美丽的校园作文【热】
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的美丽的校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽的校园作文1
我们的学校位于绵阳的南边，它是一座美丽，幽静，时常都是充满着书声琅琅的校园。学校的每一个角落我都很清楚，尤其是那个大操场。
我们的操场很大，很宽，操场里同学们也很密，很多．有的在跳绳，有的在玩“老鹰捉小鸡”，还有的在比赛跑步，热闹极了。操场里还有一排高大的泡桐树，它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。春天，泡桐树开花了，棵棵泡桐树的花开地那么旺盛，那么热闹．每个枝头都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇，整个校园都笼照在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭了形的泡桐花散发出阵阵清香，弥漫着整个校园。微风吹来花朵们随风飘动，好像在朝你点头微笑呢！盛夏，烈日当头，泡桐树的叶子又多又密，一片紧挨一片，不留一点儿缝隙；一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，支在操场周围遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦啊，跳啊，一点儿也不觉得热。秋天，泡桐树结了许多像棉花桃一样的果实，沉甸甸地挂在枝头上。这些饱满的果实在阵阵的秋风中不停地晃动，好像在向人们显示自己的喜悦心情。冬天，泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地全落在地上。我们把这些树叶扫在一起，放入校园周围的花坛里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。
大门的正北面是舞台。舞台的正中央高高飘扬着鲜红的国旗，每天早晨我们都要进行庄严的升旗仪式。那里也记录了我一至三年级每个“六。一”儿童节表演的美好回忆。学校的舞台周围还有绿化带，绿化带里栽满了鲜花，红的、黄的、白的、紫的，红的是菊花、黄的是迎春花，白的`是栀子花，紫的是喇叭花，还有好多不知名的小花，可好看了！
风雨操场的柱子可是知识宝库，柱子上贴满了名言警句，有毛泽东的，有列宁的，有高尔基的，还有孔子的。风雨操场的地板可谓是色泽丰富、艳丽，它上面还点缀着一些奇形怪状、五颜六色的小点，令人有点眼花缭乱。纯白无暇的天花板下面是学校老师的介绍专栏，那些老师的照片一个个面带微笑，和蔼可亲。
葡萄架长廊可是我校一道亮丽的风景线。夏季，我仿佛看到葡萄一个个水莹莹、亮晶晶地挂在架子上的时候的情景，引起我无限的暇想。葡萄架长廊还有一个引人注目的地方，那就是柱子上的成语的注释，那些成语配上插图、注释，既能增长知识，又能提高修养。每当你悲伤时，坐在长廊的椅子上，真是心旷神怡啊，呼吸着新鲜的空气，心情立即就会好起来；每当你开心时，坐在长廊的椅子上，静静地看着在操场上奔跑的同学，心情会倍加高兴。
我爱我那美丽的校园！
美丽的校园作文2
我在这所学校已经快六年了。在这短暂的岁月里，我与美丽的校园和谐相处。虽然我们的校园对别人来说并没有多美，但却是我心中最美的地方。
在百花盛开的春天，校园里充满了春天的景色，草迫不及待地破土而出，享受春风的触摸，就像绿色的地毯。柳树的树枝上出现了黄色的嫩芽，像透明的绿色纱线一样覆盖着树枝。幼树灰绿色的身体散发出一点点新绿，叶尖吐出密密麻麻的嫩芽，随风摇摆。教学楼里传出读书的声音。老师用教鞭指着黑板上的'白字，用夸张的口型念出来，让他的学生看得一清二楚。观众席上的学生，高昂着年轻的面孔，认真地跟在老师后面。可能有不可读的文字和困难，但都想出了老师充满鼓励的温柔笑容。空气中似乎飘着一股淡淡的泥土香味，祖国的这些花草在春天的温暖中生长着。
在鸟鸣蝉鸣的夏天，校园里依然长满了绿树，树下有一片浓浓的绿色。课间十分钟，学生们在树下嬉笑打闹，“一、二、三、四……”看，这是一个女学生在踢毽子！女孩们踢得满头大汗，但还是很开心。中午，孩子们在操场上互相玩耍，老师和学生在篮球场上玩耍。看，有一些孩子在那个角落里玩捉迷藏。多有意思！我们也有一些无事可做的人，找一些伙伴，组成一个圈子，在那里讲鬼故事。突然，校园里充满了我们快乐的笑声，久久不能散去.
