寻找春天作文【热门】
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的寻找春天作文，欢迎大家分享。
寻找春天作文1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友们的眼睛里……”听着欢快的音乐，我突然有了寻找春天的冲动！
于是，我和爸爸决定一起去寻找春天。我们俩来到一片小树林，不知不觉，天空下起了绵绵细雨。我和爸爸撑开了一把绿色的雨伞，雨珠顺着伞架滴滴答答地打在地上，小草仿佛听到了春雨的呼唤，它们挺直腰身，拼命地向上钻，像一把匕首插在土地上！啊！多么神奇的春雨，多么顽强的生命力！
雨停了，我们继续向前走，忽然我们被眼前的美景吸引，而驻足不前。那被春雨涤荡的草地越发翠绿，远远望去像一块无边无际的.地毯，上面零星点缀着几朵小花像纤纤玉手的少女精心绣在上面一样。我不由得赞叹这大自然的鬼斧神工！
此时，只见一群蜜蜂从眼前飞过，朝一簇花丛飞去，他们又开始辛勤地忙碌了。我不由得想起了唐代诗人罗隐的一句诗“不论平地与山尖，无限风光尽被占”。
我吟诵着诗，真想自己化作一只蜜蜂，在花香四溢的花朵中翩翩起舞，领略祖国的大好河山。
这种景色真让人如痴如醉！哇！这春天简直太美了！
寻找春天作文2
俗话说，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，这就是美丽的春天！
温暖而柔和的阳光照耀着大地，万物都睁开了惺忪的睡眼，一切都显得那么生机勃勃。天空中的白云瞬息万变，那些缠绕在山腰间的云雾，好像一条条长短不一的玉带，笼罩在山顶上云雾像一顶顶白色的绒帽。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海，云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。有的刚刚还是一匹四蹄生风的白马，转眼间就变成了千姿百态的巨龙。
小河里的鱼儿游来游去。看，小鱼们在玩捉迷藏呢！有的趁伙伴们不注意，用自己的尾巴拍打着水面，然后像看到敌人似的'，钻入清澈见底的水里。河边的杨柳树刚刚发芽，它们随风飘荡就跟妈妈的头发一样柔顺，光滑。
樱花大道上的樱花开了，引来了大批中外游客。樱花们像一条条粉色的绸带，一阵风吹来，花儿纷纷扬扬地飘落下来，有的落在泥土里，有的落在游客的头上，还有的落在小朋友的手上，让小朋友们不时开怀大笑。闻一闻，淡淡的清香沁入心脾，听一听，花瓣随风发出发出了“沙沙”的声音，尝一尝，想为充满味蕾，入口即化。我和伙伴们手里捧着樱花，时不时地就往嘴里塞上一把，真甜呀！
春日的景色多美丽呀！在树荫下走一走，看一看，怎么能不令人心旷神怡呢！
寻找春天作文3
今天天气格外的晴朗，太阳照到身上非常暖和。下午，我和李泽瑞一起去秦始皇陵寻找春天，一路上，我们看见了刚发出鹅黄色的嫩芽。
到了秦始皇陵，我发现桃花开了，从远处看，满树的桃花像一簇簇的粉色的棉花，散发着春天的气息，盛开的桃花吸引了许许多多的蜜蜂和蝴蝶，看来这朵花很香。
走着走着，我发现有几棵从地下长出的.“小草”，突然，我发现远处有一棵“芭蕉扇”树，为什么我要叫它“芭蕉扇”树呢？因为，它的叶子和芭蕉扇差不多，但美中不足的是叶面还是不够庞大。
接下来，我看见了玉兰树，树上的玉兰花有的花瓣已经掉到了地上，就像天女撒花瓣。但是，我还看见一些没开花的的玉兰花树，没有绽放的玉兰花的外皮是绿色的、毛绒绒的，像没成熟的小桃子，我摘了一颗，把皮拨开，哇，里面好像竹笋呀，穿着一件件的“衣服”！
