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电脑课优秀作文（通用23篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的电脑课优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
电脑课优秀作文 篇1
星期五的上午第一节课，我和另外小部分同学一起去上了一节电脑课。
从开学以来，我们一直都没有上电脑课，今天终于上电脑课了，我兴奋极了！刚进电脑室，老师就让我们自己选一个位子坐好，我以为这节课可以随便玩电脑，可老师让我们看了些图片，我想看这些图片干什么，难道不可以随便玩么？老师告诉我们这节课是教我们怎么在电脑上画画。唉，原来不是让我们随便玩啊！
老师先告诉我们电脑上所有的画画工具是干什么的，比如：“喷漆”可以喷出有大有小的颜色；“油漆桶”是在某个区域填满颜色，但这些工具在使用时都要先在左下角的方框里选择颜色。“橡皮擦”可以擦掉画错的东西；“直线”可以一笔画出直直的线……
老师讲完后，画了一幅图让我们看看是怎么画出来的`，然后叫我们自己画。首先我用“正方形”和“直线”画出了一个房子的轮廓，顺便加上了门、窗户和烟囱，接着用“圆形”画了门把手和几个烟圈，然后用“喷漆”和“油漆桶”将房子涂上了颜色，并且画上了很多小草。
我刚想添上蓝天、白云的时候，老师说：“同学们，快点，时间到了！”这时间怎么过得像风一样快呀，我还没画完呢！老师让我们把画保存了下来。我盼着很快可以再上电脑课！
电脑课优秀作文 篇2
下课的闹钟响起了，我的心情也是非常的激动，不是因为下课了可以休息了，而是因为下节课的课程是电脑课，在我很小的时候，就没有玩过电脑，对于电脑我的憧憬是很大的，所以很激动。
每个人都排好队，等待着进入电脑室，首先做的就是防护灰尘，在鞋子上穿上专门防护的鞋套，管理的非常严格，当第一眼进入的时候，里面的房间特别的大，那种感觉不知用什么语言形容，我们每一个人都被老师安排到属于自己的座位，
坐下之后，老师开始讲课，我们仔细的听讲，老师也讲的非常仔细，终于到了最后的环节了，就是我们最喜欢的，也是我们最期待的，我们自己操作，当一开始操作的时候，我的内心还是有点害怕的，但是过了一会我的内心慢慢的'平静了下了，慢慢的体会着电脑给我带来的乐趣，我们几个同学一起打游戏，聊天，时间感觉过的特别的快，不知不觉的就下课了，可是我们的内心还是特别的不情愿，真希望时间再多一点。
我们从电脑室里面走出来，今天的这节课是特别的开心的，下次又要到下周了，现在做的就是等待，这次我们一块玩的游戏还没有结束，等待下一回我们在一起玩耍，再一次体会电脑课的乐趣。
电脑课优秀作文 篇3
“郑琪，你过来!”
正在看书的我被突然的一声叫喊，把我从书里的世界一下子拉了回来。我的心“砰砰”地跳个不停，害怕是上次的.考试没有考好，老师要批评我。我心神不宁地来到讲台上。一打听，原来是成功登上“凤凰语文论坛”的同学要到电脑室去学习如何发送帖子。直到这时我悬着的一颗心才慢慢放了下来。
我随着人群来到电脑室，找到一台电脑坐了下来，打开电脑。老师先操控我们的电脑，教我们如何把自己的作文贴发到班级贴里去。
老师讲完了，我也根据老师讲的重新操作了一遍。我先在百度里打上“凤凰语文”几个字，然后点击“搜索”。不一会儿电脑屏幕上就出现了一排排的字，我点击了第二排的，马上就进入了凤凰语文论坛中。登入论坛后，点击“登陆”，然后输入用户名、密码、验证码再登陆。登陆后，再点击“四年级跳跳虎”，打开“我的主题”找到自己的帖子，选定其中一篇作文“复制”然后找到班级的帖子“粘贴”最后点击“ok”发送。
