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快乐学习作文

时间:2022-08-19 19:29:08 优秀作文 我要投稿

快乐学习作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的快乐学习作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐学习作文

快乐学习作文1

  三毛说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。学真的很快乐……

  我曾经觉得,被太多的学习好作业堆积起来的生活并不快乐;曾经觉得,生活中的快乐已随一张张草稿纸被扔进了垃圾桶。彷徨中,脑海里浮现出张爱玲说的一句话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以让我义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”

  我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。也是,我不再苦恼,不在埋怨。

  有一次,我静静的翻开书本写作业,把每一页都写的工工整整,把每一道题都分析的清清楚楚。休息时,才发现衣袖已经沾湿,额头上的一滴滴汗珠不再让我觉得那么无趣,那是我用辛勤换来的,感觉真甜,那种感觉,我认为才是学习的快乐所在。

  毕淑敏说过:“人生是没有意义的`,但你必须赋予它一个意义。”当她面对着昆仑山上苍茫而厚重的皑皑白雪,悟到了生命的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中,寻找到了学习的快乐。我要扎扎实实的完成学习任务。在忙碌中平静下来,回味着三毛的那句话;当你在忙碌中平静下来以后,你将会体会到学习给你带来的快乐。学习?真的很快乐!!!

快乐学习作文2

  前几天,沈老师给我们上了一堂关于“什么是快乐的”思想教育课。

  最后,我们讨论出了,六年级的学生应该以学习是快乐的为主,

  学习是快乐的?也许有些人听完后会质疑:学习不是辛苦的吗?怎么是快乐的。你若想知道学习中的快乐,我可以告诉你:学习会让你快乐得心醉而又有成就感,可它也会让你懊恼。那是一种多么耐人寻味的感觉呀!

  我很喜欢英语,尤其是具有挑战性的.英语。因为里面的英语知识很广泛,很有趣,都是平常被人忽略的重点知识。为此,我买了许多关于解这些题的书籍。有一回,哥哥为了测试我最近学习的进展,给我出了一道看英标写单词的题,我整整用了3个小时的时间,反复琢磨,有时我会气得将笔一扔,便大声喊叫,抱怨。通常这时爸爸会悄悄走过来把笔拾起来,用慈祥的目光对着我说:“露露,你不要一遇到难题就退缩,那样就不像我的女儿了,学习应该是种快乐,不是一种负担。如果脑子实在太乱了,就休息一下,放松一会儿,然后再接着做。”听了爸爸的一番教导恍然大悟的我走出了房间,一个人到码头散散步。重新整理了刚才那道题的思路。回家之后我按照刚才的思路又思考了一番终于想通了,再经检查,结果正确。我激动得一蹦三尺高,整个心完全被喜悦和激动占据了。也就在那一刻,我体会到了学习的快乐。虽然它是建立在汗水的背后,但是我也值得这样为它付出。

  有哪种快乐能与让人尝尽心酸苦辣,耐人寻味的学习中的快乐相提并论呢?

快乐学习作文3

  今天上午的第二节数学课,张老师给我们讲了“一元一次方程配套法”,于是我挺直了腰板认真的听老师讲课,但也不知怎的讲到最重要的部分时我却怎么也听不懂,也不是因为不认真听、说话,就像是一面墙堵住了我,使我的思想打乱了,我心想这下可糟糕了,我听不懂这到道晚上的作业可怎么写啊?于是我等待着放学回家爸爸给我讲。

  终于放学了,老师一说下课,我像脱缰的野马飞奔飞奔出教室骑着车以我最快的速度到家,谢天谢地,爸爸在家,我连饭都来不及吃,就焦急地让爸爸给我讲。爸爸说:“幸亏你知道自己听不懂,及时问了,要不然等考试的时候再问就已经晚了。”经过爸爸的`一番指教,我终于攻克了难关,打开了我那思想结,我为了更加地熟练掌握和挑战难一点的题,我又做了几道题练练手才敢去挑战。

  “学习是苦乐交织的”,这是我们在政治课上学过的知识,这句话不正是指我这种事儿吗?当我们解决某个问题时,我们就可以体会到学习带给我们的快乐,在收获学习的果实时,我们的内心会有一种自豪和成就感,那种喜悦让我们感受到学习是美好的,让我们感觉学习其实是一种享受。自中午我掌握了之后,家庭作业就是小菜一碟,毫不费力的就做完了,而且还是全对呢!

