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精选描写的小学生作文600字汇总10篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的描写的小学生作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写的小学生作文600字 篇1
今天下午,天气明媚,我走进作文教室,刚放下袋子,左媛一个箭步走来,邀请我和她一起下五子棋,我一听,心想:这可是我大显身手的好机会呀!于是,我毫不犹豫的答应了。
随着老师的一声令下,我和左媛展开了在棋盘上的一场激烈的战争。
一开始,我举棋不定,而左媛却落子如飞。这下,我急了,生怕一个不小心,冠军就被左媛给抱走了。就在我顾虑重重的时候,眼前一亮,发现了一颗对我有威胁性的棋子,便马上用我方的棋子堵在了那颗棋子的前面。好险好险,佐原差点就要赢了,我的脸上露出了满意的笑容,我望望左媛,她却表现出一副若无其事的样子,我想:她一定是想用表情来扰乱我的心,其实心里一定气得慌呢!我可不吃这一套,可我也不能掉以轻心,依旧用我的火眼金睛观察着左媛下的每一步棋。
左媛下一步棋,我就堵一步,赌得左媛左右为难,我感觉我已经胜券在握了,便漫不经心起来,左媛见我心神乱了,发觉她反败为胜的`机会来了,灵活地布置着她的每一步棋。我急了,忙中出错,好几次都因下错了棋而被左媛击中了“要害”……最后,因为我的傲慢而满盘皆输,左媛赢后,喜不自胜,得意洋洋的咧开嘴笑了。我非常后悔,当时太小看了左媛,太高估了自己!
如果可以重来,我一定不会再这样盲目了。不过我知道,人生没有如果,走过了,就没有回头的路。在人生的道路中,一定要一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步,这样才能取得最大的成功,不会永远失败!如果急于求成,那就什么事也做不成!
描写的小学生作文600字 篇2
11月10日,举世瞩目的狮子座流星雨要出现了,全世界都掀起了观看流星雨的热潮,我更是急急地盼望着11月10日这天快快到来。
这一天终于到来了。下午放学,学校没留作业,我吃过晚饭后马上上床睡觉。一觉醒来发现已经是午夜12点了,我马上起来穿上衣服,连手套也没戴就急匆匆地冲出大门。我们在东区院门口等了一会儿,同学们都到齐了,便向学校的最佳观看景点——大操场出发。
天非常寒冷,我们冒着寒风走了许久,终于到了目的地——学校大操场。这时的大操场上真是人山人海。人们冻得直哆嗦,有的人不停地哈气暖手,有的人穿得太厚两只胳膊都合不住,有的'人干脆把家中毛毯、被子拿来裹在身上。我们等啊等,等了好久。就在我没注意时,第一颗流星从天空中飞过,人群一下子热闹起来,等我们听到了人们的欢呼声后往天上看时,这颗流星已消失了。我们马上集中精力,决心一定要看到第二颗。果然,过了四五分钟,第二颗流星又划过了夜空,这次我清清楚楚地看见了这颗无比美丽的流星。它的头部是白色的,拉着一条极长的火尾,火尾的颜色说出来你一定不会相信,它不是白色,不是黄色,更不是红色,而是像无瑕的碧玉般的翠绿色,连我自己也不相信我的眼睛,那明亮的色彩,令人坪然心动,真是太神奇了。不等我看清它的样子,它已飞快地划过夜空,在空中轻盈地飞过,留下一道若有若无的绿痕。它的美丽无法形容,整个操场像开了锅似的爆发出一阵阵赞叹,人们都在惊叹宇宙的美丽与神秘。我们又看了许久,又看到了许多美丽的流星:白的、黄的、红的,长的、短的,五彩缤纷,形态各异。直到凌晨4点我们才回家。第二天,新闻上说流星雨在中午是高潮,真可惜,因为上课,我们无法观看。可是,我觉得这已十分庆幸了,因为在那个难忘的夜晚我看到了天空中最美丽的一颗流星。
描写的小学生作文600字 篇3
我们的校园是迷人的。巍峨的教学楼,挺拔的树木,潺潺的流水,这一切会使你心旷神怡。可是在这众多的美丽景物中,最引人注目的还是教学楼前的两尊少年雕塑像,它引你遐想,给你启迪,令你赞叹。
少年雕塑像屹立在校园中央,是我校美术老师精心设计、精心雕塑而成的。它给校园增添了光彩。
瞧!东边是一位男少先队员的雕塑像。他右手托着象征现代科学的原子结构模型,左手拿着一本厚厚的科技书。浓浓的`眉毛,高鼻梁,一双炯炯有神的眼睛放射着智慧的光芒,眉宇间流露着八十年代少年那种勇往直前,敢于斗争的精神。早晨,他好象在招呼我们快些进校,鼓励我们勤奋学习,傍晚,他好象在日送同学们回去,祝贺大家学习进步。
西边是一位女少先队员的雕塑像。她胸前飘着红领巾,身上穿着连衣裙,脚穿白球鞋,手握休操圈。她体形健美,天真活泼。她似乎在说:“同学们,从小锻炼好身体,长大了为祖国的体育事业争光!”
