【精品】话题优秀作文合集八篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的话题优秀作文8篇，希望能够帮助到大家。
话题优秀作文 篇1
我家里有一个已经有些陈旧的魔方，它是从小伴我长大的朋友。我一直忘不掉它的原因是，一看见它，我就想起了小时候一桩桩令人捧腹大笑的趣事儿，笑后，又令我回味起多姿多彩的童年生活……
那是爸爸寄给我的礼物。快递一到手，我便迫不及待地撕开包装，生怕稍有迟钝，调皮的魔方便悄然溜走，不让我将它捧在手心玩弄一番。魔方漂亮的衣服被我“无情”地扯开，只露出光溜溜的、绚丽多彩的身体。看着崭新的魔方，我不禁心花怒放，舍不得把它转得乱七八糟的，觉得那样侮辱了魔方姑娘的“清白”。左右为难之下，恻隐之心终究抵不过好奇之心。我兴高采烈地转动着魔方，刚刚那有着整整齐齐的颜色的魔方去哪儿？我连它的影子都找不着了。
很快，我便开始后悔，觉得不应该转动这个魔方，并且转得这么乱——我复原不了了。要知道，魔方可是我的一大弱项。之前我借过同学的'魔方拿回家玩，复原了整整两天，连一个面都没转回去。这次，我一如既往地一筹莫展。越转，我越着急，好不容易凑齐了三四个同样颜色的小块，却又舍不得把它们分开。可是它们不分开，其它的小块也无法凑齐啊！我犹豫不决。算了，别管那么多了，乱转吧！于是，我闭上双眼，胡乱地将魔方上拉下扯，左掰右拽，玩弄了一会儿，又睁开眼睛看看，希望有奇迹出现，可理想是美好的，现实是残酷的。我转了很久很久，魔方块们连一点儿要各回各家，各找各妈的意思都没有。它们好像在嘲笑我，笑我不能拿它们怎么样。我才不会认输呢！我鼓起勇气，又开始搬弄起来。
不一会儿，我还是放弃了。我又有什么办法呢？魔方这家伙，看似小巧玲珑，柔弱无能，实际上啊，它厉害得不得了！我还是敬而远之吧。
话题优秀作文 篇2
我是一个小书迷，在我牙牙学语的时候，妈妈就买来许多的童话故事书陪我一遍又一遍的翻看，每天晚上睡觉前没有看一两个故事，我绝不入睡。长大之后，书成了我生活中必不可少的伙伴，甚至连吃饭、上WC也要见缝插针读上几页，因此，我和书结下了不解之缘。书中精彩的故事有时让我捧腹大笑，有时让我号啕大哭，有时让我义愤填膺，有时让我拍手称快。虽然很多读书的事在我的记忆长河中我已经慢慢淡忘了，但是也有几件事使我刻骨铭心、终身难忘。
【一】把书拿反了
那是我五岁那年，妈妈一回来，我就把妈妈的包包翻了个底朝天，找到几本书，书中文字不多，大部分都是图，我觉得这本书挺有意思的，于是，我就把这本书带回房间看了。突然，我觉得这本书很奇怪，什么东西哦是倒过来的，人好像在空中倒立，每个东西都是头朝下，脚朝空中。于是，我就找妈妈问了个究竟，妈妈听了哈哈大笑：“巧鑫，你把书给拿反了！”我仔细的看了看封面，还真的是上下颠倒的`。
【二】拿错东西了
在一个中午，妈妈在包着我爱吃的饺子，妈妈叫我去厨房那擀面杖，我拿着书边走边看，到了厨房我竟然拿了一把菜刀来，妈妈吓得大叫：“巧鑫你要干什么？”真弄的妈妈哭笑不得。
古人云：“旧书不厌百回读，，熟读深自知。”这真是我们值得学习的
话题优秀作文 篇3
长时间以来，人们普遍认为：中国的传统教育是不善于表扬和鼓励孩子，这使很多孩子缺乏自信，有不少教育专家就呼吁，要学会鼓励孩子！
于是，不知何时起，“无批评教育”成了大家共同膜拜的教育方式。老师被要求尊重学生，不准批评或变相地批评孩子；家长更是将这一理论发挥到极致，孩子稍有成就便大加赞扬，甚至有了错误也不敢批评，唯恐打消掉孩子的自信心，因为“树大自然直”吗，小时有点错误算不得什么。