最后，我和李泽瑞一起玩了“滑草大冒险”，我俩躺在又绿又柔软的草地上，感觉非常的舒服。我拿了一根棍子，就要开始下滑了，我说：“三、二、一，旋风火箭号发射！”我就一下子滑了下来，滑不下来的时候，我就用棍子往下滑。李泽瑞也说：“冲啊！”，他也一下子滑了下来。
这时，我环顾四周，发现崖边有迎春花已经绽放，是黄色的，非常好看！
春天来了，秦始皇陵的风景真好，我推荐朋友们去看！
寻找春天作文4
春天，是一个万物复苏的好季节。可不是嘛，古人云:“一年之计在于春，一天之计在于晨。”如果你问我，我最喜欢的季节是哪个?我肯定会不加思索的告诉你——春天。
这天，是星期五，下午第二节课时(也是最后一节)，我们班的“万事通”悄悄对我说，今天晚上的家庭作业有一项是一篇作文，作文的题目是“寻找春天”。果然，快放学的时候，语文老师走过来对大家说，今天晚上的作业是“寻找春天”。我心想，到哪里去寻找春天呢?哎，有了，我们学校不就是寻找春天的好地方吗?于是，我走出了校门，又走进校园，礼仪岗的同学们，迎着阳光站着，亲切而又响亮的喊着“老师好!”“老师再见!”脸庞上闪烁着金色的柔辉，格外的温馨。
门口的杜鹃花也扬起笑脸，粉红的脸庞在阳光下更显明艳，枝叶也像是在欢迎我们，热情地和我们打招呼呢。值日老师带着儒雅的笑容，眼中对我们的赞赏与鼓励毫不掩饰，和蔼地向我们问好，这是校园特有的“问候交响曲”，十分温暖。咦?我似乎找到了校园中春天的'一些影子。
开始做课间操了。瞧!同学们做操的动作是那么的整齐一致，像一场盛大的表演;同学们歌唱是那么投入，仿佛是一场盛大的演唱会。做完操，进入班级，同学们神情严肃，又投入到学习中去了。这生机勃勃的一切，不正是我要寻找的春天吗?
春是一支彩色的画笔，它把树叶染成绿色，把阳光涂成了金色，把花园涂成了彩色，春天就在我们的校园里。
寻找春天作文5
随着寒冬的离去，温暖的春天向人们走来。她收起了寒霜与冰雪，递给大地阳光与生机。在这万物复苏，春暖花开的日子里，我们来到了硕项湖，寻找春天的脚印。
到了这里，只见花满山坡，草铺大地。一朵朵金黄的小花在与风弟弟跳舞，风弟弟又飞到了湖边帮柳姑娘梳头，他还调皮地吹落树上的`樱花，使得我们头上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣，仔细观察起来。阳光下的樱花瓣是透明的，泛着淡淡的粉色，冰清玉洁，润泽透明。望着渐渐飘下的淡红花瓣，好似下起粉红色的春雪，飘下后还散发出淡淡的清香。正当我看的入迷时，一阵欢快的笑声传入耳中。我们寻着笑声，到了一个小山坡边，我愣住了：怎未发现如此美的春色？一颗颗樱花树和梨花树交错在一起，好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪，树周围开着淡紫、淡蓝、金黄色的各种小花。几个孩子围成一圈，坐在草地上高兴地做着游戏。一会儿，他们又拿出风筝，大喊着：“风，快来呀！”
风来了！它带着风筝飞上了天，带着孩子们的希望飞上了天。孩子们高兴极了，兴奋地拍着小手，唱着儿歌。
我突然想起了冰心奶奶说过的话“游人不解春何在，只拣儿童多寻处。”是啊！花草树木展现了迷人的春景，孩子们则展现了勃勃的生机。哪里有最迷人的春景，哪里就有最可爱的儿童。是的，我找到了春天，它在花草树木的身上，更在孩子们的心中。
