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描写的小学生作文600字

时间:2022-05-19 15:35:17 小学生作文 我要投稿
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关于描写的小学生作文600字合集9篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于描写的小学生作文600字合集9篇

描写的小学生作文600字 篇1

  我家乡的水最富于变化,他会随着四季的变化而变的更美。

  春天,家乡的河里有小鱼,鱼儿自在的游动。蓝色的鸭子和白色的大鹅在小河里游泳,抓小鱼,正是“春江水暖鸭先知”。还有山上的小动物在小河边玩,小动物们渴了就到小河边喝水。还有的人到我家乡的河水边观赏小鱼,看水里的小鱼游来游去,像一块块彩石在游动。还有小动物,比如小鹿,在水间照着自己的影子。那水清亮见底,很美丽,如果你到我家乡,春天来一定会被这里的水吸引的。

  夏天,家乡的水很美的,夏天太阳高高地照射着小河,小河的水闪闪发光,那光芒能把人眼睛射的.睁不开。都说我们这里山清水秀,其实也真是这样。夏天的水很平静,因为夏天的风儿几乎没有风一样,所以我家乡的水才那样平静。夏天的水还很温和,夏天我家乡的水为什么很温和呢,还是因为夏天太阳很热,再加上家乡的小河水浅,被太阳晒得很温和。并且,我们这里夏天的时候还有一片片的鱼池,在绿树青山的环抱中,那水面碧绿碧绿的,里面还倒映着青山、绿树、白云和蓝天。

  秋天家乡水变了颜色,变成了黄色,又有时变成了红色,而且家乡的小河里面的水还有背景,这是因为秋天树叶变黄了,掉在地上,风再一吹,吹到了小河水里,变成红色是红叶掉在家乡的水里。落叶流水,也很美呀。

  冬天,家乡的水变成了冰,蓝蓝的,像一条蓝色的丝巾漂浮在山间,有时下了雪,小河就变白了,就像白丝巾了。孩子们快乐地玩,玩的很高兴。小河给孩子带来了快乐,所以美,不像那些死的景色。

  啊,家乡四季的水,真美。

描写的小学生作文600字 篇2

  又是一年端阳到,一年的时间一晃就这样过来了,岁月的脚步总是那样匆匆又匆匆,我们每个人的生活轨迹却是沿着各自不同的轨道在运行,有的人来了而有的人却走了,事物的变化也常常出人意料之外,顺心顺意的这日子就过的快点,人生不如意者就会渡日如年,不论是前者或后者,都要遵循时光的轨迹,走过自己人生的每一天。

  端午于中国人来讲是一个传统而有意义的纪念节日,它是因着古代诗人屈原而延袭至今,虽说若干年过去了,这个节日却早已成为中国每年一度的惯节,不仅在形势上,且在原有的物质和气氛上也远远超越了它本来的意义。就拿粽子来说,原是一个纪念形式的象征,现在却被商家炒的价格居高不下,前两天跟女儿去家乐福买粽子,好多个品种价格不一,最昂贵的.竟然达到几百块一盒,最便宜的也在十五元左右,而那些便宜的粽子每袋只装了不到十个,且体积又小,估计一斤米都没用到,可想而知这中间的利润有多可观。贵的咱买不起,就买了两袋便宜的,也算给商家小小的出点血,没想到女儿的公司第二天又发了一盒,昨天朋友又送我一些,这个端午节也算小小的丰收了,看着这些粽子,心里只有一个转念,如果沈阳有汨罗江,我一定会前往,去祭拜一下那位投江而去的古诗人,他不但给今天的商家有了一个发财的机会,更让中国的公民有了吃粽子的这个念想。

  南方的端午会有赛龙舟的壮观场面,不知在北方又有何举动,直到今天也没见动静,只看到超市里买粽子的人排着长龙在付款,看到这样的阵势,心里不由发出些许感叹,期望把古人传下来的这个节日,能够不奢华地传扬下去,以至后人还能真正了解到这个节日的原本意义。

描写的小学生作文600字 篇3

  今天我经历了一件事,很受感动。那是在放学回家的路上,我见一群男孩子正把一个可乐瓶绑在一只小花猫的尾巴上,就停下来看热闹。小花猫跑起来了,尾巴上的可乐瓶“乒乒乓乓”地乱响。小花猫受到惊吓,便拼命地跑,可乐瓶就响得更加刺耳了。那几个男孩子拍着手哈哈大笑起来,我也觉得很好玩。

