神奇的书签作文

神奇的书签作文（通用20篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的神奇的书签作文，欢迎大家分享。

　　神奇的书签作文 篇1

　　我，是一枚书签，一枚神奇的书签。由竹子切下雕成，也透着修竹独有的芬芳。或许是在油墨中浸润了太久的缘故，将我拿在手中的人总会不由自主地静下心来，将身心托付在书中。

　　初来世间，我毛刺未脱。扎手的身体被放入一本《海国图志》中。我什么都不懂，但却隐约感到从手上传来的温暖。《天演论》《沉沦》《彷徨》《家春秋》……渐渐地，我身上的毛刺被磨掉，我越发看清了那布满硝烟的天空，看清了那双燃烧着希望的双瞳。一个民族在屈辱中守护着千年文明、奋身站起的形象印在了我的身上。

　　时光流转，清风吹散了烽火，渐渐地，一股如早春的复苏气息盈溢在空气里。我又被夹在了一些新朋友中：《边城》里温润的乡土气，《平凡的世界》里充斥的倔强感，《繁花》里飘逸的落寞情；王小波、王火、毕飞宇、北岛……这些名字带着那个时代独有的奔放与内敛、激昂与沉思，填满了我的又一份记忆。在那阵狼藉席卷过后残存的刚强，挟裹着年轻与朝气，染就了人们的心魄。晨光中，我甘做桥梁，在字与心之间勾勒出了一份安逸、一份静谧。

　　曾经迷蒙幽邃的天空，慢慢被灯光照亮；曾经清新沁脾的空气，慢慢纷扬了尘土；曾经静谧安宁的世间，慢慢被噪音不留空隙地填满。时光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人们的瞳孔了。书页越发地白了，越发的软而光滑，我挣扎着不闭上双眼，却抵不过外边的黑暗——我罕见天日。我被长久地夹在一本杂志里，只能通过缝隙看见人们的目光，流连在刺眼的屏幕上。手，紧紧地握着冰凉的手机。他们越发的孤独，蜷缩在心中黑暗的角落里，瑟瑟发抖。

　　长久的`等待，长久的窥视，我终于看懂了人们的心，他们在年华中遗失了曾经的记忆，迷茫在无知的昏暗中。他们狡辩说他们可以看手機中的文字，却不懂得我较之它们更多了一份温度，多了一份记忆，多了风花雪月之外的家国天下、纸醉金迷之外的微言大义、醉生梦死之外的血气方刚。正因为他们缺失了对这个悠久文明的曾经苦难心酸的体察，才有了这种怅惘与迷茫……

　　我是一枚书签，只是一枚书签，我无法让当今的人们再关注、呵护、使用我，但我还是想高声呼吁：远离手机，远离碎片化阅读，真正地将人文精神记录并流传下去，即使你不需要我！

　　神奇的书签作文 篇2

　　“又吃乌鸦肉的炸酱面”，合上《故事新编》，我喃喃地嘟囔着。抬眼，只见母亲再次将一碗西红柿鸡蛋面推到了我面前。不满的牢骚话已到嘴边，我忽而听见一个声音说：“珍惜！”

　　又是你，你这神奇的书签。一个月前，你来到了我身边。我酷爱读书，但并不明白该从一本本好书中收获什么样的感想与领悟，才能真正对现实生活有益。于是，你决定来帮帮我。

　　我喜欢读《挪威的森林》：“春天的原野里，你一个人正走着，对面走来一只可爱的小熊，浑身的毛活像天鹅绒，眼睛圆鼓鼓的，邀你一起打滚”。前一秒我还为书中世界的完美微笑，后一秒就想到，现实并不总是可爱的春天原野，更多的时候是阴天的迷雾森林，要孤身一人穿越团团雾靄；遇见的并不总是可爱的小熊，也许会常是针锋相对的敌人……我总是这样，越是读书时看到至善、至美，越为赤裸裸、不完美的现实感到不满。

　　神奇的书签，你说，你要带我去家附近转转。把你装在兜里，我慢慢地溜达着。我看到不远的.杂草丛中有着独花一枝，于那荒芜之中，它更显得落寞。在我为它黯然神伤之时，你指着它对我说：“瞧，那是美丽的野花新娘。”天空中飘下淅淅沥沥的小雨，你冲着握着锈迹斑斑的伞柄的女子的背影对我说：“看，那是油纸伞下的丁香姑娘”……神奇的书签，就这样，你到了哪里，哪里就变成了人间四月天；哪怕是逼仄破旧的巷子，随着你的几句话语，也好像就是诗中的那条令人魂牵梦绕的雨巷。

　　于是我明白了，神奇的书签，你教会了我：应从读书中收获的是一种文学的审美和诗意的眼光。现实就是充斥着无数的不完美，自然比不了书中的完美，但文学的审美与诗意的眼光定能让我们发现不完美的世界中也有俯拾即是的完美，然后细心地将其纳入囊中，感激地一一细数并珍惜。

