告别优秀作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的告别优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
告别优秀作文1
大家好!我是六(1)班的杨海霞,今天,我将与全班四十八名同学一起,告别小学时光,准备迈进初中的大门。真没有想到,六年时光居然会过得那么地快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风干了。今天,我站在这里,代表育才舒曼艺术学校全体毕业生向我们的母校道别,向教以我们智慧、为我们默默付出的师长们道别,向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!过去的我,曾经以为在毕业典礼上,我可以做得潇洒,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子……其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!
童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的'小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。
过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!
过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里,我们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!
告别优秀作文2
“轻轻的我来了,正如我悄悄地走了。挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”
——题记
寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击这海岸,溅起一阵阵浪花。我的心也被这一股强烈的海风牵引着。我疑惑不已地想:“难道我就要这样被一些不懂得珍惜的人类毁灭?从此消失在宇宙里了吗?”“不,人类不会这么绝情。”我的心底又有另一个声音在呼唤。我相信还是有人会爱护我,保护我,可人类这几年的表现实在使我失望,我快忍受不住了。我若死了,消失在宇宙,那人类们该怎么办?
枯藤老树昏鸦
在很久很久以前,人类并没有这些坏脾气,他们每个人都很爱护我,保护我。我每天早上一睁开眼,就能看到柳树姐姐在河边梳妆,听到鸟儿在树枝间欢唱,嗅到大自然的芬芳清香……我感到非常的自豪,因为人类在我的身体上安居乐业,幸福美满。可先在,不只是人类变了,还是我哪里做得不好。我不知道为什么人类这几年会变成这样。现在我每天早晨听到的总是人类的生活脚步声,是那么迅速,猛烈。没有人再停下来关心我。我非常伤心,想去树梢,枝丫间寻找一丝安慰,可大树也失去了以往的活力。夕阳西下,偶然有几只乌鸦飞过,可一眨眼,便无影无踪。枯藤挂在树梢间,聆听树爷爷的诉说。
小桥流水人家
还记得,我最喜欢那户人家的清澈的流水,更爱流水上方那座拱形的小桥。每天流水都会弹奏出一首首新的乐章。小桥便用她拥有的音乐天赋为流水谱写新的篇章,他们真是默契十足。可打破这一切美好的总是人类。他们建立了许许多多的工厂,本来建工厂是件好事,可为什么要把那脏兮兮的废水流向那小桥流水人家。流水受不了废水污染了她那洁白的`身躯,正在伤心地哭泣。而小桥作为流水的好朋友,也在为她打抱不平。多少年了,我也不清楚自己在这宇宙中生活了多长时间。但我明白如果人类再这样欺负我,我的生命将会走到尽头。我知道自己所剩的时间已经不多了。
古道西风瘦马
我很向往一望无际的草原,我很想在生命的尽头看一眼。可为什么事实总是那么凄凉。我看到的是那焦黄的干草,还有几匹瘦马在津津有味地吃着晚餐,我不知道为什么人类连几个简简单单的愿望都不能满足我。难道真的事与愿违吗?