啊！春！你是如此美丽动人，更是如此的充满生机。
寻找春天作文6
悄悄地、悄悄地，春天来了。推开家门，我要到大自然中去寻找春天的踪迹。
看，那山坡上绿茸茸的，像是谁给它披了一件绿绿的外衣。原来是可爱的小草听到了春姑娘的脚步声，才探头探脑地伸出了小脑袋，抬头看看蓝蓝的天空，感受到温暖的阳光，于是便赶紧去叫醒依然在睡懒觉的小花一起来为大地织一件绿衣裳，哦，春天在大地的新衣里。
来到小溪旁，沉睡了一个冬天的小溪这时也在叮叮咚咚地唱着动听的歌，带着从河底浮上水面的小鱼一起欢快的向前跑去，哦，春天在小溪快乐的奔跑中。
溪边的柳树长出了嫩芽，那细细的枝条随风摇摆，这不由地让我想起我们刚学过的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”眼前这景色与诗句的描写多贴切呀！哦，春天在柳树的嫩芽上。
抬头看到天空中飞来飞去忙着筑巢的燕子和三三两两站在枝头唱歌的`小麻雀，哦，春天还在小鸟的新巢和歌声中。
春天在盛开的桃花、杏花、梨花里，春天在暖暖的阳光里，春天在和煦的微风里，春天在……
我找到春天了，原来美丽的春天是无处不在的，我爱这美丽的春天。
教师评语：小作者巧妙地抓住了春天的特有景色，能贴切的使用比喻、拟人等修辞手法，把喜爱春天景色的感情表达得更加自然充分、浓烈。万物复苏的春天！
寻找春天作文7
微风轻轻地吹拂着我们的面颊，怀着雀跃的心情，我们开始寻找春天，路两旁嫩绿色的柳枝扭动着她们婀娜多姿的身体，告诉我们春天的到来。
我们来到西湖边，看见一排排柳树垂下千万条绿丝带在微风中摇曳和波光粼粼的湖面一起跳舞。湖面上来来往往往的船只留下一道道波纹，远处飞来了一群小鸟，不停地变化队形飞向远处，只有一只小鸟还在原地打转。我仔细一瞧原来是只风筝啊。
循着花香我们来到了一个花的世界。樱花像一片一片小小的雪花停留在空中。远处的梅花倒映在水面上，感觉水下有一个更神奇的世界。我走近一棵小小茶花树，花瓣像一道道城墙保护着他们的“国王”--花蕾。我凑近一闻，竟然没有香味，我觉得是假花。于是我伸手轻轻一摸，软软的好舒服。突然我头顶好像被一个什么东西击中，我伸手一摸是一片紫白色的玉兰花花瓣。我抬头只见千万朵玉兰花有的像子弹一样随时准备往上发射，有的展开了两三片花辫像一个个小喇叭，告诉我们：“春天到了，春天到了。”还有一些花的花辫全张开了，露出灿烂的笑容，犹如一个给春天施魔法的小仙女。
由于天气还比较冷，有些话还只有花骨朵，有些树上也只还有一些芽孢。我鼓励它们说：“你们好好加油，赶紧绽开你们灿烂的笑容迎接春天的`到来。”
春天是个美丽的季节，春天无处不在，有的在花丛中；有的在草丛里；有的树梢上，有的小溪旁……我们随处都能够找到春天。
寻找春天作文8
似乎今年的春天来得晚一些。星期天，我唱着《春天在哪里》这首优美的歌曲，蹦蹦跳跳地来到田野里。
放眼望去小河两岸的柳条发芽、长叶了，嫩绿的柳条在微风吹拂下，轻轻飘动，宛如小姑娘的长发一般。这时我想起了《咏柳》里面写的：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。继续往前走，一片桃园展现眼前。前几天还长着嫩叶的枝条，现在已开满了粉红色的花朵，一眼望去就像花的海洋。再仔细看这些小花，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。