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小学生家风作文

时间:2022-04-21 17:14:20 小学生作文 我要投稿

有关小学生家风作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学生家风作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学生家风作文9篇

小学生家风作文 篇1

  如果说家是温暖的港湾,好家风就是港湾里如丝的细雨,滋润着我的心田。如果说人生是一次航行,好家风就是轻柔的微风,伴我扬帆远航!

  从小爸爸妈妈就告诉我,做人要讲诚信,说话要算话。讲信用是立人之本,如果不守承诺,别人就不会相信你,你就会失去朋友。

  一天放学后,我觉得肚子好饿,走在路上都觉得筋疲力尽了,但摸摸口袋,却身无分文。爸爸妈妈又没下班,我就问同学借了五元钱,买了个面包填填肚子,说好明天就把钱还给他。回家后,我马上就打电话给爸爸,讲了这件事。爸爸回家后,当即把钱给了我,叮嘱我明天一到学校就把钱还给同学。

  第二天,我迫不及待地到学校,拿着钱等啊等,真是望眼欲穿啊。结果直到上课,他都没有出现。我非常失落,下课后,急急忙忙去问老师,才知道他因为生病请假了。我顿时着急了,君子一言驷马难追,答应的事情做不到,我岂不是不讲信用的`小人了吗?我怀着不安的心情度过了漫长的一天。

  放学后,我飞奔回家,给爸爸打电话,说明了事情的经过。爸爸意味深长地问: “那你觉得,应该怎么办呢?”我急切地说:“我们应该马上到他家去,把钱还给他。”爸爸哈哈一笑,夸我道:“好孩子,就这么办,我回家就带你去。”

  当我们敲开同学家门的时候,他们都很惊讶,说就这么点钱,过几天还也没关系。我说:“不,我昨天答应今天还的,就一定要还。”

  妈妈回来后,听说这件事,也夸我做得好。她说,事情虽小,但守信事大。你只有以诚待人,别人才会以诚回报。

  我现在还只是一名三年级的小学生 ,很多事情我还懵懵懂懂,但诚实守信会是我一生的坚持。我坚信,播种诚信,收获的不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的世界。

小学生家风作文 篇2

  古人云:有家谱的家庭,属于耕读靠谱之家;有收藏家谱的家庭,属于名门望族之家;有家谱、有家规的家庭,属于书香门第之家;有家谱、有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家谱、有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。我家虽然不是王侯将相之家亦非豪门贵族之家。但我们至少有家风家训。其如同一把利剑,时时督促着我们,让我们在彷徨时当机立断;在失落时振奋精神;在身处逆境时披荆斩棘,所向披靡。

  小时候的一个暑假,阳光恶毒的炙烤着大地。我的运动鞋因为穿的次数过频,不堪重负,一双又一双纷纷“丧命”。父亲见了一阵深思,对我说∶“自立,我们买鞋去。”我因无鞋可穿,只好跟着父亲去买鞋。我想∶“嗯,虽然只好跟着去,但至少可以兜兜风。”

  过了车站,父亲一个点也没有坐车的意思,一心往前走。我大吃一惊以为父亲忘记坐车了,冲上去说:“爸你忘记坐车了吧,车站过,我们要坐车。”可父亲犹如一颗大树,一言不发,木讷的向前走着,我也只好无奈的.跟着他走。

  过了许久,我见父亲还没有停下来的意思,手足无措焦急的问父亲:“爸,还有多久才到鞋店啊,怎么这么远还没到,你是不是在玩我啊?”父亲依然保持沉默,继续往前走。

  我看见父亲一直没有回答我,目的地也一直未到,心中十分不快小学二年级好家风好家训征文小学二年级好家风好家训征文。不禁蹲在路旁,抱头痛哭起来,边哭边道:“不去了,这么远,不去了,你一定是在骗我,我哪儿都不去了!”父亲见状,眉头紧锁,一阵深思。最后语重心长的对我说到:“诸葛亮云:夫学须静也,才须学也,非学无以成才。瑶慢不能研精险躁则不能理性。”做这件事也一样,我们做任何事都要认认真真,踏踏实实的去完成,不能太过于急躁。我恨恨的说:“那为什么不坐车t”爸爸说:“正如武侯所说静以修身,俭以养德,所以我们应该勤俭,没必要坐车就不要坐车,以此修养品德。因为你平时在家过于享乐,所以我今天带你出来锻炼锻炼,你看看历史上哪个开国君主不是生于忧患,哪个亡国之君不是死于安乐?天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,今天我们应居安思危,此则有备,有备则无患。”我听了恍然大悟,沉重的点了点头。于是我们接着往鞋店的方向走去……