人类啊,你们难道忍心看到:“夕阳西下,断肠人在天涯。”这幅悲凉的景象吗?你们为什么还没有感悟到死亡的大门已经向我敞开,若你们已经醒悟了,我会向这条死亡的大路告别。
春蚕死去了,留下了华贵丝绸;画眉死去了,留下了美妙歌声;蝴蝶死去了,留下了美丽衣裳;若我死去了,我只会留下对人类的责怪和憎恨。我并不想死,如果你们开始像从前一样爱护我,保护我。我会对那条死亡的大路挥手说再见。
告别优秀作文3
今晚是农历20xx年最后一次月圆。不用看,圆圆大大的月亮,正穿过层层云障缓缓上升,以最柔美的光清爽你心底,抚平你伤痕。看到今晚的月该不会叹惋惆怅,它如姑娘浅浅的微笑在你心湖漾起微波,晕染整个湖心,弥散着甜甜的味道。
一年有四季,仨月一更替。每一个季节的结束,就意味着下一个季节的来临。今天是冬的最后一天。回首冬的每一个日子,已看不见来时路,仿佛路很长,望不到尽头。又感觉路很短,一跃而过。记不清做过什么大事,数不清浪费几许光阴。只觉得坐在时间列车上,看两旁风景飞速后退,而我被时间快车载着向前飞奔,日夜不停。
冬日昼短夜长,太阳懒懒地挂在远方。夜很勤快,每天急急的、早早的拉开暮帐。人,只有任黑与白摆布,漫长冬夜里做着属于自己或别人的梦。梦中雪花飘过,狂风刮过,或许还有梅花凝香,有麻雀在枝头喳喳地叫着……
冬的个性强,特有主见。不管你是否喜欢,它只按自己的意愿行事。或许有人诅咒这么冷的鬼天气,冻得人不敢出门;这么大的风如刀割冻得脸通红。暖阳普照时,人们又渴望雪,雪飘时,又说雪太小。无论怎么做都不能达到所有人满意。于是,许多人说不喜欢冬,讨厌它的冰硬。冬不会投其所好,不会迎人心意。其实,冬是刀子嘴豆腐心,无情外表下有一颗柔软的心。梅花水仙风信子香气袭人自不必说,郊外树枝上悄悄萌发出点点花蕾,不就是冬温和柔美的见证吗?冬给了花蕾萌动的时间和空间,让它们做着酣甜的梦,只待春风。
也有喜欢冬的'。栀子叶、枇杷叶、石楠、海桐等陪着冬一起走过,在彼岸花泪眼欲穿、肝肠寸断、千呼万唤之时,彼岸叶都没来与其相会。可秋末冬初之时,彼岸叶萌芽生发,款款而来,与冬相伴。那深绿色的叶中间还扯出一条长长的脉络,清新可人。叶的绿给伤感之人以心灵安慰,也给肃杀单调苍凉的冬以生命力。
与冬结缘的还有芦花。夏秋时节的芦花并不起眼,却芦花成了冬日景观。在冬里,百花凋零、万叶飘落,芦花以柔弱的身躯昂扬着、坚守着。不论大雪纷飞,还是狂风肆虐,芦花依然顾我,不凋谢,不夸耀,不谄媚,惹来古今文人墨客浅吟低唱。
一冬无雨,点滴雪花,湖底大片大片淤泥露出来。夕阳在浅浅的水中与野鸭嬉戏,并在水中洒满红光,泛出粼粼波纹。它在回眸中是否想起有个我与它一起向冬告别……
站在彼岸,与冬握手告别;眺望彼岸,春的步履款款。季节交替间,有多少人或事镂刻在心,有多少随风而逝,不得而知,唯交付于时间。观冬走春来,我很坦然,没有惆怅和感伤,也无太多期盼和憧憬。过去的得与失不必计较,未来的花与果静待春风。
一切随缘,为而不争!
告别优秀作文4
我也忘了,似乎六个年头的岁月仍在耳边,眼前只有不留痕迹的空气,那岁月仿佛可抓住,可却又抓不住。六年了,快六年了。我就要小学毕业了,我丢失了什么,又拥有了什么?我也不知不明,我只知我手中淌走了许多逝去的美好……
再过三个月,我便要离开这儿了。在剩下的茫然与徘徊中,我下意识又加快了脚步,时间真的不会等人。听着耳边响起的铃声,急促而有力,我感到了从未有过的压迫感。我想,在我还在这个大集体中的每一段时光,都值得去好好珍惜,珍惜我们现在还未溜走的日子。在这几年里我积极向上过,也因为赶不上时间的步伐而沮丧过。但当我要离开这个大家庭时,我该怎么办呢?在这最后几个月里,往日令我十分厌倦的提醒和批评,如今却十分悦耳、舒心。在那一句句指导下,我一步步向前,向着初中冲刺。想到就要和曾经熟悉的面孔告别时,心中又涌起一阵酸楚。也许这一别,便各奔东西了,那我又该何去何从呢?在这时我又下意识地摸了胸前的红领巾,这可是少先队员荣耀的标致!它陪着我朝夕相处,走到了现在,走过了六年,可我珍惜过它,珍惜过这份荣耀吗?