每当我跨进校门就凝眸注视着这两尊少年雕塑像。我好象看到了这位男少先队员长大了,正在实验室里进行着一项重大的科学实验……;我又仿佛看到女少先队员也长大了,她在奥运会上,以忘我的拼搏精神和高难的动作嵌得了体操第一名。中国的国旗升起来了,中国的国歌奏起来了,她正走上领奖台。我看见了——她双手举起了金灿灿的奖杯,我看见了——她胸前佩戴着闪闪发光的金牌;我看见了中国体育事业的辉煌的未来!
啊!英俊的少年雕翅像,你激励我们奋发向上,你伴随我们茁壮成长。
描写的小学生作文600字 篇4
她,其貌不扬。中等身材,骨瘦如柴,刘海下那一双大眼睛倒是炯炯有神,为她增色不少。对于她,我打心眼里佩服。
她是我们班的中队长,她刚被选为中队长时,同学们都不买她的账,我还是其中最“杰出”的一位呢!可是,她对于同学们的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而会给同学们以真诚热情的帮助。“日久见人心”,她在同学们心中的'形象渐渐高大起来,而最让人对她刮目相看的则是因为——
有一次,班主任老师别出心裁地在班上召开了一次“老师,我想对您说……”的主题队会,要求同学们对老师提出建议,以便师生更好地团结、工作。说句心里话,我们想给班主任提个建议,因为他在给我们上课时,只是发觉一个同学搞小动作,便会停止讲课给我们讲道理,有时甚至一直持续到下课。然而,老师眼睛一瞪,我们就会吓得腿肚儿打转,这,谁敢说呀!况且以前的大哥哥大姐姐曾告诉过我们:别看有的老师笑眯眯的,可你一给他提毛病,那脸顿时就会乌云密布,有时还会给你个电闪雷鸣……所以,尽管老师一再鼓励我们大胆一点,无论什么,他都会虚心接受,并且有则改之,无则加勉,但教室里还是鸦雀无声。正在这尴尬的时刻,“老师!”
一个清脆的声音从后排响起,顿时,五十双眼睛齐刷刷地向她,是中队长!“真是太岁头上动土,难道她不想保住乌纱帽了?”疑惑之间,只见她一本正经地向老师述说着,脸上毫无惧色,再看看老师,奇怪,老师的脸并没有“晴转多云”。“难道不是那种老师?”我们都在猜侧。“谢谢,今天我很高兴有同学为我提出宝贵意见。老师也不是圣人,在工作中难免出现错误。希望同学们今后多和老师说说心里话,老师也一定会改正。”顿时,教室里响起了热烈的掌声,为老师,也为她。一种敬佩之情从我心底油然而生。
现在,你知道我为什么佩服她了吧。对了,我还没告诉你她的名字呢,她叫李平。
描写的小学生作文600字 篇5
在不同人的眼里,秋天这一个美丽的季节,也变得与众不同。让我们一起来看一看吧。
我眼中的秋天
在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法师,她有一根魔棒,魔棒总是万能的。你难道不相信我说的话吗?你瞧:秋姑娘看见世界全是一片绿色,有淡绿、浓绿、西瓜绿、新绿。。。。。。全都集中在了一起,平乏无味,所以她把魔棒一指,银杏树的叶子黄了,金灿灿的,仿佛一把把用黄金制成的金扇子;枫树的叶子红了,红彤彤的,犹如一朵朵飘在天边的火烧云;樟树的叶子依然是绿油油的,为这个世界保留住了一点点夏天的勃勃生机。。。。。。当你站在山顶,俯视下面的.树木,你会看许多红色、黄色、绿色等颜色集中在一起,不但不会使你眼花缭乱,反而还会觉得特别新颖亮丽,特别地有趣,让你眼前一亮。
在我的眼里,秋天是一个充满魔力的魔法师!
