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小学生上网作文

时间:2022-04-08 23:03:39 小学生作文 我要投稿

【精选】小学生上网作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学生上网作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学生上网作文6篇

小学生上网作文 篇1

  上网有助于学习,你可以了解你在书本中学到的东西。例如:中国的一些有名的旅游景点。了解这些东西有利于开发小学生的想象力,还有创新精神。如果,上网只是为了玩游戏、聊qq。那就大错特错了,不过我相信小学生上网上了一段时间后就会对游戏和qq产生厌烦的情绪。就像上一代人,有很多小学生有玩游戏机一样。他们中的许多也有了理想的未来。在每个人的童年中没有必要有太多的约束。总要的是家庭教育。。 在社会上,一直在谈论着一个问题,小学生上网好不好?有的说好,有的说不好,各有各的观点,而我却站在说好的这一边。

  随着经济条件的迅速发展,有更多的家庭已购买了一台或几台电脑。而我们小学生,适当上网也是有好处的。

  我们可以在网上进行购物。如果没上网,买东西就得自己出门去逛,去找,这样很花时间。而且假如您认为这家店价格太高,又得挨家挨户地走,有很累。但要是在网上购物,那真是轻松无比。不用每家每户去跑,只需轻轻一点鼠标,就能货比三家了,看得满意了就放入购物车,用不了多久,就会有人送货上门,您确认后付款,就可以得到您所需物品了。

  我们在网上还可以适而可止地玩一会儿游戏。网络游戏是一种益智游戏,是一种健康无害,还没有危险。当我学习压力比较重时,就可以适当玩一下游戏,放松放松。

  网络还能让我们开阔视野。虽然我们在报刊杂志中也可以了解到不少知识、消息,但是一本书中的知识毕竟是有限的,书买多了也不便宜。而在网赏,只需订阅一些电子书,就可以立马掌握世事要闻,甚至可以免费阅览、观看一些有关商业、娱乐、新闻等方面的最新资讯。这样,知识面就更广了!

  在网上还可以干许多事。比如交一些有同样兴趣爱好或同一长项等的朋友,敞开心扉,想说就说,不用顾虑任何问题,谁也不必担心会遭“暗算”。因为我们是在网络中认识的,难道不是吗?

  小学生上网好不好?我仍然认为好,在现代生活中,我们不正应该掌握各种知识、资讯,填充自己的课余生活,让自己的生活变得更充实

  收发电子邮件、玩游戏、查阅资料、交友聊天、看新闻是学生上网的主要目的。新闻的时效性在网络上体现得尤其突出。就拿前不久的美国“9.11”事件来说,不仅让人们最迅速地了解情况,还能发些贴子,满足发表欲。

  有人总结了上网的五大好处:一是开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息;二是可以毫无顾忌地与网友聊天,倾吐心事,减轻课业负担,缓解压力;三是可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,觉得很有成就感;四是可以提高自己某项业余爱好的水平;五是自己动手做主页已成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,自己做版主的感觉真的很棒。

  每一个新事物的出现总会伴随着种种担心,从20年代的电影到后来的流行音乐、电子游戏,担心的焦点不外乎暴力、色情、颓废等。好处与坏处只有一线之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上网亦是如此。跨越了“利”的'界线便是“弊”。

  我们是赞成自己上网的。作为学生,我们不仅需要缓解学习压力,更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认,我们当中的多数人上网是为了更好地学习,认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说,学生上网是利大于弊的。

  网络是虚幻的,是进步的,是当代人们生活的一部分,上网的利与弊,重要的在于你自己。

小学生上网作文 篇2

  “女儿,快去上直播课!”妈妈平地一声吼,我连忙打开电脑看直播课。

  这是一堂“特殊”的课,我感觉十分新奇,怎么,在家里隔着屏幕还可以看见我的同学,听见他们的话?真是太有趣了!我乖乖地把本子摆放在一边,直到潘老师开课后,我才发现原来今天的主题是寒假生活交流!

  课程开始了,不少的同学都出现在电脑屏幕上,我很激动,原来这也可以的呀!

  轮到沈欣怡分享寒假读书了,只见沈欣怡出现在电脑屏幕上,她向我们介绍了《雾都孤儿》这本书,我耐心地听完了她的介绍,我才发现原来自己以前看的时候有很多问题都没有搞明白就直接过掉去看后面的.情节了,今天又听沈欣怡细细讲解了一番我总算明白了当初我没有搞懂的问题,同时也明白了要“温故而知新”,要不断地看,从不同时间的阅读中明白不同的道理。

  又过了一会儿,我最好的朋友严涵婷出现在了屏幕上,我既兴奋又高兴,这么多天不见,她似乎什么都没有改变,严涵婷介绍的是一本历史书,名叫《料事如神胡雪岩》,她把主要人物分析得头头是道,听完她的介绍我大概知道了这本书在讲些什么,这几个主要人物的性格特征,让我心中痒痒的,也想要买这本书好好阅读。封建社会确实是比较残酷的,清朝年末小人得志,主人公在他们的陷害之下死了,就像南宋抗金名将岳飞一样,精忠报国一生却被秦桧陷害以至于斩首,看得出来,越是昏庸无道的君王越是听信身边那些小人和奸臣的话,使那些贤臣结局悲惨。

  这堂在电脑上的课真是“特殊”啊,与我以前在学校里面对面上的课不一样,但我听得更认真,这堂课也让我感受到了科技带来生活的便利,我再也不担心假期延长在家无聊啦,因为有这样有趣的网课,我还能见到亲爱的同学呢!

