不倒翁作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的不倒翁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
不倒翁作文1
我有一个小狗外形的不倒翁，它的全身都是蓝色的。它的耳朵大大的，就像两把小扇子，眼睛小小的，黑黑的`，像两颗巧克力豆，鼻子好像一个小糖豆。
一次考试，我考了不及格，我生气地走回了家。回到家，我看见小狗不倒翁立在那一直笑，好像在说：“哈哈，让你昨天不好好复习，这回考砸了吧。”当时我气得直接一脚把不倒翁踢倒了，生气地对不倒翁说：“让你笑我。”没过几秒钟，不倒翁立了起来，把我撞倒在地上爬。它便摇晃身体边笑，好像在说：“你自己没考好，还踢我，不自量力。”我看它那调皮的样子，羞愧起来，觉得它说的很对。过了几分钟，我站了起来，走进卧室，我开始认真复习起来。到了第二天考试，我考了100分，我高兴极了。
我很喜欢这个小狗不倒翁，它是我最好的小伙伴。
不倒翁作文2
下午的课，覃老师给我们带来了一个“朋友”。原来它是一个小猪不倒翁。同学们高兴极了，我恨不得冲到讲台上和它玩一玩。
这只“小猪”可爱极了。圆滚滚的脑袋，圆滚滚的身子，大大的耳朵，粉色的鼻子，一双水汪汪的眼睛，它的'脸上还画着腮红呢，我想：难道它是害羞了吗？它身上穿着一条淡蓝色的背带裤，使它变得更帅气了。它身上还有一个字母b，难道它还以为自己是一个小baby吗？
“你们谁能把它推到呢？”覃老师问大家。同学们立即涌上讲台，有人用手指推了一下，小猪动了一下，站得稳稳的；有人用双手按住它，可是，手一松小猪立刻又弹了回来；还有的同学不甘心，使劲旋转，想把小猪转晕，谁知，小猪又弹回来，站得稳稳当当的。
原来，不倒翁的中心在底部，而底部又是圆形的，所以，怎么推也推不倒。如果它能被推到，那它就不是不倒翁啦！
不倒翁作文3
今天，我按照老师讲的方法自己学做不倒翁。
一回到家，我就准备好鸡蛋、卡纸、小米，还有画笔，开始制作。首先，我用小刀在鸡蛋的一头小心翼翼地刺上一个小洞，把里面的`蛋黄和蛋清倒在一个碗里，用水把鸡蛋里面外面都冲洗干净，用毛巾把蛋壳轻轻地擦干净，在里面灌上一点米，再用卡纸做了一顶小帽子。最后，在鸡蛋上画上一个灿烂的笑脸。一个可爱的不倒翁完成了。
不倒翁做好了，赶快试一下吧！可是推了一下不倒翁却没站起来，难道是米太多了？我倒掉了一点米，可还是没能站起来。难道是我刺错地方了？我重新制作了一个，还是没有成功。这下我有点灰心了，无奈地看着不倒翁，不倒翁好像也很无奈地看着我！妈妈看了摸摸我的头说：“不要灰心，明天请教同学，一定能成功的。”
虽然我的不倒翁没做成功，但是制作的过程还是很开心的，我相信以后一定会做成功的。
不倒翁作文4
需要的材料是一个鸡蛋、一张腊光纸以及一些橡皮泥和彩色笔。