画家眼中的秋天
在我的眼中,秋天是一块变化多端的画板,因为它的到来,使树木美轮美奂;因为它的到来,使小动物们天天开心;也因为它的到来,使我的灵感汹涌澎湃。。。。。。
秋天,因为它,整个世界充满色彩,时光,请停留住,让我用我多彩的画笔,画下这多彩瞬间;秋天,因为它,所有动物整天忙碌,准备过冬的食物。时光啊,请停留住,让我用我多彩的画笔,画下这忙碌瞬间;秋天因为它,让菊花桂花竞相开放,芬芳千里,时光,请停下,让我用我多彩的画笔,画下这黄金时刻……
在我的眼中,秋天是一个美丽的时间,正因为它,我才会有活力!
每个人眼中的秋天大不相同,那么,请问你眼中的秋天是什么模样儿的呢?我期待你的回答。
描写的小学生作文600字 篇6
如果说到讨厌的动物,我首先想到的是:狗!
首先:听吧,安静的小区里总是传来它没完没了地“旺旺”乱叫声,不分白天黑夜。有时候它又像什么心事似的,小声地拉长了声音如泣如诉————让你禁不住去猜想:它怎么了?
其次:它随地大小便:草丛里、道路上、花坛里到处能看到它的“杰作”,有时候不小心会踩到。会让人情不自禁的想要远离它。
而且它从来都是“欺软怕硬”,面对凶狠高大的大狗,它总是“俯首称臣”,晃动着它的小尾巴,像个小跟班儿一样跟在大狗的后面;可有的时候它却欺负可爱的猫、瘦小的狗,遇到小猫小狗它会冷不丁的咬上一口或吡着牙冲小猫小狗一顿乱叫,把小猫小狗吓着直哆嗦——
可是前段时间发生的一件事,让我对狗不那么讨厌了,甚至开始喜欢它了。那是一个炎热的午后,我在外面玩耍,听小朋友们嘴里嚷嚷着要去看看刚“生产”不久,正在“做月子”的狗妈妈及它的孩子们。我心动了,也跟着小朋友们一起去了。看到的场景让我心里产生了些许的感动:这是一个狗妈妈带着它的四个孩子。只见狗妈妈伸出舌头舔舔这个,闻闻那个,眼神里流露出的是慈爱和喜欢。小朋友们扔给它们好吃的,狗妈妈一口都不吃,全都一点一点的`叼到小狗的身边,看着它们狼吞虎咽的吃下去,狗妈妈还在小狗们的身旁为它们站岗、放哨。防止别的狗来抢食,若有别的狗企图靠近,狗妈妈就会主动出击,大声的叫着把它们赶出老远。如果夜间有什么声音,有什么动静,狗妈妈会警觉的竖起耳朵听,并向四周察看。若有人靠近它就会起身汪汪大叫——,狗妈妈给我留下了深刻的印象,因为它慈爱、勇敢、负责。
从此以后,我渐渐地喜欢上了它。
描写的小学生作文600字 篇7
五一放假的一天,我和爸爸妈妈去黄河公园玩。以前我就来过,但每次来我都很高兴,因为这里有很多大型的游乐设施,总能让我玩个痛快。
黄河公园是在河中间的岛上,所以必须过河。过河是从很多船连起来的浮桥上过的,到浮桥上就能看清黄河了。今天的.黄河看上去美极了,水很清,平静的流淌着。爸爸说这是因为最近雨水少,再加上上游的植树造林保持了水土,所以河水才又清又平稳。