在金玉满堂的金秋佳节，校园是金色的，像一片金色的海洋。原来一身绿衣的舒爷爷，无奈之下只好穿上了“狐皮袍”。这时，一阵秋风吹来，黄叶在秋风的陪伴下，像一只金色的蝴蝶在追逐。最后在空中划出一道优美的弧线，然后慢慢落到地上。秋天，我们的考试快到了，课程很紧张。一些学习相对落后的学生学习会有困难。这时，他们没有心情欣赏校园的美景。但是他们不觉得抱歉，因为他们能在教室里感受到。教室里充满了深厚的友谊。
银装素裹的寒冬里，校园一片雪白，松树上覆盖着蓬松的雪条。风一吹，树枝颤抖，白色的蝴蝶般的雪花飘落下来，时而像无数的银蝴蝶一样飞舞，时而像撕破的棉絮。太阳高高挂在天上，很多雪融化了，地上到处都是大大小小的水池。在我们的操场上，有一个大水池，里面的水很脏。这时，一个三年级的小学生正在打雪仗，不小心掉进了一个大水坑。他不仅撞了头，还砍了一个洞，流了一些血。我们都愣住了，进了水坑，蹲下来扶孩子出来，让老师止血。嗯，毕竟冬天笨手笨脚的，总会有意外发生。
哦，我美丽的校园，一年四季，你在每个季节都在变化，我的心永远和你在一起，永远不会分开，因为你在四季中每天都给我带来最新的感受！
美丽的校园作文3
有个地方，很近，也很远；很小，也很大。近在紧密的联系、学习之必经；远在时间的流逝、人生之过客。小在有形的躯壳、硬梆梆的建筑；大在无形的知识、无止境的宝库。这个地方，就是令人从陌生到熟悉，积累知识、累积情感，帮助我们适应社会生活的前哨站——学校。现在，就由我来向大家介绍我们学校的“校园风景”。
一走进校门口，十字大道象征着无数的选择及诱惑，唯有持续的坚持努力、寻找生涯兴趣，才能找到自己的定位，实现设定的目标；LED电子广告牌拨放着一幕幕刻骨铭心的回忆、各项活动的照片、每周英语单字学习角，让人受益良多，在不知不觉间，习得广阔的知识；风雨走廊彷佛是替我们挡风遮雨的避风港，在寒冷的隆冬时节，同学们三三两两地窝在一起走过此地，同侪间的友情更为深厚；布告栏上常会张贴优秀的文学作品，让经过川堂的同学都能欣赏到精练的'作品，陶冶自己的身心，感受到浓浓的文学气息；名为“时间花轮”的艺术品，象征着校园生活的多彩多姿、创新的文艺气息，站在建筑物底下，欣赏它壮观的美，令人如沐春风；对面的大时钟更是分秒不停歇地流逝，流过我们求学的生涯，流过老师辛勤耕耘的汗水，更流过无数莘莘学子的心田。
人也是“校园风景”的一部分。在操场上，龙争虎斗的篮球比赛、紧张刺激的接力大赛；在主席台上，生辅组长屡次的耳提面命，学生大声地唱国歌；在羽毛球馆里，我们聆听一个个精采绝伦的演讲，更在下雨之际有了运动的场所；在大阶梯上，我们做拉筋运动，也为体适能的仰卧起坐测验做练习。在校园中，有些人总是笑容满面，为学校注入了一股活力的泉源，也在校园风景这块画布上涂上了亮丽的黄色线条；有些人则是默默耕耘，善尽自己的职责，也不断地为自己的升学作准备，漆上了一片淡淡的米色，丰富了校园的风景；也有些人总是班上的开心果，幽默诙谐的说话口吻，广受大家的欢迎，为校园风景增添了一道鲜艳的红色，点亮了枯燥乏味的课程；看到每个班级努力地在操场上奔驰运动，展现亲近自然的活力与亲和力，更为校园风景增添了绿色的生意盎然；而有些人容易在校园中迷失了自己，和同学间的相处问题、课业上的压力，及叛逆期与父母的沟通之道，都是在学生时期常见的难题，于是，我们便悄悄地在校园风景这块画布上，添了一股淡淡的忧伤——灰色的色彩。
有个地方，很麻烦，又离不开；极眷恋，又非走不可。一开始，许多的镣铐、枷锁限制住我们想飞的心，恨不得马上毕业，奔向另一个海阔天空的世界；逐渐熟悉校园，却又在临走之际，感到依依不舍，面对校园的一切，回头、再回头、挥手、再挥手，阔别熟悉的“校园风景”，前往人生的下一个里程碑。
美丽的校园作文4
秋天到了，秋高气爽、云淡风轻，金色的阳光洒满了校园。
台阶旁的冬青，依然郁郁葱葱。操场上的梧桐树叶，随着习习的秋风像蝴蝶一样飘落下来，在宽敞的操场上嬉嬉哈哈地追随着。花坛里的菊花争相开放，白的似雪、粉的似霞、黄的似金，美不胜收。不远处的芙蓉花也争奇斗艳露出美丽的笑脸，还有高大的桂花树也为我们送来淡淡的清香。
教学楼里的朗朗书声，仿佛也在告诉我;奋斗吧，向在培育你的祖国汇报。
今天，我参观了我们的校园，我兴奋极了。
走进校门，抬头看见的是4根银白色的柱子。高15米，粗1。9米，高大宏伟，气势磅礴。
穿过小广场，就来到门路教室。一进门就看见地面上展着鲜红的地毯，踩在上面软绵绵的，舒服极了!抬起头，顶上有51盏小灯，中间还有9盏长方形的大灯，发出灿烂的光芒。门路教室有342个座位，加上老师的8个座位一共有350个座位。教室后面有著名人物画像：牛顿、爱因斯坦、达芬奇……。
看完了门路教室，我又上了2楼的音乐教室，一进们，就看见墙上写着的.几个大字：音乐是开启人类聪明的金钥匙。音乐教室的门旁有一架钢琴。墙上有老师精心剪成的小姑娘在舞蹈，屋顶布置着彩色的花环，闪闪发光，教室四周摆放着各种各样的乐器，教室中心展着大大的地毯，是供同学们唱歌舞蹈用的。
我们还参观了电脑室，刚进门就看见后面墙上写着几个大字：“电脑要从娃娃抓起”，这话是***爷爷说的。这里一共装有46台电脑，全部由老师一个人控制，假如有人不认真听讲，或讲小话，老师就会发过来5个大子：“请不要讲话!”这时不认真听讲的同学就会自觉地停下来。电脑多么有趣呀!
我们参观完了，我的心久久不能平静，我觉得我们的学校多好啊!在这么好的校园环境中我一定要好好学习，不辜负老师对我们的辛勤培养!
我们的校园坐落在信江之畔，他是一座花园式的校园。
春天，校园里一派生机勃勃的景象，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草探出头，像跟春姑娘打招呼呢，教室门前的花坛里长出了几朵小花，美丽极啦!
夏天，树木长得葱葱茏茏，茂密的树叶就像一把巨伞，给孩子们成阴，小朋友在下面尽情的玩耍。
秋天，秋风吹来啦，把树叶都吹黄了，许多叶子徐徐落下，有的像一把把小扇子，有的像飞舞的蝴蝶，有的像一架架飞机……小蚂蚁们在落叶上爬来爬去，真像一个“运动潮。
冬天，大部分的树上光秃秃的，只有几片黄叶，只有那棵粗壮的松树还是那么苍翠。
我们的校园真美!
