小学生想象作文合集六篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学生想象作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生想象作文 篇1
今天，我起来看日历，呀！是3599年12月1日呀！我一下子发现一个像平板电脑一样的遥控器，下面写着：本产品可召唤你说出的小精灵、人物，也可以让书中的人物出现。
我比较喜欢洛克王国的.小火苗，于是，我说：“小火苗出来吧！”小火苗一下飞了出来，又一下飞来了两个高级恶魔捕捉球。我打开一看，是一个背包，里面好多我捉不到的精灵。还有一个仓库，里面的精灵数不胜数。我一下大叫起来，我问小火苗：“这是野生的吗？”小火苗说：“我是你电脑里的呀！”我把嘴张的老大了，我见小火苗在吃火柴，我问：“你吃火柴呀？”“没错。”小火苗回答说。
我说：“再见！明天再继续联系。”小火苗也说：“再见！”
小学生想象作文 篇2
从前,猴子还不会爬树.一天,猴子看到了猫会爬树,心里很是羡慕,便想请教一下他：“请问猫大哥,您这套爬树的本领是在哪儿学的呀?”猫从树上纵身跳了下来,说：“我的本领是在智慧妈妈那里学的.不过,凡是你要在她那学本领,都要为他做一件事.你可要有所准备呀!”猴子谢过猫之后,便抄指挥妈妈的住处走去.
来到智慧妈妈这儿,猴子变彬彬有礼地对他说：智慧妈妈,我来您这想学爬树的`本领,能不能传授给我呢?”智慧妈妈说：“好吧!不过,你要把响尾蛇的毒牙拔下来,我才能教你爬树.”猴子满口答应,便告辞了.
可一出门,猴子就开始犯愁了：这可真是个棘手的事呀!要知道,响尾蛇的毒牙可厉害了,怎么办呢?这时,兔子迎了上来,说：“猴子哥哥,我们来玩橡皮泥吧!”猴子眼前一亮,说：“有办法了!”说完猴子拿起橡皮泥便跑了,兔子很是觉得奇怪,便回家去了.接着,猴子又向鸟借了一些羽毛,然后猴子把羽毛站在橡皮泥上,拴上一根绳子,就朝响尾蛇的巢穴走去.
来到响尾蛇的住处,此时的响尾蛇正在打盹儿呢!猴子则躲在丛林一旁,牵着“鹌鹑”往前走,机敏的响尾蛇以听到响声,立刻醒来,看见有一只鸟正朝它走来,响尾蛇心中一阵窃喜：今天可真是走运呀!一顿美餐送上门来了!真是皆大欢喜呀!响尾蛇一下子咬住了“鹌鹑”,真要吞下去时,牙齿却被粘住了,躲在一旁见时机成熟,便大摇大摆地走了出来,假装同情地说：“蛇大哥,您怎么了?是不是着鸟吞不下去呀?”响尾蛇使劲地点了点头,猴子便思索了起来,“有了.不过您要作出点牺牲,蛇大哥.”蛇又点了一下头,于是,猴子拿出了大钳子,将响尾蛇的毒牙拔了出来,随后猴子便蹦蹦跳跳的去向智慧妈妈交差了.
智慧妈妈见猴子如此聪慧,便将爬树的本领传授给了猴子.
