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小学生传统作文

时间:2022-09-02 14:11:24 小学生作文 我要投稿

实用的小学生传统作文八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学生传统作文8篇,欢迎大家分享。

实用的小学生传统作文八篇

小学生传统作文 篇1

  我们国家每年都有许多传统节日,最有趣的要算春节了。

  每年的春节都要进行扫房、拜年、贴福字、贴春联……我最喜欢扫房了,每年春节我都要大干一场,先把沙发上的灰擦得一点也不剩,接着我就把地上的灰,床底下的灰扫得一干二净,就像搬了新家一样。一到这时候,我们家就忙得不可开交。春节期间我还喜欢放鞭炮,每当过春节的时候,小朋友们都会拿着鞭炮去放。轰隆隆的.鞭炮声响起了,每到那时你都会看见五光十色,形状千奇百怪的鞭炮从空中一个个地划过。

  我还特别喜欢中秋节,每到中秋节都要吃月饼、赏月。我最喜欢的要算吃月饼了。每到中秋节的时候,我都和妈妈去商店买月饼。商店里的月饼各种各样,五仁、凤梨、草霉……,我最喜欢的非蛋黄味莫属。这么多月饼,真可以称得上是七滋八味呀!

  我以后要更多的了解生活中的传统文化,学习更多的知识。

小学生传统作文 篇2

  今年的端午节,第一次作为法定假日,是一个划时代的文化大事,是标志性的文化事件。从民间意志的维系与传承,到国家意志的规定和推动,端午节,作为一个具体的文化符号,折射出传统文化在大家这个时代的逶迤足迹。大家可以画影图形,去追溯历史,也可以望梅止渴,去神思未来,但如果缺少当下的反思,不能从现实角度对端午节进行人文反思,那么,一个传统节日将又会沦为消费主义行为,会像中秋节一样,成为公关社交的节日,远离了文化的本质。

  屈原先生和端午密不可分,一个现实的知识分子,和一个节日意义,互相勾连比附,这在中国传统的节日里,都是非常少见的。

  史料记载:公元前278年农历五月初五,楚国知识分子,诗人屈原先生听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,不愿做亡国奴的`他,抱石投入汨罗江,以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今,已有两千多年。

  屈原先生就是端午的精神的根柢。但是,大家对屈原先生的评价和认可,到了怎样一个文化高度呢?甚至,在今天吃粽子、赛龙舟的时候,大家想起屈原先生了吗?

  那么大家就会永远生活在人造的光源下,光线足够明亮,足够温暖,但是没有成长,没有爱,没有白天和黑夜的更替,也就没有理性的明天……

小学生传统作文 篇3

  广州的传统工艺文化有许多。像刺绣、剪纸、扎花灯等。其中我最喜欢的.就是广式牙雕了。

  象牙与一般的牙齿不同。其表面没有珐琅覆盖。非常怕酸。我曾经产生过疑问,强酸一定可以将它腐蚀,那么弱酸呢?我跑去问爸爸,爸爸说:“弱酸亦可使其软化。”原来是这样,经过处理的象牙,再用刀或其他工具,旋以雕刻加工,往往就事半功倍了。清朝宫廷牙雕重雕工,以镂空、质深雕刻闻名于世象牙球更是其中的代表作品。

  大新路牙雕艺术厂的李定宁师傅创造的象牙球以前有四十五层,现在工艺已经更新到六十层了。那一圈圈牙球卷进去的层次,好像面包圈啊!

  广式牙雕真有趣!我要认识多一点的传统工艺文化!

小学生传统作文 篇4

  “走喽,去贴春联了!”我兴致勃勃地拿起了春联。

  爸爸边贴边问我:“远航,你知道为什么要贴春联、放鞭炮呢?”

  爸爸给我讲起年的传说:有一只叫“年”的怪兽,它头上有一只触角,到除夕的晚上就到村子里吃人,人们只好上山躲避。有一个老婆婆来到村子里,人们告诉她“年”的事情,让她快逃,她却说她能制服“年”。“年”又来了,她用红红的春联把“年”的眼睛刺得睁不开了,“年”只好用爪子捂着眼睛,接着老婆婆又燃起了鞭炮,噼里啪啦的爆炸声吓得“年”抱头鼠窜、逃之夭夭。

  “原来贴春联、放鞭炮还有这么有趣的故事哩!”

  “现在人们还是习惯在春节贴对联、放鞭炮,不仅仅是驱魔避邪,更重要的是借以欢庆节日,振奋精神。”

  “往左一点!”我正听得津津有味,爸爸的`喊声把我从沉醉中唤醒。我这才意识到该自己贴春联了。

  晚上,人们尽情地燃起了鞭炮、放起了烟花:有的像绽开的花朵,有的像射出的子弹,有的像流星从天而降,一时间把天空装扮得五颜六色,美丽极了!