美丽的校园作文5
时间的河流，流过春天，流过夏秋，穿越寒冬。转眼间我已在这所学校度过了几个春秋，它与我一起成长，一起进步。
————题记
有趣的学农
校园的生活总是多姿多彩的，就在四年级的时候，学校组织去了学农。那一天，天空湛蓝如洗，朵朵白云似棉花飘拂在蓝天的怀抱中，我们已上了大巴车，每个人都异常兴奋，车厢内一片欢笑!
不久就到了，参加完典礼，我们随后就开始了除草活动。山路不算崎岖，但我们爬上山时，也还是气喘吁吁，大汗淋漓。放眼望去，只是一片草木茂盛的地方，大树像撑开的大伞，遮天蔽日。哈!别光顾着看风景了，我的思绪又拉了回来，只见我拿着锄头，奋力地把茶树边地杂草一一铲除。有时一下子只把草切断了，但马上想起斩草要除根，便再铲。汗水如珍珠般在地上跳起了舞，我也顾不得擦，只是叫同伴马上把这儿的杂草搬走。于是，在大家的共同努力下，这块地的草已被我们消灭干净啦!最后，短暂的学农结束了，大家怀着依依不舍的心情回到了学校。
学农很有趣，也让我们更深刻的了解了团结二字，而军训带给我们的又是另一种情感，那就是坚持与独立!
军训的辛苦是我们始料未及的，几乎一整天都在操场上训练，而操场上仿佛也只有嘹亮的口号声和整齐的步伐。首先，教官让我们练习十分钟站姿，这很简单呀!你可能会说。可是在烈日炎炎之下，想电线杆一样笔直的站着，腰板挺直，目视前方，脚尖分开呈60度。亲身体会过的我只有一个字———累!渐渐地，我的腿抽筋，脚发麻，快站不住了，每到这时，我总会默念“坚持就是胜利!”火辣辣的太阳炎烤着大地，之漫长的煎熬什么时候才结束啊!终于，时间一点一滴的过去，教官的一声解散，令我长长的呼了一口气!只是在不知不觉中，这次军训早已磨练了我的意志。是啊!军训结束了，可是我们并没有感到解脱，而是不舍!
难忘的`一课
我清楚的记得，那一年，我是班长，可是我没有做好榜样，反而在课间带头起哄，使得把一个同学逼近死角，头一下子装载在柱子上，起了一个好大的包!我当时吓坏了，愣愣的站在那里，眼睁睁地看着大家簇拥着他去了医务室。而此时我的内心却是波涛汹涌，夂久不能平静，“怎么办，老师要骂我喽”“是打了!”另一个我说道。没容的我多想，老师就“请”我去了办公室。我像只僵尸一样，失魂落魄地贴着墙壁，忐忑不安地去了二楼进去之后，老师只是在哪儿批作业，看都不看我一眼，这更使我感到尴尬，不知怎么，我竟然哭出了声!这时，一双大手拢住了我，为我擦干了眼泪，就在那一瞬间，我感觉时间都停止了，一缕阳光直射我心田。接着，老师温柔的告诉我事情的严重性，教育我，开导我。于是，从那一刻起，我决不让老师失望!
时间飞逝，转眼间还有一年我们就要毕业了，让我们从现在开始，珍惜所拥有的一切吧!西溪实验学校，我记忆深处的最闪亮的珍珠
美丽的校园作文6
一个家，七色花，花香弥漫直天涯，勤蜂吟唱友谊曲，甜蜜点缀心中花。礼貌是你的裙，奋斗是你的衣襟，奔跑在宽阔的操场上，欢乐雕琢你的心。面对着新的面孔，迎来了新的篇章，当我踏进新校园，心中无比激荡。它是一名严肃的军人，遵守规章记心上。它的配饰艳美，它的历史辉煌，它的心态向上。我是三初中人，我爱我的学校，我是三初中人，我以母校而自豪。
三初中的幸福校园公式：环境洁净优美+成绩名列前茅+纪律实施，文明发扬。
清风携带花香，心中几缕阳光，张开轻松的翅膀，飞向无忧的天堂。一进校门，那百灵鸟是树的花朵，那蝉是树的语言，耳畔响起的是愉悦的旋律。眼前映现的是一幢高耸的办公楼，两侧是一幅绿色的画卷。这块绿翡翠，晶莹剔透，没有一点瑕疵。两侧的树儿，清风修剪它的长发，彬彬有礼的鞠躬问好。疲惫的眼睛，却犹如清洗，美景的魔力，让心中充满爱意。宽阔的操场，一尘不染，学校的玻璃，净如水，融入了空气。环境是学校的容貌，洁净代表着我们的好心情，让我们用洁净谱写歌曲，共同吟唱令我骄傲的优美环境。
我校成绩一直名列前茅，它对于学校来说是一枚荣誉奖章，它刻写着学校的成与败，优与异，推动者我们拼搏向上的力量。老师的教诲，家长的嘱托，让我们乘风破浪，勇往直前。翻开历史，那辉煌灿烂的一页绘写着总成绩第一。这让我的心汹涌澎湃，能自豪的说：“我是三初中人，母校以我为耀。”成绩是学校的第一道风景线，有阳光撒下的地方就有自豪。“厚德立身，博学致远。”的校训牵动着几百人的心，在这里释放火焰，播撒希望之种，用奋斗与勤劳灌溉，用信念坚持胜利的谢幕。春季运动会取得了第二名次，更是振奋人心。别人的羡慕，别人的'夸赞，是辉煌的成绩，装饰着美丽的校园。
严明的纪律，是学校的风范，文明的举动，让学校灿烂。文明的脚步，踏遍校园，幸福的空气，飘荡弥漫。弯腰捡起一片纸屑，拾起了善，也收获了爱。对老师同学问好，是传达幸福的语言；帮助困难的同学，是心灵的交织，是友谊的符号。每片角落都有着美好的故事，正是文明、纪律在弹奏着动听的音符，编织一首无穷的爱的曲。每一个人的心中都有爱的脉搏，用真情去呼吸，用爱去感化每一片土地。我们在文明的蓝天下生活，感受和谐的大地。一个个恶习惯就在纪律中飘散。每一个人都是文明的小使者，展开爱的羽翼，播撒欢声笑语。文明是学校的一颗明星，纪律是衬托明行的夜，我们是守星人，将爱汇聚在一起。“我是三初中人，母校以我为荣。”
