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小学生书信作文

时间:2022-04-19 18:02:10 小学生作文 我要投稿

有关小学生书信作文6篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学生书信作文6篇,欢迎大家分享。

有关小学生书信作文6篇

小学生书信作文 篇1

亲爱的贫困区的小朋友:

  你们好!

  我叫郑棋尹,是廉江市二小五(5)班的一名学生。我爱好很广泛,有画画、溜冰、游泳等等。我的校园充满着鸟语花香,环境优美无比。学校芳草满园,红花绿草都有,还有几排高大的玉兰树。一到夏天,就有一朵朵洁白无瑕的花朵儿在树上盛开,远远望去像一只只白蝴蝶在树上飞舞一样。在这么美的校园里,我的学习当然好啦,三门功课均是优秀。哦,对不起。原谅我的罗嗦,一说就把话题扯到了长城外,好,我们言归正传吧。我是个热心关注新闻的女孩儿,我从新闻上知道了你们的.情况,你们因为穷而上不起学,有的还出外打工挣钱。但我认为人穷志不要短,不要认为穷孩子什么也做不成。

  你们知道国际影星成龙吧,他以前家里也很穷,后来的知识全靠长大后自学,他也不一样能成为国际影星吗?我听说你们没有教室,没有文具,但你们却不放弃,毫不退缩还坚持学习时,我被你们感动了。你们这种精神,足以比过城里孩子了。你们渴望读书的愿望很快可以得以满足了,大家都在关注着你们。别向困难与环境低头,做一个真正的强者吧!对了,我还有一个小提议:我们搞一次“手拉手,心连心”活动怎么样?我已经把这个提议在班上说了,立刻得到了响应。

  我和几个小伙伴商量好了,给你们提一些建议。小凌说:“我们可以捐物、款,让大家尽力帮帮小朋友们,一个人的钱固然不多,但大家的钱合在一块儿,也算一笔不小的数目了。”小晴说:“我们在放假时可以请小朋友们来这儿玩,参观一下我们的校园,品尝一下我们引以为豪的水果佳品——红江橙。还可以让他们教教我们怎样学习并且学习他们坚持不懈的精神,而我们,也可以跟他们交流学习知识和经验。”小俊说:“为了更好地关注小朋友们的境地,我建议我们应该多沟通,大家都是同龄人,何必有城里孩子和乡下孩子的差别呢?”以上几条建议你觉得怎样?希望你也给我回信,说一下你们的建议与看法。

  祝您身体健康,天天开心!

  你们的朋友:xx

  XX年3月7日

小学生书信作文 篇2

亲爱的祖国妈妈:

  您好!

  在我心中,您是最纯洁、最高尚、最强烈、最温柔、最有情的伟大母亲。再过36年,就是您的百年华诞,令人憧憬!我真想穿越这岁月风尘,与您掬月共醉;更想踏过漫天的云霞,与您携手共舞。此心此愿,催我遐思……

  站在20xx,一栋栋高楼拔地而起,鳞次栉比;一片片农田连绵千里,麦浪滚滚;一条条大路车水马龙,川流不息。虽然艰难,但您正自信地抬起头来,迈步小康。不知36年后,您的容颜变幻?但我坚信,那时的您一定更强大、更繁荣、更美丽。

  今天,您正在和平崛起,扞卫“钓鱼的岛”的中国主权,据理力争,寸步不让。百年风雨的坎坷,百年梦想的辉煌……时光飞逝,领土争端、威慑遏制能否在政治智慧中消融,昔日对手能否握手言和,并肩发展?

  今天,环境问题日益严峻!沙尘暴、雾霾接踵而来,空气质量危及生活。多希望36年后,您蓝天白云,繁星点点,鸟语花香:草木清香和着醉人的微风扑鼻而来;潺潺的流水伴着鱼儿欢快嬉戏;鸟声虫鸣在甜润的空气中悦耳欢唱;工厂个个都排放出纯净的氧气和水蒸汽,变成朵朵白云;翠绿的林木环抱着城市,郁郁葱葱,蔚蓝的.颜色又重回天空。

  今天,进城打工的人越来越多,农村留守儿童急剧增加。时光如梭,那时您的城乡一定已均衡发展,越来越多的青年人开辟出现代化的农庄,拨动田野绿色的琴弦。农村有了最好的教育,留守儿童不复存在,所有的孩子都享受着父母之爱、天伦之乐。越来越多的城里人扑进大地的怀抱,去创业,去生活,天下大同,美美与共。

  然而,要不虚度这36载,却任重道远。漫漫前路,我仿佛听到了梁启超的《少年中国说》:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年……”不是吗?您的未来是所有人的,但更是我们少年的!为了36年后的青春中国,我和我的同学们,必须多一份“先天下之忧而忧”的时代责任,多一份让梦想花开的执着追求。从此时此刻起,从我的笔尖起步,我要用踏实的行动,把“我的梦”揉进您的血脉,从一点一滴小事做起,仰望星空,脚踏大地,刻苦学习,积聚能量,为中华之崛起,为早日实现“中国梦”而读书!

  20xx年的祖国妈妈,我满心祝福您早日梦圆!百年华诞之际,请您用最慈爱、最敏锐的目光检阅我:我用“我的梦”为“中国梦”绽放出最灿烂、耀眼的光芒!

  祝您风调雨顺,国泰民安!

