红领巾作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的红领巾作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
红领巾作文1
我一直珍藏着一块红领巾，虽然已经很旧了，但是我一直舍不得扔掉它，因为看到它，我就想起了一位与我素不相识的大姐姐。
那一天，我兴冲冲地去学校上课。刚来到校门前，我猛然想起自己忘带红领巾了。怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。要是迟到了，老师可要批评的。这时的我已经急的直跺脚。要不——去买一块，哦，没带钱！无奈之下，只好向同学借了，我在周围找了又找，看了又看，就是没有我的同学，哎！这下我可没救了！
“小妹妹，你是不是忘带红领巾了！”就在这时，我的耳边响起了一声银铃般清脆的声音，我扭头一看，原来是一位系着红领巾的'大姐姐，我点了点头，大姐姐递给我一块崭新的红领巾，笑着：“给，这是我新买的红领巾！”我满怀感激地收下了，并对她说了一声谢谢，大姐姐笑了，笑得那么开心，这时，从学校里传来一阵铃声，大姐姐看了一下手表，对我说：“时间不早了，我先进去了！”我向她挥了挥了手，说了声“再见”我望着她那离去的背离，感觉她是那么高大，再看看手上的红领巾，感觉它是那么鲜艳。
红领巾啊红领巾，你是那位姐姐的化身！
红领巾作文2
红领巾，是五星红旗的一角，也是少先队员的标志。
每当我看见自己胸前佩戴的红领巾，就会想起帮助别人的事情。记得上一次，我们在上自修课。做着做着，李婷婷忽然发现自己有一道应用题不会做，只好向自己的"左领右舍"求助。我恰好看见了这一幕，就走上前去，想要帮助她。她听后十分感动。于是，我教了李婷婷这道题的做法，并且让她在遇到困难的时候再来找我。
记得还有一次，四川汶川发生了一场突如其来的大地震。在那一场大地震以后，我们全校同学进行了一次为四川汶川的人们捐款的行动。当时，我听到了这个消息十分悲痛不已。于是，我连忙从裤兜中掏出自己所有的零花钱，想为四川汶川的人们献出自己的一份力量，虽然这份力量十分微薄，我们全校千千万万的'"红领巾"汇聚在一起的时候，不仅会将这份力量完全扩大，还能表达出大家对他们的浓厚情意。我希望四川汶川大地方地震中的人们能够活泼开朗。不要因为失去自己家园和亲人而感到难过，在别的地方会有更多的同胞为你们伸出援助之手，让你们拥有新的家园！
红领巾，一个神圣的字眼，带给我们一个神圣的使命！
红领巾作文3
因为我的红领巾脏了，妈妈又太辛苦，所以，我决定自己来洗一洗我的红领巾。
我先准备好一个水盆，将水盆放在水龙头下，再拧开水龙头，“哗啦啦，水宝宝冲了出来，和水盆打着招呼。等到放满半盆水的时候，我迅速把水龙头关上。最后，我把红领巾放进水盆，可是，红领巾好像还不愿意“洗澡”，漂在了水面上，我只能用手将它往下按，等红领巾完全浸湿。
过了一会，等红领巾完全浸湿以后，我立即把它拿出来，每个角落都仔仔细细地抹了肥皂，“刷刷刷”使劲地搓揉着。不一会儿，红领巾上的肥皂泡越来越多，我觉得很有趣，就用手去捏，可是，还没有等我碰到它，它就爆了，好像和我捉迷藏呢！我又一次把红领巾放在水中浸，泡泡马上消失在水盆里。接着，我再拿出红领巾出来反复搓揉。最后，将红领巾拧开，再把脏水倒掉，又拧开水龙头将水盆冲洗干净，然后把红领巾放进清水里漂洗。
就这样，我一遍一遍地搓洗着红领巾，直到红领巾上没有一点泡沫。接着，我将红领巾拧干，然后，抖了抖将它展开，发现它显得格外的.鲜艳美丽。最后，我把红领巾用夹子夹在衣架上，晾在竹竿上。红领巾在太阳的照耀下闪闪发光，好像在朝我微笑哩！
红领巾作文4