我要爸爸帮我从袋子里拿出一个鸡蛋，我又拿来一个牙签，用它在鸡蛋的上方弄了一个小小的洞，然后把鸡蛋里面的蛋黄和蛋清从这个小孔里面一点儿一点儿地慢慢倒出来。完成之后，再用小指头把这个小孔小心地挖大一点儿，把一些橡皮泥轻轻地塞入蛋壳里，最后把这个小洞用粘胶封好，这时不倒翁的形状就已经差不多出来了，只是不怎么漂亮好看。于是我又拿来一张桔黄色的腊光纸，把它仔细地剪成一个三角形，然后把它卷成一顶小小的帽子，戴在不倒翁的.头顶上。最后的一步就是用鲜艳的彩笔来给它打扮了，不一会儿，一个又漂亮又可爱的不倒翁就呈现在我的眼前了。
望着眼前这个小不倒翁，我高兴极了
不倒翁作文5
我有许许多多的玩具，有柔软可爱的毛娃娃，有美丽的芭比公主，还有一个彩色的玩具灯泡。可是，这些玩具我一个也不喜欢，我喜欢的玩具是有趣的不倒翁。
我有三个不倒翁，其中我最喜欢的那个不倒翁是一个贵气十足的不倒翁。它的头顶上戴着一顶黑色的小帽子，黑色的小帽子两边有两个金黄色的古时候的大钱币。帽子下面有一个又小又圆的小脸蛋，小脸蛋上有一对弯弯的眉毛，就像两条弯弯的小河。眉毛下面有两只眼睛，特别的亮，就像是两颗会发光的.黑色大宝石。它的身体特别的有趣，只要你用手轻轻地碰一下它的身体，它那胖乎乎的身体，就会像企鹅一样摇摇晃晃。有了它的陪伴，我感到不再那么孤独了。
我爱我的不倒翁，它真是太有趣了。
不倒翁作文6
在我的书房里的书架上有一个不倒翁，那是上个星期作文课上老师教我做的。我可喜欢它了。
你瞧！不倒翁肚子圆圆的，有一张逗人喜欢的小嘴巴和一双美丽的眼睛。平时它像一个文静的小姑娘坐在书架上，一动也不动。我看见它那逗人喜欢的样子，常常用手轻轻地摸它的脸颊，它就得意地左右摇晃着，跳起舞来，我又摸摸它的身子，它笑眯眯地向我点点头。好像在说：“我像不像舞蹈演员呀？”我连声说：“像！像！像极了！“
晚上，我上床睡觉时，总是要看看不倒翁。它也老是用明亮的眼睛望着我，好像在说：“好朋友，快睡觉吧！要不，明天早上要迟到的，上课也会没精神的。”这么一来，我就连忙上床躺着，而不倒翁的.声音仍像在我耳边回响。我那双眼睛也就不知道什么时候慢慢地合上了。
可爱的不倒翁给我的生活带来了无限乐趣。它真是我的好伙伴！
不倒翁作文7
我家里有许多玩具，有的是乐高玩具、有的是奥特曼，有的是小汽车……但是我最喜欢的是小狗不倒翁。它是我过生日时候爸爸送给我的生日礼物。
它的'全身是蓝色的，长着一对小眼睛和一个小鼻子，小嘴巴里吐出了一个红红的小舌头，很可爱。它有两个特点，一是底座是圆的，二是头重脚轻的。别人一晃它就像喝醉了一样东倒西歪的，但它可不会真的倒下。有一次我考试没考好，回家后我看见它微笑地看着我，好像是在对我说：“小主人，没关系，努力就行了。”听了它的话，我顿时心里有了信念。相信下次一定能考出好成绩，果然不出我所预料，这次成绩真的考得不错。回到家，我看到它点着头好像又对我说：“小主人，你这次可真棒。”我听后又开心地笑了，心里乐开了花。
它是我最好的“朋友”，因为无论我伤心还是开心，它都陪伴着我，我非常喜欢它！
不倒翁作文8
在我的桌子上，有一个娃娃脸的不倒翁，他的微笑让很多人开心。
它的形状像一个鸡蛋。不管你怎么推，它都不会掉下来，而是用很大的力气爬起来。就像一句话说的那样，无论有多大的困难，都要勇往直前，不要被它压倒。他曾经是我小时候的玩具。我和几个孩子在一起。
以前是我小时候的.玩具。我和几个朋友按了一下，它从地上弹了回来，把骄傲的人震得到处都是。