  学习就是这样,是快乐的、是苦涩的,当你解决了问题时,就能体会到学习中的快乐!

快乐学习作文4

有些小朋友很喜欢玩电脑,因为电脑可以上网,网上有许多小游戏,像QQ之类的游戏,有可以偷菜的农场,有可以养各种好玩动物的牧常其实这些游戏我也很喜欢玩哦。

  但要注意,上网时间一次不能超过30分钟哦,一天也不能超过30分钟!

  你知道为什么吗?因为长时间盯着电脑屏幕,光线太强,眼睛容易疲劳,很容易近视的,并且电脑的辐射也对人体有害。据报道,一个小学生,因为连续玩了十几个小时的电脑游戏,不吃不喝,结果突然失明——暴盲了,过了一二个小时才恢复。所以可不要长时间玩电脑呀!

  不要为了网络而着迷了呀。告诉你,有些人被网络游戏迷住了,几天几夜地玩,什么事也不想做,简直是走火入魔了!所以上网可是很危险的呀!

  上网还会影响学习。被网络迷住后,一回家丢下书包就去玩电脑,结果作业都忘了做,第二天可是要挨老师骂的哦!有些小朋友因为玩游戏而没有好好休息,上课时精力不集中,影响了学习。所以想好好学习、不想挨老师骂的'小朋友不要沉迷于网络,不要因为上网而影响了学习哦!

  虽然网络有坏处,但也有好处。上网可以查资料,可以让我们学到更多的知识,可以开阔视野,可以锻炼我们打字能力……

  喜欢上网的小朋友,要记住:上网时间不超过30分钟,不要长时间盯着电脑屏幕,不要被网络迷祝

  小朋友们,让我们健康上网,快乐学习。

快乐学习作文5

  学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。

  学习是雨露,可以滋润干枯的心智。

  学习是春风,它抚慰着我们幼小的心灵。

  不知不觉中,学习已伴随我走过了好几个难忘的春夏秋冬,在数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

  学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了艰辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

  紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中……在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的.竞争增强了我的信心与经验。

  忙里偷闲,闲暇之余,我常常缠着爸爸妈妈陪我去体育锻炼,如打乒乓球、打篮球……或是一起去游山玩水。这使我无论在学习还是在生活中都不再枯燥,不再乏味。

  我想:每个人都应当用笑容去迎接学习和生活。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

快乐学习作文6

  作为一名初三毕业班的学生,我必须在题海中拼搏,有时太疲惫得就在课上小憩。学习生活是枯燥的,但是那一堂生物课,却让我感到学习的快乐。

  一次午后,上生物课,生物老师看着昏昏欲睡的我们无精打采地趴在桌子上,她为了调动我们的情绪,就说:“今天,我们要学习的内容是人体,现在我要请一位同学来当我的‘人体模特’,谁想上来就举手。”老师的话音刚落,刘同学就高高的举起了手,嘴里还不停的喊道:“我,我,老师快选我!”老师看了他一眼后说:“既然你这么有献身精神,那你就上来吧!”刘同学听到老师准许他上台,立刻眼里放着光,故意一扭一扭地走上了讲台。边走边说:“模特这差事可不是人人都能做的',要帅成我这样才可以。”顿时引起一片笑声。

  老师边摸刘同学的肚子边向同学们解释道:“这个地方是人的胃……”老师的话还没有说完,刘同学瞬间往后退一步叫道:“哎呀,人家好害羞哦。”老师拍了一下他的头说:“你给我挺直腰板,站好!”“老师你轻点,人家好怕怕哟。”众人已经笑得前仰后合,瞬间瞌睡虫就已无影无踪。当然,刘同学只是课堂气氛的活跃者,善于点到为止,接下来和老师配合的非常好。因为有了活生生的“人体模特”,使我对人体这个单元的内容记忆很深刻,掌握的很牢固。

  课堂因为有他在,活跃了课堂气氛,驱走了瞌睡虫,掌握了新知识。有他在,我会享受到学习的快乐。

快乐学习作文7

  “十年寒窗”、“锥梁刺骨”……古人读书的故事总是让人觉得学习是一项很苦的事情。妈妈为了让我好好读书,也总是教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”“苦”似乎成了学习的代名词。可我却觉得学习中有许多乐趣,特别是在每次克服了困难,获得了一些成功的`时候,我的心里总是甜甜的。