晚上，我拿起红领巾，看了看，感觉非常脏。我想：”红领巾这么脏兮兮的，明天还怎么戴呀？我应该把它洗一洗。“说干就干，我先拿起一个脸盆，像妈妈一样，从角落里，找出一瓶蓝月亮洗衣液和肥皂。接着，把红领巾放进脸盆里浸湿，再把蓝月亮洗衣液滴一小点在脏的地方，用小手擦一擦，放进水里洗。水里忽然间出现了许许多多的泡沫。然而，我又换了一桶水，洗干净。妈妈说再涂点肥皂，我擦了擦，揉了揉，整条红通通的红领巾一下子就被泡沫盖住了。而脸盆里的一团团白白的.泡沫就像一个个小小的雪球一样。
然后，我把水倒掉，换了一桶清水。我把红领巾在清水里洗了又洗，换了又换。每当我拧开水龙头，放水的时候，水滴就像调皮的娃娃，落在脸盆里溅起一朵朵的水花，发出叮咚叮咚声，仿佛在弹奏一首动听的乐曲。我换了好几桶水，泡沫终于消失了。我把红领巾拧开，放在鼻子前一闻，啊！真香！
最后，把红领巾挂在阳台上。看着红领巾又就得干净了，我心里比吃了蜜还甜。
洗一条红领巾只需几分钟时间。洗得既香又干净，真容易。以后，我们要多做点家务事，做爸爸妈妈的好帮手。
红领巾作文5
丁零零，上课铃响了，这节是大家最喜欢的体育课。丁丁抱着心爱的足球飞快地跑向操场。只听老师说：“自由活动！”
大家都参加了自己喜欢的活动。丁丁参加了踢足球的队伍。丁丁兴致勃勃地来到足球场。他一会儿单脚踢球，一会儿用头顶球，踢得不亦乐乎。他使出独门绝技“凌空飞射”，却把球踢进了自家球门。周围的.人乐得哈哈大笑。丁丁也乐得手舞足蹈，眉开眼笑。
不一会儿，丁丁累得满头大汗，气喘吁吁，他不假思索地顺手解下红领巾，脚踩着足球，左手插在脚上，右手拿着红领巾使劲地擦汗。
冬冬想去看看丁丁踢足球踢得怎么样。冬冬看见此情此景，一个箭步跑过去，严肃地说：“你怎么能用红领巾擦汗呢？红领巾代表红旗一角，是革命先烈鲜血染成的。”冬冬一边说一边把红领巾拧干。丁丁面红耳赤，无地自容，真想找个地洞钻下去。他吞吞吐吐地说：“我玩着玩着，忘了。”
冬冬连忙向同学借了一条毛巾，对丁丁说：“以后踢足球要记住带毛巾哦！”丁丁说：“我一定要让红领巾永远鲜艳，永远是自己的亲密好伙伴。”
红领巾作文6
星期六，我看到自己的红领巾脏了，决定给它洗个凉水澡。
我先准备了一脸盆清水、肥皂、板刷和衣架，再把清水倒入脸盆中，然后把红领巾放入水中浸湿。过了一会儿，脸盆中的清水像变魔术一样变成了黄色，又渐渐变成了橘红色，最后变成了红色。这是为 什么呢？原来红领巾会褪色呀！接下来，我把它平摊在洗衣板上，擦上肥皂，然后用板刷在上面来回擦拭，擦了好多次后，有了许多肥皂泡，再次把红领巾浸入清水中，用双手对红领巾上的`赃物使劲搓揉 ，等赃物擦掉后，又把红领巾浸入清水中。浸了一会儿，红领巾漂洗干净了，拧干后，我拿着脸盆和红领巾来到阳台，把红领巾放到衣架上晾晒。
太阳下，干净的红领巾仿佛正笑着对我说：“小主人，谢谢你，帮我洗了个凉水澡！”看着自己的劳动成果，我心里比吃了蜜还甜。
红领巾作文7
去年九月份，我读小学了，我是一个一年级的学生了。妈妈告诉我，要好好学习，听老师的话，和小朋友好好相处，就能戴上红领巾，就是少先队员，当上少先队员就是好孩子。我一听这话，跟妈妈说我一定要当上少先队员。我等呀等呀，终于老师告诉我们，明天我们就要挂红领巾，我课高兴了，晚上睡觉心里都美滋滋地想着这件事。第二天，老师带着我们升旗，高年级的.同学给我们挂上了红领巾，我觉得很自豪，老师说过上红领巾就是少先队员!
老师还说，红领巾是用战士的鲜血染成的，我们一定要爱护红领巾。爸爸妈妈看到我挂上了红领巾都很高兴，我还给爸爸妈妈唱了队歌：爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。红领巾，我爱你，我要做一个好学生。
红领巾作文8
今天早上，妈妈不在家，我想帮妈妈做力所能及的家务事。那做什么好呢？转头一看，书包旁边有一条黑乎乎的红领巾，对，就洗红领巾吧!
