精选八年级作文锦集八篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的八年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
一双丹凤三角眼，两弯柳月吊眉梢。柔弱的你，注定是悲。
荷着轻锄，带着惆怅，附着满腮愁容，顶着骄阳，你独步出闺。
看那花谢花开花满天，你那一根根愁弦不经意地被无节奏地拨弄。絮絮桃花飞，看那花儿无奈地落地，弱小的身躯在与地面接触是发出了最后的呐喊。只可惜，这只是得不到回声的呐喊，多情的`你感伤，颗颗渗着爱的泪珠儿敲打着落花。于是，活着你的泪，那片片落红从此栖息于地。
你哭，青春唤不回桃花树下，多少心事，一瓣一瓣，如残花被眼泪打落。花开易见落难寻，你叹，红消香断有谁怜？
若不是爱已死，缘已尽，心已灰，谁会在春三月葬花？红消香断，花开花谢，都是无可奈何。善感的你难道不知？或许，一度的悲春伤秋早已成了你的本性。
我知，你依然深爱着他，但，那也是落花对流水的情意。你深知，他与你，只有凋零了才能结合在一起。你触景生情，于是，你展示了你的“成花之美”，将你的青春化作、祝福，让落花从此缠绵。
你心已死，你情已断，不断的是相思。你冤，三月花飞，满地桃花，新闻满天。人言可畏么？叹只叹，枝未连理，花未并蒂。你错了么？你有什么错？你不过在一个不该做梦的年代做了一个y该做的长梦罢，这，不也是水做的女人的你的风情。
八年级作文 篇2
“叮铃铃”放学了。我怀着内疚的心情回到了家里，因为我听写错了6个词。只要我错了5个以上的词，就要挨妈妈的骂。这可怎么办呢？突然，我急中生智，想出了一条妙计。
到了晚上，妈妈回来了。我磕磕巴巴的对妈妈说：“妈妈，老师今天听…听写，听得这些词都挺难的，所…所以我错了六个，但是我是我们班错…错得少呢。”妈妈一听就知道我在撒谎，就问：“真的？”“真的。”我背着良心说。妈妈将计就计，说：“好吧，把听写本拿过来，我给你签字。但以后一定要少错点，争取拿100哦。”“噢。”我心里非常高兴，总算骗过关了。到了晚上，我和好朋友苗伊霖出去玩，妈妈则和她妈妈谈话。妈妈说：你们家苗伊琳今天听写错了几个呀？”苗伊霖妈妈说：“错了2个。”“那你知道孟?错了多少个吗？”“错了1个。”“噢，谢谢。”这下妈妈可抓住了我的把柄。回到家后，妈妈像审问我一样地说：“你今天还算错得少吗？”我不知所措地说：“对呀，今天不跟你说了吗？”妈妈突然大发雷霆，“我今天都问清楚你们班听写的情况了，想不到我竟然生了一个爱骗父母的孩子。”说着，我的金豆豆就像倾盆大雨一样流了下来。妈妈语重心长地说：“其实你直接说你错了6个字的'话，我也不会生气，因为毕竟每个人都会经历过呀。但是你还撒谎骗我，就等于错上加错。你还记得语文课本上的《我们的错误》这篇文章吗？可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误。”
自从经历了这件事，我一直记着妈妈说的话：“可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误。”
八年级作文 篇3
三月的天儿啊，软的像一块棉花糖，走在风里，又像踏在云上，我背着吉他哼着歌，这样的感觉多么美妙！
坐在公园的长椅上，我仰望着这大得没有边儿的天空，就像倒过来的大海，还好有白色的浪花云镶上了一道银色的边儿，这硕大的蓝色，才不至于那么空旷与孤单啊！
我轻轻叹息着，闭上眼睛，仿佛听到了隐隐的葫芦丝的声音，大概是哪个孩子在练琴罢，我微微张开眼晴，灿烂的阳光争先恐后地钻了进来，随之来的还有一道亮丽的“彩虹”罢！
我揉了揉惺忪的睡眼，才看清，那“彩虹”不过是一只风筝罢了，但在这诺大又空旷的“海面”上，倒也美丽的抢眼。
眼睛完全睁开了，“一个，两个，三个……”一个个鲜艳的风筝似星星似的进入我的视野，直到多的都数不清了，而原先那只风筝呢，大抵也早也找不到了罢。
望着这满天的风筝，倒勾起了我儿时的记忆，如果不是触景生情，那段记忆大抵也要向刚才那只风筝一样，找不到了罢。
最近几天，楼上总是传来葫芦丝的声音，虽然倒也明净悠扬，但总归是在深夜，这声音也吵得我心烦意乱，我不知道楼下那个吹葫芦丝的人是谁，只是上学时偶尔见过几次罢了，我刚搬来没几天，与她的交情自然是深不到哪里去的，她对我笑时，我也应付地配合一下罢了，现在这“乱弦丝竹”的声音吵得我不能入睡，真想把她的那什么丝狠狠的摔成两半儿！
