写事的作文【精】
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的写事的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写事的作文1
童年，是个难忘的世界，有欢乐，有悲哀，有尴尬，又生气等等，但这件事让我铭记于心
那一天，是妈妈的生日，我想送给妈妈一个verygood的生日礼物。突然，我想起妈妈最爱吃的胡萝卜鸡蛋牛肉炒饭，那但是爸爸亲自研究出来的蛋炒饭，可好吃了！我便偷偷的去请教爸爸这胡萝卜鸡蛋炒饭是怎样做出来的。经过爸爸的一番教导，我最后理解了这个美食里的奥秘。
我利用妈妈还没有回来的时光赶快抓紧时光，找好食材，做炒饭！我先把胡萝卜切成小块小块放在碗里，再把鸡蛋打碎，搅拌后和胡萝卜放在一齐再搅拌一次，放在一边。然后再打一个鸡蛋，搅拌后把米饭再放入鸡蛋里，搅拌准备好牛肉。好了！开始上锅了，在锅里倒一点油，先等油熟，然后把米饭和鸡蛋搅拌后的东西倒进锅里，翻滚，炒一会，然后再把胡萝卜放进锅里在炒一会。最后再把切成小块的牛肉放进锅里，继续翻炒
啊！最后成功！一大碗色香味俱全的炒饭成功了，哈哈哈哈哈哈哈哈，我是天才啊！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
妈妈最后回来了，看到我的生日礼物激动地都哭了。妈妈一个劲的吃我做的'蛋炒饭，边吃边说好吃。
妈妈说，那是她收过的最好的生日礼物！哈哈，我好高兴！
写事的作文2
在成长经历中，最开心的事就是去海边玩了！那是在暑假的时候，哥哥、姐姐和姑姑还有我，跟着旅游团一起去海边玩。我听了高兴极了！
第一次，这么看到无边无际大海，我高兴极了，刚到了那里，我就跳下了车，直奔无边无际的大海，用手捧起海水，忍不住尝了一下，海水真的是咸的.。海边好多人呀，在那里，我结识了一个可爱小妹妹。我们在沙滩上，堆起了一座座城堡，看着城堡就像在童话故事里一样，我们在海里玩了打水仗、抛球，妹妹玩的入了迷，一不小心掉进了水里，浑身都湿透了，但是我们很开心。
最后我们捡了很多贝壳，给彼此留作纪念。希望我们能记着对方。这是我最开心的事，因为第一次走近大海，而且，还结识了一个可爱的小妹妹，虽然不知道，能不能再见面，但是她将永远留在我的记忆里。
写事的作文3
今天是暑假的第一天，我要回老家喽！好开心啊！据我以往的经验，坐飞机的时候会很无聊的！在这班飞机上，有很多无人陪伴的小朋友，穿着黄色的马甲。妈妈问右前方的小朋友：”小朋友，你几岁了？你坐这班飞机去哪儿啊？“拜托，这班飞机是去西安的，难不成还能飞去成都呀？
在飞机上，我一直看书，一直看书，终于，窗户外看到了城市了，看到一片片的.绿色，看到一幢幢楼房了；不一会儿，飞机就进入了跑道，可是迟迟没有降落，我都透过窗户看到地面了，突然又飞起来了！这是怎么一回事？爸爸说：”可能没找到水平线。“于是，飞机在天空中绕了好大一圈才回到跑道，我在心里默默地祈祷，一定要降落啊！终于，随着轰隆隆的响声，飞机顺利降落了。
今天，可真是惊心动魄的一天。
写事的作文4
在五彩缤纷的童年里，很多人可能都做过幼稚可笑的是吧！当然，我也不例外。
记得有一次，在我五六岁的时候，我爷爷在我家后面的草地上弄了一个特别大的鸡笼，大概三层左右。里面有好多好多的鸡，我爷爷每在下午的时候就会把那些鸡放出来，让他们散散步，吃吃地上的虫子。然后等我妹妹和我放学之后，就会把它们放进鸡笼，有些小鸡呢就特别自觉，但是有些就是偏不进去，然后我爷爷和我和我妹妹就追着那些不听话的小鸡满处跑，有时弄得一身鸡毛，我好不容易抓到了一只小鸡，他一扇翅膀，把我吓了一大跳，我就把他扔在了地上，我爷爷和我妹妹就说：“你好不容易抓到了一只鸡怎么又把它扔了？”我说：“那只鸡总扇动它的翅膀把我吓着了，我就扔了。”爷爷说：“没事，你在抓抓。”