　　我回到了家中，却发现你这神奇的书签神奇地消失了。我将兜翻了个遍，依然不见你的身影。哦，是不是你已明白我读书最终能有所收获，你的使命完成了？

　　我笑了，看到饭桌上，还是那一碗顿顿相同的西红柿鸡蛋面。我已经不再想抱怨，谢过了母亲就拿起筷子狼吞虎咽。几大口之后，我又停下了，喃喃地说：多谢你，你这神奇的书签。

　　神奇的书签作文 篇3

　　我有很多个书签，但我把它们都弄丢了。因为它们实在是太丑了。

　　其实它们不算很丑，我刚得到它们的时候，也像小时候喜欢洋娃娃一样，对它们爱不释手。

　　书签是做什么用的？当然是在读书的时候做个标记。每当我要用到它们的时候，它们就会被我卡在书里。有的人习惯把书签别在书的扉页，用到的时候直接将它换个位置。而我的习惯不是这样的，我原本有一盒漂亮、小巧的书签。

　　读书读到了第十三页，突然我想到了一件很重要的事情，于是我从书签盒中精挑细选出最喜欢的`那一个，小心翼翼的夹在十二页与十三页之间。

　　等我忙完，回到书房的时候，我看到了另外一本书。书名吸引我走到它跟前，看完简介我就更加迫不及待将它翻开，想要沉浸其中。

　　“嗡——”水开了，是刚刚烧好的热水，要赶紧去关掉，不然该出事儿了!嗯，顺便再沏杯茶吧。于是我再一次地重复了我的“精挑细选”与“小心翼翼”。

　　我就这样循环往复，终于书签盒空了。

　　我却怎么也想不起我的那些精致、小巧的书签落在了哪里。也忘记了，我那些没来得及看完的书，究竟有多少。

　　但是我还记得，当初在集市上，看到这些精致的书签，想着要配我那些精致的书时，迫不及待的心情。

　　我感叹着，这还真是神奇啊!

　　总是在莫名其妙地丢东西。真是神奇的书签。就像那些发卡和皮筋儿，总是神奇的消失一样。现在我又tm有了神奇的书签。

　　总是想着丢失的神奇的书签，都让我忘记了读过的那些半途而废的书了。

　　我们总是在盲目的选择着自己喜欢的东西。

　　其实我们真的喜欢它们吗？不一定。

　　我们只听到了一面之词，关于它的美好。我们误以为，那就是我们想要的。于是我们向前奔跑，想要抓住想象里的美好。可是我们却忘记了自己的懒惰。也忘记了那种美好，只是我们想象出来的。忘记了凡事，最应该面对的不是它的美好而是可能的困难。

　　没了这些神奇的书签，读书的时候我只好一口气读完。我发现原来书中的故事并不像简介的那样单纯，却有着另一番吸引力。

　　最后我认真读过了每一本书，将夹在书中那些神奇的书签扔掉了。

　　原来真正热爱一个东西，是不需要书签的。

　　神奇的书签作文 篇4

　　闲暇无事，书是最忠诚的陪伴。翻开红楼，琉璃世界白雪红梅，宝琴的'明媚不能使心底沧凉减少：是在怎样心境下让这般人物于接连惨剧后突兀出现？《雨渡北归》，一代大师兴复陨落……耳边飘过一声轻叹：“唉……”本以为心声，拈起书签，欲夹在页中，又是一句：“落了片白茫茫在地真干净。”

　　书签颤动，我才忽地醒悟：“是——你？”双眼瞪圆，不可置信。幽幽之声似贯入脑海：“孺子可教矣，吾观子痴书至此，可有何心愿，吾将为子成。”

　　心愿……吗？眼睑微垂，我念念有词：“惟愿回溯大师之时代，远观而平心。”语音未落，指尖微微刺痛，不及反应，我已立于一处荒野，环望四周，是某小山坡上。葱茏灌木零落丛生，不远处仅有独座破屋。

　　我蹑手蹑脚靠近，跨越杂草，攀于窗边。这才看明屋内有一中年人，胡髭满脸，衣衫挂满大大小小十几个补丁，落魄样却不能全然遮盖原本俊朗面容。“是芹溪。”耳边轻语。

　　他此时侧对窗户，眉间紧锁，但手中毛笔挥洒自如。不时搁置笔，背手望天，似思索人间真味。我不知曹芹溪正书写不朽之作的哪一段，大概也是悲情篇章。想着能帮他些什么，黄酒和烧鸡便凭空出此刻手中。我感激地对书签笑笑，悄悄将它们放在窗台上，相隔几十步，找到一块平地。我双膝落地，庄重作揖，连磕三下。这是我惟一略表敬意的方式。

　　心绪尚未平，不知何时，我已坐在一教室后排。惊醒我的是一段连续敲击声。抬眼，梁启超先生端然立于讲台前，缓缓开口：“启超没有什么学问，”随即略仰首，“但还是有一点的。”语气不无骄傲，我会心一笑。

