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【热门】诗歌作文300字汇编七篇
在日常学习、工作和生活中，许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编帮大家整理的诗歌作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
诗歌作文300字 篇1
我们大家，
同在蓝天下，
流着一样的血。
同在一个地球上，
让我们拾起记忆的碎片，
看到的都是破坏的伤痕。
在那阴霾的天空下，
那象征着，
破坏的恶魔在得意地笑。
在同一个世界上，
回想着我们对和平的呼唤。
我们大家，
都有一双渴望和平的眼睛。
让那罪恶的`战争，
永永远远的安息吧！
我们在呼唤和平，
我们在向和平招手，
我们渴望着
渴望着一个平静美好的世界。
当人类的我们和地球妈妈，
不在破坏地球母亲，
而是用尽权力去保护我们大家的母亲。
只有这样，
我们的地球妈妈才会健康起来；
只有这样，
我们的地球妈妈才会高兴起来；
只有地球妈妈高兴起来，
我们的生活才会美好下去。
诗歌作文300字 篇2
品读鳌江
慢慢来到源头，顺溪古镇
唱起儿时的歌谣，阅尽你的前世今生
参天古树，斑驳石桥，古老小街
演绎成一场场童真的寓言
无不弥漫着千秋的历史的风情
清晨，朝阳穿越层层薄雾
映射，参差的飞檐
缥缈如仙境
傍晚，一抹炊烟
在晚霞的抚慰下
你，厚重老成的'性格与铿锵有力的情怀
如影随行
低头，仔细清点青石条上的遗迹
抚摸，微微泛黄的石头墙
凝望，青青的瓦松
把过去的日子
抒写在，一砖一瓦上
寄情于，一草一木中
不经意间，留下
一段，春秋故事
一幕，沧桑心事
一则，美妙传说
淘洗，沧桑岁月
悠闲的居民
行走的竹戈船
被一层层地剥落开来
离不开，油盐酱醋茶
展现，古镇人
平和坦诚，知足与安宁
诗歌作文300字 篇3
小的时候，刚刚在牙牙学语的时候，妈妈就在我身旁念一首首诗歌，我也是在那时喜欢上了诗歌。
刚刚上幼儿园，幼儿园的老师有时下课会读几首古诗，我有时也会待在老师旁边，渐渐地也会说几首诗歌了，但却只知道怎么说出来这首诗歌，根本不知道字和诗歌的意思。但有客人来我们家时，爸妈总会让我背几首诗歌，但那时牙齿没长齐，所以有点漏风，现在想起来还想笑。
有时不怎么理解诗歌的'意思的时候，爸爸会在特定的时间，地点什么的给我讲诗歌的意思。就比如那次圆月之夜给我讲李白的《静夜思》。说什么作者当时是在什么情况下写下的这首诗，再给我讲意思。我也似懂非懂地点点头，说几声“哦”。
爸爸有时也会考我，我就假装像个诗人一样说几句，但基本上都是错的。爸爸就会假装很生气要打我，但还是耐下心来给我重新讲解一遍这首诗歌的意思，这样我也就基本上懂了。
也多亏了爸爸这样考我，我上小学三年级时，学校的那次语文诗歌竞赛，我可给我们班争了一口气，争得了许多的分数。我们班自然而然是第一，我也自然而然是个人分数的第一名。
多谢诗歌伴我成长；多谢诗歌给我带来的乐趣；多谢诗歌给我们班级争了口气！
诗歌作文300字 篇4
不知怎的，突然想起小学三年级的那位同学。
他是一位转学生，来自外地，姓张，他跟我们相处的`时间只有一年。
他个子不高，不是那么强壮，常常被班里的男同学欺负。
每次他被欺负的时候，作为班长的我就跑去向老师告状。