全展开的花朵都有五片粉红的花瓣，花瓣长在暗红色的萼片上，花瓣中间有十几根像蜗牛触角一样灰色的'雄蕊，雄蕊中间有一根黄色的雌蕊。穿梭于桃花园中，阵阵清香扑面而来。这些桃花还引来了一只只蜜蜂和一些五颜六色的蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱着歌，一会飞到这儿，一会飞到那儿，十分开心。看，小蜜蜂头上有一对触角，很像电视机的天线。小蜜蜂的身子是有条纹的，看起来很漂亮。瞧，他又落在这朵小花上，好像与这朵花有很多悄悄话还没说完呢！再看这些小蝴蝶，扇着大翅膀，一会和蜜蜂跳舞，一会又和桃花说话。小蝴蝶头上也有一对触角，三对细长的足，花纹的身子，漂亮极了。
望着这生机勃勃的田野，耳边又想起了《春天在哪里》这首熟悉歌。
寻找春天作文9
今天，阳光明媚，万里无云。妈妈带着我去置地公园寻找春天。
刚进入置地公园，映入眼帘的就是金黄色的迎春花，在远处看就像一簇簇成熟的稻谷，被果实压弯了腰；又像振翅欲飞的蜂鸟从南方回来，准备迎接新的春天；更像一个个金黄色的小喇叭，叫醒冬眠的动物，唤醒美丽的春天。
走近迎春花，先是扑鼻而来的清香，香得让人沉醉其中，香得让蜜蜂争先恐后地来采蜜，香得让蝴蝶也开始翩翩起舞，香得让有烦恼的人也顿时开朗了起来。
迎春花不但香气迷人，而且样子也十分美丽，它就像金光闪闪的.小精灵一样惹人喜爱，金黄色的花，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
过了桥，桥旁边就有春天的气息——垂柳。那一棵棵高大而又粗壮的树干上垂下来无数条绿丝带，真的是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，春风一吹，这些柔软的枝条便在春风中轻歌曼舞。在两岸的草丛里，尽是不知名的小野花，有一种小野花，花是淡紫色的，星星点点地散落在草丛里像眼睛，像星星，眨呀眨的。
再往前走，春天的气息就越来越浓了，只见一棵棵挺拔的树木上开满了白玉兰，白得像雪，白得像白天鹅的羽毛，更像一只只活灵活现的白鸽在了枝头。
啊！我找到了春天！春天就在迎春花的笑脸里；春天就在白玉兰的花蕊里；春天就在飘扬的柳丝里，我爱这诗情画意的春天。
寻找春天作文10
春天来了!春天来了!我们又迎来了又一个鸟语花香的春天。这和煦的微风，这浓郁的绿光，使我踏上了寻找春意的路。
风飘飘，雨潇潇。它带来了一身绿衣，带来一阵芬芳。天空之城里一片蔚蓝，却也刮不去这浓郁的芬芳。一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，又送来了一阵芬芳。春天，是多么令人神清气爽，心旷神怡。春天就像一股乡愁，它浓浓地糊在心头，这甜蜜，是说不出的味道。
亲爱的各位朋友，何不去探索春天呢?“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”去寻找春天的影子吧，那是个青翠和芬芳的世界。
春风骀荡，停在白桦树上的布谷鸟用第一声鸟鸣叫醒了还沉睡在大地里的小草。小草迫不及待地探出了头，它探望着这个大自然所描绘的美丽画卷。
春意盎然，就像冉冉升起的太阳，阳光朗照在大地，这是多么的温暖。但也有在风雨中坚强抵抗的生命，它们终于迎来了春天，这是对一个战士来说，是多么大的鼓舞!在岩石上崩裂而出的小草啊!在山崖中微笑着生长的崖柏啊!在闪耀的风中微笑着的'松树啊!你们在挣扎中获得了第二次生命。你们在默默中接受了大自然的洗礼。