　　整一天，我缩在一隅，看王国维先生捋着小八子胡老学究似的板书，胆大地笑笑却敬重先生之学；看陈寅恪嘴角常带笑意与学生互动，感叹其博贯中西。黄昏微垂，待所有人离开我才站起身，最终一次重览这教室，低下头。

　　“走吧。”“嗯。”

　　顷刻，我仍坐在床上，仿佛一切没有发生过，只脑中多了一段话：“吾愿当代青年人多读名家之书，使大师之思尚存于世，以遗后代。”

　　我微颔首：“学生谨遵教诲。”

　　神奇的书签作文 篇5

　　文字，是一个个跳跃的音符，翻开书本，看到音符旁的那枚书签，心中又会作何感想。

　　我喜欢书签，那是源于一个中午。

　　那日，还被睡神缠绕着的我翻开了书本，原本想趴一会再看，可当我的眼睛一眼望到那个古色古香的书签时，睡意瞬间消散，我也不明所以，可也没多想。直到我再次拿起书签，预备合上书时，脑海中才浮现出一个问题：书签难道只是为了帮我们“记”页码吗？我心里当即就对自己说了声“不”，可它还有什么作用呢？终于，在死了无数脑细胞后，我放弃了思考这个问题。可一天过去了，一周过去了，一个月过去了。我已经不自觉的开始收集起了书签。当我日后再想起这个问题时，我不费余力的给了自己一个答案：书签是书籍的眼睛。爱读书，也爱收集书签。把各式各样的书签夹在书里，不仅仅是方便，更是一种艺术美。

　　后来，我在网上买书都不自觉的买起了送书签的书，偶然也会在网上买书签。

　　书签本身是好看，可我更喜欢它夹在书里的'那种感觉。翻开书，除了文字，还有一种艺术摆在其中。或许我自己也不太清晰自己为什么喜欢书签，喜欢收集的书签吧。我只知道，读古文，书中是桃花流水，竹柏月色书签；读小说，书中是星空背影，Q版人物，是种很美的意境。

　　我爱幻想，幻想有一日我有一个会与我交流的书签，有一个能满意我读书愿望的书签……

　　一日，我想读小说了，总会满意我读书愿望的书签出乎意料的没有拒绝我，给我提供了几本催泪小说，我看的潸然泪下，完全沉浸在故事情节中，一本看完不够，还想再看一本，有时甚至想自己续写故事。可当我索取了数十本小说后，书签拒绝了我再一次的索要，我理直气壮的对它说：“我要看书，书中自有颜如玉，你不能不给我书。”而他却给了我一本名著，而我又预备大闹时，他开口了：“小说的文字就是可口一点，它外表美，可却对你没用，他只是拿故事情节吸引人，我让你看小说是锻炼你情商。”我用懵懂的眼神望着书签，它却拿走了所有的书，留我一人在原地发愣。

　　书，自然有益，小说也能教给我们东西，但他就像酒，适量饮酒可以增加人体血液循环，可如若酗酒，就是百害而无一利的事。

　　我喜欢书签，喜欢书签夹在书中的那种意境，更喜欢书签的存放地——书。

　　神奇的书签作文 篇6

　　记得曾经有一枚极精美的书签，上面没有只言片语，只是一幅水墨：近处是几棵树，枝繁叶茂；远处是淡淡的水和山。虽然无色，却别有一番景色，另有一番韵味。

　　那时为着方便，我将她夹在所看的各种书中。渐渐地，她竟发生了变化。那山，那水，那树竟都有了绿色。山是深沉的绿，水是空灵的绿，树是清新的绿。真真儿的有一种“楼台深翠微”的感觉。

　　此后，她便有了神奇的能力。当我读到“霜叶红于二月花”，那几棵树加上远处的`山竟变成了火一般的红色；当我念起“千树万树梨花开”，她便银装素裹，雨雪纷纷；当我吟赏“水面清圆，一一风荷举”，绿水中竟冒出片片荷叶与多多荷花，随风摇曳。

　　她向我描绘《海底两万里》中大海的瑰丽与神奇，向我描述《童年》中阿廖沙的不幸与成长，向我讲述《老人与海》中桑提亚哥的勇敢与坚毅……

　　那时，她的叶子是那样饱满，水是那样清澈，山是那样青翠。

　　终于有一天，我们一起推开一扇古典而又沉重的大门――红楼。

　　在“花谢花飞花满天”中，我看到了一个妙龄女子，袭一身白衣，用她那纤纤素手轻拾起落红，又轻放入小巧之精致的锦囊中。耳边垂下的青丝遮住了她的容颜，我却分明地看到了她面颊上的清痕……当她在喜庆的鼓乐中含恨而终，我愤怒，我呐喊：“既生黛，何生钗！”“只为痛彻心扉。”“其他人有什么权利决定别人的幸福！”“为了所谓的幸福。”……相顾无言，已是心与心交流。

