【精华】调动申请书锦集十篇
在如今这个年代，很多事项都需要使用申请书，申请书不同于其他书信，是一种专用书信。来参考自己需要的申请书吧！以下是小编整理的调动申请书10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
调动申请书 篇1
尊敬的领导：
本人***，女，xx年10月出生，xx年7月毕业于****师范学校普师专业，同年8月被分配到**镇小学工作至今。本人于xx年9月至xx年7月，在**教育学院【函授】进修汉语言文学专业，获得大专文凭。
本人自从参加工作以来，一向热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加全镇性、全校性统考，成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校“优秀教师”光荣称号，今年6月又被推荐为县优秀教师。
xx年12月，我与在在****工作的爱人结婚。xx年我们按揭在县城购置了房屋。爱人父母一向跟我们居住。我们的女儿今年9岁，此刻实验小学读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。此刻爱人父母年岁已高，身体都不好，均患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。弟妹在外求学，家中无人来照料老人和小孩，这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因为我们夫妻都在**工作，无暇顾及家庭，教养孩子，以及家务劳动。期望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我的请求，将我的`工作调动到县内离家相对较近的学校——**镇**小学或**乡**小学。
如果上级同意了我的调入，那么，我坚信，不用在**镇和县内往返奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为**的教育事业添砖加瓦。
最后，我再一次请求领导思考到我的实际困难，同意我的工作调动。多谢！
请领导批准!
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年x月xx日
调动申请书 篇2
尊敬的各位领导：
我叫xxx，男，毕业于化学与生命科学系化学教育专业，同年参加工作，现在任高三化学教学工作，现任学校团委副书记，为学校后备干部培训对象。
我自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。因而获得年度“先进教师”光荣称号。
我的爱人在xx中学担任高三化学教学工作，夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在农村的父母照管着，生活上颇为不便。4月26日，我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会，并通过了试讲。
在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里，天空中飘泊着零星的朵朵游云，雨后天边架起的美丽彩虹，把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心却要一块一块地被生活拧碎。惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行，永远都把对工作和事业的`热情放在自己最期盼的家里。
再此，我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，着重考虑我们的请求，将我爱人的工作调动到xxx。贵校是一所出类拔萃的学校，是许多人梦寐以求的理想归宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。
如果学校同意了我的申请，那么，我坚信，不用往返奔波的我们，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xx教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
调动申请书 篇3
尊敬的领导：
您好！
首先感谢您多年来对我的关怀和照顾，同时感谢领导在百忙中批阅我的申请报告！
我系解特阿热勒乡草原监理所职工赛力克？特列吾哈孜，在领导的关怀下我自20xx年在基层参加工作以来，在单位服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加乡里举办的各类集体活动。
在上级领导的培养和工作实践过程中，我不但熟悉了办公室文秘档案管理等实务，还能熟练地运用电脑进行文件和表格处理。我性格内向，办事认真而不乏机敏灵便。我妻子阿丽亚？热阿多拉20xx年毕业于伊犁师范学院化学系，现就职于阿勒泰地区畜牧学校，由于婚后夫妻双方长年两地分居，各种家庭事务和教育孩子的重担全部落在了妻子一个人身上，还有父亲现年75岁，生活不能自理妻子在外工作，这样照顾老人教养儿子以及家内外劳动，都由我独力承担。给我们夫妻双方的工作和生活都带来了不同程度的影响。为更好地解决我们夫妻工作和生活上存在的实际经济困难，让我们共同分担家务后，能以充沛的精力更好地完成各项工作，我非常渴望能够得到组织的照顾并将我妻子调到福海县教育局工作。为解决家庭实际经济困难，免除后顾之忧，更好地投身工作。