小学生上网作文 篇3

  由于新型冠状病毒的影响,我们不能去上学了,但是学校引领着“”停学不停课”的宗旨,就是网上学习。

  对于上网课,我们又新奇又陌生。22日那天,我早早地起了床,拿出早已准备好的笔记本,坐在桌子前等待老师的.出现。不一会儿,一位老师慈祥的面容出现在屏幕前,以动画形式讲课,我听得津津有味,我在电脑前专注地听讲,认真地做笔记。不知不觉一节课已经上完。这是我们这个学期的第一节课,我感到很有趣很新鲜

  上网课有利有弊,我是多么希望回到学校,见到我亲爱的老师和同学们呀!

小学生上网作文 篇4

  大家好!今天,我演讲的题目是《小学生上网利大于弊》。

  上网,是新时代的一种工具,我们上网可以查资料、看作文、读小说、听音乐、聊天……查资料、看作文、读小说可以扩大我们的知识面;听音乐、聊天等可以是我们放松心情……可见,上网的好处很多。

  网上bbs、聊天室、oicq、网络视屏会议等技术手段可以使我们与那些不认识的人进行讨论问题。在此,他们可以得到专家的指导;同学们善意的批评;老师精心的指点;还可以得到一些热心人士的解答,从而便可以与他人交流的渠道更加宽广,交流方式更加自由。

  我们小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是我们的一位好老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也会越来越广泛。它的.诞生给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。

  爷爷曾经说过;“计算机要从娃娃抓起。”不错,计算机的好处真的很多。

  在网上,英语内容比较多,这,难道不可以促使我们更积极的学英语吗?这,难道不更好吗?通过网络,我们还可以向投稿,以此向全国各地的朋友展示你自己的才华。同时,你也可以找到不足,取长补短,这样会进步的更快。

  我认为,小学生上网利大于弊。希望大家能够好好利用网络。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生上网作文 篇5

  因防控新冠肺炎疫情需要,学校延期开学。我不能在正常开学的时间到学校去上课,因此妈妈就开始担心起我的居家学习问题。就在这时,教育局开展起了网络直播课,让我们在开学延期期间“停课不停学”,解决了妈妈的这一顾虑。

  老师让我们在手机上下载了钉钉APP,建立了班级直播群。网络直播课我还是第一次接触,我心中产生了有很多疑问:“什么是直播课?”“直播课能看到老师吗?”“我做小动作,老师能发现吗?”“如果不会操作怎么办呢?”心里对网络直播课是又好奇又焦虑。

  2月10日,是我们上的第一次直播课。这天,我和妈妈早早地就起床准备好一切,拿出手机眼睛一眨也不眨地盯着手机屏,生怕会错过老师的讲课内容。当然还是挺顺利的`,因为老师时刻在班级群里与我们沟通着,指导我们如何使用。不会落下任何一个学生,保证每一个学生都能看到直播课。

  我印象最深的是一节英语课。讲课的老师不是我们班的老师,而是其他学校的老师。她讲课的方法很有趣。不是像我们平常上英语课那样,一开始先学单词,而是先让我们猜了一个谜语。这样让我们对这节课感到了兴趣,提高了我们对后面学习的兴趣。虽然看不见老师,但我们可以发信息互动。老师用图文结合的形式讲解,使我们一目了然很容易就学会了。我很喜欢这种讲课方式。

  一天的直播课完下来后,我觉得网络直播课与在学校教室里上课差异特别大。在学校老师可以看清每一位同学的表现,可以及时互动。可在钉钉直播课上我们相互看不见对方。沟通只能发语音或打字。由于班级人数太多,总会刷屏。导致信息不能及时发出去,老师不能及时收到我们的互动信息,会出现一些误解。我知道,这不怨老师,因为老师和我们一样也是第一次接触这个网上直播课。没关系,我们大家共同努力一起学习,会越来越好的。

  我希望专业人员在上直播课前,把所有防御措施都做好,保证每节课顺利进行,不要在老师因出现故障,影响直播效果。

  最后,在这疫情防控期间,网络直播课就如一盏明灯塔,为迷途的我们指引方向,使我们不再感到无助。希望各位同学们把家当成学校,把网络直播屏幕当成黑板,好好学习,因为只有知识才会改变一切。

小学生上网作文 篇6

  刚开始以为延迟开学假期变长了很好,但是如果春季的学习耽误了,那就不好意思了,我们的暑假可能在下个寒假过了。

  为了停课不停学,我们开始了线上上课。原以为线上学习会跟平时学习不一样,但是我发现其实还是有点像的,只是周边的同学变成了沙发、椅子等各式各样的家具,老师则是出现在屏幕上。

  老师对着摄像头讲课,我们边看边学。这样少了平时课堂上的欢声笑语,也少了老师们与我们的直接交流。对着冷冰冰的电子产品,它只会机械式的一遍遍地讲课,让我有点无所适从。还好上课前我已经在妈妈的'帮助下好好预习了课本,也将一些重点难点划出,课堂结束后有什么不明白我还可以电话请教任课老师。

  上午,我们开始了xx城区的线上直播,统一上了语文课跟数学课,我觉得语文老师讲得很清楚,很通熟易懂,但是跟我们老师比起来,她没有讲相关的重点难点,好像太简单了;数学课讲的是非常有意思,老师还讲了很多例子,让我们非常容易了解相关的内容,而且我们像被施了魔法,一听就不会忘记。我们把课堂的重点内容都记在了笔记本上。至于体育课音乐课这些课程,妈妈为了保护我的眼睛,没让我上。

  网课再怎么样新奇,我还是喜欢跟同学、老师们在一起,我想念大家了,希望疫情早点过去,我们能早日见面真正复课。

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