一进黄河公园,很多的游乐设施让我目不暇接,快艇、海盗船、魔洞、疯狂老鼠、飞龙、碰碰车都是我最爱玩的。但是我今天觉得这些都算不上什么了,你们知道我喜欢上了什么吗?这就是蹦极。
走到公园的内部,有两个高大的铁柱,上面连着两根皮筋,下面是一个大大的充气垫子,这就是我今天第一次玩的蹦极了。安全带系好以后,用发动机把我拉了上去,我才发现那两根皮筋其实每根是由六根细的皮筋拧成的,怪不得弹力那么大呢。到最高处向下俯瞰,整个公园都在我的下面,感觉美极了。有一根绳子系在我的腰上一直垂到地面上,爸爸向下一拉绳子再一放我就弹了上去,感觉就好像是飞起来了一样。一开始我很害怕,只让爸爸轻轻的拉,慢慢适应了,我就让爸爸使劲拉,这样就可以弹的很高,刺激极了。如果拉的劲特别大,我就会站到垫子上了,那样会蹦的更高,我就会好像一只火箭一样射上去,而弹回来的时候就会好像战斗机俯冲向地面那样,总怕会跌下来,感觉很恐怖,这就是蹦极的乐趣。
黄河公园还有很多好玩的,但因为蹦极是我第一次玩,而且又那么刺激,所以我觉得其他玩的都落后了。爸爸说我敢玩这么刺激的游戏,是因为我长大了。我也因为玩蹦极感觉今天是很快乐的一天。
描写的小学生作文600字 篇8
雨可真是个调皮的家伙!她从云朵中挤出来,趁人不备之时从天而降。于是,可以避雨的地方都能看到狼狈不堪的身影,嘴里不停地抱怨着。而雨呢?却幸灾乐祸地欢笑着,不停地用力点击着大地,在树林中花草间穿梭滑翔,为自己的“恶作剧”得逞而感到高兴。天地间,只有雨自由自在地奔跑闯荡,无拘无束地玩耍。
闹了一会儿,也许是累了,筋疲力尽的雨悄悄地回去了,向着遥远的天边跑去,笑声由大到小,由小到无,渐渐地消失在人们的耳中,留下那满地的湿漉。人们行走在雨后的街上,脚边不时飞溅起几串水珠,踩踏着雨水的脚步中仿佛夹杂着几丝清脆的旋律。雨后放晴的空中直射出几道金色的光柱,照得那晶莹剔透的雨珠透露出光彩,在树缝中滚动着,从散发着朝气的叶片中滑落下来。
调皮的雨其实还是给大地带来了好处。这令人舒服的雨后景色确实使人们增添了几分快乐与清闲。
然而,没过多久,雨又踩着风点子来了。听!那浙浙沥沥的声音不正是雨轻盈的脚步声吗?只不过,她好像变得温柔了,悄声而来,飘飘洒洒,随着风儿穿过树梢,洒向一片片高低不平的'屋顶,细如针的雨滴立即像断了线的珠子挨个儿落下。晶莹剔透的雨点落在地上,显得那般轻巧,细而脆的声音中还带着一种柔美,仿佛几位文雅淑女的轻言细语。可爱的雨露轻轻地抚摸我的脸颊,带来丝丝凉爽。是啊!此时的雨确如一位温柔可爱的姑娘。屋内有一点潮湿,但不使人感到闷得慌,却有一种清凉涌人心头的感觉。望着蒙蒙的雨幕,不禁产生美好的遐想。
啊!花儿在雨后吐着芬芳,草木透着丝丝生命的活力。你说,雨的性情为何变化多端?但不管怎样,它却具有自身特殊的魅力,永远那样活泼,洋溢着大自然的气息。
雨,人们离不开你,大自然更离不开你。你是生命的歌,是我心中绽放的花朵!