一年级时,我对它梦寐以求,朝思暮想。当我荣幸地戴上它,在国旗下庄严宣誓时,那一刻是多么光荣与自豪!我恨不得每日每夜把它系在脖子上,不拿下来,证明自己是多么的优秀与神气。当把它庄严地挂上脖子,望着伙伴们羡慕的眼光,我感觉似乎戴着一枚黄金勋章一般,到处显摆。
可后来呢?当大家都拥有它的时候,我渐渐觉得这没什么了不起,只是一个少先队员的证明而已,甚至这并不是光荣而是一套烦乱的程序罢了。
有一次我忘了戴红领巾,因为怕被门岗查到罚站便随意去学校门口的`小店买了一块。一元钱,不贵。又若无其事走进校门。应付完了以后,红领巾被不耐烦地收拾进抽屉。如此循环,不见了再买一块,只将它作为一个任务,一个需要配合学校少先队大队部完成6年的漫长任务。而一天,当我打开抽屉,发现了十几条红领巾:它们有的崭新,甚至连一抹皱折都没有;有的陈旧,脏兮兮的,好像在什么时候被当成了抹布;有的沾满了墨汁,成了匆匆忙忙时的牺牲品。可是,我再也找不到我当初那第一块鲜艳的红领巾了。
就要毕业了,就要离开母校了,我将它们默默叠好,从此之后也许不用再挂它们了……
是呀,有些太容易得到的东西,总是不去珍惜,而等到失去时,才会猛然发现,原来逝去了许多美好。在过去的岁月中,我是否会流失了更多美好?我处在渺茫的旅途中。
我的路又要启程,我会重新给自己一份思索。珍惜你所拥有的今天,发现你拥有的关爱,这个世界总会有一条特别为你而开拓的道路。
告别优秀作文5
你常常一个人坐在教室的角落里发呆,眼睛和心,又忍不住殷殷的向往着教室外同学们那嘻嘻哈哈的热闹。因此,当语文老师布置下来《我的……》的作文题目时,你几乎不假思索,便沙沙的一口气写下了洋洋几千年的《我的孤独》。作文中,你那苦恼的孤独之情溢于言表,一副孤独者的自画像跃然纸面。同时,在作文的结尾处,你又不无痛苦、满是真切的给自己也给老师,写下了这样两句家有大大的问号的话语:“为什么我会如此孤独?我怎样才能和自己的孤独告别呢?”
对于你提出的问题,我自然没法无动于衷。不过,读过你的作文之后,我首先想到的,确实我应该将你“痛骂一顿”!
哦,请你先不要伤心。我想,我的“痛骂”是有道理的;我又想,挨过我的“痛骂”之后,你或许还会感谢我呢。
我要用来“骂”你的是一句成语:自作自受!
应该说,人总是免不了会有孤独感的。孤独是一种客观存在。然而孤独又往往最主要的表现为一种心理现实,而这种现实本身,则又常常是心理因素造成的。也就是说,孤独的产生,常常是心里的某种拒绝在起作用的缘故。如你,之所以没法与同学们合群,用你自己在作文中所写的话语来说,是因为你“总感到别人很无聊,所以你就不想去接近他们;又总觉得自己生性不善于言辞和交往,因此并没有勇气去跟别人接近”——你所分析到的造成自己孤独的原因还有很多,但光这两点就够了,就够我“痛骂”你自作自受了!
显然,你是很“清高”的`。这不,在你眼里,别人都是无聊的呢。不错,同学们在一起,有时真的是会做些无聊的事,说些无聊的话题。但事实上,他们所做的事和所说的话,又不可能都是无聊的。问题倒往往是你自己硬那种“清高”而变得“无聊”了。再说,你不也还在向往着人家那种乐融融的聚在一起的“无聊”么?而且,即使他们真的无聊,你通过去接近他们,或许还可以加那种无聊改变过来了。可你就是“不想”。“不想”便注定了你的孤独。别人可以在你认为的那种“无聊”中得到共处的愉悦,而你却只能自己拿貌似“洁身自好”的“清高”中品味孤独。哦,你的这种孤独难道不是自作自受么?
你显然还很“自卑”。也许,“生性不善言辞和交往”,却是你的不足。可你又何必要“没有勇气”去接近别人呢?只要你加入进集体的行列中去,即使人家说话时你插不上嘴,你静静地坐在一旁,也同样可以分享到那种热烈的快感。但你却自己看不起自己。你将自己排除在了别人的圈外。那种孤独还不是你自己找的?这种自找的孤独还不配被“骂”自作自受么?
真的,无论是“清高”还是“自卑”,都是通往孤独这口陷阱的烂泥道!