同住一个家，同用一种话，同用行动铸造爱，同乐同笑到天涯。环境美，成绩美，文明美。。剪不断的是情，流不尽的是爱，为此，我只能用优异的成绩来回报您。绿叶的痕，描绘着多少个拼搏的春，奋斗的汗水，照彻真正的魂。啊，我的家，用成绩来梳理你迷人的长发。啊！我的学校，好一个醉意的春，我愿变只蝴蝶，增添你的艳美
美丽的校园作文7
在一个宁静的乡村里，有一座美丽的校园，位于***，那就是**镇中心小学，也是我们那美丽的校园，朝夕相处的校园。
来到校园，便可以看见学校的墙壁上插着五彩的小旗，好像在欢迎我们的到来似的。初入校园，就能看见学校那美丽的景色。柳树亭亭玉立的“梳妆”着她那悠长的秀发，迎春花，碧桃，梅花争奇斗艳，迎春花说：“看我这一身可爱的装扮”你们两个能比吗？比的过我吗？碧桃不服气的说：“我虽然是一棵树，但颜色可多了！瞧你，一身黄，多单一啊！”梅花继续说道：“你们两个别争了，最美的还是我，我是多么的优雅，你们两个粗俗的家伙怎么能和我相比？”柏松爷爷抖动着它那魁梧的身躯，说道：“别争了，你们都很美，都各自有各自的'特色，没有你们，怎么会有美丽的校园呢？”校园需要你们每一个人的点缀。这时迎春花，碧桃，梅花听了都不好意思的低下了头，异口同声的回答道：“我们知道了，我们以后一定会和谐相处，让我们这座校园更加美丽!”
再往里面走，就是中心广场了，一眼望去就能看到教学楼的墙壁上醒目地写着“校风，文明守纪关爱勤奋；学风，勤思善问惜时乐学。”广场周围还种着垂柳，石楠，白玉兰，个个都美不胜收。紧接着老师带领我们去了柏香苑，是老师和同学们吃饭的地方。不知不觉中，我们走在了宽阔的操场上，操场上摆放着一个个乒乓球桌，看着球桌，我仿佛看到了同学们打乒乓球时激烈、快乐的有趣场景，看着这200米跑道，我仿佛又看见了运动会场上同学们一个个奋勇向前，为争夺第一的心情，啦啦队的同学们拼命地呐喊着：“加油，加油”，为自己班的荣誉而努力，希望自己能为班级添一份彩。这些画面浮现在我的脑海中，我仿佛又回到了从前的那一刻。
不过这座学校令我印象最深刻的还是那座最大的柏智楼，因为从教学楼中总能传出朗朗的读书声，它是我们知识的家，它带领我们在知识的海洋中畅游。啊！我敬爱的学校，红旗迎风招展，好像是在提示我们要好好学习，等到将来保卫祖国，为国家效力。学校时刻也在提醒我们让我们不忘初心，牢记使命，砥砺奋进。
对了，我们学校最特殊的景观还没有向你们介绍呢！那就是那颗高大挺拔的柏树，它永远不畏严寒，坚韧不拔地矗立在学校中，听老师的介绍还有同学们的传言，它已经有一千多年的历史了，我总觉得它像一位庄严的卫士，终年守护在学校中。在美丽的校园中还有清澈的池塘，青青的荷叶，不时还有小鱼和小乌龟爬过。竹林的景色也很美呢，走在竹林中，有一种神清气爽的感觉，让人感到心旷神怡，大概是因为它长的葱葱郁郁吧！
这就是我们的校园，美丽可爱的校园，哦！美不胜收的校园，我无时无刻都喜欢你，你是多么伟大，多么神奇，为我们传授知识，让我们知识越来越渊博，我爱你，我的校园。
美丽的校园作文8
在这所学校里，我待了快有六年了。在这短短的几年里，我和美丽的校园和睦相处。虽然我们的校园在别人看来并没有多少漂亮，但它是我心中最美的地方。
在繁花似锦的春天，校园里一片春色，小草迫不及待的破土而出，尽情享受春风的抚摸，像一张张绿色的地毯。柳树的枝头长出了嫩黄色的小芽，像一层透明的绿纱盖住了枝头。扬树灰绿色的身躯泛出了点点新绿，梢头吐出了密密的芽苞在风中摆动。教学楼里传出了朗朗的读书声，老师拿着教杆指着黑板上的白字，做着夸张的口型读着，好让他的学生能看的清楚，台下的学生们，昂着那张稚嫩的小脸，认真的跟着老师学，也许会有不会读的字，也许会遇到困难，但他们都在老师那充满鼓励的温柔的笑容中走了过来。空气中似乎飘着淡淡的'泥的芬芳，而这些祖国的花草，正在着春的温暖中成长着。
在鸟语蝉鸣的夏天,校园里依然绿树繁茂，树木下一片浓绿，在课间十分钟，同学们在树下嬉笑打闹，“一，二，三，四……”瞧，这是女同学在踢毽子呢！女生们踢的满头大汗，却还乐不思蜀。中午小朋友在操场上你追我赶的玩耍，篮球场上有老师和学生在比赛。瞧，那个角落里还有几个小朋友在捉迷藏，多有意思啊！我们也有些人，闲的没事做，找几个伙伴，围成一个圆圈，在那里讲鬼故事。顿时校园里充满了我们欢乐的笑声，久久不能散去……
在那翠玉镶金的金秋佳节，校园里一片金黄，好似金色的海洋。原本身着绿装的树爷爷，只好极不情愿的穿上“狐皮长袍”，就在这时，一阵秋风吹过，黄叶在秋风的陪伴下，像一只金光闪闪的蝴蝶在你追我赶、翩翩起舞 ，最后，在空中划出一条优美的弧度，便缓缓的落在地上。在秋天，我们快考试了，课程非常紧，一些学习相对落后的同学学习会比较吃力，这时候的他们，虽没有心情欣赏校园的美景。但没有感到惋惜，因为他们在教室里同样能感受到。教室一样洋溢着浓浓的情谊。
