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小学生的作文600字

时间:2022-06-12 12:35:50 小学生作文 我要投稿
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【必备】小学生的作文600字7篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学生的作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学生的作文600字7篇

小学生的作文600字 篇1

  我在书上看到海伦凯勒的故事。她是美国盲聋女作家教育家。她幼时患病,两目失明。七岁时安妮莎莉担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文的帮助下,进入大学学习,以优异成绩毕业。她在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述了她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来了鼓舞。这本书被译成五十种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文章和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地欧洲亚洲发表演说,为盲人聋哑人等筹集资金。我看了这故事感觉很感人,没想到一个残疾人也能做出一番大事情来。其实我们的身边也有很多残疾人呢,有的没有手有的没有脚了,有的人眼睛失明了小学生作文,有的虽然有嘴巴但是不会说话,他们都是残疾人。

  在我的身边也有这样的人。有一次我看见一个残疾人坐在地上,看上去有三十几岁的'样子,衣衫又脏又破,身体下面的两条腿没有了,用破棉被盖着,手里拿着一个生锈的铁碗,向路人乞讨。有些人扔给他一角,一元,五元等。突然,一个小男孩拿着一张一百元向那个残疾人走去,扔进了他的铁碗里。那个残疾人连声说谢谢。我觉得连这么小孩子也懂得同情残疾人,帮助他。我这个四年级的少先队员怎么能不管呢?于是我拿了妈妈给我买点心的十元钱给了残疾人。虽然那天我没有吃到点心,但心里美滋滋的。其实也有许多好人也在帮助残疾人。就举两件事来说吧,有个残疾人过马路很困难,有人帮他背过去了。有个没有手的残疾人去坐车,大家都给她让座。

  我们国家其实也非常关心残疾人,残疾人基金会就发动人们为残疾人解决实际困难,让能参加工作的残疾人去做他们能完成的工作,给他们自信和尊严。在节日里去慰问他们,帮他们做些事情。给他们提供很多的优惠和服务。

  希望每个残疾人在大家的关爱下都能过上幸福的生活。让我们行动起来吧!

小学生的作文600字 篇2

  在美好的祝福和绚烂的烟花中,我们迎来了新的一年。

  新年新气象,当然少不了去外面旅游看风景。而我们一家人去了风景优美的千岛湖。

  来到那里,首先映入眼帘的便是那宽阔的湖面,加之耳边吹来的阵阵风声,令我陶醉其中。听妈妈说,千岛湖有天下第一秀水之称!并且有1078个岛屿,让我很是惊叹。

  然后,我们一家人上了一艘伯爵号的游轮,开始了愉快的旅途。

  旅游期间,我们游览了好几个岛屿,如:桂花岛、孔雀岛、猴岛、月光岛。让我印象最深的便是月光岛。月光岛又叫五龙岛,它是由四个岛屿组成的。我们先踏上了其中一岛锁岛。据说,锁岛上的锁有两百多种,总共有二千多副。我怀着激动地心情来到岛上,果然名不虚传。岛上的锁各种各样,花样繁多,有的小巧玲珑,有的'却比我高出几个头;有的有几百千克重,有的却只有几十克……看着这形态各异的锁具,我不禁大为惊叹并从心底佩服古代劳动人民的智慧。

  随后,我们又游览了月光岛上的其他三个岛屿,并且走了状元桥和幸运桥,还品尝了千岛湖上有名的烤鱼……

  在夕阳的余晖中,我们结束了这次愉快而难忘的旅行。

  修改、点评:

  去千岛湖已是很多年前的事了,印象里只有青青绿绿的一大片,很多岛屿与水环绕在一起,还记得走状元桥,晃啊晃。小朋友不是很喜欢的吗?你怎么不写一写呢?

  佳作就是能引起读者的共鸣。千岛湖在小作者笔下,以天下第一秋水之名之景,诱惑力很大。尤以锁岛之趣为乐,以古代劳动人民之智为叹。读着读着,我们都想再等千湖岛了。

小学生的作文600字 篇3

  一天早饭后,小兔子出去玩。走呀,走呀,小兔子来到了一片绿油油的草地上,看见一只伤心的小猫咪。小猫咪正坐在草地上哭喊:“妈妈,妈妈,你在哪儿 呀?”小兔子对小猫咪说:“猫妹,乖,别哭了,我送你回家吧。”小猫咪哭着说:“妈妈,妈妈……我找不到妈妈了,喵呜喵呜……我也不记得回家的路了。”小 兔子说:“那你先到我家住住吧!”小猫咪说:“谢谢你!”小兔子说:“不用谢。猫妹,到家了,让我爸爸妈妈帮你找妈妈,好不好?”小猫咪笑了。