有一次去医院看朋友。当我经过一个房间时，我无意中看到一个不倒翁躺在病床旁边。我看见一个人躺在病床上，拿着不倒翁过来。这个人看起来很开心。他摸了摸，不倒翁不停地左右摇晃，就像在说“加油，你赢不了我，哇，哇，哈哈。”我心里想:这个不倒翁太神奇了，它能让我们开心，要是每个病人都有就好了。
小不倒翁蕴含着巨大的力量，就像一个科学家说的:“给我一个支点，我就能打翻地球。”
不倒翁作文9
放学后，我在院子里玩，忽然想做一个不倒翁玩玩。
我说干就干，我去厨房挑了一个又圆又大的鸡蛋，又拿来一根筷子和一个碗。
制作不倒翁，主要的工序是打洞。我拿起筷子，在鸡蛋的一个顶端，小心翼翼地打了一个小洞洞，然后把洞口朝下，让蛋清缓缓流到碗里。蛋黄有点稠，流不出怎么办？
看我的，我用筷子轻轻伸到洞里去，把蛋黄搅散，哈哈，蛋黄也流出来了。
我把打好洞的鸡蛋壳在水龙头下洗干净后，放在桌子上，它立即倒了下来。这是因为鸡蛋的`底部太轻，重心不稳。
我在院子里找了一些土，慢慢从小洞里塞进去。塞得差不多了，无论我怎么摇晃，不倒翁都能稳稳得站在桌子上，哈哈，我成功了。
为了让不倒翁更美观一些，我用勾线笔给它画上了眼睛，鼻子和嘴巴，我还用了一个瓶盖给它做了个帽子，哈，一个神气的不倒翁做成了。
玩着自己亲手做的不倒翁，我心里真比喝了蜜还要甜。
不倒翁作文10
一个公公精神好，从早到晚不睡觉，身体虽小力气好，千人万人推不倒。你们猜猜他是谁？谜底是不倒翁。
我们今天在竹君园做不倒翁，我们准备的材料有：乒乓球，鸡蛋壳，粘土和彩笔。我小心翼翼地拿出鸡蛋，生怕鸡蛋掉在地上。首先我叫老师给我在鸡蛋尖尖的地方戳了一个小洞。接着，我把泥土放在鸡蛋的最下面，用铅笔轻轻的`按一下。我再用粘土做了一个小帽子，然后粘在小洞上固定住，最后我在不倒翁上画了眼睛鼻子，就这样我的不倒翁就做好了。我的不倒翁可好看了，是一个小白兔样子的，我可喜欢了！
其他同学做的有的像小姑娘，有的像小蘑菇，还有的像小仙女今天真高兴啊，你学会做不倒翁了吗？
不倒翁作文11
大家都玩过，一推它，它也不倒。而且它们的底座都是圆圆的。一摇就有“沙沙”的声音。这是为什么呢？
一次，我写完作业，闲着没事，看见了桌子上的，我便把它拿到地上，玩了起来。我轻轻一推它，它一动都不动。我使劲一推它，它被这股强大的力量向后仰，但还是起来了，差点打着我的.鼻子。我生气极了，正准备再给它一下的时候，我想无论推多少次，为什么都不倒呢？而且还有“沙沙”的声音。我仔细地观察，好一会儿，才发现问题都出在的下面，但它的下面有什么问题呢？为了解答这个问题，我找来一盒工具，把的下面拆开了，真相大白：的下面装了一堆沙子，重量都在下面，所以倒不下去。
我把这个故事告诉妈妈，妈妈高兴地说：“这就是科学！”我听了，心里非常高兴，决定以后要多留心观察身边的事物，因为处处有科学。
不倒翁作文12
我喜欢做手工，做手工不仅能锻炼动手能力，还能让我收获一个可爱的“小伙伴”。今天我做了一个不倒翁。制作不倒翁需要准备的'材料有：鸡蛋、双面胶、橡皮泥、纸杯、彩纸和剪刀。