在银装素裹的寒冬，校园中一片洁白，松树上挂满了毛茸茸的雪条，风一吹，树枝一颤一颤的，那白蝴蝶似的雪花，纷纷扬扬的飘落下来，时而像无数银蝶飞舞，时而像扯碎的棉絮。太阳高挂在天空中，许多雪都化了，地上到处都是大大小小的积水坑，在我们的操场上，有一个很大的积水坑，那里面的水很脏的。这时，一个三年级的小学生在玩打雪仗，不小心，一下子摔进了大积水坑了，不只头磕在哪了，磕了一条口子，流了一些血，我们都愣住了，走进了积水坑，蹲下去把那个孩子扶了出来，让老师给那个孩子止血。咳，冬天还毕竟是笨拙的，总会出现意外。
哦，我美丽的校园，一年四季，你在每一个季节都变换着，我心里永远和你在一起永不分离，因为你在四季的每一天都带给了我最新的感受！
文章写出了，自己与美丽的校园结下了深厚的感情。文章写得不错哦。
美丽的校园作文9
撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。
屈指算来，至今为止，教过我的老师可真不少，他们在我的脑海里留下的印象或严厉、或慈爱、或睿智……但令我记忆最深刻的还是我们现在的班主任——夏老师。
记得有一次，夏老师说上课之前要检查我们背诵课文的情况。尽管我在家里背的滚瓜乱熟，但是在同学和老师的面前我难免还是会有些紧张。当老师抽到我背时，我站了起来，左胸口里像是有一只小兔似的，一直在“扑通扑通”的乱跳。“人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛……”背着背着，我突然想不起来接下来是什么内容了，当时我的脸就像一个熟透了的苹果一样红。我一直在跟自己说：加油，你一定行的！但我还是控制不住自己，牙齿不听使唤的上下震动着，手心不停的在冒冷汗。断断续续间，我还是磕磕绊绊的把课文背了下来。在我背的过程中，夏老师并没有打断我，而是微笑着，耐心的听我背完。我背的不熟，以为夏老师会批评我，可是，让我没想到的是，夏老师不但没有批评我，还鼓励我说：“你背的不错，整篇背下来已经很不容易了，继续加油！”这句话不仅鼓励了我，还使我的心灵受到了深深的感动。
过了几天，夏老师要检查另一篇课文了。可我还是有些紧张，生怕自己再次背不好，夏老师就要批评我了。我开始背了，虽然紧张的情绪比上一次有缓和了一些，但背完全文还是磕磕绊绊的，这次夏老师依然没有批评我，而是给了我更多的鼓励：“加油！下次你会有更大的进步的！”。夏老师这样一次又一次的鼓励，让我紧张的'情绪渐渐的消失不见了，我也一次比一次背的更流利了。我得到了进步和成长。
夏老师的腿曾受过伤，导致她不能跑步或做另外一些剧烈运动。到了冬季长跑，虽然夏老师不能陪我们跑完全程，但是她还是会坚持陪着我们跑两三圈。这使我们的心中感到暖暖的。
夏老师，您是上课时的调控气氛高手，谈吐优雅体现出您的学识渊博，体现出不知不觉的亲和力。潜移默化得贯穿教学中，使学生轻松愉快地走进语文天地，吸允这无穷无尽的知识从而使那些走神的学生，及时回到课堂上，紧跟着您的思路走。我为您的精彩讲解而吸引，要备出如此精妙的课堂得花费出多少心血与精力啊！您总是如此积极改变每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默。
美丽的校园作文10
··我们的学校有着一百多年的历史。我们的学校坐北朝南，校园虽然不大，但布局合理，环境优雅。学校的北边是一座教学楼，是一、二、三年级同学上课的地方；学校的南边是南教学楼，是四、五、六年级同学学习的场所。
南教学楼的正对面是树人楼，取“百年树人”之意，这是一幢新盖的综合楼，楼中有电脑室、图书室、校长室、语音室等等。两座教学楼中间夹着一大一小两个操场，分别是上操场和下操场。上操场的西边高高耸立着银白色的旗杆，旗杆的顶端有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。一条东西走向的笔直的通道，将下操场和学校大门连接在一起。要说我们校园最大的特色，当数那些大大小小的树了。走进校门，首先映入眼帘的'是一棵高大、挺拔、粗壮的樟树，树干要三个小朋友才能合抱过来。枝繁叶茂的树冠像一把巨大的太阳伞。夏天时，同学们都爱去大樟树下乘凉。寒来暑往，它迎来了一位又一位刚入学的小朋友，送走了一批又一批的一小学子。每天早晨，大樟树站在校园门口迎接我们，好像是在说：“欢迎大家来学校上课，上课时一定要认真哦！”；傍晚放学时，同学们都排着队陆续走出校园，这时，大樟树仿佛在说：“孩子们，放学回家一定要小心，安全第一哦。