  树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

小学生家风作文 篇3

  家风,顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。它是祖辈们留下的传统美德,各家都已家规为准则,教育孩子怎样做人,怎样做事,在社会上怎样沟通。家风也就是一个家庭或家族的家文化。

  以前,我不太明白家风是什么,就跑去问爸爸。爸爸对我说:“家风是传家宝,咱们的家风是勤俭节约,诚实守信,守规矩,你一定要记住呀!”而我,对这两条家风有自己的认识。

  打我记事起,家里人就没给过我太多的零花钱,过年过节亦是如此。爷爷呢,给我准备了一个账本,让我记全家的支出与收入。我问爷爷为什么,爷爷说一是为了让你养成勤俭的好习惯,二是练练字。有一次,我记账时,发现不对,想着反正妈妈也不会来查账,就这样待着吧。可偏偏不凑巧,妈妈来查账。好一顿批评,训诫我做事要认真,一两元钱也能办成大事,节约要从点滴做起。

  守信,在我看来,就是说到做到。一天,爸爸答应带我去华阳公园玩。可那天,爸爸正好有事,我失望极了,以为不能玩了。没想到,爸爸一忙完手头的`工作,就急忙来找我了。看着爸爸累得满头大汗的样子,我心里难过极了。我说:“爸爸,我不去华阳公园也可以,您别累着自己呀!”爸爸笑着说:“傻丫头,爸爸答应你的事情就一定要做到,要不然就是言而无信了,这样你还会相信爸爸吗?所以呀,做人一定要遵守信用。”

  中国素有礼仪之邦的美称,父母总是说咱们要站有站相,坐有坐相,读书写字身体挺直,这样写出的字才有筋骨,做人和做事都要遵循规矩。

  美好的家风陪伴我成长,让我懂得如何为人处世。如今社会上的不良风气在逐渐退出人们的视野,正能量在不断传递。我希望每个家庭都能打造优良家风,那么,咱们的大家庭将会更美好。

小学生家风作文 篇4

  家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。

  小时候每次上学之前,妈妈总爱叮嘱我几句,到学校别和同学吵架,妈妈生怕我和同学发生矛盾,老师给我上“政治”课,教育我在学校,要和老师,同学友好相处,在妈妈的谆谆教导下,我和同学很少发生矛盾。

  爸爸还告诉我,吃的苦中苦,方为人上人,只有能吃苦,才能造就真人才。而现在我以城为一名初中生,早已养成了吃苦朴素的.习惯,这些都是和我的家风有着不可分割的联系。爸爸还是在吃饭的时候给我讲勤俭节约的传统美德,我非常乐听。

  树立端正的家风,继承优良的家规和家训,是值得弘扬的民族文化,如今社会一些不良习气已逐渐退出人们的视线,“正能量”,得以传递。让咱们一起建立好的家风吧。

小学生家风作文 篇5

  中国人没有统一的标准家风,常言道有其父必有其子,有其母必有其女。每个家庭家族都有自己的家风。我家是个普通的'家庭,家庭风气也很简单,要尊老爱幼、勤俭节约、自作自强、自立、守信。

  良好的家风要家庭成员的共同努力,人人遵守。其决定作用的是家庭的父母、家庭的长辈。父母的言传身教是起决定性的作用,如,讲究卫生,人人必须做家务;自己的房间自己收拾;写完作业后才能看电视;玩电脑不能超过一个小时等等……

  从点点滴滴做起,去规范形成现代良好的家风,实现幸福家庭的四大目标,和谐、文明、健康、富有。

小学生家风作文 篇6

  家风是一个家庭中不可缺少的风气,今天我来说说我的家风吧!

  在我很小的时候妈妈就告诉我要孝敬老人,有好吃的要先请奶奶吃,再给爸爸和妈妈吃。所以我每次吃东西的.时候都会先给奶奶拿一个,再给爸爸妈妈,最后自己才吃。每次吃饭的时候,我都会帮妈妈端饭、拿筷子,等家里人都坐好后才开始一起吃饭。奶奶说我越来越懂事了,是个有孝心的好孩子。

  我不但有孝心,而且比较诚实,自己犯了错误从不撒谎,我会主动向妈妈承认错误,妈妈也不怪我,说我勇于承担责任,只要知错就改还是好孩子。奶奶要求我不能随便拿别人的东西,不管自己有多喜欢都不能碰。这就是我的家风!

