惜我们还在苦苦寻觅。

　　最近一直有些小咳嗽，喉咙痒痒的。一不小心咳了一声。正在厨房里忙碌的妈妈听见了，急急忙忙地擦了擦手，跑到了房间关怀的问我：“怎么了？又咳嗽了？”“恩，恩。”我不耐烦的回应，可妈妈还是不“知趣”，我连忙把门关上。安静了，偌大的空荡荡的`房间只有我埋头苦干，不住的问自己幸福幸福吗。

　　时间悄悄偷走了一天，我索然无味的行步走在与我格格不入的繁华大街上，小一秒，去又不知所措的拿着试卷站在门口，“彭——”门打开了，我眼前顿时浮现出妈妈的笑脸，那一抹笑颜像菊花般烂漫开放着。就连眼角那细细密密的细尾纹也可爱起来。妈妈一边拉着我往屋里走，一边又忍不住说：“昨天看你咳得厉害，特意给你弄了些梨子给你蜜着吃……”昨天我咳嗽了吗？我怎么不知道？我狐疑的看着妈妈，有种幸福感像开着的溪水潺潺流入心田。那一刻，我在转身时仿佛遇见了狡猾的幸福。

　　原来幸福如此简单。

　　猫咪常常倚在妈妈身边，天真地问：“幸福在哪里？”妈妈温柔地笑着说：“傻孩子，幸福就在你的尾巴上啊！”

　　蒙蒙细雨作文 篇18

　　窗外，细雨沙沙，记忆的时钟再一次转回了三年前。

　　那日，母亲骑自行车送我去学琴。路上，突然下起了雨。路上行人的步伐匆忙了起来，不一会儿，便一个人都没有了。

　　雨点赶得急，路面发出“叭叭”的声音。我坐在自行车后，浑身颤抖着，手脚冰冷，脸冻得通红。母亲觉察到了我的冷，对我说：“冷吗？把手插进我的口袋里。”

　　话很简短，可以数得出字数。但在我的心中，它却是沉甸甸的，每一个字都含着沉甸甸的爱意。我把手插进妈妈的衣袋里，顿时，温暖涌遍了全身。

　　“好点了吗？”母亲问我，声音有些僵。

　　“很好。”我快活地说。

　　母亲吸了吸鼻子，显得很舒心。

　　雨在细细密密地下着，越下越紧。但是我却没有了刚才的寒冷了。一种激动之情在心里翻涌，泪水在眼眶里渗了出来，和雨水混在一起，咸咸的.。我的身体贴紧了母亲。

　　良久……

　　如今，往事被记忆保留成零碎的片段，而这件事却始终被我记住。我常为这件事感动，常为这件事洒泪。

　　母亲，为我们付出得太多，太多。我常为母亲对我的感动。

　　“到了。”母亲把车停住，熟练地下了车，我也从车上下来了。“你先去教室，我马上就回来，等着。”望着母亲的背影，我好久挪不开眼，嘴里默默念着：“母亲，母亲……”

　　三年后的今天，城市变了，建筑变了，道路变了。唯一不变的是爱，是母爱，是千千万万个母亲对孩子的爱。无论你将来有多大的改变，母爱，将陪伴你终生。

　　窗外，细雨沙沙……

　　蒙蒙细雨作文 篇19

　　绵绵的细雨，羞答答地下着，下着。

　　细细洒洒，洒遍天涯和海角，犹如从小的精灵，带着希望悠悠地飞向世界每个角落。

　　细雨洒洒，带着一种种淡淡的思绪悄悄的思忆，有时是一份感动的欢愉，有时却是一份莫名的哀伤，淡淡地萦绕着你的心。

　　我喜欢下雨天，我喜欢雨。

　　细雨洒洒，我纵容细雨悲意地落在我的发梢，我的'脸庞，我的心，然后滴滴细雨凝结成小小的水珠，轻轻地滑落，为我洗去身上的疲惫，为我拂去心灵的阴霜，那划落的轨迹是那一道道望的弧线！我用心感受着。

　　有时候，细雨像是善解人意的女孩，温柔地抚换着你憔悴的脸，抚慰着你深藏的创伤，是的！她在告诉你，希望还是有的！有候，细雨像是活泼的清灵，带着希望，带着欢笑而来，纷纷扬扬地在凝结的空气中跳着快活的舞，是的！她在告诉你，带着笑面对风风雨雨，你便看到希望！我渴望拥抱着绵绵细雨，与她一起带着希望悠悠地飞扬，飞向遥远的地方。