”继续往前走，登上几级台阶，就到了南教学楼，那是我现在上课的地方。从教室往下看去，在对面的草坪中，种着两棵铁树，它们挺立在一片五彩缤纷的小花之间 ，好像是年轻的士兵守卫着自己的家园。向上操场走去，左右两边各有一个白色的花坛迎接着我们。花坛里种着美丽的花儿，它们散发着迷人的花香，经常会引来一群群辛勤的小蜜蜂。上操场的西南面有一棵不知名的大树，它像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人，低头含笑，怀着浓厚的兴趣陪我们唱歌跳舞做游戏，一阵微风吹过，树叶哗啦啦作响，像是老人爽朗的笑声。紧挨大树的，是一棵老柿子树，不知什么原因，树干上留下一个大洞，给人以沧桑的感觉。每年春天，在春雨的滋润下，光秃秃的树枝上长出了翠绿的嫩叶；到了深秋，树叶渐渐变红了，枝头上挂满了红灯笼似的柿子。一阵秋风吹过，树叶纷纷落下来，像给大地铺上了一层红红的地毯，给校园增添了一份喜庆的气氛。上操场的东边是一排樟树，它们整齐地向操场一边伸出茂密的枝叶，组成了一道绿色的长廊。
炎热的夏天，为我们遮挡骄阳，呵护着我们的成长。而在操场西面，两株长着长长的“胡须”的榕树，正张望着我们的校园，它们仿佛也要把自己尽快地融入这愉快的儿童乐园之中。我们就在这所百年老校里，在老师的关怀下，在这片浓浓的绿色中，健康快乐地成长。
美丽的校园作文11
《汉书·郦食其传》讲道民以食为天。中央电视台《舌尖上的中国》栏目把中国各地的饮食文化搬上荧屏，片中人们对美食和生活的美好追求深深地吸引着我们。生活千姿百态，一部小小的片子，岂能把美好的生活展现得淋漓尽致。作为一名中学生，我认为在我的身边，在我的学校，也有一片精彩的舌尖世界。那就请随我一起探访我们舌尖上的校园吧。
镜头一：餐厅
经过了颇为折磨的中考，原来的同窗好友考入了不同的学校。正如国人见面习惯性地问一句：吃了没有？老同学相见，总是条件反射地问道：嘿，你们学校的食堂怎么样？吃是咱们学生最为关心的问题啊！
每天最后一节课总能看到班里的那几个馋猫，伸着脖子，用鼻子嗅着餐厅悠悠飘来的香味，不停地咽着口水，不知是哪位同学的'肚子发出了响亮的抗议，更有同学在底下悄悄地说：好香呀，今天有黄焖鸡米饭、牛肉面、宫保鸡丁虽然目力极尽也看不到学校的餐厅，但我的脑海里却闪现出了一锅热气腾腾的白米饭和色香味俱全的佳肴。
期盼着，期盼着，在这期盼中下课铃响了，平时散漫的步伐开始紧凑起来，有的同学甚至练成了百米神功，急匆匆地响应着饭菜的召唤，想想食堂里人山人海，绝对是一场大抢购的场面，或许今天抢不到我所钟爱的黄焖鸡米饭了，可吃饭也不是一件容得怠慢的事情，心里不由得焦急起来，脚步也紧了起来。冲进餐厅，映入眼帘的情景让我有些吃惊，脑海里只剩三个字不一样，不一样。看看同学们排队买饭菜时的样子吧：窗口一队队的长龙，有序地挪动着，没有插队，没有拥挤，没有大声地叫嚷，这一切都在悄悄地告诉你：排队，排才对。
在这里我们吃到的是香味四溢的食物，品味到的却是文明有序。
镜头二：商店
在学校除去食堂，还有一处有食可觅的地方，那就是吸引我们频频光顾的宝屋商店。
临近9月末的气温，就如数学老师黑板上温度和时间的反比例函数直线下降。经过了一天的挑战，走出教室才发现，早已没有了舒适的夏夜，那一片片枯叶在颤抖着告诉我，天冷了。瑟瑟的秋风像一只发狂的野兽直扑向人们。忘记增加衣物的我，已在寒风中哆嗦了几次，灵魂的那一半正在哆哆嗦嗦地不断叫嚷着冷啊冷，我缩着脖子张望着商店前面排着的队。
给！
一杯热气腾腾的奶茶如变魔术般出现在我面前。他笑呵呵地站在我面前。
我已经帮你买好了。
谢谢。
我急忙伸手接过这与众不同的奶茶，瞬间秋日的寒冷就不见了。吮吸一口杯中的奶茶，一股暖流流入了我的心里。
校园里的这个小商店和外面的一定不同，这种不同就是这里的食物肯定多加了一种特别的佐料友情。
中华饮食文化博大精深。在这一方小小的校园里，我们舌尖上所能触及到的不仅有美食美味，更有流动其间的真诚、自律、友善和感动。就算那些再平凡不过的饮食，也因有了文明有序，团结友爱而成为我们永驻心间的美味，我们的校园也因这些美味变得别样美丽。
美丽的校园作文12
风景名胜、旅游景区当然优美；峭壁悬崖、怪石云海当然神奇；峰峦雄伟、水平如镜固然令人神往。但是，你要问我心里认为哪里最美丽，我要大声地告诉你：我心里最美丽的地方，就是我的学校——仁寿县藕塘乡中心小学。这里虽然没有巍峨雄伟的高山，也没有碧波荡漾的湖泊，但那些平常的花草树木也早已融入了我的心中。
顺着一条蜿蜒曲折的水泥路，走过一段陡峭的长坡，远远的就会望见几个大红字体藕塘中心小学的校名，在学校大门上方熠熠生辉。
走进校园，首先映入眼帘的是一座琉璃瓦盖的屏风，正对着大门。屏风的正面是乡村少年宫，美丽大花园几个烫金大字，背面是校歌、校旗和校徽的图案，十分精美。