真的,由于你“清高”又“自卑”,所以你就必然会被孤独包围,必然要吞咽孤独这杯自作自受的苦酒!
好啦,我就“骂”你到这里吧。在我的“骂声”里,你有没有受到什么启发呢?你是不是找到跟你的孤独告别的途径了呢?
告别你的孤独,愿你早日告别你的孤独!
告别优秀作文6
美国心理学家霍林沃斯曾说过:“初中生最大的特点就是处于半成熟期,意思就是像个小大人,希望脱离对父母的依赖,希望独立的心理状态。”而我是一名刚升入中学的学生,自然也……
不知道是我长高了还是什么原因,我特别羡慕大人。因为他们有自己独特的处事能力,不受任何人的限制,无忧无虑,自由自在。不用为困难的学习烦恼,不用早起晚睡的学习,不用整天坐在教室里一动不动,不用每时每刻都面对着巨大的数额,天文数字似的英语,对我看来,这简直都是痛苦。忽然,一阵清脆的声音传来,你真的想长的吗?“想”,我连忙回答道,“我真的想”。只听见嗖的一声,我长高了,从原来的1.5米变成了1.7米,我变成了一位亭亭玉立的大姑娘。太好了,我高兴的叫道,于是,我便开始了我的长大后的生涯。
回到家了,我敲了敲门,只见妈妈用温柔的语气问我,这位小姐,请问您找谁?我笑了笑,便说,妈妈,你不认识我了吗?我是你的女儿xx呀!忽然,原本满带笑容的妈妈竟一下子变了脸,你赶快给我走,你这个骗子,你太天真了吧!你怎么可能是我女儿了,我女儿才12岁,看你这样子少说也有18岁了吧!你赶快给我走啊!不然我就报警了,接着,妈妈把我轰出去了,还用劲把门一关,我伤心极了,平时可爱善良的妈妈竟然这样对我,而且,我又没有地方住,现在唯一的办法就是找个工作了。于是,我开始了我的求职生旅。我先来到全国有名的公司,可人家对职工的要求却是一本以上的人物,我还连初中都没读完,所以就被别人狠狠的轰出来了,还遭找到了别人的白眼。此刻,我才体会到无论做什么事都是困难的,原来,大人也有自己的'烦恼,不过,为了生存就必须要强作潇洒,我才想到大人是多么辛苦,想哭,却不能躲在父母的怀里,眼泪往肚子里咽,不过,我既然来到这个世界就要适应,强者生存,弱者淘汰,我要生存下去,就要尽最大的努力。终于,我找到了一份工作,我被一家幼儿园录取了,我终于有了落脚处,有了工作,刚开始,我还以为是一件轻松的是,小孩子吗!哄哄就可以了,可事情却不像我想的那么简单。只要有一件事他们不顺心,就会嚎啕大哭,由于他们太小的缘故,因此,有的孩子饭都要我喂,可我喂给一个孩子吃,他们也都要抢着喂,天哪!这不把我整死了,我开始抱怨起来。几天后,有几个孩子的家长来和我吵架,说老师只告诉他们怎样玩耍,并不叫他们知识,终于,我被学校开除了。此刻,我的求职生旅也断绝了,同时,我也悟出了一个道理:做好此刻面临的事情,不要总想着他的困难,这样,才能办好每件事。忽然,一阵声音传来,“你想回去吗?”我连忙说:“想,我当然想,”终于,我又回来了。
我回来了,我高兴地叫道,此时,我才感到学习是多么快乐,老师的批评,表扬,同学们的欢声笑语,父母的关爱,问候,在我看来是多么美好呀!
告别优秀作文7
告别童年,告别童年时的自由自在。在微曦的晨光中,打开窗户,拥抱清新的自然;在绚丽的晚霞中,与父母携手共游,徜徉于乡间小路。高兴时,听鸟儿歌唱,与她一同欢唱;悲伤时,看溪儿流泪,同她一起哭泣。没有牢笼的束缚,没有鱼缸的囚禁,有的只是整日的闲暇时光……
告别童年,告别童年时的天真活泼。童年的我,常常幻想。我幻想能飞到空中,摘下耀眼的星星,给新婚的嫁娘,作闪光的耳环;我幻想能走到天边,挽住轻软的云霞,给辛勤的母亲,作擦汗的手帕;我幻想能变成一条欢快的小鱼,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能变成一阵自由的风,吹遍世界的每一个角落……
告别童年,告别童年时的无忧无虑。童年的脑海中,如同白纸;童年的内心里,风平浪静。没有成绩的羁绊,没有考试的烦恼,没有竞争的压力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我寻一块石头,当成宝物;童年的我帮一只小鸟,重回家园……
童年时自由,因为我还小;
童年时天真,因为我还小;
童年时无忧,因为我还小;
时光匆匆,我也渐渐长大,也应告别童年,去追逐美好未来。
童年是梦中的真,真中的梦,总是那样美好,不知几时,我告别了童年,迎来了青春。小时候,总是盼望着快点长大,现在蓦然回首,确实有些好笑,为什么要长大,童年不是很好吗?
