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我是一名小学生作文

时间:2022-05-18 23:33:20 小学生作文 我要投稿

【热门】我是一名小学生作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我是一名小学生作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】我是一名小学生作文4篇

我是一名小学生作文 篇1

  假如我是一名科学家,我首先会发明一个地震预报仪,让他很快的发出信号,那么人们就不会受到很大的灾害。就拿前几天日本地震来说,如果能早得到信息,他们就不会损失惨重。

  假如我是一名科学家,我还要发明一个宇宙飞船,不管哪里发生自然灾害,就会自动去营救那些人们;免得受到伤害。

我是一名小学生作文 篇2

  作为一名小学生我应该感到自豪才对。

  清早,我戴着鲜艳的红领巾同朝霞一起走进我可爱的学校。铃声催我走进教室,听老师动情的讲述。我爱极了您——我亲爱的老师妈妈,您就像春雨润物无声,把知识的种子浇灌生根发芽。是您伴我成长,是您教我做人,是您打开我智慧的大门。习惯是从小养成的,我记着您说的话。

  上课认真听讲,下课团结同学,用《小学生守则》约束自己,课后作业认真完成……让您的付出在我们的身上得到回报。我们的手虽然很小,但我们会一笔一划写下每一个字;我们的手虽然稚嫩,但我们会让教室窗明几净;我们的手虽然不巧,但我们会把教师布置的'阳光灿烂……

  我骄傲——我是一名小学生。我品尝着成长的快乐,我品尝着多彩的学生生活。我幸福、我骄傲,我生长在这个和谐的社会。这个大家庭让我如此的温暖!我会百倍努力,为祖国描绘更加美好的蓝图,担起我的责任——去拼搏。我骄傲——我是一名小学生。

我是一名小学生作文 篇3

  星期六的上午,我一大早就起来了,你知道我要干什么去吗?我要去做交警!哈哈,羡慕吧?我想象着自己在马路中间指挥交通那神气的样子,自己都想笑出声来了。

  八点半,当我们来到了市政府路口,我发现交警叔叔早已开始工作了。首先,老师给我们分成了四个小组,跟老师分守在四个路口上。交警叔叔说,这个路口是我们肥城最重要是路口之一,到下班时间也是最繁忙的路口之一,所以每次执勤都要认真,让人们遵守交通规则,严防交通事故发生。我们的任务就是在红灯时间守在路口不让过往行人和车辆超过白线,提醒路人注意交通安全。

  开始执勤了,起初我还有些害怕,但看着别的同学都能很快适应自己的角色,开始行使自己的职责,我也暗自给自己打气。这时正好我们这个路口是红灯了,一位老大爷骑着自行车急忙刹住车,车子越过了白线。我鼓起勇气,走过去,学者交警叔叔的样子,敬了个礼,微笑着对他说:“大爷,您好。你的车子超过白线了,为了你和他人的安全和通行方便,请您把车子停在白线的后面。谢谢!”大爷看着我笑了笑,不好意思地说:“呵呵,不好意思啊,我没看见白线。”说着把车子退了回去。其余的人也都低头看看自己的车子,自觉的'退在了白线的后面。看到这些,我心里美滋滋的。

  接下来的时间里,我积极地去劝告大家,让大家遵守交通规则,很多人都向我投来赞许的目光。可是也有人不理解,觉得没什么大不了的,就是不后退,这时警察叔叔就会过来帮忙教育他,直到他改正自己的错误。我这才发现原来指挥交通也不是这么容易干的呢。虽然我们执勤的时间大概只有一个多小时,可是同学们一个个都晒得小脸红红的,额头上都冒着汗,感觉站得腿都酸了。可是看看交警叔叔还是笔直的站在马路中间,认真的指挥交通,一点也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦啊!

  活动结束了,我恋恋不舍的回到家里,今天我亲身体会到了交警工作的不容易。所以我真诚呼吁大家:为了您和他人的交通安全,请大家自觉遵守交通安全,少让交警劳累!

我是一名小学生作文 篇4

  时光匆匆,转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂,但是十分美好。有收获也有教训,有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了,可是我多想再做一回小学生。

  在即将成为初中生的前一个月中我常常幻想如果我能在做一回小学生。在小学生活中我的每一个日日夜夜都是美好的、欢快的。但一到中学,我们的欢乐时光将被无情的摧毁。我想再做一回小学生,让那欢声笑语消失的不是那么快。

  如果我能再做一回小学生。我一定谨遵老师的教诲,不辜负父母的期望。在我的小学生活中我做错太多了。我要改掉以前的毛病。在考试中我曾经为粗心而失去一分又一分。如果我能在做一回小学生,我一定要改变这些陋习,使我的小学生活不曾留下“伤痕”。

  虽然我以前想要快快长大,成为一名初中生是多么的威风。但现在我想永远做一名小学生,因为小学生是快乐的,小学生是自由的,小学生是天真可爱、无忧无虑的'······成为一名小学生有很多的理由说不完的。但最珍贵的是小学生活中有我们的童年,有儿时的伙伴。但时间不等人。在这短短的一个月中我们又能做些什么呢?只有幻想罢了!只有在这一个月的时间里把小学生活铭记在脑海中,铭记在想象中。在想象中寻找小学时代。

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