绕过屏风就来到宽阔的操场。平整的三合土操场上，崭新的独臂篮桩前，墨绿色的乒乓球台前，留下了我们好多欢快的笑声，洒下了我们好多苦练的汗水呀！操场两边的花草树木长得郁郁葱葱，缝隙间明亮的阳光照耀着我们的双眼，好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。花坛里种着各种娇艳的花，有红的、黄的、紫的，每种颜色的花都开得那么绚丽多姿，好像在欢迎我们似的。操场边的围墙上是校务公开栏和校园文化长廊，精美的布置，经常更新的内容，总会吸引我们驻足观看。
再往前走，就是我们的旗台和舞台了。每周星期一的早上，我们都要举行庄严隆重的`升国旗仪式。每次望着迎风飘扬的国旗、队旗和校旗，我们的心里总会涌起一股自豪感。每个节日，甚至每天的少年宫活动，我们都会在舞台上尽情歌唱、尽情舞蹈。
操场的左边就是我们的教学楼了。它高大挺拔，就像一艘乘风破浪的舰艇，带领我们遨游知识海洋。底楼是五、六年级教室，二楼是教师办公室、实验室、图书室和多媒体教室，我们四二班的教室在三楼。走进教室，一排排整齐排列的蓝色桌椅映入眼帘，探索智慧，启迪人生是我们班的班训，我的地盘我做主是我们展示才华的表演地，教室后面的图书柜里琳琅满目的图书是我们的最爱。每周星期二和星期四下午的第三节课，是我们最盼望的阅读课时间。其实，我们还更喜欢到二楼的多媒体教室上课，那是一间多么神奇的教室呀！里面声、光、电等一应俱全，展示的各种各样的课件，让我们大开眼界。我真希望能够每天都到多媒体教室上课呀！
我们的校园是迷人的，我们的校园是美丽的，我们的校园更是充满希望的，我们将在这里起飞并远航。今天，我们以藕小为荣，明天，我们一定会让藕小以我们为荣。
教师点评：
做为四年级的学生，能够主动运用自己在课内外积累的优美词句，采用移步换景的手法，既有对比，又有抒情，既有浓抹，又有白描，有条理地对校园美景进行形象、生动、具体的描绘，殊为不易，给人以振奋，给人以美感。
美丽的校园作文13
我们的校园温馨如家，美丽如画，在我的心中是独一无二的。走进校园大门，首先映入眼帘的是教学楼下方的鱼池。鱼池中屹立着一座假山。假山的山顶有一棵挺拔的大树，它的树皮很粗糙像干旱时裂开的土地。大树旁还有一座茅草房。这座房子挺结实，风吹雨打也不怕，大概是为过路人提供的一个歇脚点吧？
山腰上，有一座吊桥。这座吊桥踞在一块突出的岩石上，十分危险，摇摇晃晃，几根原木早已脱落，好像一不小心就会栽倒下来。叫它“断梁桥”再合适不过了！山脚下，一位白发苍苍的老渔翁正戴着斗笠，穿着蓑衣，手持长长的鱼竿，正在聚精会神地钓鱼呢！老渔翁笑眯眯的，想必他今天的晚餐一定有着落了吧？看着这个场面，我不禁想起了“姜太公钓鱼——愿者上钩”这句歇后语。池中的喷泉可美了！那溅起的水花宛如朵朵盛开的白莲，晶莹而多芒，远远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落下，池中还有许多活泼的小鱼，在水里自由自在地游来游去，摆动着五彩绸带般的'尾巴。它们有的吐出一个个泡泡，有的害羞地躲在角落，有的凑起来说悄悄话，真是可爱！
鱼池后方还有一道“翠竹屏障”。一排排碧绿的竹子，和着小鸟唱歌的节拍，把鱼池点缀得更加生机勃勃、绚丽多彩。
离开鱼池，穿过写有“HappyLearn”的拱形门，便来到了英语长廊。英语长廊中有一个个精彩的英语小故事，它们大多讲述的是：“请保护好我们赖以生存的家园！“保护环境。人人有责！”“让地球妈妈不再哭泣！”……英语长廊的顶部长满了美丽的紫藤花。当春姑娘迈着轻盈的脚步赶来时，紫藤花一大片一大片地开了，活像一个个晶莹的紫水晶。它们随着风轻轻舞动，尽情展示自己的美丽。下课了，一些好学的同学便会带上好书，在长廊中和书约会。轻轻耸鼻一闻，花香沁人心脾，让人神清气爽。好一幅和谐宁静的油彩画。
告别了英语长廊，来到低段教学楼前，哪儿正挺立着一颗高大的雪松。这棵雪松有三层楼那么高。早晨，太阳光好像许多金纸片，透过重重叠叠的枝丫，在大地上勾勒出斑斑点点细碎的日影。轻轻触摸它，树皮有些粗糙。在雪松身上，到处可以找到岁月侵蚀的痕迹。但是，它仍傲然挺立，四季常青，为大家遮挡着风雨，俨然是一位守护着学校的光荣士兵。
穿过低段教学楼的楼道，来到高端教学楼前，眼前一个美丽的大花园会使你停下脚步，细细观赏。花坛里的花儿开得十分热闹：春天一到，一株株杜鹃花换上了粉红的新装，一朵朵茶花也展开了迷人的笑脸。夏天一来，一朵朵金黄色的菊花也盛开了，星星点点，散发着迷人的香气。花坛里还有一些三叶草，用自己的绿叶衬托出花儿的美丽。
校园内还有很多美丽的风景：四季常青的冬青树，拱形门旁边一盆盆五彩缤纷的鲜花，陈月庭教学楼下方火红的枫树，都将校园装扮得更加美丽动人。
这就是我们的校园。它就像一个美丽的大花园，既为我们奠定了良好的学习基础，也给了我们一个快乐的童年。我爱我的校园！
美丽的校园作文14
在那美丽的孟州小城里，有一个圣洁的校园。这个校园的名字叫做“韩愈小学”。之所以取这个名字是因为，孟州有位大诗人，叫“韩愈”，这所学校的名字，就是根据他的名字取得，寓意一定是：在这所小学中，有许多像韩愈一样的大文豪！