  看小花猫“表演”的人越来越多。

  突然,我远远看见了我的好朋友小夹,就对她喊:“小夹,你快来呀!太好玩了!”我的好朋友小爽走过来,脸上的表情越来越严肃。我满脸疑惑,说:“小爽,你怎么了?谁欺负你了?”小爽猛地转过头,气呼呼地说:“一点都不好玩!”然后转过身就走。走了几步后,她又停了下来,似乎在想些什么。

  小爽径直走进人群中,轻蔑地看了看那几个男孩子。然后,毫不扰豫地抱起小花猫,想要离开。那几个男孩子见状,想用手拦住小爽,谁知小爽把手一扬,推开了他们的手,说:“小花猫也有生命,你们不能这样对待它。世界上的万物都是平等的`,你们没有权利这样对待小花猫。你们这样对待它,想过它的感受没有?假如别人这样对待你,你又怎么想,你心里能舒服吗?”

  听了小爽的话,大家都没说话,似乎都在想什么。

  小爽放下小花猫,轻轻地解下了绑在小花猫尾巴上的可乐瓶,丢进了垃圾桶。然后把小花猫才包回了自己家。

  渐渐地,人群散了。

  回到家里,我想起小爽解救小动物的做法,很受感动,而想到那只可爱的小花猫也因此有了疼爱它的主人和温暖的家,我感到十分高兴。

描写的小学生作文600字 篇4

  从前,有一座十分漂亮而宽敞的房子,里面住着一位国王、王子和很多仆人。

  一天,国王吃完午饭去森林里散步,突然有一个人对国王说:“亲爱的国王,我这有一种叫做香烟的东西,十分好吃。”“香烟?让我尝一尝。”商人马上递了香烟给国王,国王抽了一口,觉得十分好,便向商人买了几百箱,便回家了

  回到王国后,国王对所有的'仆人说:“大家听着,我买了很多叫做香烟的东西,十分好吃,请全部人抽一根品尝品尝,如果觉得好边每人拿一箱,觉得不好方可不拿。”全部人都拿了,只有小王子没有拿。

  有了国王的支持,从此,全国人无论做什么都吸烟,连干活都抽,抽了一根又一根。王子发觉全过人抽了香烟的东西后都变了。动作缓慢了,头脑也变得不清晰,王子想:不能再让香烟糟蹋我们的王国了。王子这时又想到了一招妙计。

  王子买了一种特别的香烟,但里面却是巧克力汁。王子走到国王面前,说:“父亲,我劝你还是把烟戒了,自从你吸了香烟,你看看,我们的王国都变成什么样了。”“但我已经离不开香烟,好像身边就少不了它。”“父亲,如果你不再戒烟,孩儿也跟着你吸烟。”说完便从口袋里抽出香烟,点燃了也吸了一口,”哎呀!我的儿呀!好了好了!我戒我戒,可我也没办法戒。”

  果然,在以后的半个月里,国王每天都吃口香糖,人便像以前一样,开始每天料理国事,把王国打理的井井有条。仆人见国王以身作则,便把烟戒了。

  之后,全国人每人一把火把香烟烧了,全国人便不再提香烟两个字。

  从此,王国便像以前一样住得幸福、快乐。

描写的小学生作文600字 篇5

  一个没有父母的小蜘蛛晃晃悠悠地走到一棵大树前,心想:这样下去可不行啊!我必须织一个网来捕捉猎物,维持生命。

  于是,它开始动工了。这是一个多风天,风婆婆张牙舞爪地挥动着长袖,卷出更多的风。树被吹得东倒西歪,小蜘蛛差一点被卷跑了,但它不停的叨念:短期的痛苦等于长期的回报。它并不抱怨天气的恶劣,而是默默无闻地织着曾被风吹破不计其数次的网。

  这是一个阴天,小蜘蛛很高兴,因为天不热,自己可以将网织大些,织牢实些。虽然天气不热,但豆大的汗珠还是从它的额头上缓缓流了下来。它依然没有抱怨,而是反复对自己说:“短期的痛苦等于长期的'回报。加油!树叶们仰起小脸默默地注视着小蜘蛛,只见它网越织越大,像一把桑

  什么鬼天气,刚才还阳光明媚,怎么忽然就下起倾盆大雨了呢?真是天有不测风雨啊!树被吹得东倒西歪,叶子刮了一地,小蜘蛛依然织着网。它曾好几次从网上滑了下来,弄得满脸是泥,但它毫不气馁。雨无情地下着,网一次次被雨水滴穿。小蜘蛛擦擦脸,仍拖着疲惫的身躯继续织网。它在心里告诉自己:加油!阳光总在风雨后。这次它织的网更大了,比普通的雨伞还要大一倍。

