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小学生的作文600字集合九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文600字 篇1
城市老鼠迈克接到乡下老鼠艾米的信后，收拾好行装，连夜赶回去了乡下。
第二天，迈克终于到了乡下，这时艾米已经站在家门口迎接他了，俩人立马拥抱在一起，艾米激动的说：“兄弟，你终于回来了，快到我家看看吧！”“好呀！”迈克非常开心，走进去一看，“啊！好多粮食呀！你从哪弄来的？”“你看我家旁边就是一个大农场，有时间我带兄弟你去看看，你也好带点回家。”“可是我明天就想去。”迈克兴致勃勃。“好，只要小弟想去，我随时奉陪。”就这样，乡下老鼠的冒险之旅就开始了！
第二天，他们手牵着手来到了农场门口。这时，艾米提醒迈克：“这里有一只猫，要小心点，否则后果非常严重。”他们的身材小巧玲珑，一下子就窜到了农场里面。只见一只大花猫正躺在他们的.面前，呼呼大睡哩。艾米正为这件事开心呢，谁知迈克在城里一见猫就叫，这次也不例外。虽然只叫了一声，可麻烦就大了。艾米立刻捂住迈克的嘴巴，可是已经来不及了。大花猫舔舔血盆大嘴，露出两颗尖锐的牙齿向他们扑来。艾米对地形十分熟悉，一溜烟逃走了。这时的迈克可就惨了，他慌里慌张，不知道躲到哪里去。只听一声惨叫，迈克被抓了。艾米一路躲藏逃到了家里。艾米不停地责备自己：“都是我不好，应该先带迈克熟悉熟悉一下地形，这样就不会发生今天的事了，真是早知现在，何必当初呀。今天不论怎样都要把迈克救出来。”艾米连忙来到大花猫的家里，从门缝一看，迈克正躺在地上，而大花猫却睡着了。真是一个好机会，艾米试着伸手去抓迈克，刚好够得着。艾米努力伸手抓住迈克，把迈克拖了出来。迈克得救了。
这次事件之后，迈克再也不敢轻举妄动了。到了夜晚，迈克为了不再给好朋友增添麻烦，便连夜赶回了城市。
小学生的作文600字 篇2
友谊就像一阵风，吹遍了我的心田；友谊就像一片草，使我变得坚强不屈。世界上最值得珍惜的不是黄金，而是友谊。
这是一个爽朗的早晨，我和志在操场上补作业，不料意外发生了……
我看见了小红帽来了，看了看志。我像热锅上的蚂蚁一样着急，我心里不断犹豫着：如果我提醒他的.话，我也会被逮到，如果我不提醒他的话，我可以躲过一劫，而他……这样做我觉得对不起他，愧对不住，怎么办？最后我做出了结论，时间是不会等我。我背着书包，装做毫无我事的样子，刁着根毛毛草悠悠地走开了。果然我没有被识破，我在操场看着志被抓到，我心里真对不住他呀！我在心中叹了一口气。
下午，班主任点名批评志，他当众出丑，他流下了委屈的眼泪。我知道他的眼泪是辣的。惭愧万分的我不敢面对他……
下课后，我鼓起了勇气走到志面前问道“你，你不怪我？你能原谅我吗？我们重新做朋友，行吗？”我说得结结巴巴[注: 形容说话不流利。也比喻凑合，勉强。]，声音有些颤抖。我本以为他会破口大骂，骂得我狗血淋头，让我脸面丢尽，可他的做法出乎我的意料之外。他摸着我的头说：“笨蛋，我才不怪你呢，你还记得吗？你为我背了几次黑锅呢！我感谢你还来不及呢。”
我慢慢的回想起我的确替志背过几次黑锅，那时我们俩感情最深的时候。我自愿为他背黑锅，受到了爸妈的批评。此时，我和志脸上露出了从没有过的微笑。
友情，它就像一面镜子，我们要无时无刻的保护它，不要让它破碎，它是人生中最宝贵的记忆。
小学生的作文600字 篇3
我和爸爸正在看电视新闻播报，杭州今天下大雪，爸爸边看边说：“我们在杭州就好喽”。
我忙问：“为什么呀”爸爸说：“那样我就可以领你们上西湖去玩了”我一听，生气的对爸爸说：“好你个爸爸，在杭州晴天你不领我们去，看杭州下雪了你到想带我们去，什么意思？爸爸笑着对我说“这你就不懂了吧？
