打篮球作文(15篇)
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的打篮球作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
打篮球作文1
投篮是篮球运动的主要进攻技术，是唯一的得分手段。比赛中进攻队员运用其他各种进攻技术、战术的目的，都是为了创造更多更好的进攻机会，力求投中得分。而投篮得分多少决定一场比赛的胜负，因此，掌握好投篮技术并不断的提高投篮命中率，对于在比赛中取胜具有十分重要的意义。
今天单手原地投篮主要用于罚球，或试图发动3分投篮。尽管用得不太多，但却是当今最流行的跳投的基础，也是某些上篮的基础。
所有基本投篮虽然密切联系，但我试图为每种投篮专立一章：罚球、跳投、跑篮、勾手投篮和投篮，并把每种投篮技术分成以下几个要点：
瞄篮
投篮时瞄篮点在哪里?你的眼睛应注视篮圈的后沿部分。当看这一点时，就能投进网里。许多教练教队员瞄篮圈前缘一点，那么做，你不得不比瞄篮点投得更远些。应该每次都投向瞄篮点，犹如神投手一样。
站位
不管是罚球还是跳投，你站位正确吗?如果右手投篮，右脚应直接指向篮圈中央。罚球情况下应把右脚放在罚球线中点，稍前于左脚。最重要的是感觉自己站位舒适。请记住，你要培养的是稳定性，而这来源于习惯，来源于感觉舒适和自然。
持球
持球要小心，用手指和掌根触球，手掌心不得触球。在球与手之间应有空隙，这样才能感觉柔和。用指端控制住球，不要太紧。
膝
我提倡罚球时稍微屈膝即可。像其它投篮，膝关节必须保持稳定与一致。基本前提就是：投篮越简单，动作就越小，获得一致的稳定出手的机会就越好。
球出手与出手后手的跟随动作
出手要柔和、流畅，不要猛然用力，否则会使球离手太快，这样命中率就下降。要使球柔和人网，球应从指端出手，自然离开手指，如果球触手掌，球就不能柔和地触篮圈。
弧线
如果球触篮圈后又弹回来，这告诉你投篮太平，即弧度不够。弧度不够使球不能柔和触及篮圈。罚球时弧线的最高点应在篮圈上3——4英尺(约1米)，投得越远，弧线就相应高一点。
眼睛注视(球出手后)
你的眼睛是否跟随球的飞行曲线?这是一个普遍的毛病。不要把眼睛集中于球的飞行——投手注视球飞行就容易在球出手前偏离目标，这样就影响命中率。
球的.旋转
和弧度一样，球的旋转取决于球离篮圈的距离。罚球线左右的球，在到达篮圈前应旋转一周到一周半。如果没有适当的后旋，就会使球碰及篮圈后向外而不落入球网内。
自信心
适合的练习带来成功，从而给人自信，而自信又使你深信练习的效果，并继续练习。这是一个美妙的循环。大多数优秀的投手投前就心中有数，有的放矢。带着自信心站在罚球线前吧。
打篮球作文2
小时候，爸爸经常领着我去灯光球场看篮球比赛。
比赛开始前队员们个个精神抖擞，准备迎接那激烈的比赛。比赛开始了，裁判一扔球，几个队员就腾空跃起，拼命地去抢球，抢到球的一方，防得严严实实的，生怕对方夺走手中的球。当一方队员投球时，对方的几个人早已在篮球筐下组成了一堵厚厚的“ 墙。眼睛紧盯着对方手里的球，投球的那个队员，一下子冲上前去把那堵厚厚的'“墙”撞得粉碎，把球重重地扣进了篮筐。哇——观众们发出激动的尖叫声。
看完之后，我对篮球有了第一印象——打篮球是一种很帅气的运动，可以得到观众的叫好。而我并不知道篮球的意义是什么。 只是经常听爸爸说篮球是一项很棒的运动，可以锻炼全身上下的肌肉。
渐渐地，我长大了，并知道了NBA。那是一个知名度很高，并有着顽强拼搏精神的球队组织，我喜欢这种精神，觉得那是一种快乐，一种奋斗的快乐，通过自己的顽强拼搏，得到成功，多么幸福啊！我开始了一段追星的生活，崇拜韦德、乔丹、科比、詹姆斯…… 不因为什么，只是喜欢他们的顽强的精神，和高超球技。
看着他们结实的肌肉，我十分羡慕。爸爸对我说过什么？篮球是一项很棒的运动，可以锻炼全身上下的肌肉，我对自己说，你也打篮球吧！于是，我就叫爸爸给我买了一个，天天练习。记得有一天，我和同学们去打球，眼看着乔旭坤就要投篮了，我急忙跑过去纵身一跳，盖下了球。我总算松了口气，这时，我拍着球跑到篮球架下，看准了目标，轻轻一跳，用力把篮球推了出去，篮球在篮筐上圈，一圈、两圈、三圈……我的心都快从喉咙里跳出来了， 可惜它没有从篮网中落下， 球被卡在篮球架上了。所有在场的人都哈哈大笑起来。
放暑假了，妈妈给我报了一个篮球班。在那里，我学会了许多的篮球技巧，如：运球、投球、盖帽等。渐渐地，我可以和大哥哥们一起打比赛了。
“把球传给我，我这位置好！”咦？是哪个篮球队员发出了这么高的声音？一个同学朝操场望去，只见一个小男孩正准备跳起来投球，迎面冲来了一个大个子冲过来盖帽，那个小男孩见势不妙，又赶紧收回篮球，让那个大个子盖了个空帽，正在他垂头丧气的时候，那个小男孩闪电般的跳起来，对对手发出了致命的一击，当时足以跳到一个人的臂膀。小同学不禁赞叹道“这真是小球星呀！”