  记得那是三年级上学期的时候,沈老师要求我们回家后做一件手工作品。放学后,我回到家中拿出了《手工制作》这本书和剪刀、固体胶水、双面胶等工具,在妈妈的帮助下,没过一会儿就做成了好几样。

  接下来该做笔筒了。开始,我和妈妈把做笔筒的纸给剪了下来,然后用双面胶和固体胶把需要贴起来的地方沿着虚线给贴在一起,最后把它给拼起来的时候拼了好多次都没有成功。于是我和妈妈观察了一下,然后开始研究失败的原因。在反复的观察、讨论之中,我无意中发现一个地方贴错了。于是,我和妈妈决定将这个贴错的地方给它矫正过来。最后,又进行了重新拼装,哈!成功了。

  到了第二天,我把作品交给了沈老师,沈老师夸我是一个心灵手巧的孩子。听到老师的赞扬,我的心中充满了快乐。学习是快乐的,要不,孔子怎么会说:“学而时习之,不亦悦乎?”

快乐学习作文8

  学习,或许有些人觉得过于枯燥乏味,亦或许有些人认为它的过程是痛苦无趣的。而我认为学习是绚丽多彩的,是欢快的。有人说学习是灰色的,只有循规蹈矩的白纸黑字,只能在试题的沼泽中挣扎。而我认为学习是彩虹色的,有在知识的海洋中航行的快乐,有考试后的成就感。难道说这样的学习不是五彩斑斓的吗?

  其实,我也曾经迷惘过,也迷失在了题海中,那时学习仿佛成了压力,让我的世界一下子变成了黑白的,还要从初中的第一次数学考说起。在小学,我的数学成绩是很好的,我对自己十分自信,可是当那鲜血般殷红的分数映入眼帘时,我的泪水都要溢出来了。想起父母期望的眼神,想起一起奋斗的同学,想起为我细心指导的老师,我的泪水还是从眼眶滚落。我咬住嘴唇克制住自己的情绪,在心中问自己:“就这样放弃了吗?”不,绝对不可以,我要继续奋斗。慢慢地从不断地学习和积累中找到了乐趣,学习带来的欢乐渐渐让我的生活变成七彩的。我终于从一次的`失败中走了出来,不再活在考试成绩的阴影之下。我终于找到了学习带来的快乐,它就是一遍又一遍地背诵着的古诗韵律,它还是那一篇篇的数学题,只要找到其中的乐趣,学习的一点一滴都可以变成最为美好的回忆。

  学习,它是五彩的青春之梦,让我们一同用心去体会它,享受它,让我们爱上学习,享受它给我们带来的快乐!

快乐学习作文9

  现在的小学生可天天在叫苦,一会儿要背十几个单词,一会儿又要做数学题!天啊!!这样下去头都大了。要是成绩提高不了,就又得听老师的“教导课”,父母的“政治课”。

  在快乐当中快乐的学习,不是老师和父母的强迫下学习。这样的心态,绝对不可能提高自己的学习成绩;我们要主动的'去学习。把学习当做你生活中每天都要做的一件事,主动一件事,主动去预习,主动去问老师问题。主动去学习,三个主动,才能将你的学习成绩提高,如果,我问你的愿望是什么?你会说:“我要考上一所好大学,然后,找到一份好工作!”但是,只会说不会做有什么用,就像廖老师说的:“在课前你不去查找资料,不去了解课文内容,在课上,你连举手回答问题的资格都没有!”更何况你要上好大学,找好工作呢?在学习中,我们不能有懒惰出现。我们只要辛苦6年幸福70年。

  在学习的道路上没有平坦的大路,只有不畏艰险沿着陡峭的山路攀登的人,才能有到达辉煌的顶点。没错,学习 的道路是曲曲折折的,知识的海洋是无边无际的,只要我们去努力,去争取,就一定会取得成功的

快乐学习作文10

  我曾经认为,我是一只机械式的噬书虫,只是一架会吞没作业和考卷的机器,每天要用400多分钟盯着老师,以至于没有快乐而言。

  我幻想成为超人、成为鲁迅、成为七七四十九变的美猴王---孙悟空......当我甜滋滋的想着,突然,一声怒吼:“黄浩,你怎么又差作业?不想读书,去请家长带你回去!”