我告诉你，西湖大约有十景，大部分都是宋朝建的，向苏堤春晓、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、雷峰夕照、南屏晚钟、三潭印月……”等等，等等。我忙打断爸爸的话问：“你说了一堆，我都听不懂，你给我挨个解释，解释。”爸爸说：“好吧！比如苏堤春晓吧，苏堤是北宋大诗人苏东坡当杭州知州时，为了疏浚西湖，利用挖出的於泥构筑而成。
为了纪念他治理西湖的'功绩就叫苏堤春晓了。平湖秋月是跟据古代诗人的诗句和明朝西湖十景木刻版画中，《平湖秋月》一图而得名的。你还小，我说多了你也不懂，也记不住，我就主要的介绍一下十景之首的断桥残雪吧，断桥在西湖大小桥梁中，她的名气最大。
据说，是唐朝建成的，唐朝，明朝的诗里都提过断桥。游西湖更有，晴天不如雨天游，雨天不如月下游，月下游不如雪中游之说，且杭州地处江南，每年很少见雪，大雪天更是罕见。大雪之中更显湖景朦胧，飘渺，断桥时隐时现，远处人影？
是凡是仙？湖水泛波，是鱼是蛇？梦幻心生，是有非无……只有身在其中方能所悟，所以我才说下雪领你们去游西湖”。爸爸说完很久，我才回过神来，这一天，断桥，飞雪，白蛇，许仙，在我的脑海里忽隐忽现，飘来荡去，我的心仿佛已到了西湖……真有意思。
小学生的作文600字 篇4
我的妈妈非常爱臭美。她剪了干练的短发，弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴像一个熟透了的'红樱桃，妩媚的脸白里透红。我的妈妈长得非常漂亮，是一个爱美的女人！
我的妈妈非常爱自拍，把自拍的图片发到微信朋友圈，然后说一句“我美吗？”看！
你看！妈妈又在晒自拍照啦！只见，妈妈左手拿着自拍杆，右手伸出两只手指（剪刀手）在脸颊旁，“咔嚓”一声，拍了一张照片。妈妈把手机放在茶几上，两只手捧着脸，全神贯注地看着这张照片，慢慢地，满脸溢满了微笑，应该是对照片表示非常满意吧！随后，妈妈得意忘形地说了句：“没办法，我就是这么的天生丽质！”说罢，就将照片发到了朋友圈。哎，妈妈，你怎么那么的爱美！
我的妈妈也非常爱逛街——她不在家里时，十天有九天是在逛街。每次逛街归来，妈妈都会买很多东西，例如：化妆品、衣服、日用品……我和爸爸都说：“你这是在搞批发啊，买那么多东西！”“这都是打折的，非常便宜。”妈妈边做家务边回答。这些东西占了我家的十分之一的空间！
我的妈妈还非常爱化妆——化妆的程序极为复杂：先用洗面奶洗脸、拍水、拍乳液、拍霜、拍BB霜；再画眼影、画眼线、刷睫毛、画眉毛、抹口红……一化就是一个多小时，直到满意为止。一天早上，我吃完早饭，而妈妈还在梳妆台前化妆。我催促妈妈：“妈妈，现在都7：45了，您化好了没有啊？”“马上好！马上好！”妈妈不耐烦地说。十分钟过去了，妈妈还在化妆。哎，妈妈，你什么时候才能化好！照这样下去，我8点也到不了学校。于是我大步流星地跑到了学校。我冲到教室门口，同学们齐刷刷地朝我看来。老师眉头紧皱，喝令：“你怎么现在才来？迟到了……”
我的妈妈就是这么的爱美！
小学生的作文600字 篇5
我叫庄诗涵，今年十岁，是个四年级的学生，我的身高是一百四十厘米，是我们班上最高的女生，我有一双又大又黑的眼睛、长长的睫毛、浓密的眉毛、洁白的牙齿，还有一张樱桃般红润的小嘴巴。妈妈说我就像个洋娃娃一样，既漂亮又可爱。
别看我长得漂亮，可脾气却像男孩子一样。
就在某个星期二放学的时候，我们班最调皮捣蛋的男生出现在我回家的路上，我追上去就问“我说，黎伟逊，你家不是在市桥吗？你现在应该在公交车上啊？怎么会在这里？”“你管我呢！我搬家了不行啊！女生真是多管闲事！”他大声地回答。我不喜欢别人大声地和我说话，就在他刚说完话，我的脾气就上来了，喊道：“好好说话不行啊！非得那么大声吗？”估计他预料到了不祥，拔腿就跑了。我撒开腿就追了上去，我可是校运会跑比赛的第一啊，不一会儿就追上去了。我抓起黎伟逊的手大声喊道：“你算哪门子的人啊，那么大声喊我，立刻给我道歉，并且说清楚为什么从这里回家！”黎伟逊估计是被我的“气势”压倒了，小声地说道：“姑奶奶我真是怕了你啊！对不起！呃……我是因为……因为……”“因为什么？”“因为想和李承逊玩……才走这里。”他吞吞吐吐地说，说完立刻跑上了一辆公共汽车。
