充满活力的岁月作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的充满活力的岁月作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
充满活力的岁月作文1
当哇。声响起,我们在幸福的包围下出生。我们被一双双柔和的手怀抱,被抱在树阴下看着那新奇的世界在飞快的变化中。我们用那好奇的眼神去看待周围的事物。时间伴随着我们的出现而出现。
在我们被监督时,我们时不时用起那被养得胖嘟嘟的手臂或者脚,敲打着不同的拍子。我们也会在爬动的过程,去碰触一些奇怪的东西,用那满是口水的小嘴去咬它。父母也会经常抱着我们坐在柔软的沙发上,看着那无趣的动画片,看着我们笑得合不拢嘴,他们会因我们的样子而开心的笑起来。时间也伴随我们长大而流逝。
当我们步入小学的大门,你会发现这个校园又大又漂亮。在学校也有许多同龄的孩子跟你一起玩,这时你会完全投入孩子的世界忘我的玩耍。当然,作业也是必须完成的。在父母手把手的指导下,你学会学会比一或二等数字更难的.字,你也会学到更多的有趣的知识。
随着时间流逝,我们可以玩更多好玩的东西,就比如父母给我们买的溜冰鞋或自行车。我们一开始,在颤抖的情况下,一次又一次的摔倒,但随后我们在摔倒中找到了窍门,从而使我们可以在公园空旷的时候可以轻松的滑行,还能感受到那微风轻抚你的脸庞。累了可以在那座椅上休息一会。
我们应该可以更好地发挥自己的岁月,即使中间有些原因使你无法开心,但也不要丢失当初那份活力。就像蝉,在短暂的岁月中,努力奏响着不同的音乐,为自己的人生留下一个完美的句点。
充满活力的岁月作文2
白云悠悠的日子,天空格外的湛蓝,大地异常的空寂。疾风过处,绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心,再配一双脚,便勾勒出了我去远方放牧青春的风┚跋摺*
在这充满活力的岁月里,很想很想在寂渺无人的.海边久久伫立,聆听大海深沉浑雄的呼吸,让意识在豁达里消逝,让胆怯在海水对礁石的不屈冲蚀中被抛弃;很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪,像海鸥一样自由翱翔;很想很想在海边等待,静静地等待那大海分娩红日时阵痛的壮丽,默默地体味落日坠落时的缠绵缱绻。
在这充满活力的岁月里,真想真想徒步浩瀚的大漠,到撒哈拉勘探宝藏,踏着广袤无垠的草原,重温着三毛的吟唱,让驼铃在空旷中奏响,和着风沙飞扬,或许这里还可以有第二个荷西、第三个荷西的温柔;真想真想在辽阔的草原纵横驰骋,重复着牧歌的粗犷悠长,看护绿色和牛羊。圆月下,我们围着红红的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光。
在这充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青罗带”的绮丽风光,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的画廊。或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的奇丽景象,或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。
在这充满活力的岁月里,总想登攀峻岭危峰,俯瞰群峦叠峰,饱览水乡的舟楫荷塘。总还想,登冰峰采撷雪莲,到天池畅然激荡,再踏在红叶铺落的小坡上,弹一曲活力岁月里无穷无尽的曲调……
充满活力的岁月作文3
愉悦的童年充满孩子气,激情的青春推动着我不断前进,简单的岁月光辉却充满力。
嫩绿孩子气
“爸爸,爸爸,快过来看,来,你看”,我一边拉扯着爸爸的手,一边用像小蛋糕般酥绵的小手指着一棵绿油油的小草:“爸爸,你说,怎么它这么可爱啊,整个公园,我看最小就是他了。”“哦,小可爱呀,我看整个公园,最小最嫩的是你吧!”“啊,真的吗?哈哈,呃什么是‘嫩’啊”,“呃”爸爸无言咯!