  这天,是一个风和日丽的好天气,小蜘蛛辛勤地劳动着,直干得汗流浃背。树叶笑开了花,树干像一位军人,将腰板挺地直直的。小蜘蛛也很高兴,因为它梦寐以求的家终于完工了,自己终于可以过上安居乐业的生活了。

  小蜘蛛为什么能织出这么大一张网呢?那是因为它心中一直怀着梦想,而且它坚信阳光总在风雨后。确实是这样的,不经历风雨怎么能见彩虹呢?小蜘蛛的做法还告诉我们另外一个道理:我们人类就好比小蜘蛛,地球这位慈祥的母亲就好比那棵参天大树,如果地球被破坏了,那我们将去哪里生活呢?所以,我们不能再破坏大自然了,我们一定要保护环境,因为——我们只有一个地球!

描写的小学生作文600字 篇6

  在我家的客厅里,摆放着一盆吊兰。那是前年我们搬新家时,为了净化空气,妈妈从天香花房里买回来的。

  吊兰是一种本不需要十分在意就能活得很好的植物。可妈妈还是精心的给它培土、浇水、施肥、梳理枝条。吊兰在妈妈的精心照料下,长得郁郁葱葱,并垂下来一米多长,把整个花盆遮盖得严严实实。

  吊兰的花呈白色,娇小而又醒目。它是由六片洁白的花瓣组成,花蕊是黄色的,被椭圆形的花瓣紧紧包围着。白里透着黄,犹如镶嵌着金灿灿的宝石,煞是好看。它们有的藏在绿叶中,像害羞的小姑娘,有的这儿一个,那儿一个,像是在玩捉迷藏,有的挤成一堆,像幼儿园的小朋友在听阿姨讲故事,这些洁白如雪的小天使,把吊兰点缀得分外妖娆,给我家的客厅增添了几分色彩。

  清晨,当太阳刚刚升起时,我便拿着书坐到了窗前开始朗读,在一旁的.吊兰好像在说:“一年之计在于春,一日之计在于晨,可不要浪费了宝贵的时间啊!”刚刚还在打哈欠的我便马上打起精神来认真的读着课文。在这盆吊兰的陪同下,我渡过了一次又一次愉快的晨读。

  午后闲暇时,这里便是我的天地。玩玩具、做手工、看课外书等。这天,我拿出玩具在做手工,突然,两扇窗帘被风吹起,向两边翻卷,这时,太阳光照在吊兰上闪闪发亮,映在地板上,很是耀眼。原本还在认真做手工的我也情不自禁地观赏起来。

  傍晚,月亮悄悄地爬上了枝头。窗台边的那盆吊兰依旧悠闲的伸长着叶子,在月光的映衬下,微微泛出莹莹的光芒,透着生气,真是别有一番情趣。

  我爱我家的吊兰。

描写的小学生作文600字 篇7

  我们在兰州休整了一天,接着我们就向西面的青藏高原出发。沿途我们吃惊地发现这里山光秃秃的,好像秃鹰的头顶。而且还露出红的黄的泥土,一座座山被水冲刷得只剩下山的骨架了,难怪黄河的水那么黄。

  我依然一路昏睡。当我醒来的时候,听见妈妈大声地喊:“看,天在之间那条蓝色的线就是青海湖。”我精神一振,昏昏的脑袋一下就清醒了。

  那条蓝色的线变得越来越宽。蓝色的线前面还有金灿灿的花,开近了一看,原来是油菜花,这里原来还是春天呀。而我们绵阳早已是酷暑难耐的夏天了。我们忍不住想下车拍照。可是刚下车,就开来了一辆摩托车,两个藏族人叽哩呱啦说了一大通我们听不懂的话,紧跟着又来了三个骑马的人,后来才知道每辆车必须交三十元的停车费。天啦,我们才停了十几秒就要交那么多钱。

  然而青海湖的美景让我们忘记了那个不愉快的事。我们在规定的地方停车。欣赏美景,转着圈地不停地拍照。

  当我们车开进一片小沙漠的时候,我忍不住就脱掉鞋和姐姐一起爬沙、滑沙和骑骆驼。开心后我们的鼻子、眼睛、耳朵、嘴里、头发和满身全是沙子。

  我们绕着青海湖环行。这个湖太大了。好像真正的.大海一样无边无际。我们在湖边停留着,欣赏低低的白云在碧蓝碧蓝的湖面上飘荡;机灵的海鸥穿梭在湖面与白云之间;湖水清澈见底,在阳光的照射下,波光鳞鳞,特别刺眼。我忍不住,袜子和鞋都没脱,立刻把脚放到了水里,真是冰凉而清爽啊!