但是，现在又出现了另一种极端：孩子说不得了。
孩子说不得了
“现在的孩子越来越不敢批评了。”一位在教育第一线奋斗了十几年的老班主任感慨道，她向笔者介绍了这样两个案例：
一、上课时，老师发现有一位学生拿着喷水器对着另一位学生不停地喷洒，老师很生气，于是批评了这位学生，并要没收他的喷水器。然而，让老师意想不到的事情发生了，这位同学竟然一声不吭走到自己的座位，拿起自己的喷水器使劲地往地上一扔，然后头也不回地走出教室，居然比老师的脾气还大……
二、一名女生没有完成作业，她的班主任简单地批评了几句，没想到中午这名女生就从学校“出走”了，下午班主任和学校领导陪着家长四处找她。
“经受不起挫折，这是现在孩子普遍存在的一个问题，而且年龄越小这个问题越突出。”长期从事中学生心理咨询工作的济南一中张桂薇老师感慨道。
“缺少批评是造成这一问题的主要原因”，张老师接着分析，“当前独生子女生活条件优越、个性强、任性、心理承受能力较差。很多父母对孩子百依百顺，喜欢包办代替，孩子如果想要什么，家长必须立刻做到，这种缺少批评的教育方式所造成的后果就是许多学生经不起挫折和失败。”
缺少批评的教育是不完整的
“没有批评的教育是不完整的教育。”山东师范大学教育学博士王美芳教授分析道，“赏识和批评，就像鸟的两翼，缺一不可。每个学生都有可以赏识的`地方，自然也有可批评之处。正确的赏识，可以给学生以极大鼓舞；恰当的批评，也会促使学生进步。孩子没有经历挫折“会变得脆弱异常”，因此，要让孩子的生活中有禁区，他们犯了错误要受到惩罚，要让孩子懂得有些规则是无法动摇的，有些过失是要自己承担后果的。”
王教授接着举了几个例子，如毁坏公私财物必须赔偿，作业不能及时完成就不能跟别人一样参加课外活动，值日不认真就该再来一次，无故逃学、旷课、迟到必须反省改正等等。只有让学生为自己的一言一行负责，才能让他明辨是非。如果一味“赏识”而不敢批评、不敢惩罚，只会扭曲学生的认识，是对学生的不负责。
批评要注意方式
一般来说，孩子获得了成功或犯错误的时候，恰恰是教育的最佳时机，这是需要大智慧的，要善于捕捉教育时机。专家认为，孩子易于接受的批评方式应当具有以下两个特点。一要充满爱心。教育的艺术是爱的艺术，作为教育手段之一的惩戒，与体罚、心罚截然不同。如果说一个教师要惩罚考试成绩差的学生，是因为这个学生的考分大大地拖了全班平均分，影响了教师的个人业绩，那么，无论这个教师采用何种教育手段，都是错误的。
二要因人而异。能被孩子接受的惩戒教育方式，必然是能针对学生实际、走入学生心灵的方式。比如，同样是犯一种性质的错误，对缺乏耐心的孩子可以罚拼七巧板，对缺乏亲情的罚写一封家书，对不爱体育活动的罚跑步等等。
话题优秀作文 篇4
离别，带着一丝忧伤，牵着半缕伤感，离我们很近，稍稍一个不留神，就会充斥我们的内心。
多愁善感的季节，多愁善感的人们。离别，十分简单，却会让人不敢面对。
白居易在南浦一别，写下了千古流芳的佳句：“一看肠一断，好去莫回头”；孟浩然的一声叹息，记下了那离别时独特的忧愁：“日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠”。中国人的离别，挂着深深的眷恋。
