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幸福话题作文

时间:2022-08-11 23:00:26 话题作文 我要投稿

【精品】幸福话题作文集合十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的幸福话题作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】幸福话题作文集合十篇

幸福话题作文 篇1

  过去读过一篇文章,小儿子抬起透蓝的眼瞳看着母亲 ,小心翼翼的问什么是她口中反复的那个词,幸福。母亲看了看窗外被太阳照的金黄的野花,说,那就是。

  幸福很简单,就像那位善于发现的母亲口中那片金黄的野花。我们复杂了太多东西的'本质,以致我如今才发现,我是如此幸福。

  以前不懂什么是浪漫。但其实,在午休时间和朋友一起在梧桐树荫下散步便是浪漫,在十五分钟的课间里在走廊上一边晒太阳一边看别人打乒乓球是浪漫,晚上放学顺手买一杯焦糖咖啡也是浪漫。在浪漫里感受着美好亦是幸福。我们不需要像偶像剧里在日出的美丽海边看海鸥,也不需要像电影里躺在薰衣草花海里仰望湛蓝的天空。我们只需要给自己一颗懂得感受的心,使幸福这东西,滑行的更流畅。

  我是如此的幸福,每天可以在学校里和同学说笑,回到家里可以喝上一碗土豆汤。我可以肆无忌惮的笑,无所畏惧的奔跑。我可以在楼道里唱歌,在超市里挑走一张动听的专辑,穿一身蓝色的衣服在寒冷的冬晨去打羽毛球。我有一个健全的灵魂,一个自由的身体,我还可以为被售票员催促的学生打抱不平,还可以行走在白色鸽子乱鸣的广场上。我很幸福,我比任何人都幸福。

  从行走起,打开家门走出去,没有开花的树也同样秀硕,相信自己,会找到幸福,即使明天世界末日来临,今天我们还在微笑着,不停地奔走着,寻找幸福。

  我是如此幸福,如此快乐!

幸福话题作文 篇2

  我是个音乐狂。每当听到一首喜欢的歌,都会情不自禁的跟着唱,随着时间的流逝,带给我惊喜的不只是中国歌曲,英文歌也开始荡漾在我耳边。没过多久,我便成了英文歌的'俘虏,并开始了我的白日梦计划—学唱纯英文歌。拿到歌词,放眼一看,无数陌生单词犹如繁星排在面前,造成我脑神经短路。等醒过神来,学习英文歌的兴趣一扫而光。英语课就已经让我吃不消了,再加上英文歌,我还能活吗?就在我胡思乱想之际,一首熟悉的英文歌《脚踏实地》飘进了耳畔。我一下子来了精神,心想:如果我把陌生的单词看作负担,它们将会束缚我前进的步伐;反之,如果我把它们看作垫脚石,将会帮助我走向成功。心动不如行动,我赶紧找来词典,逐词逐句地查了起来,我知道的越来越多,先前可恶的单词,一个个竟变得可爱起来,好看的音符也排起队向我招手示意!学会第一首英文歌,已是深夜,收获成功的幸福感溢满全身,令我激动不已。通过学英文歌这件事,我明白了一个道理:当你朝着既定的目标奋力追逐时,成功一定会在不远处为你鼓掌加油!指导老师 顾颜花

幸福话题作文 篇3

  这次的开学第一课主题是《幸福》。幸福是什么?幸福在哪儿?让我们带着疑问走进开学第一课吧!

  幸福在每个人的眼里都不一样。小鸟的幸福是跟着妈妈在天空中自由飞翔;战士们的幸福是能跟家人团聚;而我的幸福就是看到国家能日新月异。但是,有一位男孩的幸福跟大家都不同,想知道他的幸福和名字吗?那就快跟上,不然可就来不及了。

  这个小男孩叫刘浩,今年10岁,他是一个盲童,可却自强不息。他很喜欢弹钢琴。大家一定会发出疑问:一个盲童怎么可以弹琴呢?他连琴谱都看不见的。但是他可以用盲谱啊!但是刘浩家很穷,怎么办呢?刘浩的妈妈为了他能好好的练琴,花了几天几夜的时间,一针一线地缝了几大本盲谱。看到这儿,我们都很感动!有时,我也很惭愧。我有一个健康的身体,为什么不加把劲呢?刘浩的幸福也很伟大:他想自己赚钱,为母亲减轻负担。我扪心自问:我从来没有这样的想法,我自叹不如。