但这只小鸡呢，就属于那种特别听话的我妹也正好抓到了，我俩一人拿一个，让那只小鸡面对面，一会儿竟然咬了起来。真是哭笑不得啊！我赶紧把它抱走，然后我就把手放在它的两个翅膀下面，热乎乎的.，于是我就把它放回了鸡笼。
这件事情已经过去很久了，但在我记忆的海洋中却常常想起这种有趣的事情。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀！
写事的作文5
做青团
今天，我和外婆一起做青团。我一早就起来了，起来之后我就和外婆一起去摘绿色的草。把草摘下来之后，放进锅里煮。然后，在一个盆里放面粉。再把煮好的草放在一起，倒点水拌匀。接着把搓圆的面团，分成一个个小面团。然后，把小面团压扁，放上一些搓圆。最后再蒸一蒸，香喷喷的青团就出锅啦！
露营
今天，我们去临海的红杉林露营。到那里后，我没有看到整片的红杉树，我很失落。大人们在附近找了一处好地方，那里的水又清又凉，我和几个小朋友在那里戏水、捉鱼，玩得不亦乐乎！大人们开始分工合作，有搭帐篷的，有洗菜的，有烧水的，有做饭的.，配合得无比默契。
我们玩得非常开心。
拔牙记
今天是星期五，放学后我和外婆一起去中医院拔牙。我们先是去挂号，再是去二楼牙科拔牙。前面还有两个病人，我是第三个病人，等啊等，终于轮到我了，我想：牙齿会不会到肚子里去了呢？我想了想，把嘴巴张得非常大。医生从抽屉里拿出钳子，我一看，那么可怕的钳子。我浑身发抖，感到可怕极了。医生把钳子伸到我的嘴巴，2、3秒的功夫，咔擦一声，就把我的牙拔掉了，我的嘴巴里瞬间流出了很多很多的血，可是一点也不痛，医生的技术真高啊！
写事的作文6
今天，爸爸妈妈要到学校开会，我可怎么办呢？不用担心，妈妈会带我去学校的图书馆里看书的！
我一到图书馆，畅畅他们就来了。我这才发现图书馆里有辆小推车，我一看到小推车就“疯”了，像一位小婴儿一样，我想坐在前面的小位置里，可我一跨进一只脚就发觉自己出不来了，最后只好把鞋子脱了才把脚就出来。我这一系列的动作让畅畅他们哭笑不得。
我见小位置坐不进去，就决定坐在后面放东西的大位置。可是我刚坐进去就像被子弹击中了一样，原来我被卡住了。最后我是靠着墙壁下来的。我像个泄气的皮球一样软了下来，可我还是不放弃，又像康复的`战士一样有重新站了起来。
我又坐进了小推车，这次终于没有被卡住，可是馨睿把我推来推去，推的我头都晕了。最后还是硬撑着墙壁才把车停下来。
一转眼，一天过去了。今天玩得真开心啊！
写事的作文7
人的第一个转折点在小升初，把人分成了两类，一类是实验班，而另一类则是普通班。而我，就卡在了中间。
我一开始当听到第二天就要考实验班了，回家的第一时间就是把要背的资料，全读了三遍，可当听到老师在报谁考上了实验班时，我听到了自己的心一直在狂跳不停。
可是直到最后一个名字结束，从头到尾都没有我的名字，心，碎了。我忍着不哭，深呼吸，心里想了很多。
我看到一群刚进校门不久地一年级小朋友在练习跳远。有的.跳到了1米58，被老师表扬了；有的跳到了1米09，老师安慰她。等到大课间再来看那地方的时候，才发现，那个跳了1米09的小男孩，一个人在那里独自跳，一次又一次。
我突然发现，这次实验班或许只是一个考验，看你是否经得起，从哪里跌倒，就从哪里爬起来，在继续努力。老师说得很对，这场仗还没有打完，我应该向那一年级的小男孩学习，学习他的坚持不懈，学习他的从哪里跌倒就从哪里爬起来，再重新努力。因为，我相信，只要功夫深，铁杵磨成针。只有经得起考验，经得起磨练，才会有着更好的成就。
写事的作文8
借去重庆探亲的机会，我和爸爸妈妈一起到重庆动物园游玩了一次。我们从沙坪坝区出发坐地铁很快就来到了动物园，还没有进门我就被这个动物园的宏伟所吸引，迫不及待地向大门冲去。
