纸飞机作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的纸飞机作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
纸飞机作文1
喜欢沉浸在大风大雨之中，昨晚，一场狂风，用力的敲打我窗，我便学往常一样，漫步走向楼顶。
我扶着在一旁的墙，看着天上的乌云呵呵，别说还挺美的呢。哎呀，是什么东西飞到我眼睛里了啊。以前很少这样的，今天，都不敢睁眼了！哎，这环境都成什么样了啊我轻轻的柔柔眼睛，试着睁开眼睛。好嘛，还不如不睁了呢看看天空中都是些什么在尽情的飞舞啊塑胶口袋、一些没用完的纸、一大片零食口袋，最让人不能忍受的'是，那些人，竟然用，洁白的作业纸，折成纸飞机，哎，算了，小孩子嘛，还不懂事，不计较了。我正这么想着了，只听，对面的楼顶传来一个身音：孩子，还要不要纸飞机；了，妈妈给你折！那个孩子还说谢谢妈妈！I服了YOU。难怪要世界末日了呢，什么文明程度啊！那些都是些什么母亲啊！不顾大局，还误导不懂事的小朋友我知道我不应该这样批评那些，抚育我们的生母，但是，这些岂是可以原谅的！
哎，所有人类们，就算我求求你们了，就还这个地球，这个地球上所有生物一个安宁吧！要知道地球不是属于人类的，而人类是属于一个地球的啊。
地球已经调至震动状态。
纸飞机作文2
下午，我做完作业坐在沙发上休息。不知过了多久天色渐渐暗了下来，看到爸爸妈妈都在忙，我感觉有点无聊，所以决定打开电脑学做纸飞机。
我打开电脑，用最快的速度查找纸飞机的折法。我按照电脑图片做了几十个，有的像一个飞盘，有的像条小鱼，有的是平头的`……。我把每一个纸飞机都在公园试飞了一下，可惜飞得最远的也只有5米左右。我十分伤心，又回家查“史上飞的最远的纸飞机”。我点进视频，拿着纸一步一步的折了起来。先打对折,再对折，然后上面的两角对折，再把大三角形往下折，就变成了一个正方形，把下面的两角对折，再折成一对翅膀，一个小飞机就做好了。
小飞机做好后，我立即到梅郎山公园放飞，我一用力，纸飞机就飞出去很远。
自己动手折小飞机可真好玩，以后我一定要做出飞得更高更远的纸飞机。
纸飞机作文3
纸飞机是我幼年时美好的记忆，那时候爸爸总拿街上分发的硬硬的宣传纸教我折各种样子的纸飞机，然后我们在操场上比谁飞得高飞得远。爸爸每次都飞得又高又远，让我拍手叫好。为了准备学校科技节的纸飞机比赛，我每天完成作业后的.第一件事情，就是在家里折啊飞啊，弄得家里好像是纸飞机加工厂。
今天，我决定折一个不一样的。我在百度视频上找到了打破世界纪录的纸飞机折法，按照教程一步一步折。纸飞机随着步骤慢慢成型。折好以后，很容易就可以分辨出机身，机翼，机头，新颖别致，远远看去栩栩如生。
我开始试飞了，我先把手放在机身两侧，把飞机调成45度角朝上，手臂弯曲，全身力量集中在肩膀上，猛的一抛，纸飞机迅速飞了出去，在空中飞翔。它像一只白色的小鸟，在空中舞蹈，时不时转圈，下滑，上升，看得我和妈妈眼睛都直了。最后，它悠悠地降落在草地上。我们量了一下，有9米多呢！
轻盈自由的纸飞机，像载着我的心，飞向了天空。也许有一天，我们也会飞起来。
纸飞机作文4
看着妈妈店里那么多的'纸，我想：“这些纸刚好可以折纸飞机呀！”于是，我拿了一些纸，折了五架飞机，还分别在它们的机翼上写上名字：“直升机”、“白色飞鸟”、“白雪鸟”、“p——92飞机”、“白色回旋镖”。
“这些飞机能干什么呢？”我想，过了一会儿，我想到了一个好办法——让它们比赛。但现在还不能比飞行，因为这时外面刚好下雨。“那么就在雨中飞行吧。”我心里想，决定让“白雪鸟”出去飞行。
我带着“白雪鸟”准备飞行，我把飞机轻轻一抛，只见它在空中慢慢地转了半个圈，然后就像一块石头绑着小降落伞慢慢地降落到地面。我连忙把它捡起来，一看，它居然只湿了一个角。接着我把其他飞机也飞了一下，“白色飞鸟”飞行的时候头朝上飞，过了一会儿，头朝下时机身飞快地翻转着，然后在地面上稍微滑翔了一下，就像叶子一样在地上一动不动了。