他总是叫我“班长”，不知怎的，我听着，心里感觉很舒服。
三年级结束后，就再也没见到他。
才知道，他已经转走了。
以后，没有人提起他，渐渐地，他变成了记忆中的一部分。
是不是因为同学们欺负他，他才转走的？
还是其他原因？
许多年过去了，张同学，你怎么样了？
会不会已经变成一个健壮的少年了？
再也不是当年那个文弱的小孩了？
已经不需要我去向老师告状了。
你是否也记得我？
你现在到哪里了？
有没有想起我这个班长？
或许没有吧！
这样的记忆，不值得一提。
可是，我认为你是我的朋友。
可能你现在已经有很多的朋友了，忘记了我。
但是，我不会忘记你。
“朋友，珍重！”或许以后有缘能再见。
诗歌作文300字 篇5
假如我是一片树叶，天生就会舞蹈的我，随着风儿“沙沙”的节拍声，跳着那优美的'舞姿。
假如我是一片柳叶，在万物复苏的季节里，我第一个昂首挺胸，随着微风的吹起，跳着那优美的舞姿。
假如我是一片荷叶，在夏日的碧水中，我探出脑袋，慢慢地长满水面，把万绿从中一点红的荷花衬托的更加美丽。微风吹过，我随着水波为荷花伴舞。
假如我是一片枫叶，秋风吹红我的脸颊，跟着风来到小动物身边，告诉他们冬天快要来了。
假如我是一片梅叶，在寒冷的冬天，精神饱满地挺在花园里，让诗人对着我作诗，给他们更多的启发，创作出伟大的诗篇。
假如我是一片树叶，一片不起眼的树叶，我会默默的为红花衬托，给大自然增添色彩。
我愿意做一片树叶。
诗歌作文300字 篇6
你的心如辽阔的大海，
孕育着万类生机，
你的心如蔚蓝的天空，
蕴藏着无限生机，
你的心如广袤的大地，
装载着勃勃生机，
老师，我爱您。
你如同蜡炬一般，
燃烧自己照亮我们
啊，老师，我爱您。
我要赞美您，
我要把你辛勤的果实细细地品尝，
知道将里面所有的精华吸收到自己身体，
啊，老师，我爱您。
我要歌颂您，
我要把你淳淳的教导永远的.牢记。
啊，老师，我爱您。
我要把你的种子撒遍每一寸土地，
开出灿烂的微笑，
啊，老师，我爱您。
你如一把坚硬的钥匙，
开启那生锈的铜锁，
你如一帆漂流的航帆，
寻找那光明的彼岸。
你如春天里的一缕细叶，
遮挡那湿漉的天气。
你如夏天里的一片片绿草，
铺垫着大地的光秃。
你如秋天里丰收的果实，
奉献到贫困的山区。
你如冬天里的熊熊火焰，
以一组比喻表达对老师的感激之情。
照亮我们心灵的黑暗。
老师，我爱您。
诗歌作文300字 篇7
一粒砂和另一粒砂
一厘米的距离
跋涉了一个世纪
难聚
企望海啸与风暴的神气
尘世里
一个我一个你
一圈年轮和另一圈年轮
一树年华相望一毫米
苦苦守候那凄美的岁月痕迹
难聚
渴求燃木成灰的奇迹
世俗的眼光里
一个我一个你
一滴泪和另一滴泪
在各自的`眼角滑出泣血的轨迹
滴穿厚积的日历
期望相遇的慰籍
难聚
匆匆的时光里
一个我一个你
一颗星和另一颗星
银河岸隔东西
望穿光年距离
难聚
渴盼喜鹊化虹的美丽
七夕的梦境里
一个我一个你
一根琴弦和另一根琴弦
平行着各自的行迹
和奏出多少花好月圆的旋律
难聚
渴求知音断弦的奇遇
人生的乐曲里
一个我一个你
一根铁轨和另一根铁轨
重载着责任和道义的压力
感应着彼此心动的灵犀
难聚
无言地祈求来自枕木的消息
生存的岁月轨迹里
一个我一个你
……
今生
一个你一个我
一个我一个你
我和你
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