  于是,小兔子把小猫带回家,对妈妈说:“妈妈,我在路上遇到小猫妹,她找不到妈妈了,我们留她住下吧!”妈妈说:“好哇,你真是个有爱心的好孩子。”小兔子高兴极了,连忙对小猫说:“猫妹,你就安心在我家住下吧!”小猫咪说:“妙呜,妙呜。”

  吃 午饭了,小兔子把小猫咪带到吃饭的地方。兔妈妈帮小猫咪拿碗,兔爸爸帮小猫咪拿筷子。小猫咪吃着香喷喷的鱼,就好像是在自己家里一样。吃完午饭,小猫咪帮 着洗碗,兔妈妈夸道:“你真是个懂事的孩子。”洗完碗,兔妈妈对小兔子说:“我和爸爸该去帮小猫找妈妈了,你和猫妹妹去玩吧。”小兔高兴地答应了。拿出洋 娃娃,和小猫一起玩。

  兔妈妈和兔爸爸出发了。在路上看见一只猫妈妈在喊:“宝宝,宝宝,你在哪里啊?”兔爸爸连忙说:“您是丢了孩子吧?在我家呢。只是不知是不是您的孩子。” “谢谢你了……快,带我去看看。”猫妈妈高兴而又着急说。

  正在和小兔子玩洋娃娃的`小猫咪远远地望见猫妈妈,高兴地喊道:“妈妈,妈妈,妈妈……”飞跑过去,扑进了猫妈妈的怀抱。

  从此以后,小猫和小兔子成了好朋友。小兔子明白了一个道理:要有爱心,才会快乐。

小学生的作文600字 篇4

  难忘的小学生活!

  一晃,六年过去了,这六年载着我难忘的小学生涯过去了,不会再回来了,每每想到这里不仅鼻子酸酸的……

  此时,回想起那时刚刚跨入小学校门的时候。爸爸牵着我的那雉幼的双手,引领我到了我人生的第一个转折点,也就是那是,我那颗懵懂的心早已落户在了这美丽的校园中。当我第一眼就看见操场上那么多的大哥哥大姐姐,心里着实还是难免有些胆怯。当看到新老师、新同学时,心里又有些好奇,又觉得陌生……

  然而,这一切却转眼即逝。在这里与同学们,老师们朝夕相处了六年之久!在我们之间发生的点点滴滴那也可谓是三天三夜也道不完说不尽啊。

  每次有比赛的时候、全班的师生都要在一旁为我们加油.打气。时而我们输了,全班都没有笑容、老师呢?也为在给我们寻找不足之处,给我们总结失败的要点,我们当然也就全然谨记老师说的,果然赢了,笑容也理所当然得挂回我们脸上,老师坐在一旁….嘴角终于微微上翘了,似是对我们的赞许!象这样的'是还有太多太多,只有留在我的脑海中,仅仅让我细细品位了。

  如今,我们师生、同学在一起的时间已经不多了,算算。也已不足一个星期了吧。

  现在的我,不愿意面对每一个早晨、每一天,应为渡过一天,我们在一起的时间就又少一天了,现在我多么希望时间可以定格在今天,或许明天,这样我就可以永远不用毕业,就可以永远和老师、同学在一起。就算、哪怕时间流的慢些也好啊,溪流变得窄些和好啊!

  但我又仔细想了想:可能离别也不是坏事,应为此刻的离别是为了下次我们都有一个各有所成的自己!

  六年的快乐、学习、友情。我不会忘的,我永远都不会忘记我这六年充实的生活的!再见同学!再见老师!

小学生的作文600字 篇5

  暑假里,爸爸在网上给我买了一本书,名字叫做:《一百条裙子》,这本书非常好看。

  书里面主要写了一个叫旺达的女孩,她家里很穷,没有漂亮的裙子,班里所有的女生都喜欢捉弄她,直到有一天,旺达突然说她自己的家里面有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事来捉弄她,旺达都会默默的忍受着。有一天,旺达终于受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条各式各样的裙子。捉弄过她的那些女孩们发现原来旺达是那么爱她们,而且旺达也是一个非常聪明、可爱的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了……

  读后,我认为旺达是一个友善、自信的女孩。在被人嘲笑的时候,她没有哭泣;在同学们捉弄她的`时候,她没有报复别人。最后,旺达受不了大家的嘲笑转学了,她给大家留下了一百条各式各样的裙子,可以看出旺达是一个多么宽容、善良的人。我相信旺达以后一定能成为一个成功的人。

  我想在学校里,有时我也会像旺达一样,会被人嘲笑,但我不会气馁,我要做一个和旺达一样对待同学友好,对待自己要自信!要珍惜友谊,努力学习,真诚待人,学会宽容。

  同时我想起了童话里的那只丑小鸭。因为它丑,所以哥哥姐姐都会来欺负它,猎狗追赶它,连鸭妈妈也不喜欢它。但是丑小鸭没有自暴自弃,它坚信自己是一只美丽的白天鹅,经过努力,它最终成为了一只真正的白天鹅。

  生活中的我们也要像旺达和丑小鸭一样,做友善、宽容、自信的人,只有这样,我们才能会有更美好的未来!

