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中小学生作文

时间:2022-05-21 21:30:22 小学生作文 我要投稿

关于中小学生作文汇总六篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的中小学生作文6篇,欢迎大家分享。

关于中小学生作文汇总六篇

中小学生作文 篇1

  今年的儿童节收到的第一份礼物是一个制作精美的沙漏,幽蓝的'瓶身,白色的流沙顺着瓶颈细细流下,落在下面一片耀眼的金色中。阳光透过纱窗,在地上投射出斑斑点点的时间的影子。流沙继续不紧不慢地走着,我也默默地跟在他身后,行走在消逝中。

  这本是高考考生需发出的感慨,可经我这一小学生之笔,感情就细腻了许多。“行走在消逝中”是告诫我们要珍惜时间吗?可他一定还有更深更远的含义。

  每天早上听着闹钟响,洗脸刷牙梳头,带着轻松沐浴阳光,每天傍晚听着放学铃响,抬头挺胸收腹,背着书包满载疲惫。一个星期五天,我就是如此忙忙碌碌地任时间从太阳落下到升起慢慢消失,却又乐此不疲地重复着。虽然每天都争分夺秒地想争回一些属于自己的玩乐的时间,可还是落在了他的后面。忽然感叹活得如此没有意思,但想想那句“雪融化了是春天”,便也放下了对生活的所有不满,慢慢地,跟着那不断落下的流沙一起。

  行走在消逝中。

中小学生作文 篇2

  幸福在哪里?在母爱的呵护中?还是在未来的希望中?我想都是,幸福在爱与希望中。在母爱的呵护中长大,在对未来充满希望的时候,你就能得到双倍的爱,这就是幸福。沐浴在幸福中,享受双倍的爱,世界无不变的可爱!

  一母爱

  小时候的我,沉浸在幼稚的思想中。“烤沙蟹”“烤沙子”“撕角票”等等,童年之美好往往建立在破坏之上。在此时,总是有个人来拉我一把,是她,用她那如太阳一般的爱,放出耀眼的光芒,照耀在我那小小的心田中,犹如春姑娘的抚摸,指引着我走向宽敞的大道中。

  中学了,人生的转折点了。而我却也开始叛逆了。常常动不动就和母亲发生争吵。我开始偏离原来的轨道,一步步走向深渊。就在这时,还是您--母亲,把我从深渊之巅拉了回来。直到此时,我才明白自己的过错,尽力的去弥补自己对你的亏欠!

  是母亲让我体会到了一份爱!

  二希望

  我曾经给自己树立了一个目标,为了这个目标,我,认真过;疯狂过;失落过。但这一点困难是无法让我屈服的。面对困难的时候,我曾想过逃避,但,却是那么一丝希望给予了我无限的勇气,让我抬起头,挺起胸膛直视困难,甚至要打倒困难。陷入泥潭的'时候,是希望给予了我一条救命的系带,让我逃脱魔爪。

  是希望给予了我另一份的爱。

  这就是幸福,是爱与希望的结晶。其实身边的人都曾给予过你幸福,唯有你细心观察,才能真正的摸索到!

中小学生作文 篇3

  有人认为人类社会的发展必然要破坏环境,纂于这种思想,便出现了只要金钱不管环境的资本家和只要田园生活而仇恨社会发展的环境极端主义者。实际上,这两种观点都是极为错误的。人类社会发展与环境保护是可以而且必须兼得的。

  泞先,鱼和熊掌可以兼得。的确,为了生存和发展,人类种经毁林开荒,田湖造田,滥捕野生动物:曾经排放工业废气、废水,制造有毒材料,对环境造成了巨大损害。但幸运的是,目光远大的学者们注意到了这一点,为我们指出了一条可持续发展的大道。氢能汽车、可降解塑料、绿色电池、无公害农药,以及各种土业三废处理装置,都正在或将要走入人的生活。广大群众也开始加强环保意识,从布什访欧遭到的声势浩大的抗议就可以知道,以后再敢轻视环保,就是与人民群众为敌。这样,我们既拥有了科技基础,又掌握了群众基础,这社会与环境协调发展,何苦而不成呢?

  再进一步,鱼和熊掌必须兼得。人类社会不能不向前发展,这是历史的`必然。没有社会进步,我们至今还在茹毛饮血、刀耕火种呢。同时,社会进步也为环境保护提供了动力,没有人类的进步,哪里有那些新型环保产品呢?环境也不能不重视,若不管它而只发展社会经济,那么我们面对的将是一个乌云蔽日、沙尘满天、空气污浊、污水横流的世界。这样,社会可能会有短暂的发展,但以后怎么办呢?就任凭千山鸟飞绝、万径人踪灭吗?所以,没有适合人类和生存的环境,社会发展也就无从谈起。

  所以,人类社会与自然环境协调发展是可能的,也是必要的。只有鱼和熊掌兼得之,人类才能继续以稳健而又高速的步伐向前迈进。

中小学生作文 篇4

  责任重于泰山作文

  凡是公民,谁都不能逃过责任。

  ——马克·吐温

  “在一所医院的手术室里,一个刚做了截肢手术的病人醒来了,一阵阵钻心的疼痛让他堪忍受,他突然发现自己的健康右腿空荡荡的,而自己得病的左腿却还完好无损。他疯狂地抓起写着‘左腿截肢’的手术单,张大了嘴巴,脸上呈现出悲愤而痛苦的表情,冲医生吼道:”你截错了!”正在洗手的.医生吓了一跳,看了看手术单,又看了病人的腿,也不由得惊讶得张大了嘴……”这是一幅幽默漫画,是批评、讽刺那些没有责任心,对事不负责的人。

  我想,漫画中的那个病人真不幸。自己本来指望着左腿截了,用右腿支撑着往后的生活,可现在右腿却被截了,成了双腿残废,他往后的生活将十分艰苦。也许,他的一生就毁了!而那个不负责任,可耻的医生呢?为了自己的一己之私,心想着快点做完手术,才酿成大祸。也许他往后可能成为名医,可他的良心被不负责任这条“大虫”给吞食了,这一切只能是泡影。他一生将被良心所谴责,生活在愧疚与自责之中,这样生活又有什么幸福可言?他的一生也毁了,不负责任,让两个人的一生都毁了,让他们一生都失去了快乐,这是多么可悲啊!