当你以为这是一个大哥哥的话，那就错了！他不是别人，正是我。经过一个暑假的练习，我的球技突飞猛进。妈妈常说，我打起篮球来就像是一个小疯子，什么都不顾了。
靠着我对篮球的这份热情，我相信长大以后我一定能够打进NBA，为中国篮球事业做出贡献。
打篮球作文3
大家都有自己的拿手好戏，就如孙悟空的拿手好戏是七十二变，猪八戒则是好吃懒做，而我的拿手好戏则是打篮球。
我们学校的特色是打篮球，所以我很早就会打篮球。在三年级时，我上篮球俱乐部，被邓老师叫进篮球队。一直到现在，我每天都要两到三小时的训练，每天都汗流浃背。可能我是“矮子军的领头羊”吧，从普通队员，成了副队长，再到现在的正队长，一路上，我都历经了千辛万苦。
一天，我们学校去到天河区，和其他学校打比赛。第一轮，我和队友们上了场，虎视眈眈地看着对手。比赛开始了，跳球时，球不偏不倚地来到了我的手上。我慢慢运过半场，死死地盯着篮筐，这时，对手缓缓向我走来，我看了看，呵，一开始就五个人围过来了。我盯着前方，看见了对手的“漏洞”，一个交叉步冲过了防线，这时我发现对手好像豹子一样飞了过来。此时，我的左，右和后面都有对手。正在我不知所措时，“欣哥”是空位，我一个击地传球，以掩人耳目之力，静而快地传给了她。当三个对手扑过来时，才发现球不在我手里了。“欣哥”轻轻一投，第一回合以美丽的弧线结束了。“耶！2：0，加油！我们必胜！”队友们欢呼道，场外拉拉队家长们也气势增大。
第一轮过后，大家都欢呼着我们12：7的喜讯。这时，我才发现那天是多么的蓝。“嘟”响哨了，第二轮开始了。啊！完了，对面有一个高个，这一轮肯定要落后了。果不其然，第二轮被对方反超成了14：20。这时身为队长的我仿佛背着一块大石头胜利的重任。当要上场时，我只是慢慢走了上去，一直步子轻快的我，步子也变得沉重了。“深呼吸，一，二。没事的，不看分数，打好自己就好。”我自我安慰道。开球了，“欣哥”把球传给我，我立即接过球，眼睛盯着前面，左手护着，右手向前运球，时跑时走地过了半场。忽然，那个高个向我走来，把握的阳光挡住了。在她面前，我如同一只蚂蚁一样弱小。
我玩着腰，篮球在我的'手下不停地拍着。我两眼死死地盯着对手，寻找出去的机会。有了！我加快了步伐，一会儿左拐，一会儿右拐，把高个子打的头晕转向。在他重八不稳之时，一下就过了防线，来到篮下，一个互调，转身投篮篮球在空中画了一条完美的弧线，不偏不倚地落在筐内。“漂亮！”“欣哥”大声地喊道。我的队友们气势大增。就这样，我们成功把比分拉平。在最后5秒，我们开球。“欣哥”传给我，我冲进罚球线，眼睛死死地盯着篮筐，好像要把它看穿。这时，我一个急停，抱紧篮球，脚用力一跳，在一个投篮。“3，2，1嘟”正好在压哨时投进，我们全场欢呼了起来，队友们也抱在了一起。
那天我们以一球的差距，险胜对方，得了第一名。这就是我的拿手好戏打篮球。
打篮球作文4
这个星期六，我和小吴骑自行车去南村中学打篮球。
到了那里，校门真的装修得好漂亮，有两只狮子在校门口坐着，守着校园似的。骑进里面，吸了一口新鲜的空气，啊！感觉整个人都好清新，真是太吸引人的好学校了。我差点忘了来这里干嘛的`，是约了同学在这里打篮球。
骑到篮球场门口，我们把自行车放在停车区，锁好了，一起走了进去。一进门，上面的空调向你吹来，好像在迎接你的到来似的。到了里面，才到了三个同学，我们一边热身，一边在等还没有到的同学。过了十分钟，人都到齐，开始分队打比赛，观众席上有好几名学生在观看，分队结束，5VS5。我和小赵、小吴、小健、小洪一队，剩下的都是对方的了。
比赛开始，第一节，我队开球，我接到球之后顿时有点紧张，因为我也是第一次打篮球，暂时还没有不知道一些技术，我紧张那一刻，我直接一扔，传给了小赵，小赵带球直接过人，投了个三分球，中了！三比零，对方开球，拿球之后又来过人技术，可惜啊！我一个不会打篮球的直接把球断了，直接传给小吴，小吴又传给小洪，小洪带来又来一个过人技术，然后也投了一个三分球，球打在篮球筐上，小赵一跳补了一手上去，五比零，对手开球。我上去把对手球员盯得紧紧的，对方一开球来个远传，我用手一扑，球到了小赵的手上，小赵发火了，一过三人，对方还有二个防守的，小赵来了个三分球，投中了！八比零，中场休息到了。
我们队小赵是队长，第二节一开始，小赵改变了战术，三人防守，二人进攻。对方开球，对方过了我队二名进攻球员之后，直接来三分球，小赵带来投给小健，小健带球传给了我，我来了个三分球，进了，十比三。对方开球，我本来想断了对方后卫的球，可惜啊！没能断下，对方后卫直接一转身过了我，小赵直接一断，一传，给了小吴，小吴来个三分球，投进了，十三比三。对方开球，后来经过十分钟的对打，打到了五十比二十。中场休息时间又到了。
第三小节开始，我队开球，战术变了，我和小赵调换了位置，我后卫，小赵大前锋。我带球连过三人传给小赵，小赵一投，没能投进，反而被对方拿到了球直接过了我队一个后卫轻松投过去。五十比二十二。我方开球，我带球来了个远传，给了小吴，小吴带球中间又被断了，对方又有机会了，直接一投，又进了五十比二十四。我方开球，时间到了，小赵中场一投，投进了，五十二比二十四，中场休息。