小学生的作文600字 篇6

  我的表弟七岁了,但是他还是很淘气。他长得圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的眼睛。如果你欺负他了,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着,总要想个办法来报复你,淘气极了。

  记得去年暑假的一天,我约了邻居朋友去打羽毛球。弟弟直嚷嚷要跟着去。没办法只能带上他这个拖后腿的跟屁虫。主力军当然是我和邻居了。我们故意不打好球,让弟弟捡球。弟弟捡球时像只小猪似的,屁股一撅一撅的,我们觉得很搞笑。刚开始,他没有异议,认为只要有的玩就很满足了。可当他一直被招呼来唤去,累的气喘吁吁的,额头上的小金豆不断往下掉,渗透了衣服,便开始罢工,脚一跺,一屁股坐在了地上,开始抱怨了:“你们蛮不讲理,一直欺负我,我要告诉妈妈去,让她来教训你们。”他一边哭,一边用他余光扫视着我们,假装要去告我们,我当然知道他这幅德行,但我们显然也做得不对。于是,我们便让他打,可他总是接不住球,我们嘲笑他:“真是的,连球都接不住,还打什么球。”他听了以后,把嘴一撇,眼珠一瞪,气的腮帮子一鼓一鼓地说:“你们可别把我给瞧扁了,我要使出我的'绝招了,到时候让你瞧瞧我的厉害。”咦,他还真蹬鼻子上眼了。我们俩听他这么一说,都被他的自不量力笑得肚子痛了。可是他的球技实在是太差了,接下来的几招中,他还是接不到球。还累得大汗淋漓,快连球拍都拿不住了。我知道他的暴脾气,是不肯服输的。不让他赢几招,他是不肯罢休的。果然当我们提出要回家时,他就缠着我们要求重来,嘴里还振振有词说什么刚才是风太大了,眼光太刺眼了,根本看不到接不到球。我一想被他这么一缠不知道要等到什么时候了,哎这个小子,必须要让他胜一回,他才跟我回家啊。我马上朝邻居使了个眼色,邻居心领意会。于是我们在弟弟发球时故意没有接球,让他赢了几招,让他开心得不得了。我们这才连哄带骗把他拖回了家。

  弟弟活泼、天真、淘气、好胜,给我们的生活带来了无穷的乐趣。作文

小学生的作文600字 篇7

  从我转到成贤街小学的第一天,我就永远记住了我的班主任——曹茜老师,一句鼓励的话。曹老师中等身材,卷卷的短发,美丽的流海,五官端庄,长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话,我改变了!变得勇敢,自信。这简直就是一场梦!一场美梦!

  记得有一天,早上上语文课,语文曹老师问了我们一个问题,我想了想,心理已经知道了一个答案,但是,我不能确定我的.答案完全正确,还有点恐惧,怕说错了,同学们笑我,于是,我没有举手,老师随便点名,结果却点到了我!我急忙站起来,心里有些紧张,七上八下,腿都发抖了,于是,便在心里对自己说:“别紧张,只不过是一次发言而已”,我鼓足了勇气,把我的答案结结巴巴地说了出来,刚说完,我吓的吐舌头,赶紧坐下,我万万没有想到,语文曹老师竟然走到我前面,响亮地说:“真好!你说地答案太好了!……”我愣住了!老师说我回答得好?我甚至怀疑自己地听力!老师忽然拍拍我的肩,如阳光般温暖,我猛然惊醒!抬起头,与老师温柔地目光相对,她亲切的对我说:“为什么不举手呢?你说得很好啊!下次要勇于举手发言哦!老师相信你!”真的!老师对我说她相信我!从那一刻,我心里充满了希望,充满了自信。就因为老师得一句话,使我克服了内心的恐惧!您像春蚕,奉献了自己,温暖了别人;您像园丁,不辞劳苦。曹老师,我永远忘不了您亲切的话语,永远忘不了您温柔的目光,永远忘不了您鼓励我的第一句话,永远忘不了您一切的一切……

  老师,您鼓励的话语,我永生难忘!

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