纸飞机飞得真有趣呀！
纸飞机作文5
星期五的晚上，我和陈定早早来到教室，井永晟也紧跟其后。无意间，我走着走着，发现一张星空纸。突然，我脑子就出现了许多折纸的画面。我左思右想，终于想到了一个好点子—把纸做成纸飞机。因为我最爱玩的是纸飞机。于是，我叫上井永晟一起来扔纸飞机。
我们分为3个回合对战。第一回合开始了：我以窗帘为目标，只见我折完纸飞机时，自信满满地把纸飞机扔了出去。可……可我一不小心没扔到了教室后面窗帘的.下方。不过井永晟也没有扔进去。终于轮到我了，我急中生智，轻轻的扔了出去，不用蛮力，没想到居然“进了”了窗帘，“耶！”我大叫了起来。
第二回合，井永晟闭眼扔了过去，我以为他肯定进不了，可纸飞机居然进了“靶心”，这真是一个意外。
第三局开始了，我们屏住呼吸，我不气馁，井永晟也紧紧地跟了上来。只见他的飞机打到了一张桌子上，而我的却正好打中了靶心。哈哈，幸运之神保佑了我。
今天，我以一分的优势在大战中胜了井永晟。但输赢不重要，玩乐开心才重要。
纸飞机作文6
在今天的课外兴趣小组课上，老师带来了许多白纸。这是要干什么呢，原来是让我们用自己折出的纸飞机比赛谁飞得远！
赛前，老师让我们折自己喜欢的纸飞机。同学们开始行动起来了，不一会儿千姿百态、各不相同的纸飞机就出现在了眼前。下一步是给纸飞机起好听的名字，有的起“希望号”，有的起“太空号”，我左思右想，忽然灵机一动，我的纸飞机就叫“宇宙一号”吧。名字起好了比赛就要开始了，我想“宇宙一号”一定要赢啊。
比赛分初赛和决赛。初赛开始了，我和旁边一名同学首先比试，她的飞机飞到教室的一半就坠落了，而我的飞机飞得比这名同学远些，但还是撞到了窗户上。其他同学也拿着各式各样的飞机比试起来，初赛我们组获胜。
到了决赛，大家都很紧张，现在就剩我和徐英淳了。我左脚在前，右脚在后，手拿飞机向着飞机头哈了口气，接着使劲向前抛去，心想“加油啊，飞得远一点！”这时我仿佛看到了老师给获胜的我发积分卡的情景，耳边接着就响起了老师宣布徐海仁比赛获胜得声音。
今天的'比赛我赢了，好开心啊！这是我的第一个冠军！这架纸飞机我会好好珍藏，相信它会载着我的梦想和对胜利的渴望，再次出现在我的梦中！
纸飞机作文7
今天，下了一场大雨，雨落在伞上的样子如同蜜蜂在花上采蜜，声音宛如乐队在演奏。
到了中午，还是下着小雨。雨淅淅沥沥地下个不停，雾气也渐渐笼罩了远处的楼房。就在这时，不知是谁扔了一架纸飞机，那纸飞机在雨里翩翩起舞，但还是被雨点射中了，好像一只兔子跑进了月季花丛中，死在了月季花那尖锐的`刺下。这时，又一架纸飞机起飞了，它雪白的身子在一片灰蒙蒙的雨里显得光彩夺目，不一会儿就到了目的地——梧桐树上，仿佛鸽子在筑巢，四楼的“起飞场”连续起飞了好几架纸飞机，有架纸飞机在空中转了个圈，又变成降落伞与三楼的墙壁擦肩而过，落在了二楼的走廊上；有架飞机甚至飞过教学楼，正朝校门这个目标努力。有的小巧玲珑，如同鹰在盘旋，有的笨笨拙拙，只会随风飘荡。一群群学生们都凑过去看热闹，再看看教室，真是空空如也。
到了放学时整个学校成了伞的世界，一把把伞犹如一朵朵花，开满了校园。
雨中的情景真是壮观。
纸飞机作文8
学校的科技节有纸飞机比赛，这是我最喜欢的项目。今天，我迫不及待地要和爸爸试飞纸飞机。
这是一架号称飞得最远的纸飞机“苏珊”，只见我把纸飞机呈45度角往上使劲一扔，那架飞机就在空中飞出了一条优美的`弧线。就在我们以为它要降落的时候，它突然机头一昂，整架飞机从下降变成了上升，从被动变成了主动，它开始滑翔了。我一看，哇！它从草坪的这一头飞到了草坪的那一头，足足飞了30多米。我兴奋极了，又飞了几次，但是第二次、第三次、第四次飞得都十分不好，看来“苏珊”的稳定性、操控性都不好。