我先用脸盆打来一盆清水，然后，把那条脏兮兮的红领巾浸入水中，过了一会儿，我学着妈妈平时样子，从脸盆里捞起红领巾，摊开。又拿起肥皂涂抹在红领巾的身上，接着，我用力地搓洗，顿时，黑黑的脏水从指缝流了出来，顽皮的小泡泡也跟着蹦了出来，好玩极了。搓了一会儿，我再捞起红领巾仔细看看，发现还有脏的地方就重新拿起肥皂涂抹，使劲搓洗。一会儿，红领巾恢复了原来的`模样，鲜艳火红。等到红领巾全部搓了一遍，我就把脸盆里的水倒掉，换上清水，将红领巾放进去漂洗。我换了一盆水又一盆水，直到红领巾上的一点肥皂泡沫都没有了，我才将红领巾拎起拧干，晾在阳台的衣架上。
这时，一阵微风吹来，红领巾好像在向我招手，好像在对我说：“多谢你帮我洗一个澡。”
红领巾作文9
今天我们学校开了表彰大会，我很开心能成为学校少年队的一员，而红领巾就成了我们的标志，每天我都会系上红领巾，开开心心的去学校。
这天我像往常一样走在去学校的路上，这时我突然发现路边的一个井盖出现了裂纹，这是一个很严重的.问题，如果有人不小心踩上，可能会掉下去，但是我有什么办法呢。
我停下来仔细的想了一会，突然我看到旁边的红旗，我灵机一动，不如用一根木棍，把红领巾系在上边，作为一个警示的作用，但是我想到如果我走了红领巾丢了怎么办，我好不容易才有了红领巾，到最后我还是决定把红领巾系在木棍上，放在了一边。
放学回家路过这个地方的时候，我惊喜的发现井盖已经变成了新的，而我的小红领巾插在了新的井盖上，格外的鲜艳，我把红领巾取下来，重新系在脖子里，开开心心的回家了。
红领巾作文10
人生中有很多很多的时刻都是有意义并且值得纪念的，比如说自己和家人朋友的生日，比如说自己第一天上学，比如说通过努力考了很好的`成绩，再比如说第一次戴上红领巾的时候。
从小就听哥哥姐姐们说，红领巾是用战士的鲜血染成的，是五星红旗的一角。
因为听过他们说的这些，对于红领巾更是有了一种尊敬和期待感。
周一上午，这是一个值得纪念的日子。学校召开新学期开学典礼，同时给我们这些今年刚入校的新生佩戴红领巾。
会后，我们新生有序的站成了几排，只见音乐响起，全场严肃庄重。高年级的同学从一边走过来，他们手里已经拿了鲜艳的红领巾，微笑着走过来，并且帮我们佩戴整理好，那一瞬间，看着台下的同学老师，再看看旗杆上飘扬的五星红旗，我突然觉得自己的爱国之情又增加了几分。
红领巾作文11
一个星期六的中午，我吃过午饭不由得走进自己的房间。发现桌上的红领巾已经一个星期没有洗了，我想利用这个时间，把红领巾洗干净。我首先找来一个洗脸盆，打了半下清水，向盆中抓了一些洗衣粉，把红领巾放到水盆里。我用手指轻轻地转动红领巾，让他完全浸湿，并让它在水中泡三分钟。
过了一会儿，开始洗红领巾了。我用双手抓住红领巾，只见红领巾在我的手中不停地搓来搓去，水里顿时出现了许多肥皂泡，这泡泡有的已经飞到了我的衣袖上了。我顾不得这些，不停地搓洗着红领巾，就这样反复地搓洗了几分钟。我想：这一下红领巾应该干净了。接下来，我把红领巾拧干，把盆中的`脏水倒掉。我又打来半盆清水，将红领巾放入清水中洗一洗，把红领巾汰干净。这时，红领巾是干净了，但盆中的水还有肥皂泡。我第三次打了一些清水，再次把红领巾放入盆中搞一搞。
最后，我把红领巾拧干，抓起红领巾的两个角用力抖动几下，把红领巾晾到外面的绳上，并给它加上一个小夹子，防止被风刮走。我看着眼前的红领巾，它在阳光的照射下显得更红、更艳了。我想：今天我学会了洗红领巾，明天我还会帮助父母做更多的家务活呢。
红领巾作文12
今天，我看见红领巾上有点脏，有我画画不小心划上去的笔芯印，有我吃饭时弄的酱油渍，还有我的'汗水味。
