【精华】小学生泰山作文三篇
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小学生泰山作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生泰山作文 篇1
暑假,我和妈妈来到向往已久的壮丽宏伟的泰山。我从电脑上,早就查阅它的“小档案”:泰山高达1545米,虽然没有峨眉山那样高与秀丽,但是它泰山旁边没有其他的山,所以它就有一种君王气质与孤傲。
我们先坐车上去。车窗外的景色,有溪流、有瀑布、有青草、有绿树,好似一幅山青水秀的画。车停了下来,我们徒步向上攀登。我们迎着泰山的清风,踏着泰山的苍苔;我们摸着泰山的.清水,顶着泰山的绿荫……在泰山上,我们也时常看到课文里所说的挑山工,他们在陡直的台阶上左挑着可乐,右挑着青皮西瓜,一步步脚踏实地地向上攀登。只有这些景物、人物与事物相结合,才能领悟出出泰山这幅山青水秀而又壮丽宏伟的画卷的韵味。
到达了缆车入口处,我们上了缆车。因为前面的路格外险峻,所以无法徒步向前走了。从缆车上可以看到泰山的另一面——被雨水冲刷过的摩崖石壁。这些石壁均为土黄色,据说有很多悠久的历史。脚下的树木像绿色的波涛连绵起伏。
十分钟过去了,我们下了缆车,到了顶端。顶端上的风很大,但是却有一种在仙境的感觉,这感觉用手中的笔是不能描绘出其中的乐趣的。站在上面,低头望着厚厚的云层,好似在天之上,像西游记里的天庭,又像古希腊神话里拿闪电的宙斯、海之神波塞顿以及雅典娜与众神们的所在处——奥林匹克岛。
“会当凌绝顶,一览众山小”,泰山,在我的记忆里将永远存着你的雄壮和伟岸。
小学生泰山作文 篇2
放寒假,我和爸爸、妈妈、姐姐一起去爬山东的泰山。
我们坐火车来到,然后坐车来到泰山的山脚下,一看:山这么矮,哪够我爬呀!我心想。
爸爸对我说:“泰山可是五岳之首,可不要轻视它,你爬上山顶再说吧!”
我一路听爸爸说着泰山的传说,一路往上爬。猛然回头一望:“哇!”我说,“原来这么久,我们爬过的都是些小山包呀!”
我问爸爸:“什么时候才能到达山顶呀?”爸爸说:“还早着呀,半山腰都没有到呢!”
我们继续爬呀爬,好不容易到了中天门。我抬头一看,“啊,离南天门还有这么远啊!”
在中天门,我们休息了一会儿,就奋力向峰顶爬去。
爬了几个小时,才到了十八盘。:“哇!”我大叫:“这么大的.风,六千多个台阶,还这么陡,我爬得上去吗?”
爸爸走到我跟前,拍拍我的肩膀,说:“只有你觉得爬不上去呀,大家都是呢。可是为了到达峰顶,我们要继续爬。”
我用手挡着风,一步一步往上爬。不知不觉中,我还爬了个第一名呢。望着山下一个个小山包和美丽的风景,我不由自主地喊着:“我爬上来了!爬上泰山了!”
小学生泰山作文 篇3
一眼望去,很多悬崖边的石头上都有一些字,原来,那就是泰山有名的摩崖石刻。
我们看到的第一块摩崖石刻是由潍坊的一位还愿者石砌在这里的。导游向我们介绍,这是道家的道符。当时很多人都来找泰山老奶奶,也就是传说中的碧霞元君许愿,泰山老奶奶是一个有求必应的人物,都答应了他们的要求,所以这位还愿者就带头感激泰山老奶奶,在石头上写了八个字——莺歌燕舞,仙子流芳。仙子指的就是碧霞元君,人们希望她的精神能流芳百世。
男女老少摸一下,所有福气揣兜里。泰山老奶奶希望所有的福气能带给登上泰山的人们。
第二块摩崖石刻很有趣,从上往下读是山高望远,指的是站得高,看得远;而从下往上读则是远望高山,指的是站在山脚下,可以看到五岳独尊的泰山。
往后转,一块刻着红字的石刻出现在眼前,那是气通帝座,指的是某一个帝王的宝座,巧合的是,这形成了一块非常大的象形石,有这4个字的一面是椅背,突出的两部分特别像椅子的把手,加起来就是一个宝座。这种象形石嘛,三分靠看,七分靠想象。
看,这一块比较特别——登泰山看祖国山河之壮丽!原来这块摩崖石刻有三个特别之处:第一,落款处。周总理夫人是在1984年题写这个的',而泰山的索道是1983年建造,1984年通车的。邓奶奶是第一位坐索道登上泰山的;第二,字体。这是为数不多的钢笔字!第三,具有感叹号,一般的碑刻上不会有标点符号,这块却很特别,这也说明了邓奶奶当时写这几个字的时候,大大加重了她的感叹之情!
海岱纵目是乔石老爷爷在1995年题词的。在古代,华夏分为九个州,山东是青州,河南是豫州,河北是冀州,泰安的泰山差不多在九州的中间。海指的是大海,岱是泰山,古代时叫岱宗,岱是大山的意思,宗就是长子。说明在古代泰山就是大山之中的长子。这四个字完整的意思是站在泰山顶上,遥远望去,可以看到华夏九州。
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