进园后我们首先来到了熊猫馆，这里的熊猫可真多，它们身体胖乎乎的，四肢肥肥的，十分憨厚，特别是它们吃竹子的样子非常可爱。我不断地按下相机快门，照下它们各种有趣的动作。接着，我们来到了犀牛河马馆，这里有两只白犀牛。它俩的`身体庞大，皮肤粗糙，正安静地伏在地上晒太阳，远远望去就像是两块很大的石头放着地上一样。在象馆，我第一次看到了真正的大象。这只大象真高大啊，简直就像一堵移动高墙。它的大脑袋上面长着一对像扇子一样的大耳朵，不时扇动几下。大象的鼻子非常长，可以卷起食物和其它一些很重的东西。当我仔细观察这只大象时，它不断地在笼子里来回走动，好像是在欢迎我的到来。
后面我们还陆续参观了虎山、熊山等有趣的动物场馆。时间过得真快，不知不觉间动物园就要关门了，我只好依依不舍地和爸爸妈妈一起走出了重庆动物园大门，我想如果下次再来重庆，一定会重游这个有趣的动物园。
写事的作文9
有一年的春天，阳光明媚，我和爸爸、妈妈去乡下玩。在路上，我看见天是蓝蓝的，花儿是红红的，树儿绿绿的，我的心情也格外的愉快！我向爸爸妈妈提议：“这么好的天气，我们一起去捞虾吧？”爸爸妈妈听后，同意和我一起去。
我们来到小池塘边，只见池塘里的虾儿正欢快地游来游去。我立即挽起袖子，把手伸进水里捞了起来。捉啊捉，不一会儿，捞到了一只，我高兴极了，在太阳的照射下，我清晰地看到那只虾身子一节一节的，弯成一个“弓”，长长的“胡子”，一颤一颤的，白白的身子，红红的尾巴，实在是好看。正当我欣赏的时候，突然“扑通”一声，好不容易捉到的'虾又跳进池塘里，那不听话的水娃娃也跳到了我的裤脚上，站在旁边的爸爸妈妈看见了，哈哈大笑起来，我拍拍裤脚，重新把手伸进水里，又一次捉进来……
回家的时候，我数了数我的战果，有十多只呢！
这次捉虾，是爸爸妈妈第一次带我走进大自然，我一直记忆犹新。
写事的作文10
今日，我和妈妈一齐做面条（纯手工），十分趣味。
我先倒了些面粉到盘子里，在面粉中间挖了个小洞，往里面倒了些水，就开始揉面粉。刚一开始揉我两只手上便沾满了面粉，害我不得不想着把手上的面粉掰下来，老妈在一旁说“别忙着弄手，到时候你面团做好之后会把它们粘下来的”。我听了，只好用手捏着还像一块抹布似的面团，可手上的面粉越粘越多，害得我总是不由自主地想把手上的`面粉抠掉，烦死了。可是手里还在不停地继续着。
好不容易把面和好了，接下来要让它好好地睡上一觉了，我把它放在木墩上，过了十分钟后，我再把它拿出来，在木墩上均匀地撒了把面粉，再把面团放上去，揉了几下之后，用一个瓶子把它压成饼状（没擀面杖拿瓶子代替），把它变成了一个长长的大饼。过了一会儿，等我把面团弄大之后，有折成三等份，弄成了一个长方形，再用刀切成一小条一小条，之后，我和妈妈把切好的面条拉开放到一边，可面条越堆越多，都粘在一块儿了，我和妈妈又之后在面条上撒上些面粉，最终把面条分开来了。做出来的面条奇形怪状，长短不一，可是我心里还是异常得开心。
写事的作文11
这件事可能只有当天早到学校的人才知道。
那天，我到的时候，已经有几个人在教室里了。他们围着窗户小声说：“哇！太美了！蓝色！”“窗户开着，它怎么不飞走？”“应该是受惊了，会慌！”我好奇地俯下身，发现一只蓝色的蝴蝶在窗口扇动翅膀。只见它两条细长的触手微微左右摆动，翅膀闪闪发光，黑色的绒毛上覆盖着美丽的'蓝色荧光粉，蓝黑相间，翅膀在阳光下闪闪发光。我被迷住了，忍不住想轻轻抚摸它。“不要吓它，让它自己找出路！”不知道是谁低声说的，大家都不由自主地屏住呼吸，静静地看着。蓝蝶似乎不再恐慌了。随着翅膀的拍动，它慢慢地寻找出路.
最后，在大家期待的目光中，蓝蝶走近了出口。似乎感受到了一缕微风的抚摸，蓝蝶振翅飞翔，转了两圈，在空中划出一道美丽的弧线，突然从窗口飞出。我们松了一口气，一起看着它消失.