我很高兴我学会了，并成功发了三篇作文。
电脑课优秀作文 篇4
今天，有电脑课，来到电脑教室，我照样打开电脑，练习打字。结果，我正打的入迷的时候，老师就把我的电脑给控制了。原来，老师要上课了。他这回教的是绘图。上完课，我将信将疑地试了一下，旁边的应沛加看了都笑出了声，我不好意思地说：“我只是想试一下。”
第二次，我不再怀疑了。大胆的用所有的功能，我的鼠标在我的`手下左动动、右动动，可灵活了。完成作品后，我感到太单调了，心想，这一拿给别人看，他们一定会说这是横沙漏的。我得继续搞几个，免得被他们嘲笑了，说干就干，我有添加了几个，就怕了怕应沛加的肩膀，得意地说：“多彩几何。”应沛加看了以后，笑了笑就回去了。
还有一次，我在试验其他工具，那时，我正在拿着喷枪在桌面上乱喷，一阵狂喷后，整个桌面“焕然一新”全被我喷成了绿色了。但是总还要整理呢。但用橡皮檫嘛太慢，可是能不能把它撤掉呢？我试了一下，果真可以，我用这个方法搞定了问题。
电脑课真好玩！
电脑课优秀作文 篇5
在我六年的学习中，上过许许多多有趣的课。但随着时间的推移而淡忘了，但有一堂到现在还历历在目。
那堂课是在小学一年级的时候，当我第一次踏进电脑室，打开了那台电脑时，我就对电脑产生了深刻的印象。
陈老师先教我们怎么样打开电脑进入word版，我把键盘拉了出来，随便在上面糊乱的打了几个字母进去，屏幕上便TI；TI；TI的打出了几个字母。夷，真好玩！我又打了几个字母TI；TI；TI
接着，陈老师又教我们怎么样运用剪贴画。宰庞檬蟊暌坏悖环蜩蛉缟志赖耐计统鱿衷谖业难矍埃已≈辛怂檬蟊暝谧烂嫔先我庖贫计哺攀蟊暌贫孟袷腔畹囊谎嗥涟。
然后，陈老师又叫我们运用刚才学的'知识，打一首古诗，并配上一幅图片，太阳公公笑眯眯的，蓝色的天空还飘着几朵白云，有九只活泼可爱的小鸟站在一棵枝繁叶茂的树枝上兴奋的唱着歌儿。陈老师还表扬我做得好呢！
四十分钟一转眼就过去了，我依依不舍的离开了电脑室。从此以后，我就对电脑产生了极大的兴趣。
我永远忘不了那堂电脑课。
电脑课优秀作文 篇6
课间，我看到了课程表上今天第四节课是电脑课。哦不！我一点也不想上电脑课！这个对于我来说简直就是晴天霹雳啊。可是讨厌的电脑课还是伴随着悦耳的上课铃声来了。
张老师让我们排好队去机房后给我们安排好座位，排到我的时候，却把我排到了女生那一排，坐的还是第一个位置，老师则紧邻着我坐在男生和女生的中间。这样的安排让我的内心崩溃了。
开始上课了，老师让我们先预习第二课，再把一些制作幻灯片的重要步骤简单地告诉我们后让我们学着课本上的方法去做幻灯片。看着书上繁琐的步骤我毫无头绪，真想玩一下扫雷游戏啊。可是，我的左手边上是汪舜瑶，右手边上往前一点就是老师，真是前有狼，后有虎，这该如何是好啊。扫雷游戏不停地在我耳边召唤我，我心痒难耐，又怕被汪舜瑶和老师发现。我脑海里浮现出两个小人，长着天使翅膀的说：“章增，你应该认真地去完成老师的作业，然后再去玩游戏。”手上拿着三角叉的说：“你听他的干什么？要干就干自己想干的事，老师布置作业你干嘛要写呢？”说着，还把那个长着天使翅膀的小人使劲往旁边挤。我终于忍不住了，把那个拿着三角叉的`小人赶走了，集中精神认真地去完成老师布置的作业。
