关于元旦小学生的作文合集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的元旦小学生的作文7篇，希望对大家有所帮助。
元旦小学生的作文 篇1
新一年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
在缤纷的`焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。新一年的礼花也即将起，世界的每个角落都将沉醉于新一年的喜悦中。当然，为了活跃校园氛围，我想，我校将在元旦前后举行了一个“庆旦，迎新春”的活动。到那时，优美的歌声将会在美丽，欢乐地校园回荡；同学们的心情也会如同海浪般跌宕起伏，同学们将会在新的一年里焕发光彩，“更上一层楼”！
同学们，让我们在这即将到来的新一年里一起拼搏向上，为美好的明天奋斗吧！
元旦小学生的作文 篇2
今天是元旦，爸爸说我又长了一岁，应该更懂事了。
上午，我把自己的小房间收拾得干干净净，妈妈冲我直点头。
中午，我和爸爸坐车回老家，看见一位老爷爷上车，我连忙让座，爸爸对我微微笑。
下午，我遇见了“老相识”——黄玉，我拿出最心爱的`玩具跟他一起玩，我们还一起读我们最爱读的故事，奶奶瞧了直迷糊。
晚上，我挑爷爷奶奶最爱吃的菜，象他们以前夹给我一样夹给他们，把他们的饭碗堆得象“小山”，爷爷停了筷子直发愣。
呵呵，爷爷奶奶爸爸妈妈，今年过新年，我又大了一岁啦！
元旦小学生的作文 篇3
大约在公元前五万年左右，古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现，尼罗河泛滥的时间是有规律的.，他们就把这个时间每次都记录在竹竿上，从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天;同时还发现，当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候，也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。
于是，古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是"元旦"最早的由来。
元旦在我国汉语中是一个合成词，"元"是开始或第一的意思。"旦"是一个象形字，表示太阳从地平线上升起。我国殷商时代的青铜器上就有"旦"的象形字了。
元旦小学生的作文 篇4
昨天是xx年1月1日，也是新年的第一天，因为我们快要考试了。
上午妈妈让我把董老师的数学综合复习全部做了一遍，又做了一份试卷，下午带我上街去买跑鞋了，我自己挑了一个蓝色的特别酷的跑鞋，我很喜欢，然后我还去吃了DQ的冰淇淋，终于吃到我喜欢的口味了（草莓香蕉的），晚上回到家奶奶给我们做的`排骨面，我吃的特别香，晚上好好睡觉，第二天才有充足的体力上课呀，这个元旦我过得很愉快！
元旦小学生的作文 篇5
那一天，我的阿太过生日。但是，阿太在早上被车撞伤了，住进了医院。原来，阿太想过马路到便利店给下午来的客人买点花生吃，过十字路口时被一辆迎面而来的`摩托车撞了。
我听说后，决定和爸爸妈妈一起去看望阿太。在那之前，我精心地制作了一张卡片，准备待会儿送给阿太。我们来到医院，轻轻地走进了阿太的病房，我把卡片送给阿太，阿太很高兴地收下了卡片，朝我笑了，还直夸我懂事。走出病房，我松了一口气，因为医生说阿太的身体没出大问题。
过了几天，元旦到了，阿太还没有出院，妈妈说要带我再去探望阿太。我端详着妈妈送给我的平安果，那是一个非常大的苹果，比我的拳头还要大三倍，外面用透明的紫色包装纸包着，上面用红色丝带扎紧，在包装纸上，还有一个用记号笔写着的茆字，看着，看着，我突然想出了一个好主意。
我们又去看望阿太了。阿太看见我捧着一个大苹果，吓了一大跳！我急忙把苹果送给阿太，还对阿太说：阿太，祝你新年快乐，永远平安！阿太接过大苹果，再一次笑了。
我天天盼着阿太好起来，功夫不负有心人，有一天，妈妈告诉我阿太出院了！妈妈说其中有我的功劳呢！
四年级:茆舒畅
元旦小学生的作文 篇6
新的一年又到了，在新的一年里，一切都将发生变化，自己又长大了一岁，我希望这一年好运一直陪伴着我，我也会更加努力的，争取在这一年中，能取得优异的成绩，长大后，为家乡的建设作出巨大的'贡献。
大街上，人山人海，喜气洋洋，映衬着五颜六色的灯光，有霓虹灯，一闪一闪；汽车灯，光亮耀眼，各种各样，好看极了！新大街上，车辆拥挤，两旁，摊主们正卖着那漂亮的气球，颜色不一：有红、黄、蓝、绿、紫……。形态也各异：有的吹成长条弯弯曲曲，像一条蛇，有的像人们眉开眼笑的脸蛋，还有各种形状的。人们的车辆也与平常不同，车上有着不同的装饰，像气球，彩带，花等等。楼房上，张灯结彩，装饰一新，从外面里面，生意忙个不停。今天的心情特别愉快，大街上的人都喜气洋洋，焕发着光彩．节日的广告到处都有，时时提醒着今天是个大喜的日子．
元旦小学生的作文 篇7
寒冷的冬天刮起来了凉飕飕的风，而教室里却显得热气腾腾。原来我们在开别开生面的元旦晚会呀！
走进教室，首先映入眼前的就是五彩斑斓的气球，还有墙上美丽的图画，把教室装扮的别有特色，看到这些我心里高兴极了。
元旦晚会的节目丰富多彩，又动听的歌声、好玩的笑话、刺激的游戏、神奇的魔术和能开发智力的脑筋急转弯。让我们应接不暇。
轮到我表演了，我又蹦又跳地跑上了讲台，我讲了一个关于圣诞老人的故事。讲的时候我想这次我一定能得到大家的掌声。当我讲完的时候，台下果然想起了久久不息的掌声，我高兴极了，又蹦蹦跳跳地走下了讲台。
最让我难忘的'就是踩气球游戏了。两个人一组，把气球栓在两条腿中间，如果你的气球被别人踩烂了，就失败了。老师一声令下，别人都像下山的猛虎一样冲向其他人。而我和马超却无动于衷，其实这叫“鹬蚌相争，渔人得利”，等到别人都是两败俱伤时，我们在“进攻”，就这样我们夺得了冠军。
时间过得真快，一眨眼的功夫元旦晚会就结束了。我们怀着期待的心情，希望下回的元旦晚会更加精彩。
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