　　我喜欢雨，我相信雨是美好的。

　　因为我相信，雨水能冲走所有的阴霾；因为我相信，雨后便是晴天。

　　每当细雨纷飞，我就知道，不久便是晴天了！是啊，只要我欣然地去面对风雨，晴天便离我不远了，每当细雨离去，留下的便是一片清新，沉睡的大地便会苏醒，世界显得格外明净，天空显得格外明朗，空气显得格外清新，细雨洒洒，无声无息地冲刷着世俗的尘屑。

　　细雨洒洒。

　　绵绵的细雨，悄悄地下着，下着。

　　蒙蒙细雨作文 篇20

　　转眼，又下起毛毛细雨，落无声，细雨，情意绵，似烟雾；细雨，亦是欢乐的精灵。当雨丝飘落时，欢乐也来了。

　　微微雨丝，细若针尖，轻若鸿羽，如烟似雾，正无声地下着……雨丝，飘到脸上，不禁带来丝丝寒意。闭上眼，细细感受雨丝轻轻柔柔的抚摸。待你睁开眼，烦恼忧愁随之无踪。不快，如同身上污垢，只需稍稍清洗，就顿时无影。那么，在细雨飘落之际，就闭上双眼，让雨丝洗涤你的心灵吧！

　　花瓣中，绿叶上，雨珠滚动，阳光照耀，照射出斑斓色彩，此时在风中摇曳的鲜花，因有了雨的衬托，更体现出一种清新之美，让人眼一见便立起爱怜之心。在蒙蒙细雨中，那美丽的鲜花仿佛披上一身丝纱，显得更加亭亭玉立，楚楚动人。

　　你可曾发现，当细雨落入河中之时，也别有一番风味。细雨飘落，滴入河中，漾起细细微波，一个圆在雨落下处渐渐扩散……最终，没了踪影。但与此同时，又有多少雨珠步前者后尘，让自己短暂的生命开出一朵生命之花？这些水花虽犹如昙花一现，但它们默默释放生命的光彩，也算没有白走这一遭了。

　　夜，观雨也颇有韵味。昏暗的`灯光下，斜斜的雨丝落下，有些落在身上，有那淡淡的，转瞬即逝的凉爽。

　　细雨落下，滋润花草树木，再而蒸发，在云上等待下一次降落。雨让空气清新，花木繁茂，我们离不开它。

　　我爱细雨，爱它的奉献精神，爱它的情意绵绵……

　　蒙蒙细雨作文 篇21

　　早上推开窗户如丝的细雨心里被这春意暖着。淋着这如丝的细雨，迈着舒缓的享受到步子来到学校。看孩子们被窗外校园里那嫩绿鹅黄的柳树吸引；眼睛被盛开的粉色桃红牵住，心也随着如丝的细雨飘荡。我便想把孩子的心孩子的眼一起去享受春意的盎然。

　　找来细雨飘然的图片；找来被细雨笼罩的碧山；找来细雨使柳树抽出的嫩条。把这些图片像孩子们展示，把这些景物将孩子们的心润色。朱自清先生的《春》又走进的孩子的心田，孩子们在欣赏图片中在欣赏美文中对春雨有了别样的感受，于是我趁热打铁让孩子们把对春雨喜爱凝聚在笔端，下面这个小文就是董瑞彤同学所思所想：

　　今早雨在淅淅沥沥的下着，看像牛毛；像花针；像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全部笼着一层薄烟。屋边的一棵棵柳树也在春雨的.滋润下，长出了嫩绿的新芽。那小芽儿绿里透着黄，随风摆动，就像小姑娘的长发，就像小姑娘头发上的发卡一样，美丽极了！

　　雨中的人们都打着一把把美丽、五彩的小伞，就像一朵朵在雨中绽放的鲜花一样。还有一些顽皮的孩子，他们并不打伞，他们自由自在地在雨中奔跑，忍不住“啊！啊！”地打了几个喷嚏，这些顽皮的孩子仿佛为鲜花添加了许多的色彩。我一下子沉醉在了春雨的怀抱中。

　　我不知不觉地睡着了，一觉醒来雨过了，天晴了，花开了，草绿了，天空出现了一道七色彩虹。

　　多么美丽的春雨啊！

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