  原来,我懒病复发,又没完成老师布置的作业。爸爸被“请”来了,我被老师“赶出”校门,被爸爸带回家。

  奇怪,我自由了一个下午,却一点也不快乐,看不到老师,也见不到同学,我的心空落落的,我终于明白了,我是一民学生,离不开学校,离不开书本,离开了学校、书本是最不快乐的!

  我深刻地认识了自己的错误。终于回到了学校,我像只快乐的小鸟,回到了森林,我又回到了我的班级,和同学们一起学习。

  我更加努力了,以免再犯错误。我开始认真了。

  我像一只噬书虫,拼命地吞噬着一本本名著:《西游记》、《三国演义》、《安徒生童话》、《鲁滨逊漂流记》......从书上,我认识了安徒生、诸葛亮、岳飞、詹天佑、爱迪生...

  我知道了是谁统一中国,又是谁建立了新中国......我佩服书中的英雄人物,憎恨那些丑恶的东西,我还回为卖火柴的.小女孩落泪......

  我像一只快乐的噬书虫,在书海里遨游。我知道,只有不懈的努力学习,才有永久的快乐!

快乐学习作文11

  学习真的使我快乐,快乐伴随着我们。学习的领域有很多方面,所谓的学习在同学们的眼里就是读书了,读书是一件苦差事。然而并不是这样,苦中含甜。当一个人走到操场时,看见别人扔实心球,而返回;当一个人静静地看着大海时却永恒摸索不到边际;当一个人寂静的学习时,万物都是合为一体的美好的……

  初三的学习程度加重了,我们都各自安排好时间学习,更是挤出时间学习,每天都要学习英语单词,语文啊,几乎每天都筋疲力尽了甚至有的时候在上课打瞌睡。那一次,一周要背一大篇的英语,听到这个消息,我简直是崩溃的,大脑里浮现出完了,死定了,一天一天的过去,我也好多没背,看见旁边的同学,捂着耳朵认真的背着,嘴巴还不停的一上一下,我羡慕极了。我上前去讨教一番,她们告诉我,只要决心去做一件事,无论怎样都能干好的,她们冲我笑着说。我的心振颤到了,为什么她们可以,而我不行,我要创造奇迹给自己看,加油我行的`。

  就从那时起,日日夜夜的背英语,走路时记一句,上厕所时背一句,吃饭时,边看书,边吃饭,终于我背完了。耶耶耶,我高兴的简直要跳三米高,背完英语,我简直不敢相信,这是在做梦吗,我打了自己一下,痛,是真的。我还不停的哼着歌,于是我疯完了,教室就变得寂静了,只听见笔尖与书本接触的沙沙声,多么动听啊,我望一望窗外,鸟儿似乎在为我欢呼歌唱。我和同学们一起勤奋,一起努力,我快乐极了。

快乐学习作文12

  今年暑假,我还不会骑自行车,我看到大哥哥大姐姐们在熟练的骑着自行车,骑的非常开心,我好羡慕他们,我突想很想学骑自行车。我就把我想学骑自行车的这件事告诉了妈妈,妈妈对我说:“你真的很想学吗?”我很快的回答到:“嗯!”。

  于是我和妈妈把那辆白色的自行车推了出来,妈妈开始教我学骑车,一开始的时候,我心里有点害怕,我把握不好平衡常常摔倒,有几次摔的`很痛,眼泪都流了出来,面对眼前的“小车”却不敢再尝试,妈妈每次都鼓励我说:“要有信心不能灰心加油你一定能骑的很好!”于是我站了起来重新上车,一次次的摔倒,一次一次的站起来,一天一天的过去了,我终于撑握了骑车的要领,学会骑车了。

  妈妈对我说:“一分耕耘、一分收获努力就是成功呀!”爸爸一开还不知道,我会骑自行车的这件事情呢!妈妈把我会骑自行车的事情告诉了爸爸,爸爸把我叫了过来对我说:”你真棒!“爸爸对我竖起了大拇指,我害羞的脸都红了。

  我的腿上这里青一块,那里紫一块,看看这些伤痕我有一种成功的自豪感,而这些伤痕也成为我永远难忘开心的回忆!

  通过学习自行车,我明白了一个道理,做任何事情都不能灰心、不能放弃,一定要努力坚持不懈,无论遇到任何困难都要勇改的面对。学习骑自行车虽然有点难、有点累、有点小痛但是过程很快乐!