过十五分钟之后，第四小节开始了，这是最后一小节，是否能赢得比赛，就靠这一小节了。对方发球，小赵断了球之后就直接投篮，五十四比二十四。对方开球，最后剩下的十五分钟居然打平了。罚球大战。
我队先罚，一开始我队上小赵，小赵一投，投进了，一比零。后来我队赢，五比一，全部都投进去了，我和小吴骑着单车，高高兴兴地回家了。
打篮球作文5
“神不知，鬼不觉！”不知道么时候“它”开始偷偷流行起来了，“它”是何方神圣呢？就是──“打篮球”。由于这个让大家趋之若鹜的下课活动，使得同学们运动量大增，个个变得身手矫健、孔武有力呢！
老师还在台上滔滔不绝的讲着课，大家却像是芒刺在背、如坐针毡般地“坐立难安”，一颗心早就飘呀飘，飘到“篮”天外的九霄云外去了，恨不得此时的自己像头 脱缰的野马似地奔出教室，大玩特玩。“当！当！当！……”下课钟声终于响起，大家呼朋引伴直奔篮球场。才一晃眼的时间，马上就“人山人海”，观众各据一 方，一方正拭目以待看雌雄两方谁能胜出？一方则是卖力加油，加油声音响彻云霄！
比赛一开始，同学们开始布置阵法，慎重如攻城略地般，只要一个闪失，可就会吃败仗啊！所以每一个动作都不容小觑，要知道只要一失误，马上就会兵败如山倒， 输赢立见分晓！赢的一方，趾高气昂、不可一世，一副无人能比的样子；输得一方，眼见大势已去，直呼无可奈何！每次，我都趁此机会偷偷观察同学的反应和个 性，有的`人是甘拜下风，承认自己技不如人；有的人则是想力挽狂澜，逆转一切；有的人则赖皮说是自己放水，刚刚的比赛通通不算啦！有些加油的同学，为输的一 方挺身而出，想发挥“路见不平，拔刀相助”的义气，但比赛只是同学切磋球技，要记得秉持运动家的精神，切莫因此伤了和气喔！
“当──！当──！”，无情的上课钟响了，大伙鸣金收兵，有的凯旋而归、有的铩羽而归，沙场恢复了平静，杀气顿时烟消云散。
我们班上流行的“男女篮球战”，可是坚持“男女平等”喔！绝对没有“重男轻女”的传统，大家可是公平竞争，互不相让的君子之争。所以，我心中有一个大问 号，我想女生们应该都要崇拜马偕吧！感谢是他打破“女子无才便是德”的旧思想，现今巾帼不让须眉—─花木兰的例子，才能不胜枚举呢！言归正传，班上的“男 女篮球战”，我们这些男生碍于面子可是每天限量一场，大家尽量是“好男不跟女斗”，因为赢了女生觉得是理所当然，输了可是颜面尽失，想东山再起也难啊！不 管怎样，我们还是谨记老师的叮咛：“如果有人受伤就禁止再玩！”唉！胜败乃兵家常事，吃烧饼又岂能不调半颗芝麻？我们知道老师的用心良苦，但如果下课时间 没了篮球赛，肯定是乐趣全失，那还叫下课啊？
我们班上的流行──“男女篮球赛”是不是很有趣呢？欢迎有空一起来球场彼此切磋球技，一起来加油打气，一起享受打篮球的美好！万一输了，你可不要逃之夭夭，像垂头丧气的哈巴狗喔！
打篮球作文6
听说这一天能去参加打篮球，我兴奋不忆，因为我很想和队员们一起去对抗别的班级的篮球队队员了。
“叮叮叮，叮叮叮。”清脆悦耳的下课铃声响起了。我和队员们像箭一样，“嗖“的一声跑向操场。我们是蓝队，要与四年级的红队对抗。这时候，广播里喊请四年8班与四年7班到操场，进行三局两胜的比赛。我们班已经准备完毕，8班还在叽哩咕嘟着什么，应该是在讨论怎么赢吧！
队长告诉我们打篮球最主要是在于你技巧的准不准，投得进不进。打篮球的速度要快，不能给对方抢球的机会，必须非常的有默契。一理被对方包围，就必须要传球，传给你最近的一方，以免扔不中传给对方，给对方制造进球的机会。
比赛开始了，只见裁判喊了一声“开始！“我们先开始发球。球在我手里，只见我一个劲儿的跑过去。8班的队长拦住了我的去路。这时，红队的一员从我手里抢过球，往投篮框跑去。那球蹦蹦跳跳的，像一个活泼的小孩子。这时，那个队员已经跑到了篮球框下，他一跑，脚一提球一扔，投到了篮球框里。那球像个小樱儿似的，在篮球框上面转来转去。我心里想着：别想框啊！想必其他的队员也是这么想的。可是，悲惨的结果来了，跟我想象的结果完全不一样，球不但有进，还刚好落到了红方队员的队长的手里。我们队有些惊讶，我们练了很久的篮球，打遍，六年级的大哥哥，大姐姐，今天竟然会落到这样的下场。我们用巴掌打自己，看一看这是不是一个梦，不是，不是，不是！这不是梦，我们队惊讶极了！
第二场比赛马上就要开始了，这一次是红方先发球。只见红方的发球员，一个箭头的'冲上来。我一把夺过红队队员里的球，传给队长。队长再传给在跑的人。然后那个队员，一投，球在篮球框上跳起了圆卷舞。红方一定在心想：一定不能进，一定不能进。我们的手冷的发冰，因为如果这一球不进的活，红队就会相办法赢了这一球。所以这一球必须要重。转呀转！转呀转呀！我们这一球终于重了，我们队欢呼雀跃，而红队的队长心里想给蓝队让了一球，下一场比赛不能给他们让球了，下一场必须速战速决，赢得这场比赛的胜利！
