成长小学生作文

【推荐】成长小学生作文合集6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的成长小学生作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长小学生作文 篇1

　　现在，我们的生活水平日渐提高了，居住的环境也是日益美好。妈妈在书桌上有一张很旧很旧的黑白照片，显然，这是妈妈以前的珍藏。我看着这样照片，仔细的观察着它。在这张旧照片上面，一个小男孩正在拿着一个笨重的锄子耕地，他的脸上有很多土，衣服也是破破旧旧的。他的旁边有条小路，坑坑洼洼的泥路，有的坑里看得出有水的样子。泥路上有一位农民模样的人背着沉重的袋子，正艰难的在坑坑洼洼中走过。这边的一块大石头上，歇着一个衣衫褴褛的小女孩，那就是我的妈妈了。我仔细地看着在别人看来也许很普通的旧照片，心里不禁酸了一下，以前的环境多苦啊！为了生活，人们使用自己的血肉之躯像是使用钢铁之躯一般，努力劳动。 日以继日，永无休止。可是就算是钢筋铁打的身体也禁不起这样的折磨啊！听妈妈讲了那时的生活，人们吃不上好的，也穿不上好的。而他们就像是任劳任怨的老黄牛，一直默默沉浸在劳动中，从来不会对当时生活环境的恶劣有一句怨言。

　　在那个时候，一块在现在的我们眼里都瞧不起的饼干，就是最大的奢侈品。一个人就算是一年也只能偶尔吃到几次而已。哪像我们现在，什么都有，想吃什么，就吃什么。现在的我们怎么想象，我们瞧不上眼的饼干就是当时的人们的梦寐以求呢！以前的衣服鞋子都是自己用布做的，不是很结实，常常看到的是左一块右一块的'补丁。到了冬天，手上脚上，就满是冻疮。更没有什么家用电器，早先的时候，根本就没电，夜里的照明工具就是一盏煤油灯。昏昏暗暗的灯光。没有电灯，没有电话，没有电视，没有空调……我都想象不到，没有了电，人们会是怎样的生活！后来，慢慢有了电。间断的供电。再后来，村里出现了一台小小的黑白电视，说村里刚有电视的时候，那户人间每天晚上屋里的人都挤得满满的，锅台都挤掉了。没办法，再到了晚上，电视就搬到了室外。后来改革开放了，人们的生活发生了翻天覆地的变化，以前坑坑洼洼的土路，变成了崭新平坦的柏油马路。路上的各种车辆来来往往，络绎不绝。人们从食不果腹，变成了换着花样的吃，讲究的是营养，是色香味俱全。科技越来越发达，人们赚的钱越来越多。手机，电脑，让很远的人也变得近了，什么消息很容易就知道了。人们在奔走相告着，改革的硕果，焕然一新的生活。我们过上了好生活，我们过上了幸福的好生活。许多人不知道想过没有，这是上一代人的心血呀！如今，我们的生活多么幸福，都是因为党的政策好。我要好好学习，回报我们的祖国，我们的党！

成长小学生作文 篇2

　　从出生到现在，我已经从一颗小种子长成幼苗，又将从幼苗逐渐长成一棵大树。人无时无刻不在成长，要说我什么时候认为自己真正长大了？还是在那个暑假的一天里……

　　在五年级暑假的那一天，真是我最倒霉的一天。在前一天的晚上，妈妈拉着我，笑呵呵地说：“明天咱们要回老家，你准备一下！”“什么？这么热的天，我才不去呢！”我断然拒绝了。“我们可是明天晚上过饭点儿才能回来的哦，你没饭吃的！”“我自己做饭还不行吗？”我拍着胸脯自信地说，心里窃喜，太好了，我想干什么就干什么了。