我狠狠的想着，终于忍不住了，我走下床去，当然，不是和她大干一架的。
我走到她家门前，但仔细思索之后，却又原路返了回去，这样的三更半夜，去敲一户陌生人家的门，怎么说也是极不礼貌的吧，我回到床上，辗转反侧，不是睡不着，只是睡意已无，想着怎么告诉楼下那孩子这使人心烦的事情。
我的身子微微下斜，那风筝便如精灵似的“飞”了下去，正好，落到她的窗前：“此声宛若黄鹂叫，但可不必深夜鸣。”写出这样的“风采”我也自己津津乐道了一番，想着她看到时惊讶的表情，可不一会儿，这样的表情便如实的.印到了我的脸上，风筝上写着她的回话：“昂须也不想，只以母上为。”
那一晚上，我们都没睡，三月的春风，吹走了睡意，却吹来了友谊。合着葫芦丝的声音，那风筝上写满了密密麻麻的话语，可是我至今也不知她叫什么名字，只是简单的叫着：“嘿，楼下的！”
又是一个失眠的夜晚，但却不曾听闻有葫芦丝的声音了，我奇怪的很，又将那风筝抛了下去，可是久久没有回应，我又把风筝线拉长了一点，一点，又一点，
“今儿这是怎么了，搞什么鬼名堂？”我自言自语的嘟囔着，“唰——”稍没留神，风筝线便从我手中滑了下去，“啊！我的风筝！”那可是我宝贵的风筝啊！我箭一般地飞了出去，来到她家门前，我停住了飞奔的脚步，一个字一个字的念出门上的字：“现—已—转—租。”我呆住了，不知道应该是什么心情。突然，我像想到了什么似的，赶忙跑了下去，却不见那风筝熟悉的身影。
“啊！我的风筝！”一个小女孩说着就跑了过来，我突然清醒了过来，葫芦丝的声音消失了，小女孩拿着断了线的风筝喃喃地说着：“唉，风筝怎么落了。”
是啊，好好的风筝怎么就落了呢。
八年级作文 篇4
乡下，种着许多瓜果蔬菜，柿子红通通的，像一个个天真可爱的小孩子的脸。草莓小小的，像一个个五彩的玻璃球。石榴的“牙”红红的，在对我们笑。萝卜白白的，像一个个抹了粉的白老头。黄瓜长长的，像……
万里无云，风和日丽的.星期天里，爸爸带着我和哥哥回乡下，体验一次“农家乐”，这可把我高兴地唱起了歌。“哈哈，太棒了……”
到了乡下，村长热情地邀请我们去他的家里做客。我们高兴地答应了。哇，一进村长家就闻到了一股浓浓的糯米饭的味道，村长说：“这是老挝的传统美食糯米饭”。不一会儿，老挝的美食就端上来了。
有糯米饭，肉肠，粽子还有各式各样的老挝甜点。可是刀叉却没了影。我问哥哥：“刀叉呢？哥哥。”哥哥说：“在老挝人们直接用手抓。”吃了午饭，我们便走向了村长的小菜园。
哇，村长的菜园的水果可真多啊！有苹果、芒果、西瓜。村长把一个篮子递给我让我去采一些草莓。我跑向菜园的最东部。我一边吃一边摘，草莓又香又甜。这时，我的篮子采的草莓已经过半了，我看了看篮子的草莓，草莓大小适中，像一颗颗红的发亮的宝石。我摘了一颗粉嫩嫩的小宝石，咬了一口，汁就滴到了衣服上。这时，才感觉到自己白白的牙齿已经软软的，我立马跑了出去，回到村长家，团了五六个糯米团吃了下去才让牙齿坚硬下来。
这时哥哥、爸爸和村长回来了，他们提着黄瓜、柿子、茄子回来。不久，爸爸说要回去了，我恋恋不舍的回了家。
乡下的瓜果蔬菜是那么的酸甜可口。乡下，无论在什么时候，都是一片翠绿的景象。乡下真的是太美了，乡下人家就是好客！乡下乡下我爱你！
八年级作文 篇5
自从小时候，语文一直就是我的拿手本领。不知道为什么，我也总是对语文老师“情有独钟”。我曾经天真地想，教语文的老师都和蔼可亲，在我胆怯、幼嫩的心灵播下温暖的种子。随着时间的推移，渐渐的，对文字产生了一种好感，于是，从此，我的写作生涯便从此开始，写作，便成了我生活中不可缺少的一首永恒的歌谣。我喜欢用写的形式来发泄自己的情绪，正所谓“风烟俱净”，新的一天，重新开始。爱上文字，它让我有了一个感情的`栖息地。
现在，每当遇到了一些事，总免不了触景生情一番，尽情的挥洒自己的笔墨。可是，总是不能达到让自己满意。我不仅怪自己能力浅薄。无底黑暗的夜色、淡蓝色的天空、一首歌、一个眼神，哪怕是一株小草，我都想去把它们描绘的淋漓尽致，因为他们让我懂得了生命的真谛。古代文人雅士，不也是靠着这种对文字的特殊感受，写下了壮阔天地的文字诗句吗？我曾经徘徊于过去和现实之间，用自己浅薄的思想去领悟某些真谛，我曾经徜徉在天地，感受生命的存在。不得不说，它已经成了我精神的寄托——文字。