第三场比赛开始了，我们队先传球，只见队员一扔，掉到了我的手里。一不小心，呀，球被红方的队员抢去了。那个队员直奔篮球框跑去。我和队员们怎么拦也拦不住。红方队员一投，我最大一跳接到了球，转身一扔，扔到了篮球框里。呀！我们班赢了。五个人抱住我往上抛。我已经兴奋的蹦起来，有一丈高呢！
篮球比赛让我懂得了：不到最后一刻不放弃。我们有无数次败给了失败，但是只要有0.1的希望，我们都有100后，（又叫百分之一）的可能性胜利！
打篮球作文7
这天，我去篮球场打篮球。
我走进篮球场，看见篮框下有许多人在打篮球。我找了一个地方，在正对篮框的下面投篮。由于我走得太近，大人们的球总是打在我的头上，有好几次差点把我砸哭了。一位穿着红背心的`叔叔看见了，就对大人们说：“我们把这个位置让给他吧，让他安心地投篮。”说完，就走到隔壁篮框下去打篮球了，就只有我在那儿打篮球。我听着红背心叔叔的话，心想：这回我能够大胆地练习了，这位红背心叔叔真好！
我站在篮框下努力地投着，但是怎样都投不进。红背心叔叔看见了，走过来，亲切地对我说：“你和篮框的距离太近了，你看我投篮。”说完，只见他右手放在篮球的下面，左手托住球，用力一蹬，“嗖”，球进了，“好球”我不由地叫了一声，红背心叔叔笑了笑，对我说：“加油，我相信你必须能行。”说完，就去一旁打篮球了。我继续打篮球，按着红背心叔叔的方法打着，但是没到篮框球就掉了下来。红背心叔叔又看见了，耐心地对我说：“加把劲。”说完，就走了开去，我深深地吸了一口气，按照红背心叔叔的拿球方法，我用尽全身力气把球投向篮框，球进了，我高兴极了！
每当我来到篮球场，都想见到这位叔叔，真想和他一齐分享我成功的喜悦。
合作打篮球的作文【2】
此刻，不少男孩子都喜欢打篮球，而我也不例外。每当电视上转播“NBA”的比赛，我和爸爸都不会错过，里边有我喜欢的“科比”、“姚明”……
“此刻我决定周六周日早上打篮球，当晨练！”爸爸在看完一场比赛后，大声宣布，“万岁”！我开心得跳了起来。“早上谁都不许睡懒觉，全给我起来！”
到了周末，我早上因过分激动而睡不着，熬到了六点就起床了，我把爸爸妈妈全都叫了起来。
我们来到了开发区体育中心，那里的空气果然比市区的，要清新许多，我不由地深呼吸了几大口。那儿有一条长跑道，跑道中间是足球场，跑道上有许多人在锻炼，还有一些人在球场上进行足球训练，四周都是篮球架，已有不少人在那里锻炼了。
我们一到那儿，我便一把抢到球，奔向篮框，跳起来把手一勾，球便直接掉进了篮筐。“YES，成功！”我十分开心，大叫道，“快来呀！”爸爸妈妈笑着从边上走了过来。爸爸说：“让我们来场比赛吧，妈妈作裁判！”“来就来！”比赛开始！我先发球，因为老爸10年没打，没手感，我一向用我的拿手绝活----打板加三步上篮，打出了11比4的高潮，渐渐地，老爸的手感打回来了，他连续追分，追到14平时，我觉得有点紧张，使出了浑身解数，做出了一个个高难度动作，得分一会儿我高，一会儿他高，渐渐地我们进入了白热化状态，老爸一个又一个盖帽，把我搞的有点不知所措，最后，我以46比52败了，我们都十分开心，爸爸又教我了一些技巧，动作，我相信，在不久的'将来，我必须会打赢他的！
打篮球是一个十分好的运动，它能强健体魄，还十分搞笑哦！
打篮球作文8
我喜欢的运动嘛，有很多：羽毛球、乒乓球、跳绳、踢毽子、接力赛、跳高、足球······可让我最为之痴迷的要数篮球了！科比·布莱恩特，是我听过无数遍的名字，科比，科比，科比······全都是科比，每当大哥二哥和老爸聚在一起的时候就会无数遍的讨论关于nba的赛事，每天都在赌今天谁会赢，听的我耳朵都快生老茧了！可他们仍继续讨论：“哎？你说今天科比最后的三分球是不是很帅？”“什么呀？今天詹姆斯的暴扣才精彩呢！”你一言我一语的，根本分不出胜负，。整天听着这些关于篮球的话，难免会对nba产生一些兴趣，后来听老爸介绍才知道，原来中国篮球赛叫：cba；而外国才叫：nba。
由于对篮球强烈的好奇心，迫使我急于想试一试，一次正好碰到大哥二哥要去练球，我也闹着要去，大哥二哥受不了我的再三请求，而且我差点就给他俩跪下了，他们才答应带着我。来到篮球场有一种莫名的亲切感涌上心头，我在篮球场上转了又转熟悉环境，可大哥二哥已经开始连投球了，二哥站在三分球的边界线上，而大哥则站在比二哥还远一米的位置上，而且他们俩只允许我看不允许我投，太欺负人了！我不服气，硬闹着要玩儿，还说如果不带我玩儿，回去我就告诉阿姨。大哥二哥实在是那我没办法，勉强答应了我地请求，但还不忘挖苦我，说：“1米3还不到，就想投球，会进才怪，切！”可发生的下一幕让他俩惊呆了，我瞄准篮筐，看准时机，用力一投，只见，篮球在空中“翩翩起舞”然后在篮筐边上打了几个旋儿，轻松进篮；“耶！我进了，谁说不到1米3就投不进球，还不能打球的？”大哥二哥被我这个还没1米3的`小女孩儿问得哑口无言。