  我喜欢这多彩的除夕,因为它充满了神秘,充满了喜庆和欢乐。

  【拓展阅读】

  传统文化散文

  “夏商周,秦汉三国两晋南北朝,隋唐五代十国,宋元明清,中华民国,中华人民共和国”孩子们有些吃力地背出了中国历朝历代的顺序,赢得了一遍又一遍的掌声。为了让孩子们更好地了解中国历史,更好地传承中华文化,7月17日8点半,“梦之旅”实践队为孩子们开展了一堂历史文化课。

  7月17号上午,我提着包跑到二班,孩子们的稚嫩的声音吸引了我。姚老师今天给孩子们带来一节中国古代历史课,孩子们一个个都显得兴致勃勃。今天课堂的内容有别于传统的历史课,我们希望孩子们能从多方面去了解历史。

  首先是由姚老师先介绍中国古代王朝名号,接下来从细微的地方讲解有趣的小经典。提到屈原,孩子们只知道是爱国诗人,投江殉国。但姚老师从最熟悉的清明节和端午节为切入点,向孩子提问道:“你们知道端午节和谁有关吗?”

  “屈原!”孩子们异口同声道。

  “为什么啊?”姚老师在故意卖关子。

  “爱国诗人,投江自尽了。”异口同声地回答。

  “那同学们还知道屈原的其他故事吗?知道他身上还有什么优点吗?”姚老师又问道。但这时的回答很少,没有统一的答案了。

  姚老师很快接下去:“屈原身上的可贵之处在于他还是一位勇于追逐自己理想的人,他的投河更多是因为多年的理想破灭……”这些“另类”的答案,孩子们觉得很惊奇也很有趣,这些不是书本上的答案,不时有各种各样的小问题提出,但是这另一方面的解读也开阔了他们的视野。

  每个民族都有自己的根,历史文化就是生长的土壤 ,中国传统近百年来都是处在尴尬的位置,我们要继承传统还得靠我们一代代的中国人。学习历史文化,传承优秀品德,我们在努力,孩子们也在努力。

小学生传统作文 篇5

  我们国家的传统文化丰富多彩,在生活中也能处处可见。

  老师说风筝是我国的传统文化的一种,外国没有这种艺术,我很喜欢放风筝。有一次妈妈到山东潍坊出差,那里是著名的风筝之乡,妈妈给我带回一支好大好大的火龙风筝,威风极了,尾巴上还有两个竹哨,风一吹会发出古筝的声音,非常动听,把小鸟都吸引过来了。

  我家还有一盒西游记的脸谱,也是传统文化的一种。沙和尚的'胡子长的像女生的头发,鼻子上有四个小红点。猪八戒的鼻孔朝天,耳朵像大象的耳朵。孙悟空的头上有一个金光闪闪的紧箍咒,戴了一顶虎皮做的帽子。唐僧戴了一顶五颜六色的帽子,漂亮极了。这些脸谱可真美丽。

  我还喜欢听中国古代的神话故事,有后羿射日、嫦娥奔月、哪咤闹海,好多好多,我最喜欢哪吒,他又聪明又勇敢。

  我觉得我们的国家是一个了不起的国家,我爱我的祖国。

小学生传统作文 篇6

  春节,是农历的岁首,也是我国的传统节日。这个节日在我国非常的盛大和隆重,俗称“过年”。每逢过年的时候,家家户户都要将旧的春联和福字撕下来,贴上新买的,这叫除旧迎新。

  每年的除夕之夜,空气里似乎都弥漫着春节带来的欢乐与激情。这时,人们的手机一遍又一遍的响起。是电话,是短信,手机拜年的潮流在中华大地涌动。那些新年收到的`祝福与问候,在日光下寂寂地敞着。一碟碟美味的佳肴被端上了桌,一家人终于团聚在一起吃着年夜饭,聊着生活中的琐碎小事,回忆起这一年的点点滴滴,话里行间似乎都弥漫着幸福的味道儿。吃过饭,一家人挤坐在沙发上,其乐融融地看着春节联欢晚会,时不时被荧屏上幽默的语言给逗乐了,时不时因舞蹈演员的优美舞姿所打动,时不时为播放的节目讲讲自己的见解。

  一大清早醒来,相信你们一定会想:新的一年又开始啦!大家要穿上新装,为自己好好打扮一番,然后走街串户,向左邻右舍拜年。出门相见七嘴八舌的嚷嚷:“恭喜!恭喜!”“同喜!同喜!”压岁钱装满了荷包,心里都甜滋滋的。接着,便是走亲访友,美美的吃上几顿