我觉得我和女生坐在一起浑身不自在，感觉没有跟男生在一起上电脑课时那么开心。我还以为我会和汪舜瑶发生冲突呢，没想到我不但没有跟她发生矛盾，还向她请教了几个怎么做幻灯片的问题。最后老师在离下课还有十多分钟的时候，给我们演示了一遍制做过程。接着又说如果哪个组做的好，就给哪个组加十分。还说这这十分就可以换个十分钟的游戏时间。
哦耶，这样就可以正大光明地玩扫雷了！哈哈，我又爱上电脑课了！
电脑课优秀作文 篇7
生物老师前脚刚出了教室门，就有几个男生从座位上冲了出来，直奔机房。下节课是一周一次的电脑课，备受班中同学的欢迎，大家可不想浪费每一秒使用电脑的时间，都是早早离开教室。然而，我却在后面慢腾腾地晃悠着，一点也不着急。原因无它，我对电脑一窍不通，所以我压根就不期待！
“唉！这么简单你都做不到满分，没救了。”这几乎是每节电脑课梁鸿飞都会对我说的话。因为他就坐在我旁边，所以我一有不会的.就去骚扰他。“哇！老师讲得时候你有没有在听？都不要说认真了，这么简单都不会！”看着梁鸿飞那一脸吃惊的样子，眼中还透着藏不住的嘲笑，我按住我蠢蠢欲动的手，哼，君子报仇十年不晚。
“咦？这步怎么做来？”看着梁鸿飞难得遇到不会的题，我的嘴角忍不住勾了起来。因为这首题，我正好会！在教梁鸿飞的时候，我狠狠嘲笑了他一番，颇有多年媳妇熬成婆之感。、
“哈！哈！小梁同志，你居然还有不会的题？上课干什么去了？一看就没认真听”在我喋喋不休的话语中，伴随着小梁同志怨念的小眼神，这一堂电脑课走向了尾声。
电脑课优秀作文 篇8
四年级的时候，我们班有一个老师，——元。他每次都占了我们的计算机课，用它来上数学课，所以我们班到目前为止只有一节计算机课。
今天，我们的老师又犯了同样的老错误。我们趁机换了自己喜欢的`计算机课程，当然不愿意。我们上课都无精打采的。
嗨，我的计算机课。
电脑课优秀作文 篇9
上周六，我们上了一节计算机课。
我们先来到教室，迅速打开电脑。老师说：“今天有个任务，就是在单词里输入60页的单词，还要输入那些标点符号和表达方式。”听了这句话，为了老师给我的成绩单多加分，我赶紧动手。
然而，当我击中一个词时，一个困难出现在我眼前。这时我想：省略号怎么打？是按六个全停键吗？于是，我按下了六个句号键，但都无法输入。我换成五笔，看看能不能。所以，我把输入法调整到吴彼，试了试，但不符合我的想法。于是，我就空在那里，先玩别的。但是，上帝似乎不肯认输，给了我另一个难题，就是如何做表情。
我在中文输入法里输入了笑脸的'拼音，没想到会做出笑脸的表情。但是，我还有两个不会玩的表情。我去问老师。老师说：“要弹省略号，就要同时按住向上键和数字六，把表情倒过来弹。”我听完，照老师说的做了，才发现是真的。
这让我很开心，因为我不仅增长了知识，还学到了一个道理：我要多练习，多尝试，多提问，才能做好。
电脑课优秀作文 篇10
四年级的时候，我们班有一个老师，——元。他每次都占了我们的计算机课，用它来上数学课，所以我们班到目前为止只有一节计算机课。
今天，我们的老师又犯了同样的老错误。我们趁机换了自己喜欢的计算机课程，当然不愿意。我们上课都无精打采的'。
嗨，我的计算机课。
电脑课优秀作文 篇11
今天是星期天。我在上计算机兴趣班，所以我打算在学校上计算机课。
上周我一人一组做了一个电子公告《秋天到了》，很精致：从上面往下看，世界是金黄色的。鹅一会儿在“人”字里，一会儿在“一”字里。这是背景。我在中间打了几行。秋天来了一阵风亲吻它的影子。左边写几个字：秋天到了。看，右边的小女孩是我。我迷着眼睛，很喜欢秋天。