小学生家风作文 篇7

  勤俭节约是我们中华民族的传统美德。勤俭节约从小到一个人、一个家庭,大到一个民族、一个国家都离不开勤俭节约的优良品德。勤俭节约从我做起,就是要从生活中的点滴做起。

  从小我的长辈就教育我要勤俭节约,特别是在我的`外公身上体现的特别明显。外公一直是我们家勤俭节约的榜样,不仅对我们要求节约,对自己更节约,无论是衣食还是住行。现在家里经济条件好了,我们家的人觉得没必要再节约了,我也是其中一人,不仅挑食还吃不完,总会剩下一点。有一天晚上,外公把丰盛的晚饭做好了,我吃了之后还剩余一点,于是外公就叫我全部吃完,但是我没听。为了教育我,外公把吃剩的饭菜偷偷放到冰箱里冷藏。第二天中午,他先给我们烧好了丰盛的中饭,而他自己却拿出昨天晚上我的剩菜剩饭放到蒸笼里蒸热,然后拿出来吃掉。我霎间明白浪费是不应该的,我明白了外公做这件事的意思,我以后就再也不剩饭了也不挑食了,和我外公一样勤俭节约了。

  “成由勤俭败由奢“父辈们教会我们勤俭节约,而如何传承这种美德还需要我们从生活中的小事做起。现阶段,我们可以厉行节约,从现在做起,从身边的小事做起,节约一粒米、一滴水、一度电、节约一支铅笔、一块橡皮、一张纸,努力养成勤俭节约的好习惯。

小学生家风作文 篇8

  无论大家、小家都要有一定的家风家训,“国有国法,校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但家风家训是什么呢?今天我就谈一谈我家的家风家训吧。

  所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训,我家自然也不例外,我家的家风是以德立家,以德治家,团结向上,孝敬父母。父母一直告诫我,百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的.更远。铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础。

  我家的家训是尊敬老师、长辈,勤劳节俭,懂得持家,邻居之间跟睦共处。自小受家庭跟父母的影响,把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动跟价值观。我会努力去做,同时也会影响周围的人,让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好,同学之间搞好团结,有时跟同学闹点小矛盾,是我的错一定主动向同学道歉,不是我的错也不追究,退一步海阔天空吗!自己的事情自己做,作业做完了,才能有娱乐时间。当天的事情当天做,不能拖拉,每天要运动,养成良好的习惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了中国文化的进步,让我们踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才,长大为国家做出更大贡献。

  我希望我家的家风家训能世世代代传承下去,家风家训是一种正能量,我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起,弘扬民族精神。

小学生家风作文 篇9

  家风通常是指家庭或家族的传统风尚或作风,从某种程度上讲,家风是家规的外在表现,家规是一个家庭的"核心价值观"。中国传统文化特别强调修、齐、治、平的统一,把"齐家"与"修身"、"治国"、"平天下"提到同等重要的地位,因而以教家立范的家训文化十分发达,许多家训名篇被奉为治家教子的宝鉴而流传极广,如颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的'《治家格言》等等。传统家训涉及的领域极其广泛,但核心始终围绕着治家教子、修身做人展开,实质是伦理教育和人格塑造,主要包括:孝亲敬长、睦亲齐家、勤劳谦敬、勿贪勿奢、励志勉学、习业农商、治生自立、崇尚科技、拒绝迷信、审择交游、近善远佞、宽厚谦恭、谨言慎行、和待乡邻、救难济贫、洁身自好、力戒恶习、养生健身、严禁乱砍乱伐等方面的训导。虽然由于时代和阶级的局限性,传统家训家规的内容有些缺陷,但从总体上看,仍不失为先人们留下的一笔宝贵的历史文化遗产特别是伦理文化遗产。

  说到家风,其实我不太明白家风是什么。所以我就去问了爸爸。爸爸说:"家风是传家宝。我们家的家风有四条:诚实,守信,健康,和睦。"而我,对这四条家风有自己的认识。

  诚实就是不要说谎。记得那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我们正在玩捉迷藏,我怕被发现,以迅雷不及掩耳之势跑到另一个房间。好家风好家训征文500字(选登)好家风好家训征文500字(选登)。就在这时,意外发生了。我把一个玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一边说着碎碎平安,一边用手去捡碎片。小伙伴闻声赶来,看见这一幕也惊呆了。正巧爸爸回来了,看见地下的玻璃杯碎片,问:"谁干的?"我心里一下就出现了两个声音,小魔鬼说:"别承认,你会挨批的!"小天使说:"诚实最重要呀!"在一番纠结之后,最终小天使打败了小魔鬼,我说了实话。本以为要接受"狂风暴雨",结果爸爸慈祥地对我说:"没关系,只要你承认就好。快去拿扫帚吧!"

  而其余三条家风我是这样理解的:守信就是一言九鼎,遵守承诺;健康就是平平安安,没有疾病;和睦就是一家人幸福快乐地生活在一起。

  有了这四条家风,我明白了做人的准则,我想成为一个对社会有用的人。

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