【热】我的课余生活作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我的课余生活作文，欢迎阅读与收藏。
我的课余生活作文1
耶！去玩“老鹰捉小鸡”喽！，今天，我和小伙伴们聚在一起，玩“老鹰捉小鸡。”
“小鸡们”紧跟着“鸡妈妈”生怕杯“老鹰”捉到。就在“小鸡们”玩得开心时，突然！“老鹰”猛地一扑，像老虎一样扑了上去，“砰砰”“老鹰”撞到了墙上，“小鸡们”灵活地朵了过去，真是身轻如燕。“老鹰”的头上有个大大的'包，像个小笼包一样，热得小鸡们哈哈大笑，笑得在地上滚来滚去，翻来覆去，笑得肚子都疼了。“老鹰”趁“小鸡们”笑得开心，小心翼翼地绕到了“小鸡”边上，“老鹰”一捉，“小鸡”灵机一动，轻巧地爬了起来。“老鹰”又扑了个空，心里特别着急，“老鹰”自言自语地说：“怎么办呀，到现在我都还捉不到一只小鸡，我这个大名鼎鼎的老鹰还怎么当下去呀？”
“老鹰”鼓起勇气，冲向了鸡群，它找到一只最肥最嫩最大的“小鸡”，凶猛动扑了上去，，便高高到拎起那只“小鸡”，它得意洋洋地笑了起来，哈哈哈！
我和小伙伴们满载而归地回家了，这就是我丰富多彩的课余生活，太好玩了！
我的课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩，如骑自行车，滑冰，出门旅行，可我最喜欢的是画画。
小时候，有一次我拿起一张纸和妈妈买的水彩笔、油画棒，开始画我想象中的爸爸。在这幅画中，我把主人公爸爸画成了邮递员，背着一个挎包，在送信。爸爸看了这幅画哈哈大笑。
还有一次，我用毛笔画了一个罐子，一不小心失手了，毛笔掉在了画面上，可是我却不慌不忙地说：“爸爸妈妈，你们不必操心，我们把它当成影子，不就可以了吗？”爸爸开心地说道：“可以，这个想法很好！”
又有一次，我临摹了一张很难的画，我画了一个小时，终于画完了，我临摹的这幅画里有：人、动物、房子、植物和蓝天白云。爸爸一看大吃一惊，喊来妈妈，妈妈看了连连称赞我，她说：“宝贝，你画的画太好了，我好喜欢！你以后长大了一定可以成为大画家！”这时我觉得我妈激动的心有可能随时会跳出来，我还是离她远一点吧！这还是我第一次看到他们“发疯”呢！
现在，我在尝试着画较复杂的.作品，有时候画出来的画，是我以前想都不敢想的。通过我的课余生活——学画画，我想告诉每个小朋友，不要想着自己不行，要相信，只要我们能想到，我们就可以做到。
我的课余生活作文3
我的课余生活有很多，有跑步、画画、“抓人”，但是我最喜欢玩“抓人”游戏。
我们同学之间常用石头剪刀布来决定谁是主抓，游戏开始了，我们像被狂风吹散的树叶一样跑走了，我和几个同学急匆匆地跑到操场上，过了一会儿，我们看见有人要捉我们，我们四处逃跑，然后一名同学被抓到了，看形势不妙，操场空荡荡的没有障碍物可挡，我和几个同学只好飞快的.跑到停车场躲了起来，每个人都找一个自以为很隐秘的地方挡着，紧接着，抓的人像爆发了的小豹子一样的快速跑过来，抓住了其他几个同学，最后因为我的隐身藏的好，只剩下我一个人了未被抓住，我一直用力地跑，跑得满头大汗，但是最后还是被捉了。
这就是我喜欢的课余生活，一个充满了快乐的课间活动。
我的课余生活作文4
我的课余生活会干什么呢？现在我就给你们说说我的课余生活是怎样的。
我的课余生活大部分都在看课外书。我是一个小书迷，非常喜欢看书，如果有一本课外书摆在我面前，我会毫不犹豫地打开那本书看起来。只要有一本书，就算是一本特别无趣的书，我也会津津有味地看起来。只要有一本书，除非是有什么特殊情况，不然谁都无法阻止我看书。只要一下课，课外书就会朝我煽动着书页，好像在说：“快来看我吧，快来看我吧！”这是我会抵挡不住这股诱惑，拿起那本书看起来。如果没有书看，我会觉得特别难受，特别无聊。我想：出去走走，应该就不那么无聊了吧。于是，我出去走了一圈，回来之后，我还是觉得很无聊。我只好去找同学们玩游戏，才好受了点。我偶尔也会出去活动活动筋骨，玩玩游戏。