在那天我投中2个空心3个碰筐进球，而大哥二哥每个人也就才进了5、6个，那时起我便觉得我在篮球这方面还是有一点天赋的，以后嘛我便迷上了篮球.经过我的不屑努力，我现在终于掌握了篮球的技巧和熟练的运用，现在我的床头上贴满了关于篮球的卡通贴画，我家的电视台只要一打开就是“体育频道”，每天只要允许我看电视我第一个就会看篮球，，不过电视上的篮球是没有在现场看的带劲，最近我校举行的体育节活动让我正真意义上的看了一场现场版的篮球赛，十分激动人心！每次看到投篮不进的时候我总会叹息一声，恨不得自己亲自上阵才好呢！在现场看的时候总想飞上去投一球，看比赛时眼睛总会直勾勾的盯着电视机或者篮球场上看，生怕错过一个精彩的瞬间。我自己给自己起了一个外号“篮球迷”。其实，篮球在我眼里意味着许多许多：篮球可以锻炼人的耐力，篮球可以给予人顽强拼搏的精神，篮球可以考验一个团队的默契，一个团队的团结，可以给人以胜利的喜悦，以及失败的教训。
篮球，我的最爱！
打篮球作文9
今天我兴高采烈地来到篮球场打篮球。
以前，我不会打篮球。后来，我学会了“倒尿罐”，可是别人喜欢笑话我。所以我很少打篮球，要打就必须是在没人或者是别人不注意的时候。现在，我学会了单手投篮。所以不管是有人在那里还是没人在那里打球，我都敢去打一打球，甚至还敢和别人比赛呢！当我看见有人“倒尿罐”时，我就会去帮助他，教他怎样投篮。
今天，我和院子的某某某一起打球，你别看他比我小，他现在正在学校蓝球班学习呢！他会三步投篮，我每看见他投进一个球，都很羡慕。
以前我和他比赛时，他还比不过我。这次我说：“我们来比原地投篮，看谁进的球多。”他连忙回答：“要比原地投篮，我实在不是你的对手，但比三步投篮，你也不一定是我的对手。”这样，我们先比原地投篮，再比三步投篮，每一种投法投三次，投进一球得一分。
开始了，我们站在一分球的位置上投。我先投篮。我举着篮球瞄准篮球架往上一投，咚……当……`，球进了！我哈哈大笑，说：“我赢定了！”他说：“你别高兴的太早，我一定能赢你！”“那不一定哦！”
一会儿，他拿着球拍了几下就冲向篮球架，刚冲到两分球的位置，只见他往前跨了两步，就把球往篮球架上投去……唉呀，不好啦，球在球筐上只打圈圈，它能进去吗？“咚……咚……”球转出筐掉了下来，没进。他非常伤心。看着他那幅样子，我说：“没关系，还有4次机会，如果你进三个球，你就会赢的！”
一会儿，又轮到我了。我拿着篮球向篮球架投去，没想到用力太猛，球撞到篮板上又反弹了回来。这时候，他非常有信心了，第一个投进了，第二个投中了，第三个也投中了。啊！真想不到，他居然连续投中了三个球，真是想不到呀！
最后，他以三比二的成绩取得胜利。这下我怎么也高兴不起来了，他跑过来对我说：“是你的勇气鼓舞了我，胜利者应该是你。”他边说边举起我的手“你以后一定能战胜我的'，胜利永远属于勇敢者。”
过了一会儿，又来了一个差不多三、四年级的小同学。他问我们是不是在打篮球，我们说“是”，并邀请他和我们一起玩，他很爽快地答应了。
我们约定十二个球定输赢。
开始比赛了，又是我先投。由于我总想拿下第一名，心里很紧张，身上流出了豆大的汗珠。我屏住呼吸，一鼓作气连进了三个球。接着是某某某和那个小同学投篮，他们你争我抢，互不相让，后来，那个小同学进了三个球，某某某只进了二个球。这时那小同学只要再进一球就可得第一名了，可惜球被某某某抢去了，只见他一个三步投篮，球进了。最后我们打了一个平局。
突然，他们两人吵了起来，一个说：“你为什么不让我！”一个说：“我凭什么要让你？”我连忙跑过去劝他们：“别吵了，反正是在玩，又不是在比赛，。你们要好好练，把技术练好了，象乔丹那样才是好样的。”
这时，球场上又来了一位大哥哥。他长得又高又胖，每一个球他都投得进。我们看了半天，真羡慕得不得了。
打篮球作文10
上了六年级，体育老师莫名其妙的让我们打篮球，我和孙浩、崔少朕都欣喜若狂，恨不得马上就开始。
起初，我们只是几个人分班打，打的不够激烈，好像刚出生的小羊一样，运球运不了，时不时的会被别人断掉，慢慢的我们就觉得的没有意思了。
后来，老师发现了我们不想玩篮球了，场地又被六六班给占了，老师藐视的给我们说：“你们咋么这么笨呢？看你能不能把六六班打败！”我们几个人眼冒火星，铿锵有力的说：“打扒他们信不信！”老师半信半疑的说：“呢可不一定吆！”
到了球场，我们说：“你们敢不敢跟我们打比赛！”六六班轻视我们的说：“行！”他们班的岳梦蕾好像很藐视我们，先让我们发球，但是好久不长，我们的球就被断了，哎！崔少朕没来，就只有我会运球，孙浩也有待提高啊！
我把对方防守人员晃开后，竟然李子涵挡住了我的路，你可知道他可是我们班的，我就纳闷了，自己人当自己人的路啊！哎最后我们5：0惨败给了六六班，心中一直有一个结，赢才能把它解开！
从那以后，我们班人的篮球热情又回来了，仿佛“春天”来了，我和孙浩总结了上一场的比赛，定制了适合我们的：挡拆战术、快攻战术。我和孙浩说：“下回崔少朕来了，一定要和他们决一死战！”