我不仅脾气不好，而且嗓门也很大，经常被同学们称为“河东狮吼”。在某个星期五，语文老师外出学习了，让我告诉同学们这一节上自习课，并让我管好纪律。“叮铃铃……”上课铃声响了同学们马上回到了座位坐好，可是还是在窃窃私语。我见了，用平常的声音叫到：“安静！听我说！”可叫了很久，同学们一点反应都没有，我只好用出我的`绝招“河东狮吼功”大声地叫到：“安静！马上安静！坐好听我说！”就这样，同学们立刻就做得端端正正。我正想说老师吩咐我的事情时隔壁班的冯老师走了过来，说道：“你们班为什么刚刚有那么大的声音？”同学们不约而同的指这我说：“是班长喊得！”我不好意思地笑了。
这就是我，一个阳光而又奇怪的女孩。
小学生的作文600字 篇6
近日，雾霾君来势汹汹，大将PM2.5一路上人挡杀人，佛挡杀佛。天津告急！北京告急！雾霾大军正向南进发！很快，它们便侵占了整个中国！
一度登上热搜榜的雾霾君摇身一变从只能蜷缩在排放污气的烟囱旁或工厂内部的痞子，成为号领千万大军的霸主，这可多亏了人类不断排放汽车尾气及工厂制出的污染物，使得他的军队愈发庞大。
置身于“十面霾伏”的我不免整日提心吊胆，透过蒙着一层灰沙的窗户，外面的雾霾君正肆意搜捕着生命体，向其的呼吸道发起“生化攻击”。哪怕是厚厚的口罩，也难抵他的侵袭。我无可奈何地长叹一声，想要出去玩的愿望一击而破。我惆怅地凝视着那张“灰布帘”，思绪却飞往了曾经的青山绿水。好想逃离这个“钢林铁树”，可又能去哪儿呢？西子湖畔全年几乎天天被雾霾君光临。那“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”的美景现在又有几个人能有福相见呢？那些景象难道只能停留在古人的诗词中吗？
医院人山人海，发烧的孩子痛苦不堪，一旁的母亲心痛不已。嚣张跋扈的.PM2.5跑进人们的身体里，四处破坏，绝望的呐喊和惶恐的氤氲在人群中弥漫着。
雾霾君猖狂地掳走一条条鲜活的生命，生在新一代“雾都”北京的人们却是“自强不吸”，话说在他们那吸三年空气等于吸了一块板砖。现在，真是一口新鲜的空气也是奢侈品，外国人从他们那儿引进干净空气，高价销售，这些难道还不足以让我们看清时事，团结一致，低 碳出行，抵御雾霾，守卫蓝天，保护家园吗？让我们齐声呐喊：“滚蛋吧，雾霾君！”
小学生的作文600字 篇7
在成长的过程中，有诸多了樂趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
记得那次晚上，当我写完了所有的作业后，扭了扭趴了一个多小时的腰骨，伸了一个长长的懒腰，打了一个大大的哈欠，眼睛也不由自主地膘了时钟一眼，呀！我写作业的速度可真快，才6：00、我高兴得一蹦三尺高，因为这样我就会有更多的时间去读我最心爱的书了。说到这儿，我立即收拾好书包，跑到了书房，拿出了一本，我最喜欢的《小读者》刚想拿起书看时，就听到了奶奶的声音，可我却没有答应奶奶，只是又拿起了我那最心爱的书，然后又津津有味地看了起来。过了好一会儿，奶奶发现，我不在收拾房间，而是一个人坐在书房里津津有味地看着那本部，便连忙说道：“你这个小书呆子，一天到晚就知道看书，你的眼里就只有书！”奶奶我是个书呆子有什么不好，从小您就让我多看书，可现在我特别喜欢看书，你又说，“好好好，小书呆子，我还跟你说了，我说不过你，好了吧！”奶奶走后，我便大笑起来。
俗话说得好：“书犹药也、善读可以医愈。”“书是人类进步的阶梯，终身的'伴侣，最诚挚的朋友。”没错，书就是我们的朋友，书就是我们的上帝，书就是我们的知心朋友。对、“海内存知己，天涯若比邻。”书离不开我，我更离不开书。在书中，蝴蝶满身带着金粉。蜻蜓是金的、蚂蚱是绿的、蜜蜂则嗡嗡地飞着……在书中，花开了，就像睡醒了似的，鸟飞了，就像在天上逛似，虫子叫了，就像虫子在说话似的，一切都活了，要怎么样就怎么样……