幼时的我，胆子可大了，隔壁的表婶院中养着雪白的芦花鸡。我总是笨拙地挪着木板凳，咿咿呀呀地含糊叫着“咕咕鸡”，一双小手托着腮帮子，盯着那雪白的芦花鸡。爸爸总是点着我的额头，打趣着说，再看，就要成斗鸡眼了！于是，我赶忙用小手蒙上眼睛，却又不由自主地张开些指缝，偷偷地看。院子里还有个蓝色的塑料筐，里面有好多的小龙虾张着钳子，发亮的红壳，像穿了件盔甲，耀武扬威，好不威风。我一看就气不打一处来，有心想挫挫它们的威风，一伸手就去抓。呀！抓到了，正当我得意洋洋地逗弄着我的手下败将时，却冷不防被它反夹了一口，真讨厌！
过了一年，我又兴冲冲地搬了板凳，冲进院中，却什么也没有了。心急的我连忙找到爸爸，拽着他的衣角“爸爸，表婶的咕咕鸡呢？”爸爸却对我说：“你的表婶,她，她走了。”我忙问：“她去哪儿了？那咕咕鸡呢？小龙虾呢？”爸爸低声地对我说“你的表婶，去世了，咕咕鸡和小龙虾都被卖了。”我似懂非懂地跑开了。到了傍晚，看到日落西山，我却哭了。
我明白了，表婶再也不会回来了，那雪白的咕咕鸡和威风的小龙虾，也许已经上了餐桌。我抽泣着，有一搭没一搭地哭着，想起了那时的对话：
“表婶，这是什么呀？”
“这是芦花鸡呀！”
“哦，是咕咕鸡。”
“哈哈，是，是，就是咕咕鸡。”
只有记忆越深，离别时越会刻骨铭心。童年时那美好的院中看鸡图，早已被风吹淡了吧---
那一抹余晖
每一天，都从旭日东升到正当午时，又从夕阳西下到日月当空。遇见，人生中的机缘，离别，就是人生中那一曲悲歌。
离别，总有一个凄凉的环境。情侣离别，或许死在春雨之下，两人情意绵绵，久久不愿分别......
亲情的分别，令人于心不忍。一双苍老的手紧握着一双壮实的手，老人已是婆婆妈妈，絮絮叨叨，唠唠叨叨地嘱咐着孩子，而孩子却是左顾右盼，想脱离父母，展翅高飞，不耐烦地打断着父母的叨念：“爸，妈，我知道了，时间不等人！”而这时父母已是声泪俱下，那儿女怎能明白父母的那一片苦心呢？
与人离别，总会痛哭不止，若有机遇人会相遇。在我的学前曾与我亲爱的“小木房”进行了一段离别。
在童年之时，我并不住在现在这个小房子，而住在有我美好的童年回忆的'屋子。那儿，曾经有着我儿时的笑话，那一片小树林，我们曾经玩过打地洞，虽然只有那几棵青涩的小树，那却是我们小“城堡”。曾经住过的屋子，虽然不大，但却温馨备至。我们在那曾经有我们粉红色的公主梦，可爱的芭比玩偶，芳馨的小房子。那儿，曾经有着我儿时的玩伴，共同淘气，在泥坑玩成“泥猴”。
离别当日，正是酷暑之季。炎炎的夏日也感到有几分凉意，我当时年幼并不懂，以为这房子要拆了，“哇”地一声开始痛哭。妈妈也傻了，一时不知如何安慰我。 离开了，陪伴我童年的屋子，妈妈将我抱出房子，不停地安慰，说：“语馨，这房子还是我们的，别哭了，宝贝！”但我仍旧痛哭不止……那一轮红日慢慢西斜，可谓是：“浮云游子意，落日故人情。”
那一轮红日，那一片树林，在离别之时，已成为了回忆……
话题优秀作文 篇5
以前总以为黎明就在不远方，却发现我自己在黑暗中迷失了方向，每当夜色来临的时候我凝望着这神秘的夜空，真想自己就是一颗星星拥有着无数的同伴，拥有着一片广阔的天空。
发现天空亮了，自己身边空空如也，原本以为我做得到可以像蒲公英一样潇洒随风漂移；而自己却只是一片枫叶，漂流在河流里，只能随着这狂流里，推着自己向前流逝。最后只能在尘落迷烂在其中。
也许理想与现实之间不可调和的事情还有很多；也许人们懦弱，萎缩的时候也还有很多。谁又不是在屈辱与荣耀里，微笑与泪水中计算着梦想与现实之间的差距？
然而生命不怕苦难，它在苦难面前笑着，任凭什么屈辱来捶打，什么悲伤来袭击，什么罪恶来亵渎。人类渴望挣脱的潜力总是踏着这些铁的蒺藜前进。