我时常梦见在草坪上奔跑,在山间欢跳,举头仰望蓝天,目光远送鸟儿飞向远方,低头俯视山下,将美景尽收眼底,远望各地,寻找美丽景色,自己投到大自然的怀抱中,多么美好!而现在的我,,只有渴望与期盼。当我再一次看到放置在桌子上的一个干裂的泥人时,我才意识到,童年已与我不辞而别。出笼鸟,郊外马的生活已是昔日的精彩。
抽出时间,约一些老同学一起去爬山,,在山顶俯视眼前的美景。“童年是我们来过,现在再来景色依旧,可童年走了!”是啊!我不知同样感叹过多少次,眺望山河,听鸟鸣歌,看花争艳,嗅土芬芳,抚树柔枝。等到失去了,才明白要珍惜。告别童年,有回忆着童年。
在山顶,我们揣测着童年,童年毕竟是短暂的,或者是在其他年代,也是不长久的`。在(唐诗宋词)之前,在(声律启蒙)之前,在大禹治水之前,一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩,一个顽童猛然察觉游戏的愉悦,一颗幼草猛然察觉春天的美丽,人们便为这段快乐的日子起了一个响亮的名字——童年!她的师姐便是青春!她时常约束着师妹。说到这里,我们便相视一笑。心情或许开朗了一些,但不变的是——永年永远不辞而别。
告别童年,告别这拈花一笑的了然。
告别童年,告别郊外马的生活。
告别童年,营造心中更迷人的美丽。
告别优秀作文8
我告别曾经的路,迈向新的生活。
——题记
人的一生,并不是总是风平浪静的。很多时候,我们要与曾经的过去告别。别了,童年;别了,朋友;对岸的人儿……我们在时光的尽头,依依挥手告别,不再回首。童年的影子,你是否在呼唤着我的归来?
在我记忆的最深处,最难忘的告别是小学的毕业典礼。
记得,那是风和日丽的一天。散学典礼上,不少同学合影留念,为了不忘记六年的风风雨雨,为了不因为今昔一别,此生不见。
我也与同学们也合影留念,想用镜头留下最灿烂的笑容。班级座位上没有一个学生。突然,音乐响起,那离别,那忧伤,让大家突然都变得沉默了。
我们坐在操场上,伴着夏风,女孩儿的长发飘逸,男孩的爽朗笑声,曾经在学校中随处可见可闻,如今校园却突然沉默了。因为我们长大了。在这个夏天,我们懂得了要微笑着说再见。可是,下一次我们何时能再见呢?