  幸福是一把大伞,笼罩着每个人的心田;幸福是一棵常青树,永不凋零;幸福是那永不熄灭的烛光,点亮了我们的心灵。

  在我的身边有许多的'爱。有那无私奉献的母爱;有那恩重如山的父爱;还有那伟大的师爱。这些爱在我的前进之路上陪着我,给我光明和力量。

  也许有许多人会问我:幸福是什么?我会告诉他(她),幸福,它就在我们身边,只要有爱就有幸福!

幸福话题作文 篇4

  记得小时候,过生日能吃到妈妈做的一碗鸡蛋面,爸爸出差回来,能带上两块水果糖,就会让我开心好久。过年能穿上新衣服,再拿着压岁钱买上一本童话书,我就觉得自己是世上最幸福的女孩。

  记得刚结婚的时候,夫妻俩每月也就区区二、三百元的工资,两个人计划着花,一个月能吃上几回鱼、肉和水果,购一些生活必需品,再能添件新衣,看场电影,如果还略有盈余,那我觉得简直就在天堂里了。

  那时候我常常想,如果我能拥有一份收入稳定的工作,我能不用为柴米油盐犯愁,我能买自己喜欢的衣服,我能拥有属于自己的房子,有一个执子之手,与之偕老的知心爱人,我能拥有一个聪明可爱的孩子……那我就拥有了世界上最大的幸福。

  而现在,当所有的如果都变成了已经,我却越来越找不到幸福的感觉了。那些曾经的幸福是如何悄悄地从我指缝间滑落,黯淡消失在渐行渐远的岁月深处?

  为什么我们每个人都孜孜以求,渴望着幸福,寻找着幸福,追逐着幸福,而幸福往往如彼岸花开,我们看得见它的美丽,却永远只是遥遥相对,可望不可及?

  那天陪朋友去医院看望同事。躺在病床上的,是个四十多岁的男子,头发稀疏脱落,脸色苍白如纸,嘴唇干裂,鼻孔插着氧气,半年前确诊为晚期癌症,手术、化疗、放疗已把他折磨得不成人形,生命进入了倒计时。看到我们进去,他嘴角微微上扬,给了我们一个笑脸。他说,你们远道来看我,没有忘记我,我真幸福。听一个被命运判了死刑的人说幸福,我愕然了。四十多岁,一个男人生命中最美好的年华,事业有成,家庭温馨。命运却与他开了一个黑色的玩笑。按理说,当生命走到山穷水尽,他该时时抱怨命运的捉弄与世事的不平。然而从他断断续续的话语中,我们听到的都是对生活的感恩。他说,这辈子有疼他的父母,爱他的妻子,有不离不弃的朋友。付出了奋斗的汗水,有过成功的喜悦,品尝到了人生的种种滋味,他很知足,很幸福。说到儿子,他眼里有了光彩,他说他儿子成绩很好,马上要中考了,如果能陪着儿子考入县城的重点高中,实现人生的第一次腾飞,那是他一生中最大的幸福。

  与他相比,无论如何我们都该是个幸福的人吧?我们有健康的身体,聪明的才智;有亲情的温暖,爱情的甜蜜,友情的抚慰;享受着阳光的明媚,细雨的滋润;可以听音乐,上网;可以逛街,旅游;……可是为什么我们却感受不到幸福呢?为什么我们手中握住了那么多,还是常常觉得一无所有?

  哲学家苏格拉底说过:当我们为不满足的生活而疲于奔波的时候,幸福的`生活就离我们越来越远了。幸福,说白了就是对生活的一种满足感。人的一生在茫茫红尘中匆忙行走,蝇头微利,蜗角虚名,让我们停不下追逐的脚步。一个个大大小小的欲望,就像一粒粒沙子,积聚得多了,心灵便成了沙漠。幸福的泉水流过永不满足的心,就像干涸的罗布泊,再也没有了草青水美,鲜花盛开。我们要知道,山外青山楼外楼,生命中没有制高点。永不满足,就注定与幸福擦肩而过,幸福不是没有来过,只是它来的时候,我们没能紧紧握住它的手。