不过从那起,我知道自己当时是那么有稚气,就像公园离那棵小草,嫩的可爱,绿的天真。
奔腾湛蓝海
我已经迈出了我岁月的第2步,那就是我的青春。
我不断地再训练我的数学题,什么:二次函数、勾股定理、圆的弧长等。我扫了一下我的对手,他也正在做数学题呢,我为了能够超越他,让他败在我旗下,也不断专研这些数学题。每天,我都要和他竞争,为了超越他何能考上重点高中,我不识时日地埋头苦干,让自己的埋得越来越深,成长的越来越茁壮。初三的生活就需要在此最后一击。逐渐的,我的初三生活就像湛蓝的'海水一样,不断地奔腾与无边无际的钱咯,去让自己拍打礁石所激起的浪花更加唯美,我的对手就是让我奋力前进的动力。湛蓝湛蓝的海水奔腾于无限岁月,那样的激情,那样的澎湃。
不管是嫩绿的童年,还是湛蓝的青春,都在我岁月间,充满无限活力,让我更珍惜宝贵的岁月!
充满活力的岁月作文4
活力是前人留给我们的岁月。
有人说:"每一段岁月都有独属于它的活力,每一个文明也有它充满活力的一面,哪怕是被遗忘的文明。”我不解。
但我记得:过去,在戏院里,不论贫穷还是富贵,人们坐在长凳上,吃着零嘴,喝着茶,听着戏剧,就能平淡安乐地度过一天。
于是我知道,在那一段岁月里,有种活力叫“平淡”。
我记得:幼时的元宵佳节,举国上下都在庆祝,人们约上亲友,打着灯谜,去街上看花灯。“东风夜放花干树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。”那真是一幅多么和谐的画面。
于是我知道,在那一段岁月里,有种活力叫“和谐"。
我还记得:以前的'多少女子,每当有空闲时间,就坐在亭子里,开始绣花,她们用纤细的手,细致地绣出一个又一个美妙的图案,将满腹才情和心思一针一线地绣在服饰、香包上。细致的绣活就充满了灵动的情感。
于是我知道,在那一段岁月里,有一种活力叫“细致”。
中华文化是多么璀璨夺目啊,不仅为百姓带来了愉悦的生活,还为世界文明带来活力。
正是继承着古代人民总结出的二十四节气,我们能够丰收;继承着先人发明的指南针,世界才能开启大航海时代,不仅发现了新大陆,还促进了各国经济与文化的交流……
可是,随着时代的变迁,人们生活节奏的加快,传统文化在多元文化的冲击之下节节败退,渐渐被世人所遗忘,慢慢退出历史的舞台。
但与此同时,留住传统文化的呼声也越来越高,越来越多的人学习传统文化。国家申遗,传统戏剧进校园,元宵节游园灯会在各地盛行……我相信传统文化的精华在现代会不断焕发生机,给我们带来更有活力的岁月。
充满活力的岁月作文5
岁月如梭,不知不觉中,我已长大成了一位毕业班的中学生。在曾经的岁月中有我,悲伤的眼泪,奋发图强的身影,灿烂的笑脸,等。最充满活力的岁月在我六年级的时候,让我最充满活力的事物是秋游。
秋游活动开始筹备了。同学们盼盼地交了秋游费,我也不例外。秋游那天早上,由于有一些男同学太兴奋了,5:30分就早早起床了。害得我们女宿舍都被吵醒了。我们也期待着这次的秋游,好不容易熬过了2个小时,我们就全身装备的出发了。
我们坐车到了野外的山林田间,我们一下车就开始忙起来了。有的`同学在挖坑、有的同学在捡木柴、有的同学去分配食物、有的同学搬运食物等。我们小组的同学,分工行事,男生挖坑、搬运食物,女同学去捡木柴和分配食物。其他小组则乱成一团,我们的分工合作使得火坑比其他小组的同学要快。我们开始生火,有一个同学变成了小花猫,逗得我们哈哈大笑。开伙了,我们开始烧烤,再热狗、玉米、鸡翅膀、肉串等材料放在铁架网在烧烤,金黄的鸡翅膀油脂不断分泌出来,使人垂涎三尺。热狗、玉米、鸡翅膀等的烤出来的香味发散空中。我们的围绕着烧烤的气味,然后老师和我们玩了一个游戏,玩得我们不亦乐乎。准备离开的时候,身边还围绕着烧烤的气味,使我们依依不舍的离开。
过去的岁月是值得我们怀念、值得我们收藏,使我们的珍惜的。
充满活力的岁月作文6