主席台上,杨校长穿着裙子,戴着红领巾,陪我们一同回首那六年的美好时光。这是毕业的.第几个月了?但我清晰地记得当时心中每一份感动······
我站在优秀毕业生那一列,胸前的红领巾随风飘扬,六年小学生活像电影一样在我眼前一一闪现。在队伍的前方,是手捧鲜花,微笑地看着我们的老师,他们要给我们颁奖,要赞许我们曾经走过的成长。
杨校长拿着话筒,轻轻说道:
我还记得,六年前的你们,围着学校转啊转,欣喜地转不够;
我还记得,五年前的你们,捧着书本读书的样子很帅气;
我还记得,四年前的你们,像只鸟儿在我身边吵个不停;
我还记得,三年前的你们,学习成绩稳步提升;
我还记得,二年前的你们,脸上不再稚嫩,有些忧虑;
我还记得,一年前的你们,逐渐成熟,成为少男少女;
我现在看着你们,要离我而去……几多不舍,几多牵挂,几多忧虑。所有的孩子都从眼中涌出泪水,我的心似乎被什么堵住了,想说什么,嘴巴却张不开口,任泪水向下肆意流淌。生离总比死别强,可惜,生离也那么揪心。老师,忘不了,你用温暖的大手把我接进校园;忘不了,你的淳淳教导让我终身受用。那个毕业典礼是用泪水构成的,是感动串联的。
我们回到了教室,班主任老师笑着夸我们长大了,要去追梦了,要离开她们了。我懂,大家都懂。其实微笑着的你,看一个个长大的我们飞离你的身边,那一刻才最不舍的。
最后的时刻,全班同学和老师手牵着手,拥抱着。教室里涕不成声,我们哭着,闹着,一同走过了六年的生活,一起经历了苦辣酸甜,可最后还是要依依不舍地分离……别的班的同学们都走了,我们还不想走。就这样毕业了吗?就这样分离了吗?最后的最后,我们笑着拉着手,缓缓开口:“时光对不住,我要留住你!毕业了,再见……
这段经历让我明白,告别曾经的路,迈向新的生活,大胆向前走,努力拼搏,永不放弃!
告别优秀作文9
已经是晚上八点多了,我还在百无聊赖地玩着手里的笔帽,心不在焉地东张西望,面前的作业一字未动。玩够了就拿起笔写上几个字,然后继续发呆。终于困意袭来,到了不得不写的时候,我才开始打着呵欠奋笔疾书……这是我小学时晚上写作业的常态。白天听课漫不经心,晚上写作业拖拖拉拉,脑袋里整天想的都是玩儿,所以,我小学成绩不让妈妈满意也就可以理解了。
上了初中以后,妈妈决定不能让我再这么轻松下去了,接连安排了几个补习班就是为了让我提高成绩。这可把我吓坏了,我一向逍遥惯了,如果一节挨一节地上补习班这怎么受得了?于是我向妈妈保证:从今天起,自觉努力学习,做一个即便不上补习班,也能考出好成绩的学生!妈妈同意了,但给我的目标是考入全校一百名之内。目标定得有些高,好在还在我的能力范围之内,我想,只要我认真学习,还是可以完成的。但问题来了,怎样才能认真学习?毕竟我已经散慢好几年了啊!我把困扰说给学霸同桌听,希望从她那里取得真经。同桌好不保留地给出经验:努力、认真和仔细。就这样,我开始按着同桌的指导,将努力学习进行起来……
之后的某一天晚上,我正在写作业,客厅里突然传来玻璃碎裂的声音,我过去一看——啊!妈妈躺在地上,脸上表情痛苦,手紧紧按着右腹。顿时,我急得手足无措,不知该怎么办。妈妈用微弱的声音对我说:“快,急性阑尾炎,打电话叫120……”我急忙拿打通了120,对着电话大声地喊:“叔叔,快来!快来救救我的妈妈!”
在医院,我一直焦急地盯着手术室紧闭的`大门。大门终于打开时,我急忙上前去看妈妈的情况,医生对我说:“别怕孩子,妈妈没事儿了。”躺在床上的妈妈看起来很虚弱,却没有了之前的痛苦。
病房里,我配合爸爸照顾醒过来的妈妈,来回上下楼买日用品、买饭,找医生护士领取化验结果、缴费等等,妈妈看我跑来跑去,就对我说:“不用担心妈妈,回家吧!不要误了学习。”我含着眼泪回到了家。心想,妈妈自己做了手术,却还惦记我的学习,我绝对不能再让她失望了!悲痛转化的动力让我在课堂上格外认真,写作业时格外清醒,手里的笔也不再是我的玩具,它开始以前所未有的速度在纸上飞奔起来……
转眼间到了期末考试,考场上我大有读书破万卷,下笔如有神的感觉。考试结束回到家,我决定为妈妈熬一锅汤补补身子。当我把自己精心熬制的大骨汤送到医院给妈妈喝时,妈妈一把抱住了我,眼角湿润……看着日渐痊愈的妈妈,泪水也划过了我的脸庞,一种隐隐的情感不知不觉在我的心中滋长蔓延……
考试成绩出来了,我考了全校五十二名。那一刻,不知道为什么,我感觉内心的幼稚悄悄地在散去。告别幼稚,那个曾经倔强的我望着远方,陷入了沉思之中……
也许,这就是成长!
