精选我是一名小学生作文合集六篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我是一名小学生作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我是一名小学生作文 篇1
假如我是个科学家,我要发明遥控船不要一个驾驶员,如果碰到大风和大浪警报器会自动提醒人们行驶安全;如果前面有冰山,警报会自动发出请大家注意安全前面有冰山的呼叫声;如果前面有座岛屿,遥控船下面会变成轮子,在上面开过。
假如我是个科学家我还要发明一个教育机器人,能帮助孩子们学习、教育、读书、写字、写作、奥数、英语等等的歇息方面,它还能变成汽车不用加油,他还能给家人烧饭和炒菜,他还可以织毛衣,要是有这样的`机器人那该多好啊!
我是一名小学生作文 篇2
星期六的上午,我一大早就起来了,你知道我要干什么去吗?我要去做交警!哈哈,羡慕吧?我想象着自己在马路中间指挥交通那神气的样子,自己都想笑出声来了。
八点半,当我们来到了市政府路口,我发现交警叔叔早已开始工作了。首先,老师给我们分成了四个小组,跟老师分守在四个路口上。交警叔叔说,这个路口是我们肥城最重要是路口之一,到下班时间也是最繁忙的路口之一,所以每次执勤都要认真,让人们遵守交通规则,严防交通事故发生。我们的任务就是在红灯时间守在路口不让过往行人和车辆超过白线,提醒路人注意交通安全。
开始执勤了,起初我还有些害怕,但看着别的同学都能很快适应自己的角色,开始行使自己的.职责,我也暗自给自己打气。这时正好我们这个路口是红灯了,一位老大爷骑着自行车急忙刹住车,车子越过了白线。我鼓起勇气,走过去,学者交警叔叔的样子,敬了个礼,微笑着对他说:“大爷,您好。你的车子超过白线了,为了你和他人的安全和通行方便,请您把车子停在白线的后面。谢谢!”大爷看着我笑了笑,不好意思地说:“呵呵,不好意思啊,我没看见白线。”说着把车子退了回去。其余的人也都低头看看自己的车子,自觉的退在了白线的后面。看到这些,我心里美滋滋的。
接下来的时间里,我积极地去劝告大家,让大家遵守交通规则,很多人都向我投来赞许的目光。可是也有人不理解,觉得没什么大不了的,就是不后退,这时警察叔叔就会过来帮忙教育他,直到他改正自己的错误。我这才发现原来指挥交通也不是这么容易干的呢。虽然我们执勤的时间大概只有一个多小时,可是同学们一个个都晒得小脸红红的,额头上都冒着汗,感觉站得腿都酸了。可是看看交警叔叔还是笔直的站在马路中间,认真的指挥交通,一点也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦啊!
活动结束了,我恋恋不舍的回到家里,今天我亲身体会到了交警工作的不容易。所以我真诚呼吁大家:为了您和他人的交通安全,请大家自觉遵守交通安全,少让交警劳累!
我是一名小学生作文 篇3
小时候,每当看到警察叔叔在困难当前,不怕艰难险阻挺身而出,勇敢救人。或许是出于对警察叔叔的敬佩之情,我一直想长大后成为一名人民警察,为人民消灾解难,造福于人。踏上小学的大门,老师让我们要乐于助人,于是我就想做一名医生,为患者解除病痛,让他们重新恢复健康。11岁了,每当我看到我的老师站在那神圣的讲台上,那一举一动,一言一语,都深深地吸引了我。使我更喜欢教师这个职业。
假如我是一名老师,我要当一名神采飞扬的老师,每天开开心心地来到课堂,学生们那一张张幸福的笑脸就是我最大的收获。
假如我是一名教师,我要当一名对学生们一视同仁的老师,成绩好的同学,我会教育他们,“不能骄傲,继续保持”。若像那些成绩较差的同学,我更不会教训,批评他们,而是耐心地为他们讲解,竭尽全力地去鼓励他们。我深知“好学生是夸出来的。”我会给他们信心和力量,让他们更加自信,对学习能够产生兴趣。让我们一起畅漾在知识的海洋里。
假如我是一名老师,我则会当一名富有爱心的老师。在课堂上,我会带着甜美的`笑容,耐心地教导每一个在学习上遇到困难的同学,和每一个同学成为好朋友。我会与他们一起分享成功的喜悦,赶走失败带来的忧愁和烦恼。
假如我是一名老师,我要当一名可以给学生自由空间的老师,无论在什么时候,我都会想方设法地挤出时间与同学们一起去阅读丰富而又让人学到知识的图书。如《十万个为什么》,我会和他们一起探索书中的奥秘,再比如《西游记》,我还和他讲唐僧师徒四人,为取得真经,历经九九八十一难的艰辛……我要让他们在书本的海洋里畅游。
假如我是一名教师,我要做一名有理想的老师。因为我要激励我的学生们树立远大的理想,成为一个有志气的人。现在要好好学习,长大后发奋图强,用自己双手去实现自己的理想。
假如我是一名教师,我要做一名为学生减负的老师,我不会布置太多的作业,更不会让他们整天呆在教室里。春天来了,我要和同学一起来到田野里、草地上,感受到花儿的美丽,小草的顽强,领略大自然的风采。夏天,我则会和我的学生们一起纵身跳进碧波荡漾的水中,与他们一起游泳,嬉戏。秋天,我会和他们一起走进果园,分享丰收的喜悦。冬天,我会和他们一起来到雪地上,与他们一起打雪仗,堆雪人儿。啊!多么美好又温馨的画面啊!
“园丁,蜡烛”这些都是描写教师的。我的理想是远大的。我要好好学习,天天向上,为了理想而奋斗,让我的理想成为美好的现实。
我是一名小学生作文 篇4
假如我是一名科学家,我要造出能为人服务。有好处的东西。
假如我是一名科学家,我会早出一台无人驾驶。既环保又方便的丰收机。他可以自动将主人家的.庄稼收割,麦秆可回收作为电能,如果没电了,也不低着急,他可以吸收太阳光作为电能,十分环保。
我是一名小学生作文 篇5
我想当一名科学家,虽然科学家非常劳累,但是很伟大。
假如我是科学家,我就会发明一辆不烧汽油、柴油的`汽车,要是所有人都开我发明的汽车,环境就不会被污染了。
假如我是科学家,我会发明一个可以迅速到达的机器,名叫速达,这样,学生就不怕迟到的苦恼了。
为了实现这个愿望,我以后要勤奋学习,多看课外书,将来一定能实现的。
我是一名小学生作文 篇6
作为一名小学生我应该感到自豪才对。
清早,我戴着鲜艳的红领巾同朝霞一起走进我可爱的学校。铃声催我走进教室,听老师动情的讲述。我爱极了您——我亲爱的老师妈妈,您就像春雨润物无声,把知识的种子浇灌生根发芽。是您伴我成长,是您教我做人,是您打开我智慧的大门。习惯是从小养成的,我记着您说的话。
上课认真听讲,下课团结同学,用《小学生守则》约束自己,课后作业认真完成……让您的.付出在我们的身上得到回报。我们的手虽然很小,但我们会一笔一划写下每一个字;我们的手虽然稚嫩,但我们会让教室窗明几净;我们的手虽然不巧,但我们会把教师布置的阳光灿烂……
我骄傲——我是一名小学生。我品尝着成长的快乐,我品尝着多彩的学生生活。我幸福、我骄傲,我生长在这个和谐的社会。这个大家庭让我如此的温暖!我会百倍努力,为祖国描绘更加美好的蓝图,担起我的责任——去拼搏。我骄傲——我是一名小学生。
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