　　落花风静帆收，垂杨低映兰舟。

　　低吟宝黛事，不知一段闲愁。

　　轻叩？轻叩？只叹应锁红楼。

　　然而那扇门终究是关了，锁了。当我抱着各种辅导书从她面前经过时，我发现满面尘灰的她正望着我，欲言又止，甚至没有一声叹息，但我分明地看到了那叶子少了一分精神，那水多了一分浑浊，那山亦多了一分苍茫……

　　终于那抹绿散了，她又恢复了原样――一幅饶有韵味的水墨画。

　　时间尘封了往事，或许她只属于自己的那一方净土。

　　神奇的书签作文 篇7

　　书签，以书为伴，形式多样。它们或制作精良，或高昂奢华，或朴素清丽，但皆为凡间之物，不足为奇。但我却有这么一枚神奇的书签！

　　她的神奇表现在何处？她可以与我交流，甚至能帮我实现读书的愿望呢！

　　每当我翻开书本，她总在第一时间跳入我的眼中，打过招呼后，和我重温上一次阅读的内容，并经常与我交流读书心得。我带着这份深厚的心得与思考，进行下一步的.阅读，往往会引起前文的共鸣，总会使我对整本书有更深的把握，更易分析作者的写作意图与情感方向。有时候，她也会强烈要求我，气恼地说：“同学，你读的好快，不如你先慢下来，陪我猜一下后面会发生什么好玩儿的事呢！”

　　每当我合上书本，她总要求我多陪她一会儿，啰唆道：“你今天陪我的时间好少，多陪我一会儿吧。”还会眨着那水汪汪的大眼睛乞求我。你说，我能怎么办？

　　她的感情丰富多彩。每当故事发展到高潮，她就会无法抑制内心的激动与兴奋，爱吼上两嗓子表达抒情，搞得我也难掩欢愉；每当有着悲伤、抑郁情节，她便倒在我怀中抽泣，眼泪无法止住，把书弄得湿答答的；每当故事情节结束，她就爱两眼放空、遐想。虽然书中的内容已结束，但未来会发生什么，她天马行空地畅谈自己的故事后续。而我作为她的忠实的听众，在一旁静静地聆听，在夕阳的余晖暖光的映衬中，在小雨滴答清灵的伴奏中，听她讲述一个又一个故事。

　　她知识丰富，更爱为我讲述她眼中的世界。我与她畅游在浩瀚的天空去探索宇宙边界，沉潜入深海之下去征服海底，观赏世界名著，见证一个又一个经典为人津津乐道的历史。

　　她是良师，更是亦友。她是我忠实的听众，亦是我启蒙思想的导师；她是我畅游书海为我荡起小船的双桨，为我承载太多的美好；她是我遨游墨空为我插上的翅膀，带我飞，飞过希望。她陪伴我读书，与我进行心灵的沟通，让我真正爱上阅读。

　　我已离不开她——这枚神奇的书签。

　　神奇的书签作文 篇8

　　我，是一枚书签，一枚神奇的书签。由竹子切下雕成，也透着修竹独有的芬芳。或许是在油墨中浸润了太久的缘故，将我拿在手中的人总会不由自主地静下心来，将身心托付在书中。

　　初来世间，我毛刺未脱。扎手的身体被放入一本《海国图志》中。我什么都不懂，但却隐约感到从手上传来的温暖。《天演论》《沉沦》《彷徨》《家春秋》……渐渐地，我身上的毛刺被磨掉，我越发看清了那布满硝烟的天空，看清了那双燃烧着期望的双瞳。一个民族在屈辱中守护着千年礼貌、奋身站起的形象印在了我的身上。

　　时光流转，清风吹散了烽火，渐渐地，一股如早春的复苏气息盈溢在空气里。我又被夹在了一些新朋友中：《边城》里温润的乡土气，《平凡的.世界》里充斥的倔强感，《繁花》里飘逸的落寞情；王小波、王火、毕飞宇、北岛……这些名字带着那个时代独有的奔放与内敛、激昂与沉思，填满了我的又一份记忆。在那阵狼藉席卷过后残存的刚强，挟裹着年轻与朝气，染就了人们的心魄。晨光中，我甘做桥梁，在字与心之间勾勒出了一份安逸、一份静谧。

　　以往迷蒙幽邃的天空，慢慢被灯光照亮；以往清新沁脾的空气，慢慢纷扬了尘土；以往静谧安宁的世间，慢慢被噪音不留空隙地填满。时光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人们的瞳孔了。书页越发地白了，越发的软而光滑，我挣扎着不闭上双眼，却抵可是外边的黑暗——我罕见天日。我被长久地夹在一本杂志里，只能通过缝隙看见人们的目光，流连在刺眼的屏幕上。手，紧紧地握着冰凉的手机。他们越发的孤独，蜷缩在心中黑暗的角落里，瑟瑟发抖。