告别优秀作文10
到初三就要分班,班主任打算在小学毕业前给大家举行一个六一晚会。
经过讨论,老师把准备工作全权交给我和小宋负责。我在电脑达人的帮助下,准备了精美的PPT。
时间很快就到了六一。下午一放学,小宋指挥着大家,忙前忙后,不亦乐乎。同学们有的擦窗户,有的搬桌椅,有的布置教室。我带上几个同学,直奔克莉丝丁买蛋糕;又跑到干货店里买了瓜子糖果等零食,一路说说笑笑,别提有多高兴了!几个同学提着大包小包回到教室,其他班同学投来惊讶羡慕的目光。一会儿,人都到齐了。老师让我们把桌椅摆成“口”字形,晚会由我和小宋主持。
“活动即将开始!同学们准备好了吗?”我和小宋大声宣布。“准备好了!”二十几个同学齐声欢呼,响彻整个楼层。教室里窗明几净,灯火通明。PPT上播放舒缓的音乐,我们从预备以来的照片一张张缓缓滑过:春秋游时我们各类集体照;艺术节时我们那些精彩瞬间;秋运会时我们拼搏的身影……
一开始,大家一边嗑着瓜子,吃着点心,一边浏览屏幕中的照片,不时拍掌欢呼。切蛋糕时,当我打开精美的.盒子,同学们都带着强烈的好奇心睁大眼睛,围上来,看着我把蛋糕盒一点一点打开。“哇,好漂亮啊!”不知哪位女同学惊叹了一声。我把塑料刀递给给了陶老师,陶老师接过透明的塑料刀,小心翼翼地把蛋糕匀称地切成一小块一小块,由我和小宋一一地到大家手中。同学们接过蛋糕,喜笑颜开。几个豪放的男同学三口两口就吞进肚里,文静的女生则一小口一小口地慢慢品着,刚才惊呼出声的女生一点一点地舔着,仿佛不忍心把这块艺术品吃下去。大家吃着蛋糕糖果,嘴里甜蜜蜜的,心里也甜蜜蜜的。
“陶老师,感谢你这些年来的陪伴,谢谢您的教导,您的理解,还有您的包容……”我控制着情绪,代表全班同学向老师致谢。陶老师转过头来,在雪白的灯光下,我分明看到老师的眼影花了,她手里拿着纸巾,走到中间:“下学期,小黄和小刘要回老家了,几个上海户籍的同学也要去别的班级,这是你们最后一个六一节,再过一年你们就都毕业了。这个特别的六一晚会,既是跟回老家的同学告别,也是跟即将分到其他班级的同学告别,更是跟我们的童年告别,我们朝夕相处整整三年,老师舍不得你们,也十分怀念过去的好时光!”
对比着这一张张承载着我们三年来回忆的图片,伴随着怀旧的《友谊地久天长》,耳边回响着老师语重心长的话语,往日的一幕幕又呈现在眼前。我强忍着内心的激动,不让泪水滑落。“我们也舍不得你,老师!”大家齐声回应。再看周围的同学,一个个默然无声。小宋抱着小彭,肩膀颤动着,呜呜哭出了声。有的忍不住双眼泪水直流,连平时内向懂事的小磊也哭红了眼睛。
过了今天,我们将告别那份天真任性,过了今天,我们将告别昨日的稚嫩,多了一丝成熟理性,大家都要各自踏上自己的人生路。
告别小学最后一个六一,我们都长大了。
告别优秀作文11
时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,光阴无声无息地流逝,那样释然、从容。
转眼间,十三个春秋就这样乍然流失,犹如雁过般不留痕迹。——啊,最终逝去的“六一”!
抓不住的岁月的鸟翼,被火光映手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。还记得我们沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌我们的心头;还记得我们沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。
是的,林中的通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样,正因为生命轨迹的变化,才使人对人生的哲理收获得,吸取得更全!
转转折折,折折转转。终于,我们到达了十字路口,正面向未来做出选择和迈跃;终于,我们不再年幼!终于,我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日!
终于要告别童年了!——那个梦般美妙的天堂!