三周后，我们又和六六班相遇了，这回我们的主力阵容，有所改变，中锋李子涵，前锋崔少朕，小前锋乔展，后卫赵书函、孙浩，我和崔少朕是我们班的主力等分，六六班是岳梦蕾，他和崔少朕是对位的，这次我们打的是全场，快攻战术才得以呈现，一上场，感觉他们更加的藐视我们了，我心里默默的想着：一定要报仇！果然，这次鼓励很有用处，崔少朕一个妙传，我直接上篮得手，好景不长，他们开始反击，幸亏我反应及时，给对方主将“吃了一个大火锅”（篮球比赛中指盖帽）我直接拿下篮板，快速的传给传给崔少朕，我像博尔特般的速度，冲向前场，随机等来的是崔少朕精准的长传，yes！球在空中划过一个优美的弧线直接入网得分！下个回合，李子涵一给我挡拆，我就投篮，球呈“S”型入网，我们班同学门欢呼着，好像是英雄归来，接下来进入垃圾时间，双方的.“板凳”球员（替补球员）一一亮相，虽然我们替补不如他们，但是他们想努力追是不行的，最终在欢呼声中结束了这场激烈的比赛，我们以5：3赢得了比赛，报了仇，心中的结，被解开了！我们也击掌祝贺！
输的一幕我很难忘，很想摆脱这个阴影，赢得那一幕，让我记忆犹新。要想赢，必须付出很多的汗水，还有团结，其中要付出很多很多。从篮球中我收获了不少的启示，如：只要团结一心，胜利必将到来，就像邓中夏说的那样：五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山！
打篮球作文11
下午第一节课，骄阳似火，篮球场上完全没有遮阴的地儿。鞋子踏在地面上，仿佛也在发热，阳光不算太强，但总给人以晃眼睛的感觉。
刘招呼我过去，和他们一起打球。我刚从体育器材室里出来，手中的乒乓球还在拍上弹了几下，然而，还是给收回去了。与其在在班上乒乓球的领域里所向披靡，不如在篮球场上和朋友们一起当新手，一起努力。
数了下人数，7个人，刚好篮球场空着，我们便厚着脸皮，打全场。黎、陈和我一队；钟、刘、李、石一队。“为什么不去再拉一个人呢？潘就在那边啊。”我问。
对此，她们给出的回答是：“啊……这个，是因为黎和我们不是一个量级的，她肯定能一顶二的！对不，海韵？”
开打了，毫无章法的开打了。之前说好的战术、对抗、走位之流，都没有用上。一直以来，我们用行动诠释了什么叫做纸上谈兵。
黎是一个拥有主角光环和主角模板的人，这是我们一致公认的。或许是因为除她之外所有五班的女生都太弱的缘故。在我们班女生打篮球赛的时候，“得海韵者得天下”成为了一个公认的常识。果不其然，一开局，黎就抢到了先手。运球时没有什么花哨，就只是简简单单的从侧边突破，却如入无人之境，在钟的“照顾”下，朝篮筐奔去。轻轻巧巧地一投，球就进了篮筐里。
没有谁大喊一声“好球”，刘若熙就默默发球了。她们队只留下石雨鑫在前接应，却被陈防着。面对这些队友，她只好将球抛得尽量远些。本想给李，却在半路上被我拦了，但又没接住，于是，球轱辘轱辘地滚出了界。这并不无关大雅，她再发了一次球，险些被截了，终归有惊无险，球落到了钟的手里。她也不当回事，不紧不慢的向篮筐跑去，投了几个“写意极了”但又没中的球——总而言之，就是乱投。
我们有些累了，从后面赶上来，看着她们篮筐底下投球玩。随之，才有人将球抢回来，把它带到我们的'主场上。
打着打着，就形成了一套“流程”——大约算是“流程”吧！黎发球，陈站在前场接应，如果被防，就攻其不备，传给我。我仗着速度还算良好，头也不回的往回跑。到中途有人追了上来，就传给陈，最后，黎投篮。这都是以海韵投得准为基础的，如果黎换成钟或刘，那么……后果不堪设想！
随着比赛的行进，我们都没了力气。“累了，累了！中场休息！”
“离下课还有几分钟呢！再坚持一会行不？”
我看着潘轻松地打着乒乓球，心里不禁一阵羡慕。突然发现，在打乒乓球时，很多时候我一直不动，在做炮台的工作，轻轻松松，即可赢分。
大家都在玩，但总归还是有些差距。海韵始终是让人望尘莫及的存在，篮球队始终比非篮球队的要强上一些。“世界本就是不公平的。”一场比赛下来，我经常性一个球都没有投，大多做的是传球的工作。总之，相信自己，小白终有逆袭日，新秀终有出头时！
打篮球作文12
“好球！赢了！”轩轩惊喜地说。“嘻嘻嘻。”小夏高兴地笑。“不服，再来！”大贝气喘吁吁地说。轩轩妈妈说:“已经8点钟了，明天傍晚6点再来吧！”“那好吧。”大贝失望地说。
月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和，忽然一片篮球撞击的声音打破了这片宁静，月光落在篮球场上。
两个人在谈话:“打比赛吗？谁先进3个球就谁赢，如果是犯规后投的就不算。”“好，来吧！”这两个人正是小夏和大贝。小夏说:“我们队还差一个人，轩轩，要不你来吧！”“我吗？我才打过3天篮球，可以吗？”“来吧。”小夏说。