　　早上，我兴高采烈地和爸爸妈妈招招手，外加一个飞吻送他们离开，就这样我倒霉的一天拉开了序幕。我乐呵呵地洗了脸，刷了牙齿，把面包插进烤面包机里，就动手准备做三明治。三十秒后……，我举着一把刀盯着一根新火腿肠相面，只见旁边有一盘被切得圆不像圆、长方形不像长方形的不规则火腿肠在哭泣。按理论来说，这么切应该没错啊，教做菜的书上就是这么写的，怎么就是切不出椭圆形呢？我心中暗想。我吃东西一向讲究美观，不美的一定不好吃！五分钟后……，在尝试了五根肠后我突然闻到一股糊味，啊，面包糊了，算了，我煎鸡蛋吧，这次一路都很顺利，我把打好的蛋液慢慢放进锅里，好了，再过一会儿就熟了。四分钟后……，我幻想自己是个五星级大厨，正在品尝美食。可实际上，我正用糊了的面包裹着不规则状的火腿肠、半生不熟的鸡蛋在啃，为什么呢？因为停电了。

　　要不说人倒霉，干什么事都不顺，停电也就罢了，可是当我气呼呼喝光所有水，再想去接时，发现停水了。无奈之下，我在十一点三十七分六秒的'时候，给我鼓鼓的钱包减了肥，买了几块可怜的小面包怨恨地啃着，闻着别人家的饭香，我终于知道贫苦人民是怎么吃饭的了。

　　傍晚，还没有来电。我坐在黑漆漆的屋子里，忧郁地看着四周，我虽不怕黑，但一个人总是会觉得空，还真是孤独。唉，我终于可以了解自己一个人生活有多艰苦。

　　我觉得我真长大了，不做饭不知道大人的累，不孤独不能了解自己一人的寂寞，我长大了！

成长小学生作文 篇3

　　我———周晨思，来自五（1）班。我在班里但是是出了名的“幽默大师”呢！只要班里哪儿一有哭声，我一赶过去哭声立刻转为笑声。别看我一天到晚笑嘻嘻的。肚子里“墨水”可不少，因为我喜爱毛笔字。说道毛笔字，还有一段小插曲呢！一开始我一听到“毛笔字”我就头疼，每次都是在爸爸的一再监督下完成的，一直到我看了一次电视节目，让我领略到了中华汉字的独特魅力，我才渐渐的`喜欢上了“毛笔字”。我啊，还要动静结合，全面发展！这不！“拉丁舞”也是我的一绝！第一名.第二名……的奖牌也是琳琅满目。我自己觉得，我已经很不错了，因为我为自己奋斗过，我坚信这句话：只要你超越了自己，你就胜利了！

　　名师点评：

　　文章写得非常好！全文内容简洁、明了，意义深刻。老师为思思优秀的表现而感到高兴！你幽默、会写毛笔字、会跳拉丁舞……可都是让人羡慕不已！不得不称思思为“文舞双全”的好孩子哟！不要做一个普通人，要超越！超越那看来有限的自己。有理想、有信心去突破自身的潜能。老师相信思思一定会做得更好！

成长小学生作文 篇4

　　在我学习生涯中，多了很多书，其中让我念念不忘的有《魔钟》、《爱丽丝历险记》、《小兵张嘎》、《渔夫和他的妻子》等。

　　当我开始懂得怎样舍己为人时，我就不可自拔地喜欢上了《魔钟》里的那个寡妇，他们村里有个预兆倒霉的黑色指针。有一天，黑色指针刚好指到她家时，她把指针指向了别人家，当她知道别人家和她家一样困难时，她毅然把黑色指针指向了自己家。可却让她失去了她的羊。从这个故事中，我渐渐明白，能为别人做件事那么简单，同时，也是那么困难。

　　十一二岁是一个幻想的'年龄，我在书中幻想着拥有马良的快乐，为大家画鸡，为大家画井绳，可我又要和狡猾的地主较量······池田大佐说：“没有思想的人就像没有帆的船。”所以我还在不断地想着，想着······

　　书，似乎是我的一个至亲至友。郁闷时，她总会和我一块儿唠有趣的笑话，让我忘掉所有的烦恼，开怀大笑；

　　书，又像一个游乐园，当我无所事事时，它总是带我到处跑跑，在那跳跳；

　　书，更是一个知心的朋友，让我在知识的海洋中遨游，知道这世界是多么的宽广。

　　生活里没有书籍，就好像没有阳光，一日无书百事荒芜。我已经越来越离不开书了。那本《爱丽丝历险记》我都读了七八遍了，却还是有时间就读。

　　因为，它让我想起书中的那个小姑娘，是那么可爱，顽皮，可又让我想起那个坏心的王后，为什么要折磨那些纸牌兵将，在《小兵张嘎》里，我又想起了机智聪明的嘎子，讲义气的胖墩，从小家子气的小皇帝变成不再是游手好闲的游击队员的乐乐，一个热情好容的小姑娘英子······