　　长久的等待，长久的窥视，我最终看懂了人们的心，他们在年华中遗失了以往的记忆，迷茫在无知的昏暗中。他们狡辩说他们能够看手機中的文字，却不懂得我较之它们更多了一份温度，多了一份记忆，多了风花雪月之外的家国天下、纸醉金迷之外的微言大义、醉生梦死之外的血气方刚。正因为他们缺失了对这个悠久礼貌的以往苦难心酸的体察，才有了这种怅惘与迷茫……

　　我是一枚书签，只是一枚书签，我无法让当今的人们再关注、呵护、使用我，但我还是想高声呼吁：远离手机，远离碎片化阅读，真正地将人文精神记录并流传下去，即使你不需要我！

　　神奇的书签作文 篇9

　　今天早晨妈妈告诉我，午饭后有小记者活动，我高兴地一蹦三尺高，急忙问妈妈：“是什么活动呢？”妈妈说：“你们要去美术教室制作书签。”

　　吃完午饭，我和小伙伴一起来到美术教室。老师给我们准备了树叶，颜料，流苏，封膜机等。我很好奇，树叶能做出怎么样的书签呢？

　　活动开始了，我们先用牙刷小心的'将树叶上的叶肉刷掉，然后将干净的叶脉染上自己喜欢的颜色，我染了红色，非常亮眼的颜色。接着我们把叶子包上一层膜，防止叶子干枯后破损。再将边缘不平整的地方修剪一下，穿上流苏。一个独一无二的树叶书签就做好了。原来这么简单呀！我想着教师节快到了，我要把它送给王老师，祝老师节日快乐！

　　王老师收到我的书签，微笑着说：“谢谢你，做得真好看！”我心里别提有多开心了。

　　神奇的书签作文 篇10

　　手捧一杯浓郁的香茗，读一本好书，任心神在书中驰骋。不经意间，一张精美的书签便出现在眼前。

　　这是一张泛黄的，但却不失典雅的书签，从它的纹路来看或许有些年代。这书签，是父亲赠给我的，

　　爷爷是个爱书的人。尽管当时国内局势混乱，人民生活悲惨，但爷爷凭着一身医术也挣了些小钱。结婚之后，爷爷迷上了书，他将自己挣来的钱用来买一些好书。这在当时是众多学生的希望，但却只能是奢望的。记得爷爷似乎是书店中“淘”书时，被这书签的外表所吸引，顺便捎了回来，临走时，还笑着对店主说：“这东西，回家传给子子孙孙，让他们知道以前读书的难处。”爷爷，您的在天之灵可曾知道您的愿望真成了真？您的书签饱含了您的智慧。

　　父亲在爷爷40多岁时，从爷爷手里拉过了书签。

　　父亲从小受爷爷的熏陶，同样爱读书，这书签似乎也成随手携带之物，家中藏书不少，父亲自可大量阅读，但是那时文化人的悲哀，发生了，家中的书藉被烧毁，爷爷由于医治人民拣了一条命，而父亲，偷偷地藏了那张书签，和一本叫《贯穿天下的曙光》的书。结束，父亲重回中学，脚踏实地，怀揣那枚书签，在竞争中获，考上了大家（当时的大学可不像现在这样容易）。

　　现在，升入初三，临近中考，父亲将这故事告诉了我，并将这书签作为我的15岁生日礼物。

　　看着这泛黄的书签，我仿佛看到爷爷挑灯夜读，奔走买书的景象，我又仿佛看到父亲从小努力读书的'情景，而如今的我，也将继他们之后，走出新的道路，创造新的辉煌。

　　一枚书签，凝聚了祖孙三代的艰辛与智慧，在以后的人生路上，它将成为我的护身符，鼓舞着我不断前行。

　　书签，是一本书撑控者，也是一本书最精华的所在，从它之上虽学不到文化知识，但却能收获无数的精神财富。

　　神奇的书签作文 篇11

　　开学的第一个周末，迎着送爽的秋风，来萧山日报参加叶脉书签活动。

　　叶脉书签，第一次听说也是第一制作，我特别好奇地等待活动开始！听了水晶老师的介绍，我大致了解了：今天活动的主角是树叶！首先是领到一片煮过的`叶子，要用软毛牙刷刷下叶子，留下叶脉，这可是个细工活，刷重了，叶子一下损坏，刷轻了半天也刷不出来！我开始也是小心翼翼地刷着，按着纹理刷，两眼直钩钩的盯着，忽然手一重，一个小洞洞产生了，真是防不胜防呀！于是我加倍小心了，也不着急慢慢地刷，过了整整半个小时，我刷了洗干净后，终于看到了横竖交织的叶脉！真开心呀！于是我就放入漂白粉的水盆，又过了半小时，终于可以到蓝色盆里染色了，期待地等着一分一秒，十分钟过去，我迫不及待地拿起叶子，到水晶老师处塑封剪型！终于我的叶脉书签完成，好兴奋也好有成就感！