这就是我得课余生活，是离不开课外书的.哦。
我的课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩，有踢足球，跳绳，捉迷藏，还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。
星期天，我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说：“一：不许动。二：不许笑。三：不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开，有的用手捂着嘴，有的在做跑的动作，还有的`……他们摆出的样子千奇百怪，一动不动，像一个个“木头人”似的。
最有趣的是冯子彬，他弯着腰，驼着背，手中恰似拿着拐杖，头向前探着，极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了，一只脚向前，一脚稍微向后，手中好像抱着吉他在演奏，那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。
僵持了一会儿，我开始对“木头人”做鬼脸，手舞足蹈，只见冯子彬憋得涨红了脸，忍不住“噗呲”一声笑出声来，其余的小伙伴们也笑得东倒西歪，前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。
我的课余生活有很多很多，“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。
我的课余生活作文6
我的课余生活丰富多彩，看电视、上网玩游戏、画画、看书、但我最喜欢的还是弹吉他。
有一次，我在电视上看到有个人在弹吉他，我觉得他的样子帅极了，然后我求着妈妈说想学吉他，那段时间由于我表现得特别好，最终妈妈给我报了一个专门学吉他的班。
在吉他班，老师从怎样抱吉他开始教起，又教我怎样摆手型：首先，要把食指放在第一根弦上；然后，再把中指放到第二根弦上；接着再把无名指放到第三根弦上；最后再把大拇指放到第一根线上。在老师的.耐心指导下，我慢慢地掌握了弹吉他的技巧。
经过一暑假的练习，我学会了几首简简单单的曲子，在吉他学校举办的晚会中我还表演了一个节目呢，我的表现得到了老师和妈妈的夸奖。
学习吉他，不仅能让我弹出优美动听的曲子，还让我变得越来越自信，越来越活泼。
我的课余生活作文7
我的课余生活丰富多采，有跳皮筋，有画画，还有练书法，但我最喜欢的是摸摸猫的游戏。星期天，我来到补习班，老师和我们一起玩摸摸猫的游戏。
游戏开始了，老师先拿出一条红领巾，然后再蒙上眼睛，最后双手双腿展开，老师一听到我们的尖叫声就向我们扑过来，我们有的躲到了桌子底下；有的躲到了门后面；还有的躲到了大柱子后面；还有的大声尖叫着。
老师听到了陈俊雨的'尖叫声就立马猛的扑了过去，陈俊雨一下子就被抓住了。接下来轮到陈俊雨来抓我们了，陈俊雨笨手笨脚的简直像只“笨猫”，怎么也抓不到我们，后来老师告诉陈俊雨方法：要张开双臂和双腿，只要一听到声音就扑过去。陈俊雨听了方法之后一下子就明白了，他果然抓到了另一只“猫”。那只“猫”特别灵活，我的心简直跳的比兔子还快，我和谢南西东躲西躲，我们躲到一个角落的时候，那一只“猫”扑了过来，我立马蹲了下去，幸亏我动作快躲过了一劫。
我的课余生活作文8