曾经自己也是院学生会的，书记教导与自己实践给了我一个启发：一支好队伍，它必须拥有英名的'领导，严明的纪律，朝气逢勃的成员，很强的团队精神创新精神然而这些东西我都在一程部身上看到了，（当然其它部门我也喜爱）所以作为一名上进心的我，应当毫不犹豫争取调入，融入到这样的大家庭中，宣染自己锻炼自己影响自己改变自己！
非常感谢您在百忙之中批阅我的申请书，让我有机会向您展示我自己，同时也期望您能给我一次机会，让我展示我的未来。
当然一面的文字比较简单，也有点潦草，但这是我的肺腑之言，请工程部考核，只要我有幸被调入，我一定严格要求自己，同大家一样，作一名，召之即来，来之即战，战之即胜的好成员，请批准，此致！
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年x9月30日
调动申请书 篇4
尊敬的xx人事处领导：
我叫xx，女，汉族，预备党员，出生于1984年2月，20xx年6月毕业于xxx学院，20xx年8月参加工作，现在在xxx上班，从参加工作四年多以来一直没有调动过。
我系xxx职工，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自20xx年参加工作以来，我先后从事了多种岗位，在单位服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加联社举办的各类集体活动。
20xx年11月，我与在xxx上班的爱人结婚，20xx年6月有了小孩。我的父母由于身体不适，爱人的'父母工作繁忙，不能给我任何帮助。现在孩子小，上班的地方生活条件简陋，小孩经常生病，上班的时候都很担心。丈夫因为从事采访工作经常出差，无暇顾及家庭，以及家务劳动，都由我独自承担。因为家住在xx市里，而我在xx上班，上下班还要照顾小孩，疲倦之极，实在难以支撑。如果能在**市里上班，爱人的父母下班之余可以照顾小孩以及料理家务。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入xx市内工作。肯请领导批准。
此致
敬礼！
申请人：xx
20xx年4月19日
调动申请书 篇5
尊敬的罗布镇中心学校领导：
您好！我叫周单，于20xx年曲靖师范学院毕业后通过教师招聘考试被分配到罗布镇新田村众联希望学校从事教育工作至今。
自参加工作以来，本人服从学校领导安排，连续两年担任班主任，工作上兢兢业业，勤勤恳恳，与同事和睦相处，并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识，教学水平也有了较大的提高。在领导的关心下，我非常热爱教育工作，并对学校和学生产生了深厚的感情。可摆在我眼前的问题却是现实和残酷的。我所在的学校，教职员工都是当地的，因此放学后，学校里就只有我一个人，作为女孩子觉得比较孤单和害怕。另外我家在林凤，工作在罗布，两地相隔较远，而且交通很不方便。家里父亲年迈，弟弟还在读书，离家很远无法照顾到家人。这些给我的生活带来了诸多不便，也给我的`工作造成了很大的压力。
综上所述，为解决我生活中的实际困难，免除工作的后顾之忧，我申请调到顺河幼儿园从事教育工作，恳请领导体谅我的种种困难，批准我的调动申请。如果中心校领导同意了我的调动申请，那么我一定将原来在工作和学习中学到得各种知识运用到教学工作中，创造出更好的教学成果。为教育事业奉献自己的一份力量。
此致
敬礼！
申请人：
20×年×x月×x日
调动申请书 篇6
尊敬的xx县教育局领导：
本人，xx，xx汉川人。20xx年毕业于xx学院思想政治教育专业(法学学士)，并于当年参加“xx省农村教师资助行动计划”来到xx县从事教育工作，县任职于詹大悲中学。
在詹大悲中学资教三年的过程中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过快乐与高兴，可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。
一是工作，三年中我一直从事九年级历史教学的任务，对于黄冈历史课程以及课改的要求把握到位，能够及时为学生备考提高积极的帮助，为学生的学习提供了信心和动力。同时在英语教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理，让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满意。在这三年的时间中，也积极与当地有经验的教师交流、学习，互相促进，谋求共同发展。我校一名50岁的老教师在我的帮助下，完成了华中师范大学思想政治教育(自考)本科论文的撰写与学士学位论文答辩，并在今年顺利的获得了学位证书。
工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。
二是生活，詹大悲中学是xx最偏远的山区，不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中，我一直是坚持一边上课，一边做饭解决自己的饮食问题，有时候也与同事一起开荒种地，寻找工作以外的`生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。
住房也可以说是相当简陋，是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我，我也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是人生!