试问什么是路？就是从没有的地方踏出来，从只有荆棘的地方开辟出来。
小路的生命气息是不断的，四季中总有那些不知名的小花小草冒出来，它们从不喧嚷，只是静静守护着这中间几十厘米宽的路。任凭千万次的踩踏也全然不退缩，而大路边的电线杆是绝不会向人们谦卑地低头问好的，这便又是小路那另一种可爱。
小路朴素，就像没有化妆的少女，但仁旧萦绕着美的灵魂。小路上唯一显眼的花，只有那一簇牵牛花，几朵花儿承载着路的梦想，一直延伸到路边人家的柱子上，它们是路的双眼，它看得见人们，人们也欣赏着路的杰作。沃土之中的花儿，吸取了无数路的滋润，因此它能展现路内心的炽热与激情，这时便引来了水泥路的眼热，正如人们所知，它用自己的力量，阻挡了爱的'种子的成长发芽。
小路亦是感恩的。当你越过它的身躯，它便记住了你。那个小小的脚印，曾经惊叹过它的美，曾经留恋于那一份美。虽然在千百次别的跨越之后，那个浅浅的脚印会逐渐消失，但它是存在过的，它已经深深嵌入了小路的心脏，再也无法分离。
这便是我选择的小路。山有多高，水有多远；梦有多大，路有多长——属于我的未来之路。
话题优秀作文 篇6
小时候，爸爸妈妈就给我们讲过《狼来了》的故事，告诉我们要做诚实的好孩子。现在我们长大了，对城实的理解也更深刻了。可是伴随着成长，身边越来越多的不诚信的现象令我迷惑了，身边也越来越多的人在说做老实人多吃亏的.例子了。但是，做一个诚实的人会吃亏吗？我疑惑了。
上了初中后，政治渐渐地为我解开了这个困惑。
当我们学习关于诚信的知识，一个个鲜活的例子展现在我面前：扬州大学附中中学生徐砺寒在骑车上学的途中不慎刮蹭路边宝马轿车。他在原地等了半小时没等到车主，就留下一张道歉及赔偿联系的小纸条。车主对此无比感动和极度震惊，做出了不让徐砺寒赔偿的决定；任庆河店铺被拆，却坚守原地数月，直到将已售出的最后一张鸡蛋票兑给顾客。他说：“人活一辈子，信誉和良心这两硬东西任何事都都不能丢。”这些例子，感动了无数人，也感动了我，为我解答了我的疑惑。
可见，诚实是我们人生中宝贵的财富。可同时，也有人把诚信丢弃，把自己的人生丢弃。
有一个在国外留学的青年，学习成绩非常优秀，也很精明能干。毕业后本以为可以找到一份好工作，但连续跑了好几家公司都被拒绝了。当他询问原因时，才知道在他的档案里记录着他曾经三次乘公共汽车逃票的经历。
古人有云：君子坦荡荡，小人长戚戚。所以，诚信是为人做事的基本原则。可见，做一个诚实的人不会吃亏。我们要传承中华民族“君子一言，驷马难追”古训。
话题优秀作文 篇7
“学校要举办科技艺术节，希望同学们积极参加……”老师的话音未落，同学们就叽叽喳喳议论起来。对于我们这些整天忙着学习的初中生来说，这样的活动简直就是一剂强心剂。在学习之余，我们可以发挥自己的特长，展现自己的风采。
我从小喜欢舞蹈，可不能错过这次表现的机会啊。课下，我和几个同学一商量，决定报一个舞蹈节目。
课余时间，我们紧锣密鼓的准备起来。选曲目、找视频、分析舞蹈动作、动作组合、队形变换……每一个环节，我们都反复琢磨。上周末，我们还集合到一起专门练习。经过一周的精心准备，我们的`节目也算是有模有样。
周四上午，进行节目评选。早上，我们早早的来到了学校，先是把动作又熟悉了一遍，之后连起来跳了一遍。本来是我们5个人的节目，可是，要表演了，一位同学因特殊情况没有来。没有办法，只能临时改成4个人跳了。紧急变换了一下舞蹈队形，倒也没有太影响我们的舞蹈。
马上就要开始了，我们把一切都准备好了，一块走出教室，到达了舞蹈室。当时人还不全，在这个期间，我们休息了一会儿，回想了一遍舞蹈的动作。