现在的我长大了,不会再像以前一样,整天不知疲惫的奔跑,和小伙伴们疯狂的嬉戏。不知是什么时候爱上了在座位上安静的读书。
疯狂嬉戏的童年
“呀!小红你怎么又泼我了,不是说好一起泼小蓝的么?”“对呀,我怎么给忘了呢。”“你们不能这样二对一不公平!”“我不管谁让你上次泼我那么狠。”
最后,我们三个人都浑身湿透了,却不顾形象的指着对方狼狈的样子哈哈大笑。
这是一段充满活力的岁月。
快乐听话的孩童
“同学们说好不好?”“好——”那是不管老师说什么我们都不会提出任何不同意见。但总会哭着说:“我想回家,我想回家!”和小伙伴闹矛盾时总会说:我要告老师。去吃饭时总会说:“手拉手,慢慢走。”
一到下课时就开始了无聊的`过家家;疯狂的警察捉小偷。
从容安静的少年
下课了,收拾桌面,准备下节课的课前准备。然后拿起一本书,细细的品味。等待老师进班。上课铃敲响,合了书,放在桌肚里,仔细听老师讲课。自习课写完作业后,继续看书。有人问:“有意思么?”我说:“书是一个安静而不被打扰的世界。”
对呀什么时候变得真么安静?但青春的面庞,旺盛的求知欲,不也是一种活力么?
活力一直与我们同在,只要我们的心脏还在跳动,活力就一直在,不需要多么疯狂的举动,只要有一颗不死的心就好!
充满活力的岁月作文7
白云悠悠的日子,天空格外的湛蓝,大地异常的空寂。疾风过处,绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心,再配一双脚,便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。
在这充满活力的岁月里,很想很想在寂寞无人的海边久久伫立,聆听大海深沉雄浑的呼吸,让意识在豁达里消逝,让胆怯在海水对礁石的不屈冲蚀中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪,像海鸥一样自由翱翔;很想很想在海边等待,静静地等待那大海分娩红日时阵痛的壮丽,默默地体味落日坠落时的缠绵缱绻。
在这充满活力的岁月里,真想振祥徒步浩瀚的大漠,到撒哈拉勘探宝藏,踏着广袤无垠的草原,重温着三毛的吟唱,让驼铃在空旷中奏响,和着风沙飞扬,或许这里还可以有第二个荷西、第三个荷西的温柔。真想真想在辽阔的草原纵横驰骋,重复着牧歌的粗犷悠长,看护绿色和牛羊。圆月下,我们围着红红的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光。
在这充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏迂回于“江作青罗带,山如碧玉簪”的绚丽风光。穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的画廊,或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥。草色遥看近却无”的.绚丽景象。或许还有人愿再一次“只缘身在此山中”的妙论。
在这充满活力的岁月里,总想登攀峻岭的危峰,俯瞰群峦叠峰,饱览水乡的舟楫荷塘。总还想,登冰峰采撷雪莲,到天池畅然激荡,再踏在红叶铺落的小坡上,弹一曲活力岁月里无穷无尽的曲调!
充满活力的岁月作文8
花季年龄的我们青春无敌、激情澎湃;花季年龄的我们充满朝气、热情洋溢。花季——一个充满活力的岁月!
在学校丰富多彩的课外活动在,一年一度的文化艺术节无疑是最热闹、最吸引眼球的。全校一人或多人的音乐或舞蹈才艺都会在此大大展示、推广自己。于是多种多样的活动就在剧院中如火如荼地开展了。其中男女生们混合演奏乐器表演吸引了全校目光,活灵活现的`模仿秀、动人的舞姿,都让人心潮澎湃,在为期仅仅一天的文化艺术节上,我们都积极地参与其中,感受表演者的自信和观摩者疯狂的崇拜。文化艺术节上热情洋溢,充满活力!