我，就是这所小学所有同学中的一员。
早晨，背着书包，站在学校门口，首先，映入眼帘的是一个红色的牌子，上面用黄色的楷体写着“韩愈小学”四个大字。牌子前面还种着好多绿油油的、长得很高了的草。再往上一些，你就会看到那鲜艳的、正在飘扬的五星红旗，那红旗，可是用那战士们的血染成的！
校外栏杆里，左右两边还分别有3棵柳树，而且，每隔十米，就有一个交通安全的`牌子：“你慢一点，我慢一点，交通步伐快一点”……
进入校园，马上就看到一栋高高的教师楼，上面大致有着白色和绿色两种显眼的颜色。中间大厅门前，有四根欧美风范的柱子顶着，紧挨着的上面，还在挂着几天前就已挂上去了的条幅。往上看，最顶层还有一个看起来很古老的、已经不再走动了的大钟。
向前走，马上就看到了两栋侧楼，这才是教学楼。从第三楼起，教学楼就开始走“欧美风范”了，这三层楼用几个大柱子贯穿，柱子上还雕刻着精美的图案。这几个大柱子间隔的地方，还有有好多小柱子，这些小柱子便组成了一个护栏。颇有一番气质！
教学楼上面，左边用红色的字体写着“让学生拥有幸福童年”，右面对应写着“让教师品味精彩人生”。我觉得，这两句话说的真的很棒，学校做的也是如实的，嘿嘿！教学楼前，有四个公告牌，每个公告牌上，都有学校的新闻什么的，而且，每个空隙间，都有一盆大的绿色盆栽，是保护眼睛的吧！
操场上，有六棵大柳树分别在左右两边屹立着，柳树旁，还有一棵更高大的松树，在柳树下面，还有一些乒乓球台。夏天时，柳枝轻轻摆动，在这凉凉的树荫下打球，感觉一定很棒吧！
右面，还有一个小小的竹林，这竹子长了好几十年了，很多竹叶都长到了栏杆外。竹子的栏杆上，写着四五句关于竹子的励志名诗，有一句，我的印象特别深刻：一节复一节。千枝攒万叶。我自不开花，绵撩蜂与蝶。夸了竹子的气节清高，从不开花，不与百花争艳，也从不招惹蜂蝶！也是借诗比喻作者自己的超脱世俗的亲近自然的为人处世的方式。
跑道里的操场上，还有两个非常大的篮球场，早晨，总是会有一群人在这里打篮球，他们有时笑着、跑着，有时双眼紧紧盯着球，有时互相击掌加油，有事却用手擦去脸颊上的汗水……
边看着校园边走进教学楼，闻着这清新的空气，耳边传来了一阵朗朗的读书声，快乐的一天，在这美丽的校园里开始了！
美丽的校园作文15
红卫农场学校坐落于红卫农场的西北角，与河韵风情小区只有一道之隔。它是一个美丽的校园。
清晨，我们迎着朝阳怀着喜悦的心情来到学校。学校大门雄伟壮丽，门上的造型像翻滚着的蓝色浪花，寓意着我们在“乘风破浪驶向理想的彼岸”。当电动门缓缓打开后，同学们络绎不绝地走进校园。大门里面两侧是绿化带。春天时，后勤老师除草种树。到了夏天时，这里绿树成荫，草坪翠绿，繁花似锦，美丽极了！在绿地里立着一块人工巨石，上面刻有红卫学校的发展历史。
继续往里走，是一段长长的水泥路，路两边是大理石铺成的操场。春秋两季，上午大课间我们会在这里跑操，夏季在这里做广播体操。下午大课间是同学们最欢快的时光，因为我们会在大理石操场上开展各种活动，如跳绳、踢毽子等。冬天时，鹅毛大雪漫天飘洒，铺满了整个操场，给校园盖上了厚厚的一层棉被。冬天上体育课时，我们会在操场上滚雪球，打雪仗，冻得脸像苹果一样红了，也不觉得冷。
路的尽头是教学楼，这是我们最熟悉的地方，因为我们在这栋楼里学习。这是一座六层高的大楼，雄伟壮观。走进教学楼宽敞明亮的大厅，迎面是一尊雕像“孔子”，旁边平铺一本巨大的书的雕像，上面刻着古文。大厅西侧是中学部，东侧是小学部。从东侧楼梯拾级而上依次是一至五年级。楼梯和每层楼的走廊里都有许多美丽的画和内容丰富的文化装饰。
走到四楼来到小学部西头是四年四班，这是我们学习生活的地方。班级西面墙上是教学黑板，上面还安装了电子屏幕。有时，老师上课会用笔记本电脑连接投影仪给同学们上一节妙趣横生的课。教师后面是黑板报，班主任老师隔一段时间就会更新板报内容。教室四周墙面被老师见缝插花地设计了一些新颖别致的小作品，温馨极了！班级里有40套桌椅，也就是有40名活泼可爱的同学们。他们性格迥异，有的`乖巧可人，有的机智过人，有的调皮到处惹事生非，真是让老师操碎了心，伤透了脑筋儿。在班级里，每天都发生许多有趣的事情，给我们比较枯燥的学习生活，增添了一些调味品，我爱这个班。
教学楼东侧是综合楼，每到周三下午我们就会来这里参加学校为我们开展的各项二课活动，如绘画、手工制作、乒乓球等。教学楼后身是一个广阔的橡胶操场。儿童节时，我们在这里参加各种竞赛。有时，农场举行大型体育赛事也经常在这里开展，场面十分宏大。
这就是我的校园，我爱我的校园，我更爱我的学校。这里不仅美丽，还有我亲爱的同学们，可敬的老师们。将来无论我走到哪里，我都会记住这个“美丽如画，书香四溢”的地方。
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