  您的孩子:何丁然

  20xx、12、16

小学生书信作文 篇3

玥姐姐:

  你好。

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,你已经六年级了。

  还记得我们小时候么,玩的'多开心啊!打闹闹,快乐可爱的笑声从我们嘴里传出……可是现在,我们大了,不能在那么幼稚了,不是吗?我们有许多知识没有学会呢!我们要懂事了,不要惹大人生气,要为他们多做点事哦。还有,一定要自己管好自己啊,不要再让大人操心了啦!

  祝

  身体安康

  你的妹妹--李xx

  xx月xx日

小学生书信作文 篇4

  亲爱的蒙古小朋友:

  你们好!我叫赵金华,很想和你们交朋友,你们愿意吗?

  那我先来介绍我和我和我的学校吧——

  我是江西吉安的一名小学生,在城关一小读书,我今年11岁,我在xx年12月27日来到这个世界的,我来说说我的样子吧。我有一头乌黑光亮的头发,两颗犹如黑宝石一般的眼睛,炯炯有神;高高的鼻梁下有一个粉红的樱桃小嘴。

  我们的学校可美了!我给你们讲一讲我们学校的璀璨明珠----景观园。春天,小草如好奇宝宝一般,一个接一个地从地里探出头来。夏天,景观园的大树是很好的遮阳处所。秋天,一片片金黄的叶子,从树上落下,就像一只只金黄的蝴蝶在空中慢慢地飞舞着,给大地装上了一件金黄的`大衣。冬天,树都银装素裹,大地穿上了一件雪白的大衣。

  聊完了我们的学校,轮到你啦!

  我从书上知道了你们的是彩色的民族服装,喜欢吃的是羊肉、牛肉、奶豆腐,喜欢喝的是:奶茶、酥油茶、青稞酒,喜欢的运动是:套马、赛牛、摔跤、射箭等。

  你们的校园是什么样的?你的理想是什么?你的生日是什么时候?你能写信告诉我吗?

  希望你收到信后能和我一样开心,也你能早日回信给我。

  祝你

  学习进步,身体健康!

  你的远方朋友:xxx

  xx年x月xx日

小学生书信作文 篇5

亲爱的方方:

  你好!

  今天我想和你探讨的内容是关于名言的,有的名言会使人受益匪浅。而令我感悟至深的一句名言是居里夫人的:“荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守住它,否则就将一事无成。”

  话说某年某月某日,本人参加了一场史无前例的苦战。此战之惨烈,一支支笔当枪,纸做战场。挥毫泼墨,直杀得昏天黑地,日月无光。各方主将正稳坐中军帐,密切关注战况。本人也是一先锋,不过对方和我势均力敌,

  苦战不下中……战友们仍然在与对手浴血奋战。因为战前准备充分,再加上对手不堪一击,突然自乱。于是我们顺利获胜。主将欣喜若狂,即刻率三军班师庆功。

  因出师大捷,主将赏荣誉证书。对本人来说,更是喜出望外,正所谓:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。那得瑟劲,可别提了。成天受着“凡夫俗子”们的追捧,更是心高气傲,目中无人。傲骨能有,傲气不得有啊!若此长往,他日必败矣!

  因成日惦挂着荣誉,自思天下无敌。殊不知荣誉之物,既能使人胜,亦能使人败矣!不久,一场江湖高手云集的武林争霸赛开始,主要争夺文尊之位。我方主将得知,略加思索,即命本人同其他战友兼同门师兄弟前往。主将思及往日之功,信心徒增,嘱吾等势必为其争光!

  众皆允之。到场才知,上次我等手下败将此次又卷土重来,势必争个高下。俗语曰:兵来将挡,水来土掩,还怕他怎的'?!很快,本人即握笔奋战,与敌方各展所能。很明了,敌方战斗力徒增,吸取上回教训。本人渐渐只有招架之力,再无还击之功。渐渐败下阵来。

  静心反省,只为当日太惦记此荣誉,未多加练习,才导致今日之败。悔恨当初已晚之。吾等师兄弟再获佳绩,有两位竟夺到文尊。而本人只好饮恨含泪班师复命。苦矣!悔之晚矣!

  此后某日之晚,适常翻阅书籍,偶觅之居里夫人一言:“荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守住它,否则就将一事无成。”细想此言实在有理。只记荣誉,成功从何来?翌日,即抛开荣誉,勤加练习。本人坚信,荣誉已逝,应当从头开始,切莫惦挂,争取更多胜利!

  这是那句名言给我的启发,你的看法又是什么呢?静候佳音。

  祝你学习进步,天天快乐!

  你的小蜜

  20xx年12月8日

小学生书信作文 篇6

  1、文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!

  2、捉住了“”的特点,非常正确;“”,给人的感觉“”。

  3、刻画风景时,写出了本身对风景的领会,表达出了自己内心最真实的感觉。好比,看见第一棵小草抽芽时的惊喜,瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴,闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹,听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时,恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想,使习作生动,更真实,也会令他人冲动不已。

  4、把看到的、听到的、闻到的、感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

  5、放鹞子是孩子们最爱的运动,此中的兴趣不问可知,通过细致的形貌,把天上鹞子争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。

  6、读着你的习作,让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的.童心呀。

  7、捉住春天的草、树、花等差别的特点,根据“”的次序,刻画出春天生机盼望盎然的景象,反应出本身由衷的高兴之情。

  8、逼真地写出了“”快乐嬉戏的景象,语言生动,形貌详细,运用了形象的比喻写出了“”的美。

  9、“”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

  10、对“”和“”的形貌很有特色,颇带童趣,令人线人一新,“”这句古诗引用也很适当,加强了文章的表达结果。

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