  一个人的幸福,不是他拥有的多,而是计较得少。并非锦衣玉食,豪宅名车就是幸福。并非布衣素食,当垆卖酒就是不幸。幸福是源于内心的愉悦,是灵魂散发出来的香气,与金钱无关,与地位无关。无论贫富贵贱,每个人都有权利享受它。对于贫困山区的孩子,坐在教室里读书就是幸福。对于进城打工的农民,挣回家人的温饱就是幸福。对于久别的朋友,短暂的相聚就是幸福,对于沙漠旅人,一口清泉就是幸福……同样一件事,看待的角度不同,幸福的感觉也不同。一碗米饭,对于乞丐就是幸福,而对于衣食无忧的你,又怎能漾起幸福的涟漪?幸福的底线定得越低,感受到的幸福越是强烈。大海之所以成为大海,是因为它站在最低的位置,把幸福放在最低处,涓涓细流就能汇聚成幸福的海洋。给幸福一个不同的角度,就能给我们一份全新的体验。仔细想想,其实生活给予每个人的都不会太少,给你关了一扇门,肯定会为你打开一扇窗。只要好好珍惜,懂得感恩,你就能拥有幸福的生活,摆脱烦恼的纠缠。

  清人石成金在一首诗中写道:“有时候薄酒饮几杯,有时候好书读几篇,有时候散步明月下,有时候高歌好花前。随时皆故里,到处是桃源,无荣也无辱,快乐似神仙,如此足矣,更何望焉?”幸福就这么简单,就在我们的身边,在我们平凡的生活中。它是一种知足常乐随遇而安的心情。你不必去等待什么,你随时可以启程,赴这个美好的邀约,创造一个幸福的理由,给自己一份幸福的感受。

  比如现在,这个宁静的夜晚,如霜的月光静静地洒在阳台上,淡淡的花香随风飘荡,悠扬柔美的音乐缓缓流动,一盏清茗,袅袅的清香缭绕。我坐在电脑前,敲打着喜爱的文字,写下自己对幸福的感悟,老公拥着我的肩,读着我写下的点点心绪,橙色的灯光温暖地洒满小屋,空气里满是幸福的味道。

幸福话题作文 篇5

  盲人啊,你的幸福在哪里?我为你失去光明而感到惋惜。——愚人

  健全人,别为我担心。没有光明,我同样可以拥有幸福,因为它一直在着在这,就藏在我的感官里。——盲人

  幸福的踪迹,藏在感官里。我感受到了骄阳似火,使我的皮剥了几层的燥意;也有阴雨霏霏,连月不开的潮湿,使我窒息地感伤;更有雷声轰隆,阵阵凶猛,使我向往的勇敢。

  幸福的踪迹,藏在感官里。我感受到了风儿轻轻地催促着我,太阳暖暖地抚摸着我,草丛样样地摩挲着我。

  幸福的踪迹,藏在感官里。我感受到了淙淙的溪流在我的脚下匆匆地流过,朵朵花儿在我腿下忽而绽放,片片蝴蝶从我的脸颊擦身而过,小小的麻雀在我的头顶上叽叽喳喳。

  幸福的踪迹,藏在感官里。我感受到了象征生命的`热烈奔放的红色,象征大海的宽容忧郁的蓝色,象征雪花的纯洁冰凉的白色,象征黑夜的宁静深沉的黑色。

  幸福的踪迹,藏在感官里。我感受到了母亲亲切的呢喃,父亲无言的拐杖,外公怀旧的念想,外婆慈祥的绣花针。

  幸福的踪迹,藏在感官里。我感受到了带有弧度而又甜蜜的笑意,止不住而又苦涩的悲伤,留不了而又放不下的无奈,以及希望他人留在身边而又害怕他人难过的爱,还有得不到而又渴望光明的坚持。

  在一个一如既往的清晨,我仍然会在母亲的呢喃,无言却散发着父爱的拐杖出门。在秋叶飘零的早晨,我仍然会带着微笑,继续感受着这熟悉又陌生的一切。

  即使,我的世界里存在黑暗,存在瑕疵。

  但这一切一切的感受,已经说明我抓住了幸福的踪迹,没有放手。这一切的一切,无处不透露着幸福,散发着幸福。

  所以健全人,别为我担心。当你们努力地在追寻幸福的踪迹时,其实幸福就在身边。你感受不到,只因为它太细小了。——幸福的盲人

幸福话题作文 篇6

  阳光雨露,鸟语花香,对于我们每个人都是公平给予,欢乐忧伤却为我们每个人私有。生命总是美的,不要有太多的苦恼,只要我们懂得生活,学会把握美好时光,就会拥有很多的幸福。