于是，我把红领巾拿到阳台上，放了一盆水，然后倒了一些洗衣液在水里，用手指搅了搅，我发现水上冒出了好多大大小小的泡泡。我把红领巾放进去浸湿，轻轻地揉它，慢慢的，本来清澈见底的水变得有些红了，我让它浸了一会儿，再一次揉了几下红领巾，水又变得有些灰了，原来红领巾那么脏。接着，我用力地搓洗它，红领巾的每个角落都搓了一遍，但是有笔芯的地方怎么搓也搓不掉，妈妈给了我一样神奇的东西――去渍液，倒了一些在污渍上，三下两下，笔芯轻松地被搓掉了。
最后，我放清水过洗，红领巾洗了两遍后终于洗干净了，盆里的水又变得清澈了。我把它拧干了，拿来衣架，整整齐齐地晾好。
看着红艳艳的红领巾，我想：周一我能戴着自己亲手洗的红领巾了。
红领巾作文13
周未的时候，老师布置了一个洗红领巾的作业，我想：“这可是一个难得的'劳动机全呀！
下面，洗红领巾行动开始。我问妈妈：”我要洗红领巾，家里有没有盒子呀？“妈妈却不以为地说：”难道你洗红领巾要用多大盆子呢？“我想想也是，现在，开始洗红领巾。
第一步，浸泡，我将洗脸盆的塞子按下去，然后，我小心翼翼的将红领巾放进盆子里，用手大力往下按，到这儿，我又遇到了一道”难题“。我问妈妈：”洗红领巾用什么洗呀？“妈妈说：”洗手液。“我一听，乍一惊”什么，洗手液也可以！“妈妈说：”当然了。“我半信半疑地挤了一点洗手液，然后，迅速地擦，直洗的满盆泡泡，又往下按按，最后，将泡泡冲干净。
我要将红领巾挂起来，可我不够高，急得我乱蹦乱跳，终于挂上去了。
通过这次劳动，我感受到了劳动地快乐，我感受到妈妈平时的辛苦。
红领巾作文14
6月1日是儿童节，我还没穿好衣服起床，我就在想：今天究竟会不会下雨。
我穿好衣服起床后，我朝窗外一看，啊！下雨了，我在想会不会今天只举行入队仪式，不去春游了！我洗好脸，刷好牙齿，吃好早饭，就马上背上书包，到学校去了。到了教室，朱老师说：“今天有可能不去春游了。”过了一会儿，老师在广播里说：“春游照常进行，风雨无阻。”一路上，我很兴奋，戴上红领巾是我盼望已久的事。在松江月圆园公园举行完入队仪式，戴好红领巾后，我参加了嘉年华游艺、捉泥鳅、摘毛豆等游园活动。虽然天气不好，可是我很开心，因为我戴上了红领巾！戴上红领巾之后，我对红领巾的了解逐渐加深了：红领巾是用我们的五星红旗的一角做成的。
国旗是用我们的战士的`鲜血染成的，即使我们现在的国旗只是用红布做的，可是我们一看到国旗就联想到为新中国的成立而浴血奋战的战士。国旗是国家的象征，红领巾是国旗的一角，是少先队员的象征。能戴上红领巾，我觉得是一件很光荣的事情。
红领巾作文15
红领巾是少先队员的标志，它是革命烈士的鲜血染成的，所以红领巾跟血一红。红领巾还有一个由来呢：1922年，在莫斯科的一位女工用三角巾，拿下来，戴在少先队员的脖子上。红领巾就这样诞生了。
今天，我拿出了我的红领巾。我这才发现，我的红领巾已经又脏又黑。我先打来一盆清澈见底的'清水，再倒入少量的洗衣粉，现在水变得有点混浊，像放了一些面粉。接着用手开始搅拌均匀。然后把红领巾放到水里浸泡1—2分钟，再用手用力地搓红领巾。不一会儿，水变的又黑又脏，跟墨水似的。而我的红领巾被我洗的干干净净、一尘不染。不过，摸上去还是滑溜溜的，这还没洗完呢!
我还要把它拿去漂洗。第一次冲洗，水还是有点泡沫，第二次冲洗，泡沫就已经一点也没有了。最后我拿着洗好的红领巾去晾晒，我拿来衣架,把红领巾挂在木杆上。在阳光下,它显得金光闪闪。它好像在对我说：“谢谢你，给我洗的那么干净。”我说：“不用谢，我以后会多给你洗的。”
看着洗后的红领巾，我高兴地笑了!
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