　　每次小记者活动都很有意义，动手又动脑，也学到了很多课外知识，真的很有意义！马上教师节了，我要把亲自做的书签送敬爱的老师！

　　神奇的书签作文 篇12

　　今天上午九点，我来到了萧山日报九楼做叶脉书签。

　　我先领了一张报纸和一块板，老师说：“为了保持桌面干燥，把报纸铺在最下面，然后把板放在报纸上，最后把叶子放在板上刷。”说完，老师给我们每人一片煮熟的叶子。先把煮熟的叶子用牙刷把叶肉刷干净，刷的过程一定要非常的小心，一不小心叶子就会破。刷好了的叶子就完全不同了，虽然它非常的脆弱，但是非常的好看。刷好了再用水把脏东西给冲洗干净，洗干净了就把叶子放进漂白水里漂十分钟，十分钟后再把叶子从漂白水中解救出来，再把叶子放进水里让叶子洗一次澡，洗好了便把叶子放在有颜色的水里泡一会儿就染上色了，染好后把叶子捞出来用本子夹五分钟，五分钟后再拿出来，晾干再速封，速封好了我们便把多余的.部分剪掉，在叶柄处留出一点要打一个小洞，把一个挂坠系在小洞上面。

　　就这样，一个精美的叶脉书签完成了。

　　神奇的书签作文 篇13

　　9月3日早上，我来到了萧山日报参加叶脉书签，目的地。

　　我们来到这里，立马签到，水晶老师给每人一张报纸，一块板和一片被烧了不起4小时的叶子。

　　然后，水晶老师告诉我们，叶子是什么样子，大小，颜色，水晶老师给我们看一张图片，图片上有许多的叶子，有椭圆行的，有三角形的，有伞子行的，真的太有趣了。

　　我们开始做书签了，我把报纸摊开，第一步，选好树叶。这是最关键的一步，树叶好不好，决定书签的质量。我拿了一片树叶，用刷子把叶子上的叶肉刷干净，刷出像没绿色的东西，刷的.时候要小心。一不小心很容易刷坏叶脉，水晶老师说刷的时候一定要耐心和细心。第二步，泡软树叶。我们需要把树叶先放到漂白粉泡五分钟浸泡，就像在泡澡，洗去剔下来的细小叶肉。纸巾吸干叶脉上的水份。

　　最后，自己喜欢放在各种不一样的水盆里，然后，拿一张纸包起来，再拿一根福下面的东西，用机器压一下，美化书签完成。

　　这样，一张精美又实用的叶脉书签就制作好了。

　　神奇的书签作文 篇14

　　今天下午，我参加了小记者做叶脉书签的活动。

　　老师把已经被开水煮好变软的树叶小心翼翼的用镊子夹到我面前的报纸上，我二话不说便动工了。我用牙刷一点一点的顺着叶脉经络往外刷，可是就算煮过，叶子的表面也是油光光的，树叶的表面还是那么坚硬有韧性，它是那么坚强的保护着身下柔软细嫩的叶肉和极其重要的叶脉。

　　强大的右手，尖硬的'刷毛，一下一下有力地刮在叶子上，刷毛如同刀锋，一次一次地尝试，尝试将坚韧的表皮刮开一个小小的，哪怕只有一点点的口子。可是，那片叶子却在我如此暴风雨般的攻击下都没有一点点动过，勇敢地伫立着……

　　可怜的叶皮终于裂开了，我仍在刮着，口子一点点变大，直到整张叶皮都剥落了下来，面对这些叶肉，我停止了暴风雨般的狂刷，变成了轻轻地慢慢地拍打。叶脉越来越干，这倒是好事，因为干掉的叶肉只要一抖，叶脉依旧清晰可见了，但还是有些叶肉是极其顽皮的，我就是用手轻轻地搓，它也不下来，算了，不管它们了。我把成型的叶脉放到水里去洗干净，叶脉上残留的叶肉像老鼠见了猫似的，四处逃散，一下子变得干干净净了。

　　洗完后，就把它放到由漂白粉、盐酸混合成的液体中去浸泡。泡了大约两分钟，再放到绿色颜料水中去上色，虽然只有5到10分钟，这对叶脉来说只是洗了个舒服澡，可对于我来说，像是度日如年一般。色终于上好了，原来深绿色的叶脉变成了翠绿色，更加光彩照人了。我很快地在压膜机上压好了膜，一张漂亮的叶脉书签就做好了，晶莹剔透，纹路分明，千姿百态，小巧玲珑。普通的树叶完成了一次华丽的转身！

　　神奇的书签作文 篇15

　　我有了一枚书签。

　　在我买下的一本二手书里，不知是原主人忘了还是怎的，书签被夹在了最后一页。

　　那是看上去很普通的一枚方形木质书签，只在右上方印了一朵平平无奇的素色小花，看得出来年头似乎很久了，四角都被磨得圆润平滑，年头似乎很久了。我并没有把它放在心上，端详了一会儿就随手夹在了书里。