写事的作文12
昨晚下了一场雨，早上起来天还阴沉沉的，爸爸起来后在阳台看天气的情况，过了一会儿最终去摘樱桃。
我们去摘樱桃的地方在诸暨赵家镇，开车大概要一个小时。我们简单的准备了一下，就出发了。在路上还有爸爸的一个朋友家也加入了我们的队伍。
眼下正是樱桃成熟时节，恰巧又逢节假日，慕名而来的车子排着长队前进。我们终于到了樱桃园，我有生以来第一次见到这么多的樱桃，漫坡漫谷，比比皆是，形同珍珠，亦如玛瑙，鲜红欲滴，好像这些果树耐不住长久的寂寞，在这初夏之际，迸发出全部的激情，给予人们慷慨的馈赠。
我们来到树下，一边吃一边摘。那熟透了的小樱桃，稍有不慎就会碰落。摘一把揞在嘴里，如饮琼浆，好不惬意。更有那些大樱桃，有红的，有紫的，有黄的，竞相媲美，惹人青睐。我们任意挑选，尽情享用，犹如贪杯一样，放量畅饮，时而对视，不免开怀大笑。此刻我们心灵净化，全身心地放松，陶醉于大自然的'情趣之中，大有返璞归真、忘乎所以之感。
到了中午我们吃完中饭提着战利品准备回家了，在回家的路上，看见摘樱桃的队伍还纷至沓来。
采摘归来妈妈要我睡个午觉，我在采摘樱桃的美好回忆中进入了梦香。
写事的作文13
今天我和爸爸妈妈去大老姑家摘樱桃。
我们在路上一边看风景一边聊天，在去我大老姑家的路上，要经过云台山，爸爸说：“云台山在太行山脚下。”妈妈说：“太行山长约从缝山针到郑州。“边说边走，到了山边，爸爸说：“山边还有一个悬棺。”我抬头看是真的，我们向前继续走，大老姑家在的那两座山之间，山上的树连在一起，真像一个毛茸茸，绿油油的大地毯，盖在山上面，山下面的石河里面的石头像是没有水一样看的十分清楚。
上了山妈妈说：“樱桃没有了吧。”爸爸说：“看山下。”我和妈妈不约而同的向山下看，樱桃真美呀，红红的果子，绿绿的叶子，我高兴的跑下了车，爬上了树，一个个樱桃像一个个红珍珠，我摘一颗又大又红的`珍珠，放在嘴里甜甜的，真好吃。我和爸爸妈妈一起高兴的摘珍珠。
我们摘了满满一箱珍珠，笑声回荡在山谷。
写事的作文14
我的课余生活丰富多彩，五花八门，但我最喜欢的还是下象棋。
今天中午，我早早地做完作业，愁着没事干呢，突然我的目光落在了一副象棋上，我想：“何不借棋消愁呢？”于是一场“爸弟大战”开始了。
红先黑后，这是下象棋的规矩。于是，爸爸不慌不忙地将“炮”移到了“兵”后面，哎呀！他想吃我的`“兵！我立刻把“马”一顶，准备给他当头一棒。爸爸一看局势不妙，也将“马”迎了上来。真不知螳螂捕蝉，黄雀在后，“机会来了！”于是急性子的我就随便走了一个棋子。“耶！我吃了你的“兵”！”爸爸欢呼雀跃。“什么？”我揉了揉眼睛，仔细一看，原来我的“兵”向前走了一步，越过了保护线，爸爸的“炮”就理所当然轰死了“兵”。由于粗心，我刚开始就丢了一个“兵”，我的信心大减，每走一个棋子都感觉很不自信，很快就败下阵来。
在中场休息时，我找到了自信的感觉，第二盘时，我踩“炮”，吃“马”，杀“将”，不紧不慢地一步步回击了爸爸。第三盘，我士气高涨，而爸爸像泻了气的皮球。最终，我以2：1击败了爸爸，这时，我百般兴奋，那高兴的味儿呀，别提了。
那一刻，我真正读懂了细心、耐心和信心！
写事的作文15
也许是因为星期五要模拟考试了吧，今天王老师给我们来了一次彻底性的默写。这不默不知道一默那真是吓一跳啊，像我就被中标了。
终于，到了下午的第一节美术课了，我将早已准备好的水彩笔拿了出来。可这是王老师还坐在座位上批作业，我突然有了一种预感：这节美术课很有可能被王老师占。果然不出我的所料，在美术老师来时，王老师对美术老师说：“这节课我来上吧。”美术老师也没好意思拒绝所以就答应了王老师。
美术老师刚走，王老师就给我们了一个“下马威”，说是要从第三课一直默到第三单元的结束。这可把我们班的某些人给下坏了，但是我们班的大多数人还是胸有成竹的.其中也包括我。我们默了大半节课终于把词语全部给默完了，整整默了两面纸哩。当默写本发下来时，我被眼前的分数给惊呆了，居然是负十分。
经过这次默写我知道了自己的实力，也懂的了这样的一个复习方法：在复习时不光是要把课文给背熟了还要在背的把课文中的子给记熟了。我相信如果我按照这种方法去复习的话，我下次的默写就不会得负十分了。
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