  到了正月十五,这过年算是到了尾声了。元宵之夜,月亮可真圆哩!像一个大玉盘,时而有几片云彩飘过,仿佛是一位羞涩的姑娘用丝绢遮住了脸,影影绰绰。

  “放烟花啦!”全场一片欢腾。 五光十色的烟花,将乌黑的天空装扮的格外艳丽。 最美的是“七彩蝴蝶”,只听三声响,五彩的“蝴蝶”冲向天空,各彩各色交错在一起,就像一位位美丽仙女在天空中撒落着花瓣。我迫不及待开始放烟花。我拿着烟花棒上下左右不停的摇晃着,有的时候摇成一条龙,蜿蜒浮动着;有的时候摇成一个个美丽的花环,熠熠闪光;有的时候摇成飞流直下的瀑布,那飞沫激荡四射……五彩缤纷的烟花,满面红光的神采,这不是一幅美丽的图画么?

  欢声辞旧岁,笑语迎新年,新的一年大家播种新的希望,新的一年承载大家新的梦想!过大年真好,我爱我的节日——春节!

小学生传统作文 篇7

  年夜前后,我和好多朋友一样,开足了马力,拜年拜不停。好像一年的总结一年的开始一年里的感情都要在这个日子之间尽情表达。是啊。我们中国人其实是很不会口头表达感情的民族。我们注重的是实在的实,是真实的真。好些深情的话都会藏在心里,用行动去诠释。一边还会嘴硬着,说些不相干的话。所以,在拜年的时候,我总是会下定决心,说些有点矫情肉麻的话,说些平时无法启齿的感性的话去问候亲人朋友的心情。然后安慰自己说:无妨无妨,一年表白一次嘛。

  我对爸爸妈妈说:我爱你们,你们健康快乐就是我最大的心愿;我对弟兄姐妹说:相亲相爱,幸福安康,是我最美好的心愿;我对老朋友老同学说:即使我们不常常见面,你们依旧是我不变的思念,是我一生最温馨的陪伴和支撑;我对新朋友说:认识你们,真好!人生中的那些美丽的相遇就是我们生活的意义,让我们可以享受到希望和憧憬。我对天天陪伴着我看着我成长的伙伴们说:为了过去一年里你们给小米的所有关爱,所有宽容,所有友谊,所有理解支持和欣赏,所有纵容,所有温暖,小米爱你们!我对身边的家人说:因为有你们,才有我的一切。有先生的纵容,有儿子的听话和自觉,才有一个可以做喜欢的事的我,我爱你们!是啊!在这样的年夜里,我回顾着过去的日子,最大的'感受就是“爱!”有了这么多的爱,我的生活充满感激和活力,充满动力,充满温情。这样的爱给了我力量,让我可以不断地战胜自己,战胜困难和艰险,一步一步一天天向着明天走去。

  在年三十的晚上,我对着即将开始的明天,多么想大声的说:我亲爱的你们,你们给了我的,让我一生都在沉浸,一生都在感动,一生都会无所畏惧地走过。每一段日子,都有那些值得铭记的关爱在陪伴。我知道,我们在不断地失去,不断地离开,但每一点每一滴的友谊,都在我心里。我感谢你们!我喜欢你们!我爱你们!

  我会很快地忘记那些忧伤过的日子,很快地记不起伤害和失意,但我一定会记得那些爱,在年三十的晚上,我要我自己沐浴在人间最美好的爱里,最纯真的感情里,我的明天要从这里起步,出发!

  我接收到了你们的拜年,我接收到了!

  我给大家拜年了!我祝我们过年好!天天好!春节愉快!天天愉快!

小学生传统作文 篇8

  中秋节是我最期待的节日,因为每年的这一天到处都充满欢庆和团圆的气氛,街上张灯结彩,人来人往,处处都笼罩在一片欢乐之中。

  在每年的这天我们全家人会一起到外面吃团圆饭。爷爷会给我挟美味可口的'菜肴,奶奶会给我一个带有祝福的红包,爸爸会送我一只造型独特的小灯笼,享受完一顿充满欢笑声的团圆饭之后,妈妈会拿出精心准备的月饼,有莲蓉月饼、巧克力月饼、水果月饼,还有我最喜欢的冰皮月饼。看着那些香喷喷的月饼,我早已垂涎三尺了!

  我给爷爷挟了一块他最喜欢的苹果味月饼。爷爷一边吃一边乐呵呵地说:“真好吃,真是甜到我心底啊!”听到爷爷这么说,我的心里甜滋滋的。

  吃完饭回到家后,我和同学三五成群在楼下花园玩起了小灯笼,还做各种各样有趣的游戏,像老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、传足球等等。我们玩得不亦乐乎!

  真希望每天都是中秋节啊!

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