一年一度的校运动会也是高手云集,竞争十分激烈。我们的跑步冠军陈宇轩和侯涛在运动会上大显身手,在赛场上为了冲刺金牌而奋力拼搏,跑后抹去汗水、稍做休息便又投入到那场比赛中了。跑道上有时会遇到运动员跌倒在跑道上,可他们不会放弃,抹去伤口上的灰土和血迹,又继续向终点冲去。在西边啦啦队中,大家举着琳琅满目的标语,竭力喊着自己班级独创的加油口号,看来大家要赢得比赛,也要拼哪班啦啦队更厉害。运动场上,我们竞争激烈,充满活力。
充满活力的我们即时在课堂上也不愿安静下来。大家积极地与老师互动,课堂气氛相当活跃。我们会因为某人的一个口误,一句幽默的话语而开怀大笑;会因为一个小小的问题而争论不休;会因为为了得到更多的发言机会而争先恐后。对于我们而言,上课绝不是无聊的,而是快乐的、充满乐趣的。课堂上的我们气氛活跃,充满活力。
不论在哪儿,我们永远都是活力四射的,我们永远都是激情澎湃的,我们永远都是充满活力的。
充满活力的岁月作文9
萧伯纳曾说:“生命给予我的不是一支蜡烛,而是一把火焰。”
我说:“在这充满活力的岁月,我对求知的热情胜过一把火焰。”
我一直钟爱钢琴,黑白相间的琴键在手指的按动下,流淌出一曲曲美妙的音乐,展示着无限的活力。也因此,在我刚接触它的时候便被它深深地所吸引了。莫扎特、贝多芬、巴赫……这些乐曲像是为我打开了一扇通往新世界的大门。《土耳其进行曲》的激昂,《献给爱丽丝》的深情,《小步舞曲》的悠扬,让我在这个音乐的海洋中畅游着,沉醉在时而低沉,时而高昂的音乐中。弹奏出每一首的名曲,我心中都带着一份欢喜。我感到我的双手在一次次的弹奏中被赋予了更多的活力。
读书陪伴着我走过了数载春秋,从儿时爱看的童话故事到现在读的名家经典。摊开《论语》,耳边就仿佛响起了莘莘学子的读书声,仿佛听见了孔老夫子在耳边叮嘱:“学而不思则罔,思而不学则殆。”,或是孔老夫子对自己求学的评价“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”这些言论,无一不让我心中充满了积极向上,正确看待世界的活力。
旅游的经历更加充实了我富有活力的生活。登上连绵起伏、巍峨壮观的长城城墙,我仿佛看见了帝王的`军事梦想和无数劳动人民的艰辛;走过丝绸之路,我仿佛看见了汉朝张骞出使西域,在茫茫沙漠上留下了文明交汇的灿烂与辉煌;走过美国的自由女神,我仿佛看到了美国人民争取自由的崇高理想。旅游就这样让我更加富有活力。
这充满活力的岁月仿佛一支悠长的溪流,流入我心中的无垠大洋,激起层层巨浪。
充满活力的岁月作文10
飞扬的青春,我们共同舞动,我们手拉着手享受着彼此带来的快乐与激情。我们充满活力,不畏人生旅途上的艰险,勇于向未来挑战。
在这个竞争激烈的年代里,我们青少年也能开创属于自己的一片天地。大人们知道我们需要创新,便组织了大大小小的智力竞赛活动。有“机器人大赛”“创新作文大赛”等等。这不但增长了我们的知识,拓宽了我们的视野,而且让我们的竞争意识增强从而提高自身的能力。我们感谢大人们,同时也要拥抱与自己作战的“敌人”,是他们给予我们继续作战的勇气。
在这个充满活力的岁月里,我们挺直腰杆。嘴里说着“决不向困难低头”心里也更加坚定。我们确信,这世上没有失败者,只有不敢拿起军刀的武士。战前学会“运筹帷幄”,战时学会团结合作,战败学会总结经验……就是这么一个个过程的多次循环,才会使我们变得更勇敢、更坚强、更有活力。
活力这个词并不局限于拥有青春的人,只要心里还拥有一片属于自己的阳光的人们。
有了活力就有了用不完的青春,只要有活力就能带给人们快乐、只要有活力……
在物质生活日益丰富的社会里,活力给我们带来的`是更富裕、更充实、更温暖、更多的快乐。活力在着飞扬的青春里是一剂解决苦闷的良药,帮助我们把气馁、空虚都消化掉,并给予我们最珍贵的勇气。
充满活力的岁月,带给我们的是最美好的青春与朝气,我们坚信:阳光总在风雨后,彩虹总在向我们招手。
充满活力的岁月作文11
在我14岁的花季里,我度过了如花般的岁月。
一月是腊梅,有着临寒独自开的风范,代表着坚定,顽强,做好充足的准备,十足的信心迎接新的一年。
二月是水仙,有着一股倔强地向上的劲头,使我在以前爽心悦目的基础上,又增添了一股新的力量。
三月是牡丹,以不屈的品质,高傲的气节,博得人们的赞颂。我在危难面前就如同她不屈的精神。
四月是海棠,下雨天里的海棠花,就像泡在雨天里女孩的心思。
五月是牵牛花,虽然娇小单薄,却有着顽强的'毅力和持之以恒的精神。靠着这样的精神,总有一天会得到最终的梦想!