我们换了个折法，新的纸飞机的机翼又长又宽，主翼的两旁各有一个小机翼。我使劲一扔，它划出一条直线后，落在了20米开外的地方。我又飞了几次，它都一直稳定在20多米，既稳定又好操作。
经过几次试飞后，我发现第一架飞机能飞得很远，但是操作性很差，需要不停练习，而且还有很大的风险；第二架飞机虽然飞得很稳也很好操作，但是它飞得不如第一架远。我要选哪一种纸飞机呢？
纸飞机作文9
星期六下午，老师领着我们进行了一场纸飞机比赛。我们队有三个人，对方却只有两个人，在人数上我们占了优势，我想着我们肯定能比过他们。
试飞的时候，对方队长郑昊坤的飞机太厉害了，轻轻一飞就飞得很远。我心里有些害怕，生怕我们赢不了。我们队的刘少荣叠的是滑翔机，外形跟个青蛙一样，还没有翅膀。我非常郁闷：他的飞机怎么那么搞笑？叫人一看就忍不住想笑。你说那样的.飞机，不好看不说，还没有翅膀，怎么能飞得远呢？
比赛开始了，第一个上场的是刘少荣。对方选手失误，就飞了1米不到。这让我看到了希望：刘少荣的飞机再奇葩，总不至于飞不过1米吧？别说，他的飞机还挺争气，一出手就往前冲了出去。我觉得要赢了，刚要拍手叫好的时候，飞机忽然一个转弯，飞回了起点。唉！第二局轮到我出场，对手是郑昊坤，他的飞机就像是“无敌号”。看着他的飞机直直地飞过了一个单元楼，我就知道我赢不了了。
虽然我们队输了比赛，但是我们玩得很开心！
纸飞机作文10
我折了三架纸飞机，我很喜欢它们，因为它们承载着我的梦想。真想让这三架普普通通的纸飞机变成三封会飞的信。
第一封信带着我的感激之情飞到我们伟大祖国妈妈的怀抱中，因为是她用甘甜的乳汁哺育了我们，是她教会了我们勤劳、勇敢、坚强、自信，是她引导我们走向光明，是她给了她的子民幸福的生活，是她让她的子民永远走向辉煌！
第二封信满载我的希望投入到地球的怀抱，我希望地球永远生机勃勃，永远百花烂漫，永远年轻健康，我也希望地球不再有硝烟战火，不再有人类的自相残杀，不再有饥饿贫穷，我希望全世界永远和平富有！
第三封信满怀着我的渴望飞向宇宙，如果有什么外星人，我渴望和他们一起交流，说说有什么开心事，希望他们常常到别的星球做客。
我希望我的纸飞机能带着我的`梦想，愈飞愈高，愈飞愈远，能飞到我想让他们到达的地方。只要坚信我的纸飞机会帮我实现这些愿望的！
纸飞机作文11
在竞争科技创新大赛纸飞机项目中，275班几位同学为争夺入围席位，展开了一场激烈的争夺，想知道结果吗？走，我们一起到现场观战。
这几位同学分别是我、嘉、刘xx和过骏驰。在接到命令后，我们像博尔特一样，飞速地跑到集合地点。谭主任告诉我们，上级只给每个项目3个席位，在经过重重筛选后，270班周昂哥哥成功晋级，275班只剩下我们4个进入终极pk，最终选出两个优秀选手参赛。
在终极pk第一轮淘汰赛中，过骏驰的飞机由于风力原因，第一个不幸落败。其实这是有内幕的，过骏驰的飞机快要不行的时候，撞到了我的身体，加速了过骏驰的'失败。
于是，场上只剩下了我、刘xx和嘉。我们三人进入了终极pk第二轮比赛。嘉说："保佑我过吧。"在过程当中，他没有掌握好投掷角度和力度，结果我和刘xx以1秒多的优势获得了宝贵的纸飞机比赛入场资格。
事后，过骏驰骂我要是我走开一点，结果就不会这样，嘉说要是4个选手都参赛就好了。从他人的言语中又体现了本场比赛的重要性。我一定要加强训练，争取赢得一等奖。正如"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"。
纸飞机作文12
每个人都有自己喜欢的活动，有的人喜欢踢毽子，有的人喜欢玩溜溜球，而我最喜欢的是玩纸飞机，这主要是因为我在作文班参加过一次纸飞机比赛。