  人并非要得到很多。一抹淡淡的微笑,一声同情的惋惜,一束关切的目光,一滴真诚的泪水,一句亲切的问候,对于每个人都是可贵的,珍惜拥有便是得到幸福。

  但是在现实生活中,人们往往以为幸福离我们很遥远,把幸福当做是一种满足,整日为幸福奔波。令人可叹的是真正的幸福因为自己的怠倦而消失,拥有时不懂得珍惜,不知这是幸福,失去才知自己的愚昧无知。对于一些失眠的人,黑暗让他们更加珍惜光明,寂寞将让他们失去欢乐的美好,可事与愿违。因而我们不必去奢求太多,而忽略了拥有的幸福。

  幸福并不是如一些人所想的——有钱就有幸福。要知道,我们是为生活而挣钱,不是为挣钱而生活。幸福无处不有,幸福存在于家庭之中,每当父母安慰你的时候,你是否感觉到了幸福。幸福存在于学校之内,当你坐在明亮的教室内,老师为你辅导课程时,你是否体会到了幸福;幸福存在于社会之间,当你遇到困难,身边的人伸出手帮助你时,你是否领悟到了幸福;可见幸福无时无刻不伴随在你身边。

  我们明知生活在世上难免会遇到困难和挫折,为何又抱之怨恨,自寻烦恼呢?古人说:“世上本无事,庸人自扰之”。一切要用心去对待,把挫折当做拥有的幸福,要理性的面对。认识幸福,它让我们理解“失败是成功之母”的真正含义,这样你会尝到生活中另类幸福,给你一种新的感觉。

  时移事迁,岁月流逝,不要一旦失去了幸福,才知道拥有的可贵。手中拥有的幸福就是上帝给我们的.最好的礼物,也是最公平的待遇。女作家乔治桑说过:“幸福在于自知便是幸福。”与那家庭破裂的孩子相比,我们有一个温馨的家,这是幸福;与那些住在喧哗城市读书的孩子相比,我们有一个幽静的学习环境,这是幸福……

  “恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总是情”,人生旅程是轻松而快乐的,也是坦然而和善的,懂得珍惜拥有便是幸福。

幸福话题作文 篇7

  与于永正老师的《教海漫记》的第一次亲密接触,还得追溯到二十多年前——

  1992年8月,怀着对未来的无限憧憬,我踏上了三尺讲台。可现实却给我当头泼了一盆冷水,一起分配的同学中,只有我被分到了最偏僻、落后的村小。尽管那是我的母校,尽管校长和同事对我寄予了莫大的希望,但一周多达30余节的繁重课务,简陋得近乎残破的校舍,依旧使我倍感失落。

  想象中那样崇高的事业,难道仅仅是不厌其烦地告诉他们一撇不应出头,每段开头要空两格;难道仅仅是一次次地告诉他们上课时要专心听讲,课后不要追逐吵闹吗?我不觉迷惘了。

  直到通过一个偶然的机会,我有幸参加了于永正老师的公开课观摩活动,亲身感受了于老师教学的风采,并第一次认真拜读《教海漫记》后,才使我重新找到了前进的方向。

  原以为《教海漫记》只是一部高深的教育教学理论书籍(必定乏味得紧),哪知开卷一读,竟不忍释手。书中每篇文章不长,都有一个中心,几十篇文章又贯穿一个大的中心。内容平实,文笔流畅,像是跟读者娓娓谈心,又像是讲故事,再加之于老师行文幽默风趣,所以读来甚是轻松。但每每掩卷深思,往往又能感到在这幽默风趣的.行文背后蕴藏着一种历尽人生沧桑的凝重,就像一株古松,风骨犹健,生机盎然。