开始了，我们两队的队长都投了两次，然后比赛才正式开始。小夏给我个眼神，又去看看球，示意我去抢球。对方的队长大贝比我高，肌肉也多很多。我抢到球了，可他用力一拍，球就被他抢去了。但我也懂一点，赶紧去拦对方的队员——小贝，于是大喊到:“我去拦小贝！”“好！拦住他，别给他们机会传球！”这小贝比我矮很多，觉得随便就拦得住，但我却没想到他是个老手，根本拦不住，他们传了球，小贝一投，没投中。
“对不起，我轻敌了。”我惭愧地说。“没事，快去抢球给我！”小夏急忙地说。我把球抢到了，却没有想到我拍两下，双手拿球又继续拍是属于犯规。只好把球给小贝发球给大贝，可在我们拦后，对方没投中，我赶紧抢球给小夏，小夏接住赶紧投球，居然还投中了。对方接住球后把球传给小夏就赶紧去拦她，可还是迟了，小夏又中了。
我拿到球后小贝就马上来拦我，我看到了蓝色的衣服就传了过去，接到球后他转过身来，居然是大贝！这时候我才注意到他们俩身高差不多，衣服后都是深蓝色的。“哈哈哈哈！”大贝兴奋地笑了几声就马上投，居然投中了。“对不起，没看清楚。”“没事，再投中一个我们就赢了。”小夏说。小夏拿到球后传给大贝，我赶紧去拦大贝，却忘了还有个小贝。那大贝一传球给小贝，小贝已经站在一分线那，他一扔，又中了。
“唉！都怪我。”我心里俞发惭愧。“怎么这样说啊？这样才刺激嘛！”小夏说。小夏把球传给大贝，我赶紧去拦小贝，“你拦不住我的'。”小贝一脸轻松地说。我没看后面，大贝把球扔过我头上也没看见，直到小贝拿到球走了三步我才看见，他一投，还投中了。“唉，输了。”我低着头说。
“还没呢！大贝犯规了两次，刚才那球不算，而且还要罚两个球。”刚才小贝被我挡着，也没看见:“什么？哥，你犯规了？”“嗯，真的十分抱歉，弟弟，但她不一定投得中。”大贝说。第一个球没中，我的心跳加速:还有一次罚球，一定要投中啊！所有人注视着小夏，月光仿佛就照在她一人身上，好像在说:“小夏加油！我看好你哦！”这一投，投中了！“什么？投中了！”大贝惊讶又气喘吁吁地说。
真期待明天的比赛啊！现在我要养精蓄锐，明天才能有精力跟他们打。加油！朋友，你会打篮球吗？你参加过篮球比赛吗？你可以教我怎么打篮球吗？
打篮球作文13
在你失败的每一人生驿站中，你应该为自己鼓掌。虽然这时，自己的掌声有点微弱，但也会给自己增添信心，也会给自己增添斗志，也会给自己增添豪情。
小小轮滑要坚持
在我们家楼下的广场上有着和我一个岁数或比打篮球作文我还小的小孩在自由滑翔，我按捺不住了，就要爸爸给我买轮滑，学轮滑，但我最会摔，因为没戴着保护罩，我把胳膊摔出血了。我生气的把轮滑踢到一边，还和爸爸说把轮滑退了，爸爸没有答应。我很生气从那以后不玩轮滑了写物，有一次心血来潮就跑去问他们怎么学会的？他们都说先滑时都摔。我心想他们都说很难后来会了就好了打篮球作文，我为什么不可以试试呀！我在心里给自己鼓了一次掌。结果认真学习，摔了在爬起来在来终于我会了！
竞选班长要努力
在一个早上老师让我们竞选班长，我颤颤巍巍的举了手参加了竞选，在比赛之前电脑天天回家就是我的>，一放学回家就坐在电脑前开始找自我演讲，我在比赛前的晚上终于写完了一篇有很多好词好句号段，我想我一定会是班长，第二天开始了，我是最后一个演讲的，前面的几个人的演讲内容和我的小学六年级几乎一样，还有的一个字不差我想完了，这咋办？我正在急躁时主持人叫到我的名字，怎么办，轮到我了，我慢慢走上台，刚想说我放弃，音乐开始了，完蛋了，只要音乐开始我就必须要说，这时我心里出现了二个声音，一个说不行就放弃吧！你不会当上的，另一个却说不可以放弃，你把自己想说的说出来吧！给自己鼓个掌，我的二个手不由自主的小动作的鼓起了掌，我后来选择了后者后来我把自己想说的都说了，结果我当选了！
朗读比赛要勇敢
我的`朗读在我们班是好的了，有一次朗读比赛老师让我参加，我想完了，我在父母前都不敢说话，在那么多人面前就站在那都不一定能行，还要让我读打篮球作文，但我们有退缩，我先给母亲读在给父母读人数一点一点向上加，我过了半个月之后我就敢在人家面前读课文了，我上台开始了自我介绍后来我又读得很有感情但说错了两个字，我心想完了这回没有我了，那时我正好读到一半，我得罪不觉停了，这时所有同学都看向我。我心想这可咋办？这时那两个声音又出现了，说了一样的话，我恍然大悟重在参与，选了后者。为了自己鼓一次掌，我又读了起来。第二天我竟是第一名，领导说那时停的正好是一个自然段停的好，我心里可高兴了。
其实，受挫的考验并不可怕，可要肯为自己鼓一次掌，为自己鼓一次掌就是在我们走向成功的道路上架起一道途径，为自己鼓一次掌，就能化尴尬为成功，一个手势就造就了我们的勇气，一个手势引领我们走向成功。
打篮球作文14
无论做什么事情，在第一次的时候总是让人很难忘记，就像我第一次打篮球的时候，现在每次回想起来，都还是觉得很有意思。
打球事例
在我家的附近就有一个篮球场，只要天晴的时候，下午一般都会有人在那里打篮球。看别人打篮球时一个个兴奋、投入的样子，就引发了我对打篮球的兴趣。