　　夜晚，我渐渐沉入梦乡。我似乎来到了一个陌生的国都……我看见一个和蔼的老人，他是……主教？卞福汝主教，还有冉阿让？难道我来到了《悲惨世界》？我疑惑着。

　　随着场景的转换，我慢慢接受了这个事实。于是我更加沉浸其中：我看到书中的角色一步步走向既定的命运，虽然身在其中，我却无力挽救。零距离的`经历，让我进一步感受到了法国社会底层人民生活的磨难与命运的不公，物质的贫困与被迫的精神的堕落。

　　故事的结尾，我感慨万千，可是场景一滞，我又来到了《百年孤独》。我看着布恩迪亚家族代代成长，却每个人都背负着属于自己的精神孤独，这是一个孤独世家……

　　我静下心，等我睁开眼，周遭的环境变成了蔚蓝海面，一叶孤舟飘飘荡荡，上面是一个老渔夫，我坐在船尾静静地看着他。他已经八十四天没有收获了，如今钓到了一条大马林鱼，与其对抗。抽筋、流血，过五关斩六将，终于使它死亡，鱼却在返航途中被鲨鱼们分食，只剩一副骨架。

　　老渔夫圣地亚哥即使在绝境中也永不言弃，展现了他的硬汉品质与人类的进取精神，使我为之感动……

　　这一晚，我的灵魂在书海中尽情地遨游。

　　天蒙蒙亮，我睁开眼帘，回味着昨晚的奇游。桌上的书本缝隙中微微闪着光，我心中好奇，走过去翻开书。是那枚书签，右上角的素色小花不知何时悄悄染上了红，散着微红的光芒，栩栩如生，像在微风中静静摇曳似的。

　　我看了那枚书签许久，上面的红色光芒渐渐消退了，徒留一朵素色小花，与原来一般无二，像是什么也没有发生过一样。

　　只有我知道，它是一枚神奇的书签。

　　神奇的书签作文 篇16

　　我有很多书签，木质的，合金的，毛线的……没想到老师今天教我们折了一个纸质的狐狸书签了，大家都兴奋地又蹦又跳。不过光会折可不行，还得把折的过程写下来，看来今天我可要好好学了。

　　在老师的一声令下，我们就开始折了，我特意选了一张红色带有星星的正方形纸，先将它对折了两次，随后又对角折。接着拉下一个张开的小角对准下面的底边折，又拿起两个角向中间折，这样纸上就留下了折痕。我拿起其中的一个大角向下面斜着折，然后将它的角推进里面，这样小狐狸的耳朵就翻出来了，用同样的方法，另外一只耳朵也翻出来了。

　　我又剪了两个小月牙，贴在狐狸的脸上，然后拿出黑笔画出狐狸细长的黑黑的眼睛，小狐狸书签就做好了。我又看了看同桌，哇！她还给小狐狸系了领带，涂了红嘴巴，真好看啊！

　　过了一会儿，大家都做好了，我们拿着各自的狐狸书签开始玩了起来，一个个的书签被我们大家画的.形态各异，有歪眼睛的狐狸，有咧嘴巴的狐狸，还有没有鼻子的狐狸，大家开心地前俯后仰。

　　从此这个可爱的狐狸书签就放进了我正在看的书里面，不仅能让我很快翻到正在阅读的那一页，而且为我的阅读增加了许多乐趣！

　　神奇的书签作文 篇17

　　老师发下了同学们做的蝴蝶书签，我代表我们这个中学的同学领取。这些书签记得都是同学们在毕业不久之前亲手制作的，就像是美好的回忆，那么宝贵，值得珍惜，值得收藏，值得留恋。

　　大家制作的书签精美可爱，书签上，同学们有同学们用镊子小心翼翼放上的蝴蝶，有同学们专心致志写好的蝴蝶的理解，对学校的怀恋……同学们写下诗词：中队长写下，状小蝴蝶纷飞，磅礴蓝图永辉煌；学习委员写下，状元小学，培养状元的小学。蝴蝶书签，培养巧手的.活动。劳动委员写下，蝴蝶书签是用蝴蝶的翅膀做出来的标本，它精巧，美丽。……表达着同学们对学校的怀恋，对学校的不舍。

