精选小学生夏天的作文4篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学生夏天的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生夏天的作文 篇1
夏天给人是一种炎热而酷暑的感觉,这是令人难忘的季节。大千世界是在自然规律中运行,每个季节都有不同的色彩,留给人一种特殊的印象,例如四季的有序循环,春夏秋冬依序运行,不容人改变,只有顺应资格而已。夏天的炎热是促使生物快速生长的有利时机,假设没有这样一段美好的时光,世界将变成什么样,那是不敢想象的后果。我们不要抱怨夏天这不好,那不好,那是苍天已经为我们设计好的程序,谁也无法违背,更无法抗逆,只有乖乖地去适应,才能快乐地生活下去。否则,将被自然法则淘汰出局,这个世界上没有你生存的空间。
夏日是绿荫覆盖,碧绿掩映原野的季节,到处充满了勃勃生机,让人感受到这个世界到处洋溢着生机盎然的魅力。烈日当空,炽热的阳光把大地晒的热乎乎的',就向冬天里的热炕头一样的温暖,假设你疲倦了随意躲在地面上,会切身感受到骄阳、大地的温馨关照,那种惬意足以让人陶醉,飘飘欲仙,真想一直躺在这独有的环境里,分享盛夏的特殊关照与呵护。
盛夏的充沛雨水,宛如随时打开阀门的自来水,说来就来,那饱含海洋气息的雨水滋润着大地,如同母亲的乳汁一般哺育着万物愉悦成长,整个世界在日新月异的境界里不断的升级,向着一个崭新的境界迈进。丰收的硕果在这大好时节里孕育,孕育着无限的梦想,孕育着人类社会的明天美好生活,……这就是夏季的特殊魅力所在,不容我们去置疑,去猜忌。
这个世界有阳光,有宝贵的淡水资源,就奠定了一个生机盎然的基础,让这个星球孕育了一个崭新的世界。这个世界有一个法则,即正反相衬托、阴阳互济、冷热交流、……无数的相互映衬来展示这个世界的运行原理。所以,我们不必在意那些特殊的自然现象演绎,到什么季节分享什么季节的优美,尽量适应自然的运行规律,这样才能感受到自然风光的魅力。
炎炎夏日,骄阳当空,热浪滚滚,虽然有些令人不适,但毕竟是一个繁花似锦的季节,到处洋溢着生机,鸟语花香,激情绽放,看美丽的世界是那样的优美而温馨。我们融入这个美丽的世界,成为这大千世界里的一分子,自由畅游在这绿色的王国里,是何等的幸福,何等的欣慰,倍感盛夏的完美,感恩上苍的温馨关照与抚慰。没有这盛夏的温馨关照,这个世界不会那样魅力四射,不会充满勃勃生机,真诚地感谢上帝的巧妙安排,让这个世界如此的绚丽多彩,创造了一个人类适宜的居住环境。
珍惜每个季节的宝贵时光,过好每一天,让愉悦的心情陪伴着我们快乐前行,向着美好的未来阔步走下去,明天更美好。
充满温馨的夏季,让我们留恋,让我们难忘……
小学生夏天的作文 篇2
连日的心绪欠佳,便在周日驱车抵达南京玄武湖风景区,伴着阴沉沉的天色,湖面笼罩在一层薄纱之下,水天相接处几只游船飘荡在微波轻荡的湖面,泛起层层的涟漪。湖的四周在水雾天色中若隐若现,给人以神往的意境,多想绝尘世的喧嚣,静心于此!
