写观察的优秀作文(3篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的写观察的优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写观察的优秀作文1
忙碌小兵丁，工事勤又精，力气何其大，合作又热诚。大家猜到这是什么了吗？对了，就是小蚂蚁！
蚂蚁是最常见的昆虫，它有六条细细长长的腿，腿上长满了小绒毛，如果你触碰了它，它就能感觉得到。那蚂蚁吃什么呢？我打算做个小实验。
傍晚，妈妈帮我准备了薯片、巧克力糖、花生米和小馒头。我们来到了公园里，寻找小蚂蚁的踪迹。咦，小蚂蚁都回家了吗？还是知道明天有台风要来，都躲起来了？终于，我在垃圾桶旁发现了几只出来散步的小蚂蚁。我想它们一定饿了，就撒了一些薯片在它们身旁。哇
有一只蚂蚁爬过来啦！它先凑上来闻了闻，用触角碰了碰，又尝了尝，打算搬回家。可是食物太重了，小蚂蚁用了九牛二虎之力也没搬动。小蚂蚁离开了薯片，这是要放弃了吗？我赶紧把一颗捏碎的巧克力豆放在它旁边，小蚂蚁又被吸引过来了。巧克力糖太重了，聪明的小蚂蚁掰了一小片驮回了家。没过多久，一群蚂蚁排着长长的`队伍过来了。我好奇地问妈妈，其他蚂蚁们是怎么知道这里有美食的呢？妈妈变魔术似的拿出了放大镜，让我仔细观察蚂蚁头上的触角，笑着说：“它们会用触角对话啊！”刚说完，蚂蚁们就齐心协力的开始搬巧克力豆，原来，蚂蚁更喜欢吃甜食啊！于是，我又放了一些旺仔小馒头和一些花生米给它们当明天的早餐。
第二天，我早早地起床，发现地上已经没有的小馒头和薯片，只有一颗花生米还孤零零躺在那里。看来它们工作了一整晚，真是勤劳的小蚂蚁！
写观察的优秀作文2
科学课就像一盏指路明灯，把我们引进了一个未知的世界，这个世界新奇、美妙，让好奇的我们应接不暇，奥秘也似乎探不尽、想不完……
在科学课上自然会做许多小实验，其中给我印象最深的就是“观察洋葱表皮”的实验了。
记得那一次，老师一讲完注意要点，我就有点迫不及待了，因为这次实验会用到显微镜，而我以前只是听说过显微镜，可从来都没有亲自体验过，这次能不兴奋吗？我们先依照老师的要求把反光镜调到最佳位置，再小心翼翼地用镊子从一小块洋葱身上剥下一点皮，然后放到玻片上，再把玻片放到通光洞上，用玻片夹夹好，最后把物镜调到最近，准备工作就完成了！
开始观察了，我先把眼睛凑近目镜，却发现一片漆黑，我正纳闷呢，旁边传来同学咯咯咯咯的笑声，原来是有一位男同学故意把光线给挡住了。这个恶作剧也让我知道光线对这次实验是十分重要的。看到我们生气了，那位男同学立刻让开了，我慢慢地往上调节物镜，在上升到某一高度时，我终于看到了洋葱表皮上用肉眼看不到的东西，那图案真是太奇妙了，简直无法用语言表达！原来微观生物界有这么多我们不知道的奥秘啊，和宏观的世界有很大不同呢。我们一定会继续探索的.！
通过这个实验，我明白了我们应该仔细观察周边事物，留意好某些细节，而且要有孜孜不倦的探索精神，尝试用不同方法不同角度去观察事物，就好象马克思所说的：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”其实，不论是面对科学，还是面对其他的科目，我们都应该有这种精神！而作为收获，我们会学到更多更广的知识，也会大大开阔我们的眼界！
写观察的优秀作文3
在老师家上作文课的时候，老师告诉我们要多观察身边的事物，说只有这样才能把作文写得更好。
课间休息时，看到大家嘻嘻哈哈的玩闹，，老师便问大家认不认识含羞草。在大家都说不认识后，老师便说阳台上有盆含羞草，并且提议我们去找找。“含羞草是什么样子的呢？”或许看出了我们的疑惑，老师告诉我们含羞草会“害羞”。
听到提示后，大家蜂拥到阳台，个小的我被挤到了后面。只见他们东摸摸，西动动，找了好一会儿，都没有找到含羞草。“这帮人怎么回事，还没有找到含羞草？看来我得亲自出马！”之所以这样想，是因为我觉得含羞草很容易找。于是，我也像他们一样东摸摸，西找找，找了一会儿，认为很容易找到含羞草的我也和其他人一样。没找到含羞草，大家都有点泄气。就在我们快放弃时，我身后的王定翔突然激动地大喊：“耶！耶！耶！我终于找到含羞草啦！”“你找到含羞草了？”大家异口同声地问。“嗯！在那儿！”顺着王定翔指的`方向，我看到了一盆绿油油的植物，叶子上面还有一排排的齿棱，就像手一样。为了确定这盆草是不是含羞草，我轻轻地摸了一下。只见那叶子慢慢地合拢了起来，然后垂了下去——果真是含羞草！确定那是含羞草后，大家一边兴致勃勃地观赏，一边夸王定翔观察仔细。
看来，在生活中还真得仔细观察才行。只有经过仔细观察，我们才能有所收获。
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