  短短两个月,我细细拜读过多遍,每一次读它都有一种莫名的感动。贯穿在本书70余篇文章中的是一个爱字,即对教育事业的爱,对孩子的爱。正是这种爱,使于老师在三十多年的小学教育生涯中,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,以教为荣,以教为乐,“南面王不易也”。

  爱,是一种宽容,也是一种艺术。于永正老师和学生也曾有许多磕磕碰碰,也曾有过苦恼和困惑,但每次苦恼过后,他总是能够通过反思总结“吃一堑,长一智”,进一步打磨、完善自身的教育技巧,并通过这点点滴滴的进步,最终成长为全国著名特级教师。

  爱,更是一种理解。于老师理解儿童,信任儿童。他和孩子们同唱、同跳、同乐、同悲,注重与孩子们进行感情的交流、心灵的沟通。他能敏锐地发现孩子们的“闪光点”,懂得用最美的语言去激励学生。于老师五十多岁了,依然童心未泯。在课堂上,偶尔还会“装猫扮狗”,让孩子们在快乐中学习;在课外,更是经常组织孩子们开展各种活动,让孩子在相互交往中去感受别人的爱,并学会爱人。

  《教海漫记》,让我真正理解了师爱的真谛,为我指明了教海的航向。以后的日子里,我始终一于老师为榜样,不断地思考着,实践着,成长着。二十多年转瞬即逝,我仿佛是一个捡蘑菇的小姑娘,只是努力的捡啊捡,偶然低头一看,才发现箩筐里已满是快乐。谢谢你《教海漫记》,谢谢你让当年的我坚定了自己的教育理想,从而收获了如今满满的爱与感动。

幸福话题作文 篇8

  人们常常说幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。但在我看来幸福其实很简单,那就是上一节中外美食课。

  夏天的时候,一根冰棍吹去心里的烦躁;冬天的时候,一份关东煮温暖我们的心窝。那悠悠的香味飘出教室,飘出教学楼,飘出学校……

  我清清楚楚地记得,那是一个寒冷的冬天。同学们都带起了手套和耳套,把自己包裹的严严实实。下课了,同学们都纷纷去到自己的社团,大家笑嘻嘻的,跟其他同学有说有笑。当然,我也不例外,我迫不及待的拉上另外两个同学向中外美食班奔去。刚到教室,人声鼎沸,好不热闹。不一会儿,上课铃就响了,老师的鞋子踩在地板的声音越来越近,越来越响,那么模糊的身影也越来越清晰。老师一进教室我才发现,老师提着几袋鱼丸,一个碗,以及一袋杯子。这时,同学们又开始议论纷纷,而我猜想,今天一定吃关东煮。果然不出我所料,老师一放下关东煮的材料,就说:“今天吃关东煮。”老师的话刚落下,同学们就高兴地手舞足蹈。老师先把盆里的水倒进锅里,然后等水烧开。一会儿,热气便不停的顶锅盖。水蒸气则像一群调皮的小孩子,粘在锅盖上,又像一颗颗小钻石镶嵌在锅盖。这时,老师掀起锅盖,让锅盖上的`水滚动,看那老师娴熟的技巧,我真是打心底里佩服。现在,老师开始下鱼丸了,她先撕开一包鱼丸,倒进锅里,然后,又照这样另外撕了几包。现在需要的就是时间了。当老师再次掀开锅盖时,一阵诱人的香味飘在每个人的心里。

  当我们品尝时,咬一口,汤汁,鱼丸肉和油一起进入嘴里,那味道真是无与伦比,现在我真想说:“此丸只应天上有,人间能得几回尝。”

  吃着这鱼丸,就可以感受到幸福,还让我知道老师如果不去学,又怎能做出这美味的关东煮呢?,这更是让我懂得没有付出就没有收获。

  当我吃最后一个鱼丸时,才知道那幸福的味道。

幸福话题作文 篇9

  暑假里天天期待着,兴奋着,终于迎来了7月29日这个特别的日子。

  我们回到了学校,校长作了一些出行前的讲话,随后我们乘上了去宁波机场的大巴,坐在我边上的周帝男一直在用手机玩三国杀,可我的iphone5s是新买的,一个游戏都没有。我只能羡慕嫉妒恨……很快到机场了,喜悦的情绪还是占了上风,虽然我也曾经坐过差不多20次飞机,但出国还是第一次,脑子里闪现出很多新西兰美丽的画面……

  “呀,我们快到新西兰了!”“你看,飞机都准备降落了。”同学们叽叽喳喳的'话语让我从睡梦中醒来,我揉揉惺忪的双眼,赶紧趴在窗户上朝外看。阳光真刺眼啊!飞机已经在慢慢降落了,新西兰机场的样子也慢慢地映入眼帘,新西兰,我来了!