这个星期，我和胡、几个人在一个小组里。我又拍了两张，一张《秋天的果实》:中间有一张动画。先是一棵橘子树变成了几个橘子，橘子变成了一行字：空气中有秋天的.味道，我爱秋天。我在周围加了一些花边，又做了一个。另一个叫《秋天来了》。中间睡了一个人，很多树叶盖住了他。直到那时，他才意识到秋天来了。
从那以后，我和胡的联系就美好了。
电脑课优秀作文 篇12
今天下午第一节课，我们像往常一样来到了机房。我一进机房，就看到旁边坐着一个老师。我觉得他不是以前上课的那个老师。他今天会来上课吗？我们很不解。
零点下课铃响的时候，看到又来了几个老师，心里怦怦直跳。原来他们都是来上课的。我坐在座位上听老师讲课。
老师教我们如何制作幻灯片《全方位的`我》。一边演示一边解释。看到老师对电脑很熟悉，鼠标好像是个好姑娘，听老师摆布。不一会儿，老师就把背景讲完了。一边听，一边打作文，电脑就是不听，像个调皮的小男孩，鼠标一直对着我。我打字很慢。我一个一个打。时间不多了，我焦虑得像热锅上的蚂蚁，但不耐烦不是办法。我只能像拾山人一样，一步一步的默默战斗。每个人的键盘敲击听起来就像一首美妙的交响乐，有节奏的演奏。写完作文后，我设置好背景，开始展示。这时，其他同学都在做第二个。我只想做第二个。好急啊！铃响了，老师说：“把电脑关掉，别存了。”我们按顺序关闭了电脑。
这个计算机课真的很紧张！
电脑课优秀作文 篇13
初三的时候，我们增加了很多课程。英语，劳动技术，科学与信息技术。但是我最喜欢的是信息技术。
周五，我们上了第一节信息技术课。孩子们很兴奋，我也很兴奋。当我们到达计算机教室时，我们都穿鞋套。老师还教了我们很多新知识，比如：打开电脑的时候要先打开显示屏，再打开主机，等等。
当我们打开电脑时，我们发现每台电脑的模式都不同。有的是草原，有的是树叶，有的是大西瓜，真有意思。
电脑还是很神奇的`。老师可以用一台电脑控制全班的电脑。太好玩了！而且我也知道，同一台电脑如果使用方式不同，寿命也会不一样。
电脑太神奇了！
电脑课优秀作文 篇14
“我又要上计算机课了！”我们班的同学，按捺不住自己的喜悦，一路小跑，向机房喊。上课太早了，他们兴致勃勃地坐在电脑旁边，等着老师来上课。
我们现在的计算机课太有趣了，以至于没有一个学生爱上它。
之前的计算机课都不是很好。一位年长的老师杨给我们上了一堂计算机课。他戴着一副黑框眼镜，很少笑。他总是喜欢在课堂上没完没了地谈论理论知识和操作流程。当我们刚刚谈完很多原则的时候，他让我们自己练习操作。用电脑输入汉字是惯例。
当我们输入字符时，他经常不停地催促：“快点输！快走！练了这么久，怎么还是这么慢！”有一次我们操作失误，他马上板着脸喊：“怎么回事？”这么简单的问题还是错的！“所有的学生都紧张而沉默，没有人敢问任何他们不能问的问题。即使老师提问，我们都屏住呼吸，老老实实坐在座位上，没有勇气举手，怕被老师批评！很长一段时间，我们班的计算机水平没有太大的进步，全班都成了一潭死水，老师脸上是焦急却又无奈。一提到计算机课，很多同学就皱眉头，沮丧地说：“上计算机课真烦！"
后来为了能真正学好计算机，学校安排左老师做我们班的计算机老师，一切都变了！记得第一节课，讲台上出现了一位年轻漂亮的女老师。她有黑色的长发，嘴角有两个有趣的酒窝。首先，她在大屏幕上展示了自己的个人资料，笑着说：“你好，我叫左李文。从今天起，我将成为你的'计算机老师。这是我的个人简介。希望我们合作愉快！听说很多同学最头疼的是把汉字输入微机，速度慢，错误多。你不妨试着把我的个人简介输入微机。