　　书，给我带了无穷的快乐，书给我带了无限的乐趣，书更给我带来了智慧和力量，我深深地喜欢你——书！

成长小学生作文 篇5

　　古人说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”没错，书中的知识总是新奇、有趣，让人经不住的想去探究。有的知识是在课堂上学不到的，所以老师叫我们要多看书，看好书，对我们的学习生活都是有很大的好处的。

　　小时候，外婆就教我念各种古诗、三字经，虽然现在都有些忘了，但还是让我有了读书的念头。当时我只是因为觉得好玩，才和外婆一起背古读，但是现在>长大了，就体会出了古诗意境的优美，如：刘禹锡的《望洞庭》的“湖光秋月两相知，潭面无风镜未磨”，这两句就写出了>秋天的美景，让人感觉亲临其境。这样的古诗总让我喜爱不已。

　　在我长大识字之后，妈妈就给我买了各种童话书，如：《格林童话》、《365夜》??，每当看这些书的时候，我整个人就像是在童话的海洋中尽情的徜徉。看丑小鸭如何克服自己的自卑变成美丽的白天鹅；看白雪公主如何逃过恶王后的魔爪过上>幸福快乐的生活；看匹诺曹如何摆脱说谎的恶习成为诚实的孩子；看??，每当看童话>故事的时候，我都有种不想停下的感觉，想一直在这片书的知识海洋里漫游。

　　现在，我看的都是各种各样的书。如：沈石溪、杨红樱、郑渊洁的`??，特别是沈石溪的和郑渊洁的。沈石溪都是写各种各样动物的书，让我读的途中体会到动物们的各种生活、习性，让我增长了不少的知识；郑渊洁的《皮鲁鲁总动员》系列的书教会了我人与人之间的友情、亲情、正义、善良。

　　总之，书是人类进步的阶梯，是一个巨大的宝库。人没有了书藉，就像植物没有了阳光。

　　所以，我希望好书伴我一生的成长。

成长小学生作文 篇6

　　斗转星移，岁月如梭。不知不觉，我已度过了十二个春秋。回想我成长的过程，烦恼一直伴随着我。

　　许多女孩子都一直以生性温柔为荣。小时候的我，乖巧而活泼。人见人爱。可现在脾气却越来越差。别人说我一两句，我就会大声与别人吵起来。我们班的男生都说我是“母老虎”呢，每次听到这些评论，我的心就好痛好痛。真是说者无心，听者伤心。

　　我这个人脾气虽然不好，但官运还是不错的。从一年级起，一直是班上的学习委员。到了四年级，又挑起班上最高“行政长官”的重担。“当官不为民作主，不如回家卖红薯”，我是这样想的`，也是这样做的。无论班上出了什么事，我都是当然的“法官”。自我感觉还是公正的，但让我烦恼的是，辛辛苦苦却得不到老师、同学们的理解。这不，眼下就碰上一件事，让我烦恼万分。有一次英语自习课上，老师有急事出去了，她让我管好同学们。可这帮人根本不听我说，我叫得声嘶力竭的，但他们都视为耳边风。自习课上竟有两个男生动起了拳脚。后来老师骂我无能，管不住这些同学。你说怎不让我伤心呢？

　　做“官”难，做普通人也难，我这个人年少固执，就凭这性格，与同学相处，烦恼就多了。一次，我和一个好姐妹，在路上不知怎的发生了争执，从此，关系僵化了。老师教育我，我听不进去：父母批评我，又使我觉得自己受了委屈。一年来，总对那个同学冷眼相看。至今，我们还是相见不语。有时，我也扪心自问：何不与她和好如初呢？但我的臭脾气，就使我不敢大胆地去填平这条“鸿沟”。班会课上，班主任讲到团结时，我不由自主地低下了头，不过我坚信，这个烦恼会尽快摆脱的。

　　我一天天长大了，烦恼的事也接踵而来，让我困惑，痛苦。然而。我还是希望多一点烦恼：因为只有烦恼，才能磨砺人。