  在老师的安排下,我认识了在新西兰的洋爸洋妈。洋爸洋妈人很好,家里养了一只比加菲猫还肥的猫,我大声地说:“Cat,Fat”。大家都大笑起来……

  接下来洋爸洋妈特别热情地招待我们,做的意大利肉酱面也很好吃,只是那肉酱真的是酸的不得了,让我这个外国人一开始有点不习惯。在新西兰这段时间,我们游玩了新西兰最高的山,还去了天鹅湖,天鹅真是又多又可爱,我把我的午餐都给了天鹅!

  我们扬帆出海,吹着海风,伴随着波浪声此起彼伏,好像来到了童话中的世界……

  我们进入了结对的班级后,一开始有点不自信。但很快我们就融入在一起了,很多时候,我们也可以很好地利用肢体语言交流,他们的学生都很轻松自由,教室里有好几台电脑,老师也很随和,与学生相处得很融洽,就像亲密朋友。没那么多做不完的作业,没那么多规定,有足够多自己可以支配的时间,他们的课外活动丰富多彩,我们真的都爱上这里了!

  依依不舍地离开新西兰,我们踏上了澳大利亚的国土 ,参观了悉尼最著名的歌剧院、悉尼大学,风景真美啊! 同学们都争着拍照留影。

  快乐的时光总是过得很快,眨眼我就坐上了回宁波的飞机,这次旅行,让我感受到了国外的人文景观,这里的轻松生活。

  现在每次忆起那段时光,特别的怀念,也倍感幸福!

幸福话题作文 篇10

  轻轻地,推开那扇窗,皎洁的月光一泻而入,暖暖的,一寸寸地漫入我整个心房……

  那一夜,我真正地感受到了——他的爱,很冷,但却奇怪的让人感到无比温暖。

  那天放学,天黑得格外早,夜来临的格外快,我独自走在回家的路上,昏暗的路灯下,只能望见自己忽长忽短的身影。看见别的同学一个个的被自己的父母接走,或是与父母结伴同行,我的心中是那样苦闷,似乎像空气一样,被遗忘、无视了。

  回到家,我一句话也没说,妈妈觉得有些奇怪,便紧跟来问长问短。于是,我开始抱怨,开始流泪,妈妈则在不停哄我。我望望他,他无动于衷,甚至看也是那样轻轻的一瞥。我难过极了,心中泛起几丝愤怒的火花,一下子迸发了出来,朝他吼道:“你!不去接我就算了,也不用将你的轻视与冷漠表现的这么明了吧?”说完,我冲回房间,带着门“砰”的一声断开了他投来的目光。

  接下的日子里,我依旧孤身回家,不同的是身后总是远远的'有个影子,日皆如此,疑惑的同时,丝丝恐惧也如潮般涌上心头。我开始害怕,但却不再向母亲诉说,因为那已无任何价值了。

  直到一天傍晚,放学时突然下起了小雨,还好带了伞,便独撑雨伞走在湿滑的灯光下,身后那身影依然存在,但我已无所畏惧,觉得自己根本不被重视,出事又能怎样呢?但出乎我意料的是,那人并没有任何举动。我到家后,他过了一会儿也紧接着回家了,发上的水滴顺肩淌下,再看看他湿透了的外衣,想起路上的那个人……“啊!……”我失声叫起来,泪水再也止不住——那人,多日以来在我身后伴我而行的人,竟然是他,我的父亲呐!这时,我已泪流满面了,他也只是望望我,淡淡的微笑从凝固了的空气中发散开来。我们都知道发生了什么,但此时已是真正的“无声胜有声”了。

  雨停了,那轮月也从黑压的云层中现身。我趴在窗台上,望着那轮被洗涤后的明月,竟联想到他,他那令人触不可及的冷爱与温暖,正如那月一般,倾入我心,在我心底流淌,泛出层层幸福的涟漪。

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