文字不长，看谁能输入好，输入快。谁能把我给他的前几个‘诀窍’学好计算机！”我们觉得左老师是那么平易近人，那么可敬可亲。她的亲切话语感动了在场的每一个学生，每个人的心里都有一种说不出的愉悦。我们忍不住鼓掌，热烈欢迎新老师。这时，我们班的“淘气包”李浩指着后墙上大手抄报板上的“长安本本”车喊道：“谁输入好，输入快，就是‘本本’，谁输入慢，就是‘笨’！”一句话让大家哄堂大笑，左老师也开心地笑了。同学们马上开始了手术，个个精神饱满，努力做到“冲”而不是“傻”。大约过了十五分钟，王第一个输给了。左老师耐心的给她点评，讲解操作中存在的问题，教她入门的技巧。”哇”，同学们都涌向左老师这边。左老师愉快而认真地告诉我们如何学好计算机。大家和左老师聊了聊，很开心。左老师真有“绝招”，真聪明！
左老师经常在课堂上利用小组竞赛来调动学生的学习积极性。她把全班分成四组。四组的同学都不甘示弱，互相较劲，争先恐后的举手回答问题，动手做。赢的学生欣喜若狂，输的学生也不气馁就这样，时间仿佛过得飞快，每次上完电脑课，我们都觉得特别轻松。
回忆过去，那是我们最难用电脑画画的时候，我们既不像，也不美。但是为了执行杨老师的命令，完成老师交给的任务，我不得不忍痛画出一幅又一幅简单、粗糙、拙劣的电脑画。
现在不一样了。左老师不仅认真教我们绘画方法，还引导我们用心观察。她带我们到田野里，观察春天回归和万物复苏的景象；带我们去池塘，看水里的鱼快乐地游泳玩耍；带我们去农场观察无辜的小白兔回到机房，同学们都有了画画的灵感。没等老师说什么，他们都开始画画。每一幅电脑画都是那么的生动，逼真，传神！
前不久我们学校举办的计算机竞赛，我们班获得了“计算机操作高级班”的称号，有几个同学获得了县计算机操作技能大赛一等奖，其中王还代表县参加了在市里举办的“计算机绘画大赛”。
现在学生中有一句口头禅：“上计算机课真好！”是的，有这么好的计算机老师，这么高的学习热情，学生们学习踏实，玩得开心！怎么会不喜欢上计算机课？
电脑课优秀作文 篇15
今天，我们期待已久的计算机课实现了！以前老师没找到钥匙，所以一直没用。现在，老师已经努力找到了钥匙。
当老师告诉我们全班可以上计算机课时，我们班尖叫着欢呼，好像要掀屋顶一样。电脑迷于博文说：“我终于可以上电脑课了。我真的很激动！”知识分子刘说：“上学期我们没有计算机课，终于可以煞费苦心地上计算机课了，哈哈哈哈！”就连书呆子丁彦博也说：“我好激动，终于可以上计算机课了。我也不例外，我非常开心。我想我必须用三维弹球打他10.8万次。”
转眼间，计算机课到了。我们迈着激动的.步子走进了计算机房。上学期我们都找到了老师安排的座位。老师说：“你可以在这个班里随便玩玩，熟悉一下电脑的功能。”“耶——”全班欢呼。
快乐的时光总是很短暂，转眼间一节课就过去了。我们已经迈着沉重的脚步依依不舍地离开了机房，我们全班都在期待着下一节计算机课。
电脑课优秀作文 篇16
在一个阳光明媚的日子，早上上学的.时候，捡了2块钱。我没有自己留着，而是给了老师。老师也表扬了我，我心里很高兴。
然后，我和朋友去后面操场升国旗。当我看到一个孩子摔倒在地上时，我急忙去救那个孩子。没想到，我的一举一动都被王导演看到了，在升旗仪式上，我在台前发言。哈哈，这是一件光荣的事情。它不仅为班级赢得了荣耀，还画了我自己的脸。
回去后，我呆在座位上，看看发生了什么幸运的事情。虽然上课有点乱，但是老师很快就来了。看到学生这么乱，一个人写了不少于800字的复习，我没写，因为老师看到我没说话没打架，只是呆在座位上。哇，酷！