我的课余生活丰富多彩，有拉小提琴、书法、看书、学英语、玩电脑、骑自行车……我会合理的安排这些活动，让她们充实我的生活，但不影响我的正常学习。
丰富的`课余生活给我带来了许多快乐，其中有趣的事情也特别多，今天我就讲讲骑自行车发生的事吧。
在我三岁时，我有了一位新朋友，它就是一辆粉色的儿童车。刚骑上它时，我的腿还够不着地，但是因为它有四个轮子，所以我骑起来还是很潇洒的。随着年龄的增长，我的腿能够着地了，它也由四个轮子变成了现在的两个轮子。
刚开始骑两个轮子的车时，可真不是一件容易的事儿。我的两只脚刚离开地，车子就开始左右摇摆，我只好把一只脚踩在地上，车子才算稳定了下来，反反复复了好几次，我始终没有骑起来。我有些灰心了，因为害怕自己摔倒，所以我不想骑了。妈妈鼓励我，听了妈妈的话，我放开了胆子，勇敢地往前骑，两米、五米、十米，最后我终于会骑了，我好高兴啊！
通过学习骑自行车，让我明白了，遇到困难，要勇敢面对，克服困难，战胜自己，你就会成功！
我的课余生活作文9
我喜欢的课余生活有很多，但最喜欢的是玩电脑游戏。特别是玩警察抓坏蛋的游戏。因为这种游戏很有趣，可以把敌人消灭，就像战士们打日本鬼子一样痛快。
那是在放暑假的时候，我常常在老爸的笔记本电脑上玩这种游戏。我首先选了一把红色的'枪，还选了几发大炮，然后游戏就开始了。一个坏蛋出现了，我立刻用枪瞄准了，嘭！坏蛋倒下了，我真高兴。突然，来了一群坏蛋，我立刻开了一大发炮弹，炸死了十五个敌人。于是，我顺利的闯过了第一关。第二关开始了，这次难度更大了，我来到了一个大溶洞里，要打一些坏人的头骨，那些头骨会飞还会吐火。我一不小心，中了一堆火，这时“我”只有一颗生命了。我总是左躲右闪，根本没有还击的机会。后来，“我”的生命全没有了。
不知什么时候，老爸来到了身边。我知道老爸是在提醒我，玩电脑的时间一次不能太长，要保护自己的眼睛。
我的课余生活作文10
我的课余生活非常丰富多彩，平时会和爸爸妈妈打扑克、玩翻翻棋、走国际象棋等等。双休日爸爸妈妈带我无忧无虑地骑车、兴高采烈地去上机器人课、令人恐惧的高空勇士……
我觉得最有趣的是高空勇士。我在走跷跷板的时候，先慢慢走到中间的平衡点，再猛地冲下去，一个跷跷板就过去了。我走独木桥时，爸爸告诉我：“你先用手抓住绳子，再用脚往前走。”我按照爸爸的`指导，顺利地走过了独木桥。我在踩梅花桩时，那个梅花桩一高一低，该怎么过去呢？我灵光一闪，想到了好办法。我努力用一只脚踩一个梅花桩，最终又平稳地过去了。
我一开始很害怕，但是我去了好几次后，我越来越勇敢了，这让我想到了一句话：坚持就是胜利。下次我还要来挑战高空勇士。
我的课余生活作文11
周末，我闷在家里没事干，突发奇想想请爸爸来教我骑自行车，爸爸也爽快地答应了。
一开始学的时候，爸爸在自行车后面扶着，让我慢慢地骑，爸爸看我骑得还不错，他就偷偷地松开了手。可爸爸万万没想到，他一松手，我就马上摔了一个大跟头。由于我在石子路上学骑自行车的，所以我的膝盖擦破了皮，痛得我哇哇直叫，爸爸连忙给我包扎了一下。
“哎，爸爸，我学自行车连一天都没到，您就放手了呀！”我没好气儿地说。
爸爸无辜地说：“我看你骑得不错，所以我才放手的.。”爸爸这么一说，我只好原谅他了。
就这样，我反复地练习，摔倒了爬起来接着练，有几次我都想放弃了，但爸爸在身后不停地给我鼓励加油，让我充满了力量。到了傍晚，我终于学会了骑自行车。我高兴地把这个好消息分享给了妈妈。
通过这次学自行车，我深深地体会到了：不管做什么事，只要不放弃，就一定能成功。
我的课余生活作文12
我最喜欢在课余时间玩了，玩能我放松。