三是学习，詹大悲中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后，为此我们也不放松对外面世界的了解与接触，并积极的开展学习。每年都要参加县、市多次培训，加强自己的专业能力;积极学习电脑知识，能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本，并写读书笔记，以面对未来的教育形势。
四是思想，对于教师这个职业我是终身向往，这与我学习的经历息息相关。在小学，初中，高中，大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我，使我没有偏离学习的轨道，才有了我今年的成绩。所以在我的内心里，我一直想当一名教师，来改造那些象我一样，有学习能力又自制力差的学生，让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与责任，更增添了我留下的决心。
三年的时间使我成熟与自信，在此我申请调离詹大悲中学，到一次能够发挥我才能和智慧的更高的舞台，希望教育局能够给予充分的考虑，如果能够调动我表示万分感谢。
此致
敬礼
申请人：***
20xx***
调动申请书 篇7
尊敬的公司领导：
我于20xx年到公司任保安员，至今已5年时间。5年里我服从领导的安排，认真工作、尽职尽责，一心一意扑在工作上;尤其是在20xx---20xx年期间我的工作岗位换遍了吐鲁番采油厂的各边远作业区，不论在哪个作业区的岗位上我都以塑造公司良好形象为己任，提供优质服务，得到了采油厂各采油班领导的好评。
今年以来母亲身体明显不如往年，以前的老病今年愈发厉害，母亲承受着病痛的`折磨，需要人照顾，做儿子的望尘莫及深感不孝。我和爱人长期两地生活，孩子太小得有人看管，妻子没有固定工作，家庭情况较差;妻子一个人背负着家庭的重担。为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作，为此我特向领导提出申请，期望调回哈密工作，恳请公司领导批准。
申请人：
年月日
调动申请书 篇8
庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱卫生事业的年轻医生,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将工作搞得更好,着重考虑我的请求。
如果领导同意了我的申请,那么,我坚信,不用在镇远和三穗往返奔波的我们,将能腾出更多的`精力投入到工作中,更好的为人民服务,为祖国医学事业的欣欣向荣抒写胜利的篇章。
申请人:XXX
XXXX年X月X日
调动申请书 篇9
尊敬的各级各位领导：
本人xxx，女，汉族，1980年9月28日出生，20xx年6月毕业于六盘水市师范学校普师专业，于20xx年9月考入六枝特区毛口布依族苗族乡中心小学任教。于20xx年1月至20xx年7月，在六盘水市高等专科学校进修汉语言文学专业（大专），现已毕业，并已取得小学语文一级教师资格等职业证书。
本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，服从领导安排，按时完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级在每次的期末考试中取得的成绩都很好，因而本人也多次被领导派出参加各种培训，并且连续三年年终考核都是优秀等次，在20xx年5月还代表全乡参加了特区教育局组织的“小学语文优质课比赛”，取得了不错的成绩。
因我的爱人也在乡下上班，未满五岁的小孩在特区早慧幼儿园读中班，加上我爱人的侄女从生下来她父亲就去世，母亲也从此杳无音讯，今年刚满11岁，也住在我家，公婆住在乡下，我侄女也在特区一小就读六年级，由于孩子从小失去母爱和父爱，一直和公婆生活在一起，所以生活自理能力差，加上年迈的公婆身体状况差，生活上颇为不便，照顾两个孩子和公婆的`责任全落在了我爱人的肩上，我离家又远，每星期只能回来一次，加上我爱人近两年来一直生病，所以生活上极为不便，因此，我恳请上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我的请求，将我的工作调动到附近离家相对较近的学校。
如果上级领导同意了我的调入，那么，我坚信，不用在远离家庭奔波的我，将能拥有更多的精力投入到教育教学工作中去，更好地教育我们的下一代，为六枝的教育事业添砖加瓦，奉献自己的一生。
此致
敬礼！
申请人：xxx
二0XX年三月十日
调动申请书 篇10
敬爱的教育局领导：
您好!
本人***，女，****年*月出生，****年毕业于**大学**学院，同时获得理学学士学位。同年(****年)通过**市教育局教师招聘考试并分配到**中学担任**教师。
于****年**月转正并聘用为中学二级教师。本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教育工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。同时积极参加继续教育学习，努力提升个人业务水平。但由于各种原因，本人申请调入**中学进行任教：家庭原因：个人发展原因：本人****年分配到**中学工作，由于当时英语老师紧缺，我服从了学校的教学安排，执教了两年的`英语。对于**科的教学无疑是一个很大的阻碍，但我从没放弃过**科的教学。在执教两个班英语的同时，我还坚持执教一个班的**，同时带领及辅导学生参加市的**知识竞赛并获奖。
由于山区学校对**科教学的不够城区学校成熟，对于个人业务水平的提高，我比城区的同类老师缺少了适合的环境及机会。为了在能兼顾照顾家庭的同时在**科教育事业上得到更大的提升，我恳请领导们同意我工作的调动。我坚信，不辛吕田和街口奔波的我会有更多的精力投入教育工作中，创造出更好的教学成果，为从化地理教育事业添砖加瓦。
谢谢!
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