快乐学习作文13

  一转眼,我已经是四年级的小学生了,回顾这几年的学习生活,从一开始不太适应到后来的慢慢习惯,现在的我已经完全融入了这个学校大家庭了。一路走来有苦有累但更多的是快乐。

  在这个大家庭里,我认识了很多新同学,有的还成为了好朋友。同学们在一起读书学习做游戏,建立了深厚的友谊。老师们也和蔼可亲,在这里我们幸福快乐的学习。这个学期,我很荣幸地被音乐老师选入了学校舞蹈队,虽然排练是如此的辛苦,摔过跤,扭过腰,身上也青一块紫一块的',但我觉得能代表学校参加比赛是光荣的,再苦再累也都是值得的,同时这也是对自己的一种考验!课余时间我喜欢画画,在美术老师的辅导下,我绘画的水平也得到了很大的提高,我的画曾经还得过吴兴区小学组一等奖呢。这些荣誉给了我鼓励也给了我信心!

  通过学习,我认识了很多的字,并且可以独立阅读。业余时间我喜欢读书,读书的时候也是我最安静最快乐的时候。平时作业做完了,空下来的时候,我就会找一本书来看,记得有一次,到了晚上,妈妈叫我去洗脚,我一而再再而三的推迟,过了好长时间,妈妈说:你再不过来洗脚,我就去睡觉了。我不得不去洗脚了,但是我灵机一动,想出了一个好办法:捧着书洗脚!(哦耶!)

  现在,我读课外书的范围也更广泛了,通过读书我学到了很多知识,也从中懂得了很多做人的道理。这些都是因为读书带来的好处。

  学习给了我知识,给了我力量,让我一天比一天自信!

  学习让我快乐,我爱学习!

快乐学习作文14

  我来自鼓楼一中心小学二(四)班,我叫刘润坤,听爸爸说我还是汉高祖刘邦的嫡系后代呢,真幸运我有着皇室的血统,又在一个有着“六朝古都”之称的南京城的城墙脚下生长,不知是与生俱来的皇室血脉还是这文化古都的耳濡目染,让我的周身上下往往在不经意间透露出一种大家风范,这就是我,一个有着广泛爱好又学有专攻的我。

  从小妈妈就对我的`学习非常关心,所以我从幼儿园起就开始学习钢琴后来学了手风琴、竖笛、电子琴、长笛;英语方面我先后学习了PLAYWAY ENGLISH并通过了二级考试、动漫迪斯尼英语、新概念英语;电脑方面我现在正在学习动漫FLASH;体育方面我学了游泳、网球;画画是我的特长,爸爸妈妈还有老师都夸我有天赋呢,我分别学习了儿童画、水粉、国画,再下一步我就准备学素描了,我还曾获得过全国“铜画笔”奖呢。除此之外,我还学习过“小主持人”、经典颂读、故事班……有人说:“小朋友,你学那么多,不累吗?”我说:“没有啊,我把它当乐趣呢!”记得妈妈常说“世界是立体的,大自然是五彩缤纷的,音乐是抑扬顿挫的。”我们的学习生活也该是丰富多彩的!不是吗?体育让我们学到竞技,音乐让我们享受意境,画画让我们感受自然,旅游让我们放松身心体会同学师生情......

  我学习,我快乐;我成长,我在一中心!

快乐学习作文15

  “耶!做完了!”这是我在家里学习完后第一句话。我是一个很爱学习的人,不仅在学校里学习,在家里学习也是平常的.事情。

  我为什么热爱上了学习呢,因为有一件事让我知道学习是快乐的,在一个星期天,我正在玩游戏,突然,妈妈对我说,快去学习吧!我回道,我不想学习,没有意思,一点也不好。妈妈走到我身旁说,这样吧!我告诉你一个秘诀,让你爱上学习。我想了想说,好的。妈妈把我带到客厅,拿出一张纸和一支笔,写几个字,交个了我。我打开一看,上面写着,做题的时候,你可以把你自己当做主司令,而碳素笔,铅笔,橡皮可以当做你的兵将,而那些题就是敌人。我恍然大悟,立刻申请一些“兵将”,准备攻击“敌人”。前部的“敌军”是比较好打,到了后面,一波“敌人”未打完,别一波“敌人”又来,又有许多“兵器”,我快坚持不住,我正准备“投降”,只见“援军”来了!我们有救了!我军立刻开始攻击,没到十分钟,我军就胜利了。之后每个星期天,我差不多都会和“敌军”战斗,最后还是我军大胜啊!

  这就是我为什么热爱学习,学习,我爱你哟!

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