今年中秋节的那天晚上，我和两位堂哥还有爸爸妈妈叔叔阿姨去小径湾的海边赏月。一路上我和两位堂哥都在玩词语接龙的游戏，当他说到“世纪”时，我不知道“纪”后面能接什么字变成一个词语，堂哥也不知道，就这样旅途上的游戏结束了。
到了海边，我和堂哥一起挖了两个坑。我这一刻是“运输工”，不断给堂哥运送“粘土”，让我们的沙坑有稳固的边防，防止我们的成果被流沙掩盖。我们最后突发奇想在两个沙坑中间的“沙墙”下挖一个洞，就这样一座沙制的'“立交桥”出现了！爸爸闻讯过来，并给我们取名“汉舟立交”。为了检验我们的立交桥，我小心翼翼的将脚踩了上去，并赶紧走过去，可是桥竟然没有发生任何变化，太神奇了！
这次的赏月，让我收获满满。这就是我充满趣味的课余生活！
我的课余生活作文13
为了让我得到全面发展，妈妈帮我报了许多培训班。每个周末，我都奔波在学习钢琴、舞蹈、朗诵、书法的路上。虽然很辛劳，但是，我的课余生活是丰富多彩的。其中，学习弹钢琴让我的生活布满音乐。
天天晚上七点，我会准时开始训练弹奏钢琴。少则一个小时，多则两三个小时。练琴时必须聚精会神，要注重手型，指头抬起，关节突出，触键有力，手腕保持平稳，看清每一个音符，弹对每一个指法，还要控制节奏，掌握情感。当我偶然不认真，弹得不好的时候，少不了妈妈的批评，有时还会得到一顿&l[db:tags]quo;笋干炒肉”，但我不怪妈妈。我常常沉醉在自己美妙的琴声中。有时碰到难度大的曲子，训练几周也弹不好，我真想放弃，但妈妈总是鼓励我说：“加油！世上我难事，只怕有心人！”
就这样，在妈妈的`温暖陪伴下，我坚持学习了四年钢琴。每次参加比赛，都会取得优异的成绩，获得奖项。现在我已经通过中心音乐学院钢琴五级考试。
有喜有忧，有笑有泪，付出辛苦、锻炼意志，这就是弹钢琴的乐趣。
我的课余生活作文14
我想大家的课余生活应该都是丰富多彩的吧。有的同学喜欢打羽毛球，有的爱跳舞，有的'爱画画，而我最喜欢制作航模。
记得有一次，妈妈买回了一套伞翼飞机的制作材料。我一看到就迫不及待地将它拆开，拼装起来。可是装到最后还差牛皮筋没法装，原来是我把顺序弄错了。这时，妈妈走了过来，对我说：“宝贝，你要先看看说明书，按上面的操作顺序来做。”于是，我就把它重新拆下来，再照着说明书上的顺序，一个一个地拼装。没过多久，一个完美的伞翼飞机在我的耐心制作下终于完成了。看着自已亲手制作的作品，我的心里别提有多高兴了。准备试飞了，“哇，飞起来了，飞起来了，太棒了！”我高兴地叫了起来。
这是我最喜欢的小制作了，从制作过程中，我懂得了，不管做什么事都应该按顺序来做，这样才能又快又好地完成。
这就是我的课余生活。
我的课余生活作文15
我的课余生活丰富多彩，喜欢看书，喜欢下棋，还喜欢做菜。周六的下午，我和妈妈一起去菜场买了油面筋、猪肉，还有葱和蒜，准备回家做好吃的——油面筋嵌肉。
妈妈先把肉剁碎，再和葱、蒜搅拌在一起，还放了些盐和鲜酱油，美味的馅料就大功告成了。然后，我看见妈妈用手指头在油面筋上钻了一个小洞，再用筷子夹起一团肉馅，一点点地塞进去，几下子就把油面筋的.“肚子”填饱了。我迫不及待地动手做了起来，其实这很容易学，这不，我一会儿的功夫就做好了8个“小胖墩”。看着它们，我好想马上尝一下味道。妈妈笑着说：“傻孩子，这是生的，不能吃！“说着，妈妈把大大小小的”油球“一个个放进锅里的蒸架上，开大火蒸了起来。约30分钟后，我打开锅盖，一股浓浓的香味扑面而来，妈妈把蒸架端出来放在桌子上，这时候，我已经馋得直流口水了，我赶紧叫弟弟和爸爸来开饭。
吃着自己做的成果，我心里美滋滋的。原来，我的双手不仅可以写漂亮的字，画美丽的画，还可以做出这样的美味佳肴，真是太棒了！
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