读书，给了我许多知识，也给我带来了许多多的快乐。在书中我也可以自由玩耍……
虽然，有时书也给我惹了一些烦恼，但我仍然真心爱书，而且现在读到的东西说不定以后还能受益终生。
小学生的作文600字 篇8
记得多年前的一首经典歌曲《让世界充满爱》让人记忆犹新，还记得一首老歌《爱的奉献》中唱到的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这些经典歌曲中的歌词感人至深，意味深长，让人难以忘怀，其实最让我感动的是歌词对人间真爱的呼唤与赞美。爱对于一个人的成长是至关重要的，没有爱就没有教育。《爱的教育》这本书写的是学生与学生、学生与老师之间的平凡小事，没有惊天动地的大事，但让人读了以后印象深刻，细腻的.笔触勾勒出的校园故事就是学生心灵的告白，老师对学生爱的诉说，在这样爱的氛围中成长的学生的心灵毫无疑问是健康向上的。
孩子是祖国的未来，家庭的希望，让孩子健康成长，教会孩子做人，让其成为对社会有用的人的过程是复杂的、艰辛的，家长和老师一定要明白这个过程万万不可省略。让孩子的成长过程丰富、生动，家长和老师责无旁贷，家长和老师要付出一定的心血。前几年我们都耳闻了一些名校大学生用硫酸泼洒动物伤害动物，在食物中投毒等事件，折射出了部分大学生的心理不健康甚至是扭曲的，这种现象值得我们家长和老师深思。我们的孩子正处在小学中学阶段，是人生观和价值观形成的重要时期，家长和老师要懂得对孩子付出爱，让孩子在爱的阳光下健康成长，让孩子的生活充满阳光。我们有理由相信孩子的心理阳光了，就一定会对自然界、社会生活中的现象、事物萌发兴趣，有了兴趣就一定会去探究，古今中外的科学家无疑都是在某个领域的浓厚兴趣的推动下而后才功成名就的，我们也相信一个追求积极向上的人的心理一定是健康的。
家长和老师都应该用心记录孩子的成长故事，研究孩子的成长规律，把握孩子教育的最佳时机，相机诱导，去教孩子做人，做一个有爱心有责任的社会的大写的人，然后再去学习科学文化知识。当然，教育孩子是一门深奥的学问，需要家长和老师努力去探索去钻研，做家长的要经常问一问自己能否做好孩子的第一任老师?希望老师真正做好孩子成长的指导者和引路人。
小学生的作文600字 篇9
忘不掉小时候，离家最近的那所小学。是因为许多事情，都是从学习时发生的，喜怒哀乐。那里本该不是回忆，却已成了我的回忆。回忆在小学时的开始。
我在里面学知识，看著名的小说，开始学习，开始学习文学作品，甚至有时写一写带着古韵的小诗句。写下生活趣事，写了几篇，我便放下，不在去写了。小学的生活如轻烟被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
每次写，评语时，是有师承的。没有别人的排斥，我便自己“大闹天宫”。一件小事，一次经历，一次成功就成了我的灵感，让我开始写了又撕，撕了又写。当然是没有人要我的作品，又有谁会要一个没有写作基础的文章呢？写来写去，都是写给自己看的。好在我读了“四大名著”，背育一些大作家的“名篇”，这样写一些事就不愁没词，不愁不会用词。我还记得那次听课所写的“十八岁那一年”的文章，被刊登在“司宙报”上，并在班级里发到学校，十分得意。
后来我便学起了散文。议论文，当然，是让正式的老师教的，但是这时我却在学校里学习数学，确实没有别人来和我讨论的.。作用的还不是专业的数学习题，而是那一连就是几本的《疯狂科学》。我渐渐在那里寻找乐趣，因为这里有我喜欢的散文类的数学也有论文的。
后来到了数学班，专心学数学。学校的数学，我却什么也不懂，便闲来无事写了关于数学的书。
自己写书，自己评价，自己写简介。我无法想象我会变成什么样，也不想去回忆那些自己的散文，却成了我的噩梦，不再是那种自己的散文，受到更多的更新。
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