……怎样？我今天运气好吗，嘻嘻。
电脑课优秀作文 篇17
今天老师对我们说：“下一节课是计算机课。”
“老师，计算机课是什么？”我好奇地问。
"计算机课就是计算机课"老师笑着说。
听到这个消息，我们班所有的学生都冲到了机房，生怕自己没有座位。
计算机课上，老师上面说了，学生们却在尽情地玩游戏。突然，电脑上出现了几个字：“请不要做任何与班级无关的事情。”当时的.学生就像泄了气的皮球。老师说：“学计算机是为了学习更多的知识，对我们有好处，不是为了玩游戏。”于是我们跟着老师学开电脑关电脑，不知不觉下课铃响了。这时候，学生们纷纷走出了机房。
重庆市云阳县邢家湾小学
电脑课优秀作文 篇18
叮铃铃，上课铃响了，同学们一个个地走进了教室。同学们脸上红得像大苹果似的，这意昧着什么？意昧着电脑课的到来！
不久，电脑老师来了，她拍了拍门，说：“带上书，去学电脑！“可是开心的语句被打断了，语文老师叫道：“没背书的不许去！“这话把赵雨欣，夏诗逸……他们呆住了，低着头慢慢地回教室。我不在里面，太好了！我们上了一层又一层，最后，到了五楼往左就到了电脑室。
电脑室的`门开了，我们大吃一惊，呀！一二三四五……里边的电脑不清！
我们开始上课了，老师叫我们开机，有些人手忙脚乱，有些人好像在和电脑打架一样！我也不知道怎么用，后来，在有了老师的帮助下，我打开了电脑！
我在网上玩游戏呢！因为老师要我们学打字，玩的也是打字游戏！
下课了，我们叽叽喳喳地回到了教室。今天我认识了真正的电脑！
电脑课优秀作文 篇19
盼星星~！盼月亮~！终于能上节电脑课了。大家做完课间操都兴冲冲的冲进班，大家都纳闷，为什么其他人不动身去微机室呢？没有一个带头走的，我们都是在等那个主动当“首”的那个人，带领我们凌乱的群龙去飞到那微机室。
终于，有人支持不住了，就和好几个人一起起身带领我们上微机室。三、两步，我们就都迈进了微机室门前的铁栏杆的门槛。不一会儿，人都来齐了。大家在茫茫人海中寻找自己原来的同桌，有人似乎都忘了。电脑老师来了，我们依旧像一盘散沙，凌乱的很，黑色衣服、白色衣服、红色衣服、蓝色衣服在茫茫人海中形成了靓丽的色彩。
终于，老师急了，说自己再重新找自己的“微机同桌”，我们瞬间一蹦三尺高。因为以前的同桌大多数都是男、女生一桌，现在随便找，太爽了！大家自己站位。终于排好队了，班长点完人数记完名就大功告成了！对于一个星期只能星期天才能玩电脑的我来说，这个机会真是来之不易啊！终于可以碰碰电脑了。
心想：“没有老妈的'督促，不如玩会游戏！”电脑老师就发话了：“恩，我们手边都有书，找出六年级上册的那个本······”（电脑老师被唐僧附身，经过好大一会儿终于说完了）。总之，今天的人物就是发篇博文。刚打开主页，就放学了。可是我们都没听到，多亏语文老师来叫我们了，所以放学10分钟后，我们才开始纷纷下楼整理书包。 电脑还没暖和热呢，就得下楼了。唉~悲催的一节电脑课！
电脑课优秀作文 篇20
自从这个学期开始，我们这个年级开设了一门新的课程。那就是受到我们大家每一个人都非常的喜欢的课程，因为大家都可以在这节电脑课的`时候玩一玩电脑，这对于我们这些小孩子来说是一件非常的有趣的事情。我们大家都非常的期待着每一个星期的电脑课，因为那将会是我们最快乐的时光。
今天又轮到了一个星期一次的电脑课，我像往常一样的到了综合楼四楼的电脑机房里面上课，我们经常会提前十几分钟来到电脑室，因为这样我们就可以多玩几分钟的电脑了。但是很快我们的电脑老师就来了，今天我们的电脑老师告诉我们，要来学习一下如何使用电脑来进行简单的打字。
