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【推荐】小学生买菜作文4篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学生买菜作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生买菜作文 篇1
星期日,我和爸爸去早市。清晨,天气还有些凉,但早市上已经很热闹了。卖菜的忙着拉拢客人,买细心挑选。紫悠悠的葡萄像一粒粒小水晶,红通通的苹果像红红的脸蛋,黄澄澄的`香蕉像一把把镰刀。
再向前走就是青菜卖区了。大辣椒的品种很多:黄色、红色、绿色、真是色彩斑斓呀!绿绿的菠菜,圆圆的大菜和我非常喜欢吃的茄子,整齐的摆在筐里。我和爸爸买了很多水果和蔬菜,高高兴兴回家了!
老师的评语:描写得那么生动、有趣,是因为你有一双善于观察的眼睛,还有一颗善于体会的心灵。
小学生买菜作文 篇2
今天早上,天空高远、洁净,片片白云轻轻飘荡,像大海里浮动的白帆。我想,今天不如去帮妈妈买一次菜,顺便也给妈妈一个意外的惊喜。我拿着钱,蹦蹦跳跳的来到菜市场,市场里的人真多呀,像蜗牛一样走动。凭我这小个儿,在人群堆里钻来钻去。菜可真多呀!有大白菜、空心菜、菠菜等等。前面摊位上的葱又绿又长,上面还有几点晶莹的水珠。我非常有礼貌的.问:叔叔,这大白菜一斤多少钱呀,叔叔莫名其妙,这哪是大白菜呀!他对我笑了笑说:“小妹妹,你是说这个吗?叔叔用手指了指大白菜说。是的,这不是大白菜,是玻璃菜那才是大白菜呢!他指着旁边的摊位说。我顿时脸红了,连忙跑到旁边的摊位,买完菜就跑回家了。在路上,我再也高兴不下去了,我已经是快五年级的学生了,难道会想书中说的一个大学生不会铺床,坐在那里一整夜吗?我明白了,在书本上的知识实践运用。实践帮助我们更好的认识事物。因此,平时要多参加些力所能及的家务劳动,学会独立。
小学生买菜作文 篇3
星期天下午,妈妈准备去买菜.我正没事做,我看见了就主动向妈妈提出我去买菜的要求,妈妈想了想觉得应该锻炼我一下.就毫不犹豫的答应了我.我迫不及待地写下了妈妈要买的东西.
我哼着歌来到了这站满许许多多人的三鲜菜市厂,我照单字上写的先买土豆,我来到卖土豆的`摊点,我问摊贩这土豆多少钱一斤,他告诉我五毛.我觉得应该少一点,于是我使劲杀价,终于三毛钱一斤,我认认真真挑选了好的土豆,共两斤.然后我就去买萝卜,我来到了专门卖萝卜的摊点.这里的萝卜又红又长.我对摊贩说萝卜七毛,摊贩说一元,我又跟这摊贩杀起价来我的脾气倔强.这摊贩也拿我没办法,就七毛买给我一斤.我提着袋子高高兴兴地回家了!
小学生买菜作文 篇4
说实话吧,我自己买菜的次数很多,可和同学们一起买菜那就很少了。 今天我和同学们兴高彩烈地来到菜市买菜。
菜市场的车真多,哎呀!这辆摩托车开地真快差一点就撞着我了。快看,有红红的番茄,绿绿的菜叶,又肥又胖的土豆,洁白的豆腐,黄澄澄的南瓜,绿里带白的冬瓜,深绿的黄瓜。看得我眼花缭。哎?我该买哪样了,买番茄,不土豆,等等让我再想想。
我走呀走,终于看到了又肥又胖的.土豆,我选了选,就买这几个吧。我问:“老板,这几个土豆买几角?”他回答说:“5角钱”我说:“好吧!就来几个吧!”买了土豆,接下来我该卖什麽。咦?那在叫什麽?原来是叫买番茄的,我过去看一下那里有番茄,又红又大。就问:“您这番茄买几角?”他回答我说:“就卖你6角吧。”我见他的番茄太红。我就买了半斤。忽然一位阿姨问:“你们是要去野炊吗?”我说不是。她问:“那你们去干吗?”我说去老师家去学做菜!我告别了她,慢慢地走了。 我又看到了深绿的黄瓜,一条一条的,我见了就想买,可是陈思颖悄悄地告诉我说“你看那条黄瓜上还有虫子呢。”我和陈思颖悄悄走了。哦!不知不觉陈思颖提着的豆腐被压碎了。我说“今天我们只能吃豆腐汤了。”我们都高兴的笑着。走着走着,我瞧见了新鲜的豌豆尖,我就买了一把。
看了又看,走了又走,终于看到了一个花菜;我本来想买。可是又被陈思颖抢了,哎!一个花菜好不容易到了,可又被陈思颖抢了好可惜,好可惜。
该走了,我想今天做的饭一定可口。我们提着沉甸甸的菜,心里甜滋滋的回家。