六月是荷花,出淤泥而不染,濯清莲而不妖,就如女孩天使般的纯洁。
七月是文竹,具有争先恐后,勇敢向上的精神。在最后的时刻,咬紧牙关冲向终点。
八月是仙人掌,那坚韧的刺,就如八月酷暑。她不畏艰难,乐于为人们贡献一切。做人,也应该如此。
九月是菊花,带着秋霜的她就如一个太阳,将更多的阳光洒向世间。
十月是石榴花,火一样的石榴花,待结果,必定是一棵盛大的果实。
十一月是桂花,那浓郁的香味老远就能闻到。轻轻吹过一阵风,便像洒了一阵花雨,也带走了心中的忧事。
十二月是兰花,它自然的香味,那样清新,那样舒坦,那样畅快,就如同女孩校服的裙摆,在风中拂动,是那样的清爽……
梦里女孩是林中的仙子,梦里女孩是花海的女王,女孩在梦里将课本叠成纸船,放入清澈的山涧里荡漾,带走那一片如花般的岁月,充满活力的岁月……
充满活力的岁月作文12
步入校园,一切都显得如此美好。我们在球场上挥洒汗水,在舞台上大放光彩,在教室中朗读课文。我们在晨风中开始一天充满活力的生活。
体育课上,我们在球场上奔跑,在烈日下练习,球从队友手中传到我手上,我左右突围,转身、立定、举球,只听“啪”一声,随着一道漂亮的弧线,一个三分球投进了。球场上传来喝彩声,一旁的队友与我击掌叫好。
台下的默默付出,同学和老师的团结一致,让我们在校园迎新晚会的舞台上大放光彩。灯光把我们脸上每一滴的汗水映衬得一闪一闪,我和几个同学互望一眼,“这是……”虽然没有指挥,但是我们仿佛约定好了一般,只听“砰”的一声,我们默契地向前迈出了一步,异口同声地说出了台词。随着幕布的拉下,我们也缓缓地退到台下。即使不是第一,即使没有完美,即使没有得到全校的认可,但这却是我们努力的成果。一遍一遍的彩排,一步一个脚印,这是我们的足迹。
微微晨风,朗朗书声,我们在知识的海洋中遨游,领略诸葛孔明舌战群儒的智慧;感受秦始皇指点江山,一统天下的豪情壮志;体验陶渊明笔下桃花源的宁静;品味庄子悠然自得,垂钓于濮水的心境。我深切地感受到无论是布衣草鞋的隐士,还是荣华富贵的'帝王,或是视死如归的将士,他们都有着自己独特的活力。
一个个投篮,一次次登台,一本本名著,都组成了我充满活力的岁月。
充满活力的岁月作文13
终于挨到了星期六,我的美梦终于可以延长了。一会儿,电话铃作响。我不耐烦的接起电话:"谁呀!""你还没醒呀!"对方说。原来是同学呀!"今天是星期六,起那么早干嘛!"我不高兴的说。"今天去老师家补课的。"说完就挂了。我一愣,去补课?于是,家里就充满了尖叫声……
结果可想而知。被老师批评是小事,之后令我目瞪口呆的.是老师居然发了3套题让我做。环视四周,只看见笔的飞快转动,只听见沙沙的写字声了。同卓捅捅我,小声地问我:"这道题怎么做?"我头也没抬地说:"像我这种天才能不会做吗?"仔细一看,傻眼了,之后给同桌报以一个灿烂的笑容,然后说:"这种题还用我这种天才给你讲吗?你干脆找个笨蛋问得了。"之后,我就看见了那棵又白又尖的虎牙。妈,为什么不给我入保呀!