上课的时候，老师告诉我们要用拼音来打字，最好用搜狗输入法，因为这个输入法用起来比较都顺手，所以老师非常的推荐我们，因为我们在幼儿园的时候就学会了拼音，所以作用拼音来打字并不是一件很难的事情，我们很快就学会了用拼音来打字，这让我们大家都感到很开心。
电脑课优秀作文 篇21
盼望着，盼望着，电脑课来了，上网的脚步近了。
同学们都像精力旺盛的样子，睁大眼睛盯着屏幕，手麻起来了，腰酸起来了，大大的眼睛红起来了。
网页慢慢地钻出来，花花的，绿绿的，左右的，前后的，瞧去，一大片，一大片，全是的，打几盘游戏，看几部flash，看一些资料，翻几张网，身体绵绵的，上课铃响响的。
“铃声不寒上网疯”，像母亲的脚狠踹着你，“疯”里带着些教师的`怒吼声，混着火药味，还有各种因搞笑而爆笑的声音，都在微微咸湿的空气里酝酿，平时各种各样的噪音，这时也超大分贝的响着。
不会上网的人是最寻常的，一看就是两三个，可别恼，像猪毛，像打针，像粗丝，稀稀疏疏的分布着。
时间渐渐少了，上课时间也快到了，上网的，不上网的都关掉窗口，顾不上舒活舒活筋，抖擞抖擞精神，都等待老师上课了，一日之计在于晨，有的是功夫，有的是希望。
上网像钱，深深地吸引着你。
上网是收款机，收去你兜里的money。
上网是祸，领着你上到挨打的道路上去。
电脑课优秀作文 篇22
上次电脑课，同学们非常吵，这次上课时，老师说：“不吵的话，今天给你们玩电脑！”听了老师这一句话，大家全安静了下来，我更是双倍的`兴奋。
我们目不转睛地盯着老师，不敢动弹。我手里痒痒的，很想打开电脑马上开玩，可又不敢，只好忍住。这时突然有人大叫了一声：“哇！有蟑螂呀！”我那时真想打死这个同学，可又怕老师骂我。我在心里想：这下子完蛋了，游戏泡汤了！看看老师，他好像故意当没听见。
我松了一口气，刚才可吓死我了，可没过多久，又有一个人玩上电脑了，我忍不住了，叫了一句，“别玩电脑！”这一次可惊了老师，老师一转头，却没有看见是谁干的，他又转头继续写字，但我心里砰砰直跳，更怕老师会误会我。
到了下课，老师也没说起玩电脑的事情，我猜一定是老师生气那几个捣蛋分子的“破坏”了。
电脑课优秀作文 篇23
“耶！走了！”一听到这声音，不用猜，一定是那些套好鞋套、马上要开足马力并想一个跟头翻进电脑室的同学们了。看呀，他们挤呀挤，互不相让，就像晚去了一会儿就会死似的。没错，这就是同学们最钟爱的课程——电脑课！
进了教室，你会发现同学们几乎都在玩电脑，那是因为同学们都怕老师讲完课，就传来他们最不愿听到的声音“铃”，这时候同学们往往就像霜打的'茄子，一个个闷闷不乐的出了教室。
上课时，老师不住地讲，而同学们总是勉强去做。老师当然知道我们的心思啦，于是故意讲慢。有的人甚至在底下说些什麽。终于――“啊！老师，我的合格了吗？”“行了。”那同学一听，一蹦十米高，还急候候地打开游戏，兴高采烈地玩了起来。不一会儿，同学们就开始玩了起来，脸上都放出了光。这传出了“我过关啦！”，那传出了“呀！我又死了！”，一个个眼睛都亮了。
“铃”一听到这声，同学们的兴致又被打破了。不过，他们在回教室的路上，还大谈特谈电脑趣事，快乐丝毫不减退。
又一节电脑课来临了，我要赶快走了。咦？你问我为什麽要赶快走？我要赶快走，去上电脑课呀！
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