这春天是天空之城里派来的使者，和煦微风会抚摸你们的脸颊;因为你们知道凶猛的雨雪过去后，那细润如酥的小雨，会滋润你们嫩绿心灵。最终你们会将生命屹立于高原之巅，那飘荡天边的籁音和芬芳，就是对勇士的召唤。
寻找春天作文11
庭前花开花落，窗外雨奏雨歇，当涉水而过的声音再次响起，我恍然大悟，原来春天来了，我决定出发去寻找春天。
公园里，碧波如镜的湖水中倒映的是春姑娘的身影吗？那是一抹柔的绿，轻的绿。畔边的柳树姿态妖娆，在微风中舞动着嫩枝嫩叶，宛如京剧舞台上美丽妩媚的青衣，这不就应了贺知章的名句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”吗？还没等我靠近美丽的柳树，一股清香的味道便被春风裹挟着扑鼻而来，我将头一转，原来是花坛里的玫瑰在朝我频频点头，那玫瑰上跃动的火焰美得极致，醉人的花香勾着我的鼻子，牵着我的脚步，在丝丝缕缕的春风中随着花香飘荡，伴着玫瑰起舞……
我来到了田野，在田野的草丛间漫步，几头黄牛在田野上时而静立不动，时而慢走几步，嘴里还不知咀嚼着什么，“哞哞”的叫声仿佛唱响了春天的赞歌。在一望无际的田埂上，我想坐下欣赏这如诗如画的美景，忽然，一滴甜丝丝的雨点坠入我的'嘴唇，静景被突如其来的雨丝打破，我逃到牛棚下，一点儿也不想错过这场春雨。静听雨声，淅淅沥沥，像美妙的钢琴曲，高贵优雅；静观雨景，雨丝细如牛毛，细如银针，细如丝线。真是一派“田野小雨润如酥，草色遥看近却无”的朦胧景象。
我寻找春天的声音，听到了莺歌燕舞；我寻找春天的色彩，看到了五彩斑斓；我在寻找春天的味道，闻到了阵阵芳香。啊，我终于找到了春天！
寻找春天作文12
一场春雨过后，老师带着我们去人工湖。走在路上，我怀着高兴的心情，迈着轻快的脚步，唱着欢快的歌儿，走进大自然的怀抱里，去寻找春天的足迹。
天空一碧如洗，像用清水洗过的蓝宝石一样，白云就像棉花糖一样，鸟儿在空中自由自在的飞翔，有几个风筝正在空中飘呢。
在远处我们看到一片淡淡的.绿色的云朵，走近一看原来是柳树发芽了，染上了淡淡的绿，其他的树还是枯枝败叶，而柳树已经抽出了毛毛虫一样的柳芽，长出了又细又嫩的叶子，又细又长的柳条随风飘荡。
旁边，美丽的迎春花开放了，放眼望去，一大片一大片金灿灿的迎春花儿，像春姑娘吹出的小喇叭，淡淡的清香扑鼻而来。漂粉红的桃花，也不甘落后，赶忙展开了笑脸，不远处有一丛桃花树，一片片花瓣层层叠叠，在风的带动下翩翩起舞，一个个没盛开的小花苞，像小姑娘的酒窝，它们挨挨挤挤，散发出淡淡的清香，好像是在说：“我是最美的。”一朵朵雪白的梨花争奇斗艳的开放了。整个人工湖，绿的、粉的、白的，五彩缤纷，好不热闹。
小草在春风的呼唤下，在春雨的滋润下，破土而出，给大地充满了生机，好像一条绿色的毯子，躺在上面软绵绵的舒服极了。
几个风筝正在天空中飘着，这时有一个章鱼风筝和一个飞机风筝缠在了一起，不得不落下来了，真让人扫兴。但孩子们的脸上依然挂着笑容。
到处是春姑娘的足迹，春天真美丽！
寻找春天作文13
春天来了！万物复苏。我仿佛闻到了春天的味道。我感到了清爽。
春天的校园很舒服。天气变温暖了，不再像冬天那样冷。春天的暖和别的季节不同。夏天忽冷，忽热。而春天很温暖，下了春雨还会很清凉。大家也不用愁着穿什么衣服更加暖。只要穿件打底衣，一件毛衣再加一件外套就行了！下面可穿长裤、长裙。不用变来变去。