沿湖边小道而行,映入眼前的是熙熙攘攘的的人群,使原本狭小的小道显得更是拥挤。侧身游走于湖边,时有时无的蝉声,隐在浓荫中,寻声望去廖廖无几的柳枝垂于湖面,只是枝叶在此时显得是那样的苍白无力,任由清风摇摆着身姿,在水面上映下自己的身影。沉闷的水面之下,鱼儿借此隐身,三三二二的跃出水面,透透气看看景,湖墙的夹缝中长着细细长长的水草,根茎植入水中,给夏日的湖面平添几分绿色。延伸至湖心的'水面浮桥尽头搭起一座凉棚,几位年长者坐在凉棚下,轻摇手中的纸扇,让夏日内的闷热及烦躁随手中的纸扇而挥走。空气中传送着闷热的气息,阴沉沉的天空渐渐飘起了毛毛细雨,浮桥上的游客时时续续的撑起了手中的伞,花花绿绿的形成了又一道风景。
身披透明的雨衣,随人流越过浮桥继续沿湖而游,前面人群中有人发出惊呼,抬眼望去,眼前出现与湖天相接的荷塘碧叶,真是应了古人的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,在这雨雾相接的夏日中,荷叶上,雨雾蒙蒙。原本在烈日骄阳下打了卷的荷叶,此时在和风细雨慢慢舒展开身段,向游人展现的它的清与纯,荷叶上聚集着的雨珠,在荷盘中随风滚动,不时滴落入荷叶丛中。盛开的荷花呈淡粉色,在碧绿色的荷叶的映衬下仍显得格外耀眼,只逢是这样的夏日,再美的荷花也经不起雨水的摧洗。雨珠越落越大,花瓣伴着雨珠落入湖面,点缀着荷茎与叶的美。厚厚的浮萍塞满了荷叶空迹处的湖面,弯腰用手拂开浮萍,你会发现,绿萍下还长着细细的淡红色的根。萍下的观赏鱼不时的从绿萍下探出头来,或是穿梭在莲与萍之间,让你目不暇接。此时可想到“江南可采莲,莲叶荷田田,鱼戏莲叶间”的诗句了。只是塘中几块突起的石头,石头四围全被绿萍环绕,在荷塘中显得是那样的单调,然而附在石身上的红菱,倒是给它增添了几分色彩。
租一小舟,泛舟湖面,轻摇小桨,小船借着力向荷花塘荡去,雨水随风飘落在脸颊上,你可感受到些许的的温度,那是烈日留下的印迹。小船飘至塘心,可看到一片水莲浮在水面,水莲的叶子平铺在湖面上,叶面上浮着或大或小的雨珠,看上去并不是那么的晶莹剔透,水莲中独起一枝荷花,却是个花骨朵儿。清澈的湖面下杂草丛生,在水底下随波摇来晃去。远处传来悠扬的“梦江南”,不知谁在这样烟雨蒙胧的夏日中别有一番风情,寻着歌声,荡起小船,不经意以回到了岸边。
炎炎夏日给人慵懒而无聊感觉,这满塘荷叶是道亮丽的风景,只因在这个雨季,清风摇碧影,雨打残荷却是一种凄美。
小学生夏天的作文 篇3
夏天一到,这青山一天个样,经过烈日的暴晒,骤雨的浇淋,那草木就蹿枝拔节很快的长起来,变得葱茏青绿了!
夏天,烈日炎炎,太阳弟弟一手拿着冰棒,一手那着扇子,不停的'扇动着,好热呢!太阳弟弟都受不了,人类肯定也受不了!只有到游泳池里才很凉快!
我不是很喜欢夏天,因为暑假在夏天里,只要做上汽车,呀!车上的味儿好难闻呀!这个味道就是汗味儿!就是这个原因,我以后暑假还是不出去的好!
挨!我很不喜欢炎热的夏天!
小学生夏天的作文 篇4
夏天,是欢乐的。
炎热的夏天,我们可以吃到美味的冰淇淋,它那冰爽的味道,让我回味无穷。
炎炎夏日,也是游泳的好时光,我们三五成群地走进了游泳馆。我们迅速换好衣服,像一个个小鸭子,“扑通、扑通”跳进游泳池里,游泳圈像一朵朵绽放的`花儿,我们像一条条小鱼,自由自在地在水里游来游去,那欢笑声,回荡在游泳馆的上空。
夏天,给我们带来了欢乐,我喜欢夏天。
【小学生夏天的作文】相关文章:
夏天小学生作文08-08
小学生夏天的作文05-26
夏天的雨小学生作文07-28
夏天小学生写景作文08-13
多彩的夏天小学生作文12-18
描写夏天的小学生作文12-16
小学生作文:夏天来了12-18
夏天来了小学生作文09-28
小学生我的夏天作文09-08
美丽的夏天小学生作文09-04