有关小学生家风作文五篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学生家风作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生家风作文 篇1
诚,有人与人之间的诚,有做事的诚,更有对人民对祖国的诚。在社会里,诚是最重要的,只有社会里充满诚的身影,才谈得上其他事,而对于我们家,诚更是最重要的,没有了诚,那我们的家庭将失去一切的色彩。
先说说人与人之间的诚吧。拥有一颗真诚的心,才是善良的根本。对父母真诚是孝顺,对朋友真诚是友情,对长辈真诚是尊老,对小辈真诚是爱幼。在一个夜晚,我们见证了真诚的到来。那天,我突然发高烧,原本健康的容貌变得憔悴,妈妈和爸爸忙前跑后,用酒精擦,用热水泡,吃药,捂汗,最终,在爸爸妈妈的共同努力下,我终于不发烧了,可爸爸妈妈早已累得不成样子了,感到脸上的皱纹又多了,好像其中的几条就是为我而生。正是因为那种对家人的真诚,才有了我发烧的治愈,没有了真诚,那么我们的社会将变得毫无光彩,生活也将变得黯然失色,一切将有改变。所以,家风诚为首。
说完了人与人之间的诚,再说说做事的诚实。我们做生意讲究的是诚信,没有诚信将是失去大家对你的信任;我们买东西讲究的也是诚信,没有诚信将失去作为一个买家的品格;在工作的岗位上不能讲究诚信,那么你的工作也会变得异常艰苦。我的.爷爷是做买卖的,他对诚信也有一番理解。我小的时候,看到爷爷有一次将几块零钱送回了那个买东西的人手里,我很疑惑,心想已经找钱了,怎么还要送呢?原来,那是他多找的钱。爷爷正是在这一点一滴中演绎了诚信的意义。所以,家风诚为首。
我再说说对祖国和人民的赤诚吧。国家富强是一个家庭幸福的基础,而人民的爱国之心则是一个国家富强的基础,所以,有一颗赤诚的爱国之心才能让我们生活得越来越幸福,越来越美好,在我的家庭里也有这样的爱国心。记得5.12汶川大地震时,在幼儿园上学的我听到老师讲到汶川大地震的悲惨后,我毅然决然拿出我平时攒到的二十块钱,捐了出去,后来得知,在社会各界的努力下,伤者都到救治,房屋也渐渐立起来了,我感到我的区区二十块钱,救了人命,立起了高楼大厦。这种爱祖国爱人民的赤诚之心,挽救了一方水土。所以,家风家为首。
真是因为有了这家风——诚。他教导着我做人处事,载着我向着光明的对岸驶去!
小学生家风作文 篇2
家风是一家的道德标准,如粮食一般,是一个家不可缺少的东西。而我们家的家风是勤俭节约和守信。我从小就受到爸爸妈妈的影响,要勤俭节约的过着每一天,爸爸妈妈从小就叫我要节约每一滴水和每一粒米,洗过米和菜的'水,还有养鱼的水都可以浇花浇菜,都可以二次利用。吃饭时,不要剩饭,不要留下一滴米。不要乱花一分没有用的钱。 妈妈教育我要守信。记得有一个周末,妈妈答应我让我玩两个小时的电脑游戏。但是,我玩游戏超过了时间,而且撒了谎,妈妈很严肃地收起了电脑。因为我不守信用,妈妈下一次只让我玩半个小时的电脑。之后,妈妈语重心长地对我说:“孩子,做人要守信用,不然长大后你到社会上是会很麻烦的!”