前辈说,你要告别幼稚,去追求成熟;
强者说,你要告别柔弱,学会坚强与独立;
学者说,你要告别无知,去接收的知识;
伟人说,你要告别从前的人生观,去拥抱真理;
……
过去,是那样清晰、透彻而耐人寻味;而未来,却是那样朦胧、虚渺而神秘。
是的。未来是一道无限解集的方程,总需要方面性的`思考和演练;未来又是一个千变万化的魔方,需要人们的创新理念。这个间接于过去和未来的桥梁上,需要一定的信心和顽强不屈的毅力。
人越长大,就越注定要经历波折,承受更大的考验。这已经成了定局,无法改变的事实。人生路途上的荆棘,也成了命运的安排。这都是偶然中的必然!
是的,我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌,这是当然的;那就更需要我们的努力。即将迈入的道路上,会有的波折和考验,我们要微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢去较量。相信这个转折后会有春光的旖旎,会有燕雀的啁啾,会有一条更为宽阔的阳光大道!
没过六一已经一年了,但我们相信,时光并不会变老,待我们以最充谧的自信和活力,去感受灵魂舞蹈如花之绰约,我们不再无知、我们不再无助,展开我们前面的是那样光年之遥,却又近咫尺。让我们用最坚贞的心灵和理念,告别历史,为理想打下将成为铸造生命奇迹的坚固基石。
告别优秀作文12
人生中有太多的告别,这不免有些残忍,但是,上天却偏偏要捉弄我们——击溃我们的精神,折磨我们的心灵,留下道道疤痕,但当我们细观这些疤痕,却能看到过去那镀满金色阳光日子。
时光飞逝如箭,暂且告别了古韵弥香的我,在记忆之泉拾取一段悠远的筝音……
六年前,我爱上了沉静的筝音;六年后,我爱上了它回荡在心头的余韵。那一年,妈妈领着懵懂的我,来到了一个陌生的地方——我已经忘记了那地方的样子了,却清晰的记得它给予人的感觉;那是一种昏黄暗雅的主色调,而极具古韵,似乎能闻到丝丝缕缕檀香的味道,似乎,处处都荡漾着那如水的琴声……这是那间琴房给我的感觉,这也同样是我体会到的古筝境界的弥香。
在我的体会中,关于古筝的一切似乎都如古筝音色一般美好而悠扬。我的第一个古筝老师就是一个如古筝般沉静的人,她总是穿着一身黑色的衣服,脸上挂着恬静的笑容;一切都是淡淡的。我对古筝的第一体会,也是这样。它没有轰轰烈烈的音符,没有强烈的节拍舞动,是一种沉静中的美。正如一幅水墨画,却如此传神。静——我沉浸在古筝的静谧中了。
一年后,我换了一个老师。我想不出这将是一个怎样巨大的转变。我有些消沉,我知道必须和那个沉静的老师,那种沉静的境界告别了,不禁心头涌上一丝丝酸楚。告别了沉静,我迎来的是火焰般的激情。我的第二个古筝老师是一个如古筝般激昂的人,她总是穿着色彩艳丽的衣服,阳光般的灿烂洋溢她身上的每一个角落,一切色调都变得亮丽鲜明。我对古筝有了更深一层的体会——只有静是不够的,还需要激情来装点音乐,动静结合,正如一幅油画,洒脱中又不失细腻。动——我陶醉在古筝的.动律中了。
然而,接踵而来的却又是新一轮的告别。因为老师家里有事,我又被迫换了老师。然而,这又一次的告别并没有令人那样沉重,因为我从中得到了更多的感受。新老师的性格仿佛又回归沉静,但又不尽相同。我的第三个古筝老师正如古筝般深远。她总是一身蓝灰色的衣服,脸上是淡淡的祥和的笑容,一切就像是一潭幽深的秋水。这仿佛使我洞彻了古筝的内蕴——表面的华丽仅仅是一个美丽的躯壳,关键在于内在的深度,当静趋向动,动又归于静时,一切才会更真切。正如一幅白描,不需任何色彩,只需几许线条勾勒,就能表达出深刻的含义。深——我消融在古筝的深远中了。接着,又是怎样一轮新的告别?
现在,我似乎已经不再害怕告别了。没有告别的人生就如一潭死水,我们终日守在它旁边,结局终究是干涸;不如将它滋润种子,到了秋天,我们就能体会收获的喜悦。
告别了三个老师,却体悟了三种风格。告别并不残忍,它是忧伤中的希望,是折磨后的升华!告别如水,流过人生,滋养着多彩的未来。
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