有一天，我缠着爸爸让他给我买了个篮球。在篮球买回来之后，下午一放学，我就急匆匆地抱着篮球向篮球场跑去。
篮球场有两个篮球架，一个是完好的，还有一个没有篮球板。在好的篮球架下，早已经有几个小哥哥在那玩得热火朝天。我只好一个人到那个坏篮球架下去玩。可是我从来没打过篮球，根本不知道怎么打，只有拿着篮球乱拍乱投，结果是一个球也没投进篮球框里，越打越没劲。
打了一会儿后，就过来一个大概比我大两三岁的小哥哥，他热情地对我说：“看你样子，好像不怎么会打篮球，我教你怎么样？”
我正玩的`索然无味，一看有人陪我玩，而且还教我打篮球，我一下子兴奋起来，连忙回答道：“好的。”
这个小哥哥教得是有板有眼，而且非常认真。在小哥哥的教练下，我学会了正确地投篮姿势，而且还投进了几个球，我的情绪一下子高涨起来，越投越有劲。
又过了一会儿，对面篮球架下的几个小哥哥准备打比赛。可他们是五个人，不好分队，就由刚才教我打篮球的小哥哥邀请我参加。因为我不会打，所以就有点犹豫，他说不要紧，只要跟着跑就可以。
我答应了他们的邀请，可是到分队的时候，却没有人愿意跟我一队。分好队以后，和我一队的两个小哥哥脸色马上阴沉了下来。
比赛开始之后，我根本就不知道应该怎么做，一下子往东，一下子往西，真成了无头苍蝇。和我一队的两个小哥哥根本顾不上我。
结果可想而知，我们队输了。那两个小哥哥都嚷着不要和我一队。我的脸窘得通红，恨不得赶快逃离篮球场。
还好这个时候，教我打球的哥哥鼓动另外一个人一起，自告奋勇的要求和我一队，并安慰我说：“没什么，只是刚开始打球，谁都是这样的，打多了就好了。”
比赛又开始了，教我打球的小哥哥叫我死死盯住一个对手，我就按照他的吩咐，死死地盯住一个对手，别说，还真起了作用，减轻了同队队友的压力。
此时的我感觉到自身的价值，跑起了就更有劲了。当我跑到篮球架下时，教我打球的哥哥把球传给了我，我用力一投，竟然“瞎猫逮住了死耗子”，球进了！我情不自禁地大喊一声：“吔！”
最后，五比三，我们这一队赢了。我的内心是又开心，又充满了感激。感激那两位小哥哥主动和我一队，让我对自己充满了自信，也让我更加爱上了篮球——这个需要勇敢、需要团队精神的运动。
现在离我第一次打篮球的时候，虽然已经相隔很长一段时间了，但是我还是从中学到了乐于助人、善于体谅别人和良好的团队合作精神，将一直陪伴我成长。
打篮球作文15
每个人都有爱好，有些人爱好唱歌、有些人爱好跳舞、有些人爱好画画……而我的爱好就是打篮球，那个圆圆的皮球对我来说充满着无限的吸引力，让我为之着迷。
打篮球多好啊，即可以锻炼身体，还可以交到更多的好朋友，更可以增进大家的团队精神，我多么希望我长大了做一名篮球运动员，在那运动场上叱咤风云，耀武扬威，搞不好给国家争得一块奖牌，为国争光，那是多么的荣耀啊！想起来心里就是那么的美滋滋。
可是，就这么个爱好，想将它发展壮大起来，却总是遭遇这样那样的艰难险阻。在学校我们一个星期有两节体育课，同学们一想到马上就要上体育课了，又可以在操场上相互较量，相互切磋了，那跃跃一试的心情就像一只只威武的.斗鸡，马上要开战别提有多兴奋了。
谁知一到体育课不是英语老师来霸占掉，就是数学老师来霸占掉，老师说：“同学们啊，马上就要考试了，我今天来占用大家一点点的时间，把前一单元学的内容再来复习巩固一遍，我可都是为你们好。”这叫什么事嘛，我们马上就像是泄了气的球，打不起来精神了，就这么两节体育课，我的篮球啊，你想在操场上飞跃，你想在篮板里旋转是没希望了，我的爱好，可怜啊，可叹啊，可悲啊……
哎，学校里我的宝贝篮球飞奔不起来就算了，我不跟你们一般计较，放学了，双休了，我总可以带着我的宝贝儿飞驰了吧。NO,NO,NO,一放学，一双休，妈妈就在旁边问，儿子，你的作业做的怎么样了，考试考多少分啊，就考这么点，你还好意思打篮球，这个作业错了这么多赶紧给我去订正，你还一天到晚的抱着这个鬼篮球，我可是为你好，赶紧交过来，不考到95分就不许打篮球，不把这些题目复习完成就不许打篮球，作业上再这么多叉叉就不许打篮球，我的篮球都被妈妈张牙舞爪的样子吓傻了，我唯一的爱好，可怜啊，可叹啊，可悲啊……
终于，我们的体育课上，老师组织同学进行一场篮球比赛，我大显身手的时候终于来临了，我决定要带领着我们的小队和其他小队一争高低，我健步如飞，打板加三步上篮，稳健的运球传球，在我们大家密切的配合下，我们抛出一个又一个美丽的弧度，投进一个又一个的高分球，双方越战越勇，越来越激烈，个个都拿出了看家本领，你争我夺，互不相让。篮球一会在这个人的头顶上呼啸而过，一会又在那个人的面前一闪即逝。大家跑啊跳啊，气喘吁吁，大汗淋漓。我越来越兴奋，正当我们打得难分难解的时候，忽然一个篮球向我呼啸而来，撞上我的脑门，直接把我给撞醒了。
为什么就不能让我多玩会儿，怎么这么快就醒了，我的爱好啊，能不能不只出现在我的梦中。
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