  在生活中,也常有这样的事。我在书上看到一位阿姨去医院做手术,可是手术刀却遗落在了肚子里。直到这阿姨去复查时才发现,这是多么可怕的事呀!不负责任带来的危害可真大,这位阿姨所承受的不仅仅是肉体上的痛苦,更是精神上的痛苦。不负责任就像一把利剑,它会刺伤人们的身体与心!所以,责任重于泰山!

  当然,在社会中也有许多负责任的人,比说大连客车司机黄志全,他在开车时突发心脏病,他在死之前做了三件事:先把车停在路边,接着打开手动车门,最后才熄火,最终倒在了方向盘上。因他对工作的负责,对乘客的生命负责,他才这样做的。如果他当时不负责任,这一车人将面临死亡的威胁。所以,责任是金。

  在生活中,有些人往往不能做好自己的本职工作,如果社会中老师不负责任, 那么祖国将衰败。如果警察不负责任,那么社会治安将乱套。反之,如果人人都有责任感,做好自己的本职工作,将呈现社会秩序稳定,各行各业欣欣向荣的局面。责任关系到整个祖国,整个社会的发展,让我们共同行动起来,让责任感充满整个世界吧!

中小学生作文 篇5

  我喜欢生机勃勃的春天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢冰天雪地的冬天,但我最喜欢炎炎烈日的夏天。

  夏天,是一个炎热的季节。你瞧, 天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕自己中暑晒伤似的。天空中没有一丝云彩,火辣辣的太阳炙烤着大地。河里的水烫手,地里的土干裂。所有的树木都无精打采地站在那边。

  我喜欢夏天的雨。每次在人们汗流浃背的时候,会突然有几道亮光划过天空,接着又是震耳欲聋的轰隆声,乌云遮住了太阳。“唰唰唰——”这只是这首夏雨欢快曲的前奏。过了一会儿,“噼里啪啦!”这才是高潮。夏天的雨就像是百万大军从天而降,洗刷了整个枯燥炎热的城市,欢快而活跃。它们落在水泥地上又重新弹了起来,跳跃起来,就像是雨滴与雨滴之间的`热舞。

  夏天,是一个游泳狂潮。在游泳池里挤满了穿着各色泳装的人。当你做好准备,一跃而起,“扑通!”一声一头栽入水中时,你会发现,夏天游泳真是太爽了!

  夏天是一个植物的季节。树木长茂盛了,变得绿油油的。荷塘的荷花开了,在一片绿色之中,增加了一点儿红。夏季为盛花期,到处开满了荷花,牡丹花,兰花等等。向日葵迎着火辣辣的太阳开放了,茉莉花也散发出了淡淡的清香。

  夏天还盛产水果。有绿油油的大西瓜,有粉嘟嘟的水蜜桃,有又酸又甜的梅子,有宝石一般的草莓,有一大串一大串的水盈盈的大葡萄……我最喜欢吃大西瓜啦!尤其是东北的大西瓜,那里的西瓜由于受到的光照时间比我们长,西瓜又红又大,可甜了!我也喜欢吃葡萄。葡萄小巧可爱,一口一个,一口一个,又酸又甜。

  我喜欢夏天,喜欢这个五彩缤纷的夏天!

中小学生作文 篇6

  我相信

  生活中总会遇到一些挫折,困难,我相信,我会像太阳 一样灿烂地活着。

  妈妈得到了一些太阳花籽,它们都呈现出灰色,一粒粒都十分小巧,就像细小的沙子。

  我和妈妈都把太阳花种在了花盆里,两三天后,它们就长发了紫色的嫩芽,似乎弱不禁风,好奇地打量着这个世界。

  慢慢地,太阳花就长出了几片翠绿色的叶子,叶子很饱满,汁水比较多,而茎还是紫叶的。

  妈妈很喜欢太阳花,几乎每天都要给它们浇水,太阳花也努力的汲取着养分,长得越来越茂盛了。

  初夏的时候,太阳花的顶芽就长出了粉红色的花苞,妈妈就十分兴奋,一大早就对我说:“快看,太阳花要开花了。”太阳花四周的叶子都围着花苞,好像是是空中的烟花在绽放着。

  过了几天,竟然下了一场暴雨,豆大的雨珠滴落下来,溅起了无数的`水花,地面上也积满了雨水,我才想起了那几盆太阳花还一整夜都在阳台上,会不会被大风大雨给连根拔起?我感到了一丝的不安,赶紧跑到了窗台上,只见妈妈也已经在那里了,太阳花不但没死,还向着太阳欣然怒放,五片粉红色的花瓣闪烁着耀眼的光芒,吸引了许多蜜蜂和蝴蝶,先得更加生机勃勃了。

  深秋过后,太阳花结下了许多的种子,枝干也已经干枯了,我们把这些种子收集了起来。妈妈把他们送给爱花的盆友,太阳花很好养,不用什么肥料和过多的水分,一年种了以后都在发出芽来。

  太阳花的坚强,不畏挫折,让我们都喜爱它们,我相信,只要我们像太阳花一样,就一定可以看见风雨过后的彩虹。

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