首先，找要到鸡蛋尖的一头，然后轻轻地在上面敲一个小洞，顺着小洞把蛋清和蛋黄倒到纸杯里。
然后，用剪刀把鸡蛋壳修剪成半圆形的样子。接着再拿出一张彩纸，剪成扇形，把扇形卷成圆锥体的“小帽子”。第三步，在鸡蛋壳上贴上一双一圈双面胶，然后把“小帽子”贴上去。
最后再用自己喜欢的彩笔给不倒翁画上眼睛和嘴巴，就大功告成了。
不倒翁作文13
今天辅导班的老师给我们布置了一道作业，就是自己每个人回家后坐一个不倒翁，当然可以让其他人帮忙。早在这之前，我们就看过老师向我们展示过得不倒翁，当时我还想让妈妈给我做一个呢。
回到家后，我把作业告诉给了妈妈，妈妈一听说：没事，这个比较容易，一会我们就来做不倒翁，我开心极了，我还害怕妈妈不知道什么是不倒翁呢。哈哈。
过了一会，之间妈妈拿了一个生鸡蛋，在鸡蛋头上边轻轻的`开了一个小口子，然后把里面的蛋清还有蛋黄倒进了一个碗里，然后拿着空壳对我说，去，在这里装一些沙土，我按着妈妈的去做了，拿给妈妈后，妈妈又倒了一些出来，然后又像里面倒了一点水。听妈妈说这样可以让沙土不那么松动。
接着妈妈又叠了一个小圆锥，带在了鸡蛋壳的上边，当一个帽子，然后用胶水粘牢，又用画笔在蛋壳上画了鼻子眼睛，嘴，一个不倒翁就这样完成了。
我看着不倒翁摇来摇去，心里真的好开心，我也拥有了一个自己的不倒翁了。
不倒翁作文14
小时，爸爸常说：“儿子，你能把不倒翁推翻我就给你买一辆车！”我信心满满的答应了，可结果怎么也打不败它；我可纳闷儿了，为什么不倒翁不倒？难道有神力相助？难道有什么秘密？难道有什么原理？于是我的脑海闪过一个念头，不如“解剖”它把！说干就干，我拿起菜刀就砍……直到现在我才知道我那时做了一件傻事，我知道了不倒翁的.原理后，决定自己做一个。一.实验目的：观察不倒翁不会被扳倒的现象。
二.实验器材：乒乓半球一个、10克砝码一个、彩纸、彩笔、剪刀一把、双面胶。
三．实验步骤：
1.用半球将10克砝码放入下部，用胶粘好。
2.将彩纸剪成扇形。
3.用笔在纸上画上各种图案。
四.实验结论：不倒翁是一个重心很低、底部是圆弧形的结构。当不倒翁静止时，重力作用线刚好与支承点重合。而当不倒翁倒向一边时，随着支点的变化，重心偏向另一侧，从而产生向另一侧的力矩，促使不倒翁向另一侧摆动。
不倒翁作文15
今天是周末，我在家没事感到无聊，想找点乐趣，于是就想起了制作不倒翁。
我先用筷子在一个鸡蛋上弄个小洞，把蛋清和蛋黄倒在一个碗里。然后拿着蛋壳去门口东边的沙堆旁，把鸡蛋壳里灌满沙子。接着，我快步走回家，拿一个棉花球堵住蛋壳上的'小洞，又在蛋壳上画一个笑脸，大功告成了。我让不倒翁躺在地上，咦为什么不会站呢？
后来，我想起一本书上有制作不倒翁的方法。在家里找了又找，终于找到了这本书——《教你制作小玩意儿》。看看书里的介绍，我恍然大悟，原来细沙只能装一半，小洞也得用蜡封住。我试了一下，果然成功了。我高兴得手舞足蹈！
我拿去让奶奶看，奶奶说：“真漂亮！，一诺真能干！把它放在你的书桌上吧。”
小制作这件事使我懂得：无论做什么事情，都必须认真、仔细，不能粗心大意。
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