妈妈教会了我诚实守信,爸爸教我勤俭节约,这就是我家的家风。
小学生家风作文 篇3
春节期间,中央电视台在海内外华人中进行了“你的家训是什么”的随机调查采访。从被采访者回答的情况看,有的回答是家训的问题,有的回答是家教的问题,有的回答是家风的问题。家训、家教、家风三者之间从严格意义上讲是有区别的。 所谓家训,是指家族或家庭对子孙后代立身做人等方面所立的规矩或告诫的话,比较笼统和概括,比如“诚信、孝顺、进取、自尊”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等。所谓家教,是指家长对子女立身做人等方面进行的教育,比较直接和零碎,比如“人不能懒惰”、“待人要有礼貌”等。所谓家风,是指在家训的规范下,在家教的保障下,在全体族人或家人的共同践行下,形成的一种家庭风尚,比较外在和独特,比如“乐善好施”、“诚实守信”等。
家训在中国古代体现得比较明显,那时社会教育不发达,教育手段也较为缺乏,加之人口流动受限,一姓以家族形式在一个地域居住的往往较多,一个家庭出现三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鲜见。为加强对族人或者家人进行有效的行为管理或道德规范,族人(家庭)中年长者就要为本族(家)人制定家训,写于家谱中,悬挂于族祠或自家的中堂上,人人皆知,人人践行,否则要受到家法的惩罚。家教具有直接性,即教育者和被教育者必须是直接接触、面对面进行。家训则可以间接传承,即创立家训的人没有必要和被传承的`子孙面对面教授,可以中间接力传承。
中国古代出现不少有名的家训,如《朱子家训》、《章氏家训》、《颜氏家训》、《钱氏家训》等,它们都是中国古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中国古代社会文明的重要组成部分。
家教在中国古代也相当出彩,因为那时候社会教育不甚发达,基础教育都停留在私塾阶段,高层教育不多,受教育的人很少,大多数人的思想还处于蒙昧阶段,人们思想的开化大多靠家庭教育来进行。这时的家庭教育局限性很大,即兴而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建礼教的说辞。教育者不一定有文化,讲出的道理也不一定多深刻,但它至少在那个时代是正确的,所以子女们都要听取并遵照去做。
小学生家风作文 篇4
家风是衡量一个家庭道德的标准,就像我们平日吃的五谷一般,是一个人必不可少的。所以说,一种良好的家风和一些好的家训可以帮助我们学习做人的道理和许多知识。
家庭像一个大花园,每个人是其中的一份子。家风就如一位园丁,抚育一棵棵小苗茁壮成长。小苗只有在园丁的`抚育下才能健康成长;一个人只有在家风的良好熏陶下,才能成为国家的栋梁。
校有校规,家有家风 是大人们经常对孩子们说的一句话。家风是什么?家风就是家规,就是一个家庭的风气。一旦家风败坏,一家人的思想、品格、道德也会败坏,一个家庭就会因此遗臭万年。
在我们家,家训以 孝 为主,父母经常对我说: 百善孝为先! 在生活中,父母的确也坚守这条家训,父母总是尊敬长辈,处处礼让长辈,不与长辈争吵,耐心听从长辈的建议 有了这条 以孝为先 的家训,我们才可以在社会上立足,才可以让自己在人生的道路上走得更远!
家训是一条应当牢记在心的座右铭,铭记家训,就如同为自己的人生奠定下了坚实的基础,让我们在未来的生活中以坚定的步伐踏上成功之路!
同学们,怎样才能走向成功呢?只要我们在生活中处处遵守家风、家训,让家风、家训来陪伴我们的生活,相信我们一定能在成功的道路上越走越远,在家风、家训的熏陶下扬帆起航!
小学生家风作文 篇5
记得有一次,我的月考成绩还不错,回家后把试卷拿给我的爸爸看。我的爸爸一看,板着脸,指着试卷上一个红叉叉说:”这么简单的题怎会出错呢?“我以为我的爸爸会看我的分数,没想到他竟会注意这些细枝末节。他让我坐下,然后和我将那些错题的思路和答案。在他的帮助下,我终于明白了错题的解法。还有一次,我的爸爸突然问我:”那次小测验你考得怎么样?“我疑惑不解,问道:哪次小测验?”“就是上个星期二中午的那次。”我终于想起了,那个星期二的早上,我对他说了一句中午要测验,我的爸爸竟然到现在还记得!我以为只有大考他才会问,没想到这些小考他竟然也会重视。
我的爸爸经常重视我的学习情况,还经常教育我要想家庭兴旺,就一定要重视教育,他还说爷爷在他小时候也经常这么说他。于是,我明白了不受到教育就不能使家庭兴旺,之后我也经常向我的爸爸问一些学习上的问题,还经常接受他的`批评与指导。除此之外,妈妈也经常关心我作文方面的情况,给我一些好的建议与指导,还给我买了很多课外书,告诉我要多看课外书,这样对写作很有益处。在这样一个教育家庭中,我不断努力着。
我的家风是我成长的航标,他是我明白了许多道理,并不断促使我向成功的道路走去。
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