走进校园，植物都复苏了起来。大树长出了嫩叶，青绿色的。抚摸起来像紫菜一样，有些翠翠的，有些软软的'。花开了，学校的木棉花开了。橙黄色的，很大一朵，有我的手掌大。他有粗壮的枝干，足有6层楼高。学校的三角梅也开了，它的根很柔软，轻轻地扒在二楼的栏杆上。它的花比叶还多，梅红色的，只有三片尖尖的花瓣。
在操场，下春雨时，春雨像一个调皮的小孩，他把木棉花给打了下来。他把一些在树上熟睡的虫子给打下来。他有时还把刚长的小叶子给打下来。不过，他也有好的一面。他找到他的伙伴，他们一个个落在大树上，花上，灌溉他们。有时我们上完体育课很燥热，下一场春雨后清爽多了！
学校楼梯的小角落，长出了野草。虽然不那么引人注意，被人踩了好多次，但是我看见它在春天里正努力地生长。
下课室里，大家都在上课。老师用手指着屏幕时很轻松，不像冬天那样穿着大棉袄不方便走动。同学们不再把手塞入口袋、缩成一团那样上课，个个挺直背、精神抖擞地上课。大家都从冬天醒过来了。
春天醒了，万物醒了，我也要从冬天那醒来，打起精神。
寻找春天作文14
俗话说：“一年之计在于春。”近了，近了，我已经听到春天的脚步声了，它正在大步地向我们走来。
春天来了，花园里可热闹了！五颜六色的花儿竞相开放，来了一场热闹又激烈的比赛。参赛选手可多了，有吹着小喇叭的`迎春花，有绽开笑容的桃花，还有洁白似雪的梨花。
春天来了，顽皮的小草们迫不及待地从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上还是宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。地上铺满了绿毯，你一定不忍心踩在上面。不过，不小心踩到了也不要紧，“野火烧不尽，春风吹又生”，小草的生命力是多么的顽强啊！
呀！你听，春姑娘笑容满面地在碧绿的草地上拉着小提琴，那曲子悦耳动听，可以和百灵鸟媲美了。
美丽的小鸟也来了，它们站在树枝上唱着动听的歌。小燕子也匆匆忙忙地从北方飞到了南方。
春天是万物复苏的季节，春姑娘用那双巧手，让大地充满了鸟语花香和勃勃生机。我爱春天里的小草、小花、小树，还有美丽的小鸟，希望它们都能快快地长大。
寻找春天作文15
星期天，我和爸爸一起到西园去寻找春天。
在西园的广场里，花坛里的花儿竞相开放，散发出诱人的芳香，有红的，有黄的，还有紫的，在蓝天的映衬下，显得更加绚丽多彩。花丛中，小蜜蜂在辛勤地彩蜜。一阵风拂来，花儿摇晃着小脑袋，似乎在向人们炫耀春天对它的抚爱。嘻嘻，春天在广场的花坛里。
西园的湖水，波光粼粼。湖畔边，倒垂的柳枝就像绿色的彩带，在微风中摇来摆去。湖里的鱼儿在清澈的水中快乐地游来游去。游客们给它们喂食，鱼儿就都游了过来，密密麻麻围在一起抢着吃。它们争抢发出的声音真有趣，吧哒吧哒的'，显得特别开心。呵呵，春天在快乐的湖水中。
西园的竹林，放眼望去，重重叠叠、郁郁葱葱，显得那么绿，那么美。漫步竹林，小鸟在林中唱着动听的歌曲，细长的竹枝上长满了嫩绿的叶子，微风吹过，竹林轻轻摇摆，不时发出“沙沙”的响声，令人心旷神怡。哈哈，春天在绿油油的竹林里。
我明白了！春姑娘已经把春意洒向了人间每一个角落。这春风，这新绿，还有这声声鸟语，都显示出春的风彩，春的神韵。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了春天中的一朵小花、一棵小树，沐浴着春光快乐的成长，把春光装点得更美丽。
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