描写的小学生作文600字 篇9
夏季把天空的淡蓝用蔽水的笔画得更淡,然后乘着南风飞走了。秋不知不觉地来到了北半球,她给太阳蒙上了一层面妙,使它变得深沉、沮柔;她让西风之神吹出层层稻浪和系系硕果,给辛劳的人们送去丰收的甜蜜和宜人的凉夹;让雾女的杰作袅袅地漫布在大地上,给清展送去几分影影绰绰的膝脆与如梦如幻的浪漫。
我走在清晨的校团里,轻纱般的晨雾缓缓流淌,抓抓妙缈。操场尽头只能看见几裸高挑的泡桐辛辛玉立在那儿,优美得令人赞叹。大棒树上,几只鸟雀“喳喳”地叫着——似乎在欢呼即将开始一天的生活。长青藤柔美秀稚,在徽风中徽徽荡着。一串红的枝头开满了带落的妈红朵儿,笑得极约丽。雾渐渐散了,菊花在阳光的照射下,散发出一股淡淡的花香,开得愈发艳了。它们恬静如月夜,抵逸似隐者,红得轻浅,白得纯洁,黄得淡稚,紫得雍客。怪不得屈原要“餐秋菊之落英”,峋渊明会“采菊东篱下,悠然见南山”了。宿舍附近的阶梯上落满了红叶,但丝紊没有《长恨歌》的悲凉,却是一幅充满勃勃生机的天然图画。
教师宿舍区里,老年教师早已起床,正为孙儿孙女忙著。他们为学生辛勤工作几十年,如今又为儿孙辈竭诚服务。他们在人生的秋天里,不萧瑟,不衰败,“化作春泥更护花”。
中午,午自习的'铃声响过后,全校一片寂静。教室里,同学们都在埋头读书写字。球形的冬青站在教学楼前为我们无声地站岗,四季桂如同容匆的长者监替着我们。秋是收获的季节,我们正在努力着,希望能得到学业上的丰收。下午课外活动时间,同学们涌出教室,在不派不火的秋日下龙腾虎跃。
太阳终于西沉,几抹金红的云从它身边增过。自行车队如一条河从学校大门满向一条条大街小巷,秋日的夕阳下出现了一道波翻浪涌的风景。
校团之秋是活波美好的。
描写的小学生作文600字 篇10
正在洗菜的奶奶,用手搔了几下头发。“啊,奶奶该洗头了!”我立马跑到厨房,对奶奶说:“奶奶,我给您洗头!”
“洗头?不不不,我待会儿自己洗,颖颖,乖,快写作业去吧!”奶奶边说边把菜放进锅里,“滋……”一声,吓了我一跳,但我还是不愿意去。
“奶奶,我洗嘛,保你舒舒服服的,奶奶!”我左一个奶奶,右一个奶奶地叫,终于成功了,奶奶答应让我为她洗头了。“奶奶万岁!”我连忙冲进洗手间,拿了个盖上有孔的瓶灌上水,又准备了一块毛巾、一把梳子和洗发水,来到阳台上。今天刚好有太阳,真不错!奶奶也出来了,我迅速把一旁的小板凳拖过来,笑着说:“奶奶,坐!”
奶奶慢慢坐下来,我把毛巾披在奶奶肩上。
“好嘞,开始洗喽!”说着,我拿起那个有孔的小瓶,往奶奶头上喷水。“刷刷刷”,不好,水顺着奶奶的脸颊流下来了,我眼疾手快,用毛巾一擦。啊,那边又流下来了,我赶紧擦掉,继续喷水。
奶奶整个头都湿淋淋的,我才放下瓶子,为她挤上洗发水。嘿嘿,这下我可要大显身手了,我的'小手在奶奶头上抓呀抓,搓呀搓,不时还敲几下。
“奶奶舒服吗?”
“哎哟,宝贝,哪儿学来的,舒服极了!”奶奶乐得哈哈大笑。
奶奶满头都是白泡泡,我不知不觉地玩起泡泡来了。手一碰,就破了,真有意思。
“颖颖,你在干什么?快帮奶奶把泡泡洗掉。”奶奶说。
哦!”我连忙去洗手间拿了个脸盆,在瓶子里又加了一点水,然后让奶奶低下头,“哗哗……”把水喷到头发上,用脸盆接住。一瓶水用完了,奶奶头发还没洗干净。我又灌了一瓶,“刷刷刷”往她头上喷。好不容易才洗干净。
我刚想用手巾给奶奶擦干头发,一看,毛巾都湿了大半了,只好又拿了一块,三下五除二,擦干了奶奶的头发。
奶奶站起来对着阳光做了一个深呼吸,我想,奶奶一定舒服极了。果然,她说:“真舒服,我们的颖颖长大了。”
“嘿嘿!”我开心地笑了。帮奶奶梳理好头发,她老人家也高兴地笑了。
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