小学生想象作文 篇3
多年以后，当年发生地震的地方，人们又盖起新的家园。
陶罐和铁罐也被一户人家挖了出来，陶罐依旧光亮如新，身体上的花纹漂漂亮亮泛着更加迷人的光彩。
“我找到了一个宝贝！”主人兴奋地大叫，“绝对它是一个古董！”主人小心翼翼地把它擦拭干净，摆在客厅最显眼的位置。
铁罐却生锈了，锈迹斑斑，无比难看。被主人放在一个角落里。
铁罐自言自语地说：“是不是自己以前太骄傲了？”它决定要改正自己的错误。
陶罐骄傲的说：“这就是你的报应，生锈的铁罐谁喜欢？”陶罐说完更加得意了。
铁罐渐愧地低下头，沉默不语。
每当家里有重要客人来时，主人都会把陶罐拿出来跟客人说：“我家的陶罐多漂亮啊！”所以陶罐总能收获一肚子客人的`称赞。
铁罐说：“陶罐你不要那么骄傲，你不想想我当年的下场？”
陶罐傲慢的说：“你当年的下场？你当年是怎么骂我的，现在就由我来怎么骂你吧！”
突然有一年这里发生了地震。大地也晃动起来，山崩地裂，房屋倒塌。陶罐尽自己所有力量保持自己的身体平稳。不过一切都是徒劳，“叭”的一声，它从柜子上重重地跌到地上，摔成碎片。
几天后地震终止停了，主人幸运逃过此劫，他努力地寻找陶罐，希望它没事，可是当他看到满地碎片，他就绝望了。
他继续找，找到了铁罐。主人本来想把它扔了，可是他想，还是把[它卖掉好了。
铁罐被扔进熔炉里，高温很快熔化了它的身体，它本以为自己不行了，可是出乎意料的是铁罐竟然醒了，而且变得比以前更漂亮了。
从此人们都非常喜欢铁罐。
小学生想象作文 篇4
《大鞋跑了》这本书是郝月梅奶奶写的，故事的主人公名字叫由由，她是一个圆眼睛、圆脸蛋、长着一个圆鼻子的小姑娘。
由由爱幻想，手脚闲不住，常常惹出点小麻烦：强迫母鸡生蛋，把爸爸的大鞋放进冰箱里，弄丢妈妈的项链，错把陌生人当小偷；她好奇：敲碎一篮鸡蛋想搞清小鸡的奥密；她天真：一本正经的教育外国人；她盲目的自信：不认识的字却认为自己是大学者；她顽皮：把泡泡糖藏在小朋友的头发里；她爱显示：冲到晚会的舞台上要当主角……这就是由由，一个天真、活泼、可爱的小人儿。
《由由入园记》中的‘点与砖’主要讲述在大班的教研课上，幼儿教育专家奶奶用粉笔画了一个点，问大家这是什么，大家都齐声说这是一个粉笔点，这时，偷看的由由叽哩哇啦地说起来：“是小星星、是小雨点、是一滴水、是宝石……”后来，幼儿教育专家奶奶又问：“砖是干什么用的？”专家奶奶一连叫了八个小朋友，他们的回答都是围绕建筑说的，由由却站起来说：“砖可以敲碎当粉笔、当武器、砌花池、铺路……”小朋友们不服气地说：“老师讲，砖就是建筑用的。”专家奶奶笑着说："小朋友们，生活像万花筒一样，是多姿多彩的，正确的答案不是‘一’，而是‘多’，面对一个问题，我们应该充分发挥自己的`想象力。”专家奶奶又说：“想象力是一种看不见摸不着的东西，是一种非常重要的心理现象。小朋友们长大了要当科学家、艺术家，都离不开想象力。”
通过这个故事我明白了我们的生活离不开想象力，我要充分发挥自己的想象力，让未来的世界变得和平、美好！
小学生想象作文 篇5
晨起床，我打开窗户往外一看，啊！自己仿佛在云朵里面，到处都是彩云，哦，原来我住在了天上，我发现我自己好像已经变成神仙了。
于是，我想去外面逛逛，刚出门就看到了一朵彩云，我顺便驾着彩云出发了，走着走着我看到好像草原一样的湖，啊原来是鄱阳湖变成草原了，应该是没水的缘故吧！我伤心极了。我毫不犹豫的叫来了雷公、电母，给他们说了这里的旱灾，突然，乌云密布，电闪雷鸣，顿时，下起了大雨，一下子，鄱阳湖又恢复往日的景象，那些人们在下面欢呼：“万岁，万岁，玉皇大帝万岁!”我开心的笑了。
我继续走着，看到了武汉大学那里发生了水灾，那里的雨水太可怕了，汽车漂浮在水里面，那学校门口变成了一片汪洋，人们在水里艰难的走着，那里的水都可以游泳了。我想了想该找谁呢？我想到了一个人，应该找东海龙王，告诉他这里的`水灾，希望他能帮我这个忙，于是我就呼叫东海龙王，东海龙王听了我的话，往武汉方向看了看，哦，真的哦，放心吧，交给我决对没有问题的，龙王张口他的大嘴，一下子把水吸干了，看着这里的学生老师高兴的样子，我也露出了灿烂的微笑。
小学生想象作文 篇6
我想变成神仙,这样,我吃什么妈妈都不会知道,我想住什么样的房子,都可以比如别墅,我也可以住.
我想变成神仙,这样我就可以像小鸟一样在天空自由自在的`翱翔,就不会羡慕那些在天空飞翔的小鸟.
我想变成神仙,这样,我就会隐身,所有的人都会被我吓唬.
如果真有一天,我的愿望实现了,世界会变成什么样子?
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