好高兴呀!终于把课补完了。"飞"回家后,直接"迫降"到电脑前。好不容易等到这一天了。打开写字板,我开始写周记。真是可怜,我的打字速度太慢,足用了1个小时才完工。用鼠标点击关闭,系统问,"是否保存?"很高兴地点了一下"否"……只好又用1个小时来重新写一次,真想把手指头给砍断了!
我想,这就是我充满活力的岁月,即快乐又充实。我好喜欢!
充满活力的岁月作文14
在这充满活力的岁月里,很想很想在寂寥无人的海边久久伫立,聆听大海深沉雄浑的呼吸,让意识在豁达里消逝,让胆怯在海水对礁石的不断冲蚀中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪,像海鸥一样自由翱翔;很想很想在海边等待,静静地等待那大海分娩红日时阵痛的壮丽,默默地体味落日坠落时的缠绵缱绻。
在这充满活力的岁月里,真想真想徒步浩瀚的大漠,到撒哈拉勘探宝藏,踏着广袤无垠的草原,重温着三毛的吟唱,让驼铃在空旷中奏响,和着风沙飞扬,或许这里还可以有第二个荷西、第三个荷西的温柔。真想真想在辽阔的草原纵横驰骋,重复着牧歌的粗犷悠长,看护绿色和牛羊。圆月下,我们围着红红的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光。
在这充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青罗带”的绮丽风光,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的'画廊,或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的奇丽景象。或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。
在这充满活力的岁月里,总想登攀峻岭危峰,俯瞰群峦叠峰,饱览水乡的舟楫荷塘。总还想,登冰峰采撷雪莲,到天池畅然激荡,再踏在红叶铺落的小坡上,弹一曲活力岁月里无穷无尽的曲调……
充满活力的岁月作文15
有些岁月已经轻轻地流逝了,它似墙上的光影,如指尖趟过的泉水,然而那段岁月在我的脑海里是经久不灭的,它已永远地定格在我记忆力。岁月流逝,往事如稀,我将浓浓的思绪倾注于笔端,回忆那段充满活力的过去。
早晨,步入菁菁校园,同学们带着朦胧的双眼陆陆续续进班了,我也从书包里拿出书来,唐诗宋词、散文诗歌,我不敢奢望与古今中外的大家们站在同一思想高度,然而行云流水般的文字使我有了几分兴奋,闻着幽默的清香,顿时精神了许多。渐渐地,队伍壮大了,同学们的朗朗读书声,像一支青春的交响曲,在校园里回荡。
课上,老师在讲台上慷慨激昂的授课,同学们全神贯注,眼镜睁得大大的。有时候,课堂上鸦雀无声,大家埋头计算着一道道“高深莫测”的数学题;有时候,课堂又犹如沸腾的水锅,大家各抒己见,争着抢着举手回答问题。同学们在知识的海洋里,你言我语,就好像一群群小鱼,争先恐后地抢食吃,到处充满着活力的.气息使我心潮澎湃。
课下,教室里,有的同学题目养神,有的还在翻阅着自己的课堂笔记;走廊里,同学们你说我笑,三五成群的同学们聚在一起,谈论着古今中外的名人、偶像,相互吐露心声;操场上,同学们欢快的追逐,嬉戏,好像是那翩翩起舞的蝴蝶,在嬉戏中留下了银铃般的笑声和一串串欢乐而不规则的脚印。
在平静美丽的校园里,有一群平静美丽的少年。在这里,我们留下了欢笑,留下了拼搏,留下了许许多多成长的痕迹……这些故事是那么精彩,那么刻骨铭心,记录着我们那充满活力的岁月!
岁月如歌,让我们经久传唱;
岁月如画,使我们流连忘返;
岁月如梦,令我们浮想联翩;
我还希望着岁月如太阳般永恒,光芒四射、充满活力!
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