写人作文评语

写人作文评语（通用160句）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的写人作文评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　写人作文评语 1

　　1、如果你是一棵小草，就点缀春天;如果你是一只蜡烛，就放出所有的光明;如果你是一只春蚕，就吐出最后的一根蚕丝。人人都应该这样，世界因你们的奉献而美丽。

　　2、在这世界上，有许多人贪婪无忌，但又有许多人无私奉献，世界上有许多样的人，因为有你们，有了各式各样的行业，在我的心目中我认为最美的人是杭州长运客运二公司员工吴斌，单单只是一个普普通通的平民，却成为了流传千古的佳肴。

　　3、事情发生在从无锡返杭的途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世年仅48岁，在司机吴斌最艰难的时刻，能忍受自身的痛苦，保全了一车人的性命，却丢失了自己年轻的生命，这样的人，怎能不让我们敬佩呢!

　　4、能在危险中意志清醒，镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜、慷慨就义的`精神和行为，彰显的正是一个可歌可泣的英模人物，我觉得现在的人，就是缺少吴斌同志这样的精神，所以我们应该像吴斌同志学习。在人们见证的目光里，您就是我们心中最美的人啊!

　　5、以后可能会发生千千万万的事情，不论是大事，还是小事，但是我们都可以把吴斌同志树立成全国人民的榜样，因为值得我们去学习!让我们去敬佩!

　　写人作文评语 2

　　1、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡。

　　2、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

　　3、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。文章语言生动丰富，可读性强。

　　4、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　5、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

　　6、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

　　7、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

　　8、这文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的`写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

　　9、为瞽者引路，这本是一件小小事，但是，小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对瞽者的形貌倾注了本身深入的敬佩之情者组成了文章的动人之处，尤其末端一笔，妙笔生花啊!

　　10、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　11、这短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

　　12、这童年趣让人捧腹，作者起首对酷热难当的气候举行了鼎力大肆渲染，有交接姥姥忙于家务，如许就为文章的开展埋下了伏笔。行文间，一个生动的孩童的形象尽显其间。

　　13、选词选的很有味道，写出了行动的连贯性，彰显人物性格。

　　14、文章简洁明了，语言平淡朴实。

　　15、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。

　　写人作文评语 3

　　1.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

　　2.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

　　3. 精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

　　4. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

　　5.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

　　6.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

　　7.全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

　　8.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

　　9.作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的'感觉!

　　10.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

　　写人作文评语 4

　　1、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是这作文的成功之处。

　　2、重点突出，详略得当，内容具体。

　　3、文章描写细致生动，人物语言个性化，符合角色性格特征，人物刻画得逼真形象。

　　4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　5.以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　9、文章边叙事边抒情。

　　10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

　　11、内容具体充实，结构完整，语言流畅，条理清晰，文字间流露出小作者的真情实感。

　　12、一些精妙词语的.使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　14、文章想象合情合理，

　　15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

　　17、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。

　　19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

　　21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　23、文章不长，但历程叙述得很清楚，人物的运动形貌得也详细，真实可信，生动风趣，全文布局紧凑，完备，文笔也较流畅。

　　24、语言活泼明快，富有情趣。

　　25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　写人作文评语 5

　　1、由景生情,结尾自然。

　　2、结束得有点突然,夸张了。

　　3、结尾呼应应开头,结构完整。

　　4、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

　　5、段落清晰，条理分明，文笔优美。

　　6、结尾含蓄,点明主题。

　　7、结尾呼应文题,点明中心。

　　8、词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。

　　9、题目很不错，文章语句、构很好。

　　10、结尾似乎没有写完,应能与开头照应，观察细致,描写生动。

　　11、整体的结构，描写都还不错。

　　12、你写的作文很生动，我很喜欢，你的标点也点的'很准确，字也很整齐，作文也很流畅，几乎没有错别字。

　　13、这文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。

　　14、结尾同样有趣。

　　15、你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!

　　写人作文评语 6

　　1. 本文取材真实生存，选材适当，很有新意，段落明白，过渡天然，情趣盎然，可读性强。

　　2. 语言简练,规范,开吸引人。

　　3. 本文内容生动富厚，语言新颖清新，布局奇特。

　　4. 开简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

　　5. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

　　6. 开头直奔主题,也是一种写法.

　　7. 开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼,

　　8. 反问句开头,吸引读者。

　　9. 开头直奔主题,让人一目了然。

　　10. 开头点题,用词很吸引人。

　　11. 场面和气氛描写为文章增色不少;

　　12. 全文畅快淋漓，趁热打铁，蕴藏着高兴与期盼，诚挚动人。开头脱手非凡.

　　13. 简单介绍情况,自然过渡到下一段;

　　14. 情境描写调动起悬念;

　　15. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

　　16. 简要叙述前因,进行铺垫。

　　17. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

　　18. 文章真实感强，立体感强，可读性强，意见意义性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反应现实昏暗面，并以生动的语言，刻画出一幅幅贪心众生相，称得上入木三分 。

　　19. 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

　　20. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

　　21. 拟人化语言使文章更显得生动活泼。

　　22. 外形描写十分有趣,突出了动物的可爱，介绍中融入了自己的思想,有感染力。

　　23. 用了列数字,举例子的`方法,很形象。

　　24. 过渡自然,每一段交待得很清楚。

　　25. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

　　26. 叙述事变层次清楚，能准确地利用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教诲。

　　28. 布局严谨，重点突出。

　　29. 你的作文总体写的还不错，但是字体要写好来，还有好多错字，以后要看字典了。

　　30. 语言朴素，简便，流畅，开头和末端都很天然，准确。

　　写人作文评语 7

　　1.切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　2. 这文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　3. 事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，形成完整的形象。

　　4. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，幅短小精悍，值得一读。

　　5. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　6. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一佳作。

　　7. 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的`事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一佳作。

　　8. 详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富更生动。

　　9. 全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　10. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　11. 全文通俗易懂，趣味性强。

　　12. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　13. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

　　14. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　15. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　16. 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　17. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一较成功的之作。

　　18. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　19. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　20. 这文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

　　写人作文评语 8

　　1. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作

　　2. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　3. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

　　4. 事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　5. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　6. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　7. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　8. 逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

　　9. 未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。

　　10. 语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

　　11. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的`神采。

　　12. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　13. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　14. 语言基本通顺，偶有不畅。

　　15. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

　　16. 语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连。

　　17. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，

　　18. 文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　19. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

　　20. 文章对气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。

　　写人作文评语 9

　　1. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　　2. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　　3. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　4. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　5. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　6. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　7. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　8. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　9. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　10. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的.心灵历程。

　　11. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

　　12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　13. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

　　14. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

　　15. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

　　16. 能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

　　17. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

　　18. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

　　19. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　20.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

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