集合了，我们实在没有想到，我们4个竟然是第一个出场的，这让我们非常紧张。（本来，老师告诉我们按班级先后顺序出场的。）我们一一击掌，给对方力量和勇气。顺着台阶上去，走进了舞蹈室，我的心砰砰的跳着，像是怀揣着一只小兔。我努力让自己镇静下来，把U盘给了老师，然后和我的同伴做好准备动作。
音乐响起来了，我轻轻地呼了一口气，希望自己可以放松下来。在跳舞的整个过程，我尽量都是看着镜子，像是还在练习一般，把自己不太规范的动作尽量调整好，展现出最好的自己，表演出最好的节目。终于，随着音乐戛然而止，我们最后一个动作也干净利落的定格。舞蹈完成的很顺利，我这才松了一口气。
虽然目前结果还没有出来，但是我觉得，我们至少努力过了，结果怎么样其实并不重要，重在参与嘛。通过这次的活动，也确确实实的让我们体验了一种不同的生活。但那似乎就是我们曾经想要的距离我们很远的一种生活。紧张的学习之余，我们其实还有很多生活的乐趣。在练习舞蹈期间，我们尝到了不同的滋味：练习前的信心，练习中的艰难与汗水，还有完美展现后的喜悦……这些滋味一路伴我们成长，我永远都不会忘记！
话题优秀作文 篇8
什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志，勇气就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的精神，勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念，勇气就是“海空战士”王伟同志为国捐躯的豪情……
布鲁诺是勇敢的，因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的，因为他拥有挑战命运的勇气;屈原是勇敢的，因为他拥有为国投江的勇气;戚继光是勇敢的.，因为他拥有上阵杀敌的勇气。
不光是轰轰烈烈的大事需要勇气，日常小事中也蕴含着勇气。坦白地承认自己的错误，这是需要勇气的;向师长提出不同的意见，这是需要勇气的;走上讲台毛遂自荐，这是需要勇气的;甚至独自走一段黑路，独自完成老师交给的任务……这些都是需要勇气的。
我们钦佩鲁迅先生，因为他敢于向黑暗的社会宣战;我们敬爱毛主席，因为他敢于在枪林弹雨中拯救中国;我们崇拜海伦·凯勒，因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗;我们赞美王昭君，因为她敢于独自出塞，去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。我们对他们的钦佩、崇敬、爱戴，归根到底都是对勇气的歌颂。但，这里所说的“勇气”并不是指匹夫之勇，不是指赳赳武夫的力气之勇。真正的勇气是一种精神的力量，人格的力量，智慧的力量。拥有这种力量，我们就能独自越过困难堆成的高山;拥有这种力量，我们就能克服生活的磨难;拥有这种力量，我们就能成为命运的主宰，扬起胜利的风帆。
我们歌颂勇气，赞美勇气，同时我们真诚地呼唤勇气。老人被歹徒刺伤，围观者无一上前救助;小孩溺于水中，周围的人却视而不见;居民楼失火，旁观者指指点点，却都不上前帮忙……这些事实让我们痛心于人性的冷酷，勇气的沦丧。但，我坚信，只要有人存在，勇气之花便不会枯萎。
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