  我们在青海湖住了两天,接着返回兰州。中途我们参观了金碧辉煌的塔尔寺。塔尔寺座落在由九座大小一样,形状好像花瓣一样的山中间。而且塔尔寺的顶都是黄金做的,在阳光的照射下金灿灿的,特别耀眼。

  告别了美丽的青海,告别了塔尔寺,我们在路上继续飞驰。

描写的小学生作文600字 篇8

  在一些人的心中认为温暖是一种温暖的感觉,但是有人认为温暖是一句温暖的话语,有人认为为温暖是一家人坐在一起吃饭的温暖感受,但是经过我们长达半节课的时间中我们讨论。我知道了:其实他不是皮肤上的感觉,不是温暖的话语,也不是坐在一起温暖的感受。而温暖的意思是当你或者别人遇到困难时有人帮助了你,当此时此刻的感受就是说的温暖的感受。

  当我真正地体会到温暖是暑假了的极其炎热的一天。

  那天夏令营的老师带着我们在一条大马路旁买纪念品,我站在售货摊前伸手轻轻的拿起了那一串做工精细,小巧玲珑,招人喜爱的白珊瑚项链,豪气的说出了一句让老板眉开眼笑的三个字:“我要了”一阵尊敬的'话语传到了我的耳畔里:“原价100元,看你小卖你90元吧!”老板笑着说。随之见我慢吞吞的翻着腰包,老板催着说:“你快点儿。”找钱时李晓天走来了立刻用手掏出钱来买下了一串项链。我渐渐的把钱缓缓的拿了出来,可仔细一数,啊只有85元钱了,这下子别说买项链了就连打车钱都没有了。嗨我可真惨呀!到了晚上赵心意打响了我屋的房门,小声的说:“走出去玩儿去,车费我付!”听到这我放下遥控器,关上电视拔出了房卡轻轻的把门关上,恐怕吵醒和我同屋的张静涛,我走上了车等到了店铺我继续看着项链,赵新意似乎懂了我在想什么,缓缓的神不知鬼不觉静悄悄的走道了我身边问:“李俣琦你说吧用多少钱?”“我说不多就5块。”他大方的掏出了5块钱快速的递到了我的手里,微笑着说:“不用还了”,我说:“不,这钱一定要还”。之后我便高兴的用这90元钱买回了这条项链。后来夏令营结束后我们回来后,我做的第一件事就是向妈妈要钱把它还给了赵新意。

  这次虽然只借了我区区的5块钱,但是在这5块钱中,却感到了当时他对我的帮助也让我有了很温暖的感觉。

描写的小学生作文600字 篇9

  我的同桌徐宁,在历次数学竞赛中都是获得第一名。大家都叫他“神童”,说他天生聪明。而我却不这么看,我感到他数学好是因为爱动脑筋。

  在我和徐宁接触中,我常常发现他对什么都感兴趣,都要问个为什么,如男人为什么长胡子啦,星星为什么眨眼睛啦,他都要刨根问底。我却不然,就是说公鸡下蛋,我也不觉得怎么新鲜,下就下呗!上课的时候,他更是爱动脑筋,眼睛总是盯着黑板。有时我听会了就爱捅他,可他全然不理。一次,我捅急了,他才低声说:“别闹,老师讲错了一个地方。”我讽刺地说:“你是老师的师傅啊?”老师听见我俩说话,看了我俩一眼说:“你们说什么?”我支支吾吾不知说什么好。徐宁满有把握地说:“老师,您讲错了一个地方。”老师感到十分惊奇:“好,你讲讲。”同学们都把目光移到徐宁身上。徐宁扶了扶鼻梁上的眼镜,然后把老师讲错的地方纠正过来。老师看着徐宁微笑着不断点头,同学们不禁发出啧喷的赞叹声。

  徐宁爱动脑筋的习惯是逐渐养成的。记得我们刚学乘法的时候,他就特别爱动脑筋。老师出过这样一道题:6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算,唯独徐宁的算法和大家不一样。他的.算法是6×6+3; 6×7-3。老师问他为什么,他说出了简便算法的道理。从那以后我就觉得徐宁善于动脑筋,找规律。其实,要说聪明,我也不比徐宁差,上面那道题用笨法算,我就比他算得快。我之所以没找到徐宁的那种算法,不是我找不出来,是因为我得出一种算法就不再动脑筋了。

  徐宁常和我说:“只要动脑筋,什么也难不住。”因为我和徐宁是好朋友,他对我影响很大。现在我也愿意动脑筋了,学习成绩也有了明显提高。同学们说:“我们班又出了一个‘神童’。”我得到同学们的赞许,实在应该感激我的好朋友——“神童”徐宁。

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