为了参加比赛，我心灵手巧地折了一架纸飞机它叫“爱心机”。我希望它是一架有爱的飞机，首先老师叫了我和另外两名同学上场比赛，老师说：“预备！”我迈开步子，身子往后仰，手伸了出去，眼睛死死地盯着飞机，老师又喊起！我们的飞机像离弦的箭一样飞了出去。我旁边同学的纸飞机没过三秒，就落到了第一个桌子下，我的飞机也不知怎么了，飞到了第二个桌子落了下来，最后，坐在我后面的同学胜利了。当我看见别人的.飞机飞到了墙那里。我呆若木鸡的说：“为什么？”他的飞机飞到了墙边，而我的飞机却没有呢？我垂头丧气地回到自己的座位上。
这真是一次有趣的活动呀！
纸飞机作文13
今天，刘老师让我们带着自己折的飞机去操场边上比赛，同学们折的飞机形状各异，用的材料也不同。有的用软卡纸，有的用广告纸，还有的用报纸。
到了场上，同学们很兴奋，都摩拳擦掌、跃跃欲试。终于比赛开始了，老师让我们每四人一组来比赛，同学们举起飞机，身体向后倾斜，“预备飞！”只听一声令下，飞机顺着手推的方向，一下子就飞了出去，有的飞得又高又远，有的飞得又低又近。
终于轮到我了，我举起飞机心里想：我的飞机一定要飞得很远。可是飞机飞出去后并不是向前飞，而是螺旋式飞行，又返回到了起点。同学们大笑，我心里很难过。
小汤是最后一个出场的，只见他举起飞机，还加上了助跑，本来我们看那架式认为他的.飞机会飞得很远，但是他的飞机刚飞起就落下来，落在离起点线前面一点点。同学们和老师都笑了起来。
这样美好的时光就是这么短暂，正和同学们玩得开心，下课铃声响了，下课了我去跟同学们的飞机去比了一下，我发现他们的飞机翅膀又细又长，而我是又宽又短。这次飞机比赛让我知道了折飞机的奥妙。
纸飞机作文14
“耶！”“哈哈”“哎~”咦，这是什么声音呢？原来是我们在举行纸飞机比赛呢！
我们先在教室里折纸飞机。我先把A4纸对折，接着把一端折出对称的两个三角形，把三角形的尖端稍稍内折，再把长方形的两个角向对折线用力折起，最后小心翼翼地沿着对折线展开，一张平淡无奇的A4纸瞬间在我们的手中变成一架架栩栩如生的纸飞机。看看四周：有的同学在埋头钻研怎样让他的飞机飞得更远；有的同学在非常精确地调整着自己的飞机，还有的同学在欣赏这自己心爱的纸飞机
我们来到了广阔的大操场上。同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师一声响亮的“开始！”，打破了操场上凝结的`空气。同学们一齐把纸飞机抛了出去。有的纸飞机在空中画出了一条优美的弧线后平稳着落；有的飞机狠狠撞了其他飞机后狼狈地摔倒在地上；有的纸飞机像调皮的孩子故意倒着飞翔最引人注目的是陆昱辰和陈炤宇的纸飞机了，当其他飞机都落在地上的时候，他们两架飞机还在空中悠闲地飞着，像两只滑翔的雄鹰，最后在我们的面前缓缓落下，超越了所有的飞机。
虽然这次比赛我落选了，但俗话说：“胜不骄，败不馁。”我要争取在下次的比赛中取得好成绩！
纸飞机作文15
38个学生，每人一只纸飞机，在学校的操场上，比赛谁的飞机飞得远，飞的时间长。这不是一场游戏，而是华师一光谷分校初一学生的一节物理课。昨天，为学生上这节纸飞机课的该校7年级物理老师xxx说，这样的课程让孩子们提前在游戏中了解有趣的物理知识。
xxx老师的这节课是她在初一年级学生中开设的《物理与科学》选修课。在正式比赛开始前，她先对这群还分不清物理和科学的.学生进行了培训。
学生们被分为9个组，提前准备好自己的参赛纸飞机，大小和形状不限。在制作的过程中，学生们惊奇地发现，原来一个小小的纸飞机要飞得好，竟然有许多门道，世界上竟然还有专门的纸飞机大赛。
xxx一边评审比赛结果，一边和学生交流其中的原理。
xxx说，作为一个教了10年高中物理的老师，她经常思考学习物理到底是为了什么，而这次的纸飞机课堂在学生们没有正式学物理学科之前，给了他们一种自由的学习方式。
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