　　蝴蝶书签，精美的书签，蝴蝶书签，华丽的书签。

　　蝴蝶书签，留恋的书签，蝴蝶书签，不舍的书签。

　　状元小学，人人放光彩，状元小学，行行出状元。

　　状元小学，一个成就状元，一个培养巧手的学校。

　　状元小学，一个值得赞美，一个值得颂扬的学校。

　　状元小学，一个值得珍惜，一个值得怀恋的学校。

　　神奇的书签作文 篇18

　　下午放学，我看到树上的叶子有的飘落下来，仿佛要离开大树妈妈的怀抱。

　　我选了一片黄黄的叶子。它有五个角，叶片中间夹杂着许多绿色的斑点，真像一幅美丽的图画。

　　回到家，我把这片美丽如画的树叶放进一个装有盐水的盆里。树叶在水上飘浮着，真像一只小船。我一吹，“小船”开动了，一会儿驶到这儿，一会儿驶到那儿……..真好玩。

　　约十分钟后，我把树叶取出，它全身湿淋淋的，像个在大街上四处奔走没有带伞的'小姑娘。我把它放在了晾台上，隔几分钟就去看看，盼着它快点晾干。等啊，等啊，好不容易，树叶干了。我赶紧把夹在一本故事书里，上面放上一些重的东西，把它压平。

　　一片美丽的树叶书签就做好了，我心里别提有多高兴了！

　　神奇的书签作文 篇19

　　星期六的时候见自己书桌上面就像刚经历过一战的战场那样，于是乎，我心血来潮便将它们打扫一翻，本着那种一屋不扫何以扫天下的心态本本地收拾着。那天天气很好，不知是谁将爱哭的雨妹妹哄回了家。也不知家乡怎么样了，记得过去在家乡的时候，这时也经常下雨，入冬了——怪冷的……莫名的乡愁由心头涌出——那边也应该是万里晴空吧！

　　突然，一片红叶从书中飘出，落在了桌面上。我拾起来，好似是枫叶，但已不记得从本书飘出了的，人，总是善忘的……。”哦！记起了！这是去年回乡下时从小河旁的石缝里长出的一颗枫树的叶子，好像是夹在《三国演义》里做书签的吧。

　　这是我最喜欢的书，喜欢不仅仅是内容的精彩更多的一份感情……小的时候爷爷经常讲故事给我听，讲得最多的是《三国演义》里的故事。记得那时是在月光下的水井旁，那时候的月亮很圆很圆就像一块大大的玉盘倒映在水中，爷爷抱着我和蔼的笑着，不过也常常是他讲《三国》我看萤火。那时的萤火虫真多啊！

　　家门前是一个小操场，那里对于我们这些小人儿来说无疑是最空旷的地方。夏天，小操场里边的草儿长高了，长得比我们还高，这给我们提供了捉迷藏最理想的场地。渐渐的`，枫树长高了，我们由这边转到了那边。尽管身高在变，年龄在变但是心是不会变的。有人提起，让我们在夏天的夜晚去枫树下放纸船吧，纸船上面要写上祝福语哦，听说很灵的！小伙伴们同意了。夜晚，一群小伙子带着纸船走向河边，旁边的小草摇摆着身子，婀娜的舞姿将萤火虫吸引了过来。它们在空中与小草共舞，有一位舞者还好奇的看着我们的活动呢。枫叶缓缓落下，落在了纸船上，随风——渐渐漂远……

　　去年的夏天，我再次回到了小河旁。小河已经被填平了，操场也横空出现了一座楼房，而旧时的伙伴都不知往向何方——忘了，忘了……

　　某年某月，在夕阳之下，一个少年望着枫树悄然泪下，树下是嘻嘻哈哈的笑影，如梦似幻，如梦似幻……

　　枫叶掉落了，落在小河泛起阵阵涟漪，什么水月镜花都去了——留下的莫过晶莹的泪花………

　　那是家的倩影，儿时的回忆，红叶，红叶，归往相思泪………谁知下次的归路是否依旧？

　　红叶——落在了小河上泛起阵阵涟漪，留下了最后的回忆……

　　神奇的书签作文 篇20

　　今天科学课上，给我们看了一些叶脉书签，真是太漂亮了，我非常想做这样的叶脉书签。回到家以后，我就和一起下楼捡树叶。我们捡了一张枇杷叶和好多叶，还有一些叫不上名字的树叶。

　　我们带着这些叶子满载而归。一到家，我们就把叶子放到锅里煮了起来，不一会儿水开了，咕嘟咕嘟地冒泡，爸爸就转小火继续煮。我一会儿问爸爸好了没，一会儿看看叶子熟透了没，足足等了三个小时，终于等到叶子出炉的那一刻。我迫不及待地刷起来，谁知一会儿就把叶子刷烂了，叶脉完全断掉了。还好落叶很多，我们煮了很多。第二、三张我比较小心，慢慢地一点点刷，稍微好一点了，但还是有一点不完美。我渐渐地掌握了其中的技巧，刷第四张的时候，我特别小心，生怕稍微一用力气就把叶脉刷断。啊，成功了，非常完美，这张叶脉就像电影里小精灵的.翅膀一样美丽、透亮。

　　我把这张叶脉浸透颜色，晾干，扎上一个漂亮的红绳。一个漂亮的叶脉书签就做好了。看着这张美丽的叶脉书签，我心里别提有多高兴了。

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