爱上文字，在茫茫的天宇中撒下无言的繁花絮语，久久萦绕在人们的心头，轻轻的呢喃着，呢喃着……
八年级作文 篇6
读书，是学习，看书，是学习，锻炼，也是学习。没错，这些都是学习，但学要学得认真仔细，并且要用心去学习。
古人说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这是孔子写的，他要告诉我们，只学习而不思考的人则会迷惑而无所得，但只思考而不学习的人则也会疑惑。因此学习和思考要同时进行，这样才会达到一个成功的阶段，孔子还说过一句话：“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思也就是说，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的人。没错，有些人为了显摆自己的聪明，把自己夸耀，但到了显摆自己的聪明时却是一语不发。学习，靠的不是夸大其词，而是靠真本事。
我们的语文老师说过：“世界上没有一个人把所有的知识都学会，都学过。”我也这样认为，因为知识是无穷尽的.，也许你到了生命的近头也还没有学完。因此我们要一点点的认真的记住，并且要记牢自己所学的知识，不要现在记住了，明天就忘了，那就是你在浪费自己的时间，你用尽你的一生去学习，那也并没有遗憾，因为你所学的知识已经属于你了，学习不是图快，而是要认真。
我认为学习也并不是我们现在学的语文、数学、英语，在我看来，学习素描，剪纸、音乐、弹钢琴、跑步、说话等也是一种学习，我想大多数人都应该认为学习只是考个分数，好分数，只是做一做，他们不懂得什么是真正的学习，他们只是理解了学习的字面意思，因为有些人的学习并不乐观，并不理想，至少我这样认为。
不论是古人的意思，老师的意思还是我的意思都揭示了：学习要用心去感受，用心去理解。
八年级作文 篇7
在历史沧桑长河间，人儿啊，不管是达官贵人，还是布衣草根，一如多姿多彩的季节风，随着日升月落，悠长岁月的流转，来也匆匆，去也匆匆。不管是迅疾还是缓慢，都不会留下，也不曾留下什么。
美好的童年正之如春天的风。这个季节的风儿，总是柔柔地、暖暖的，触摸着花儿、草儿、小溪、流水，把世间的一切都看成了随意托付终生的好地儿，用自己纯真的梦想染绿了沧桑，让万物生灵一代新容换旧颜。这，不正如那天真烂漫的孩子，身边的`每个人儿都是他可人的乐园，尽情地偎依在大人的怀抱里撒着欢。童年的天空永远是瓦蓝瓦蓝的，父母亲朋就是庇佑我们健康成长的阳光雨露，呵护着我们一点一点的快乐成长。看，童年是不是就像那春风儿，怀揣一颗绿色的心，释放出对未来世界无限的憧憬。
青年时代是夏天那热辣辣的风。此时，日子的脚步老是不赶趟，被我们远远地甩在了身后，对任何事情总是无所畏惧，投入了十足的火力，那怕一次次地遭到了打击，心却不失落。小小寰球，舍我其谁？激情四射的血脉神采飞扬，干什么事情都有一股激情，把世界看的简单的如同自己嘴里含的一根棒棒糖，世界因为青年的咀嚼才变得有滋有味，这是我们人生中最火热的青春年华。正之于夏季的庄稼，能不能在收获的季节有一个好收成，那水汽充足的热风催得急不急，用处大着哩。
人到中年，就好比那秋天的风。温柔不失刚性，凉爽兼带温情。所经之处，累累硕果，把大地绣上了五光十色。经历了少不更事，经历了自我孤傲，经历了磕磕碰碰，经历了失失落落，经历的太多，成熟的信心越强。不再东张西望，不再犹豫彷徨。顺着一条道儿就走了下去。可能走出了成功喜悦，可能走出了平淡幸福，可能走出了柳暗花明，可能走出了时来运转，但是，不管走出了什么样儿，心儿时刻包含了对一家老少的挂牵。那是我们人生中最辉煌的季节。
冬天的风，那像极了我们最后的归宿――老年。冷竣的面孔，老成持重的心灵，任凭那蛙噪虫鸣，冷眼相看，不再眷顾。一时的急，一时的冷，纵有横扫千钧志，怎奈老身无余力。心存嘁嘁然那是在为生活真善美的真情留恋。不为积习所蔽，不为世上所惑。更不会为那花花草草遮望眼。对子孙后代的深忱，随着余热的减弱却变的愈来愈重。该留下什么，不该留下什么，全掌控在心底方寸间。
八年级作文 篇8
春，代表着一年四季的开始，代表这一切梦的开始。
——题记
我们的世界此时已经四处开满了鲜花，树木长出了新芽，看，那山，那水，那田野……
春之水
春天的气息艰难的突破那寒冷的空气，来到了中国第一大河，长江的管辖范围，可是长江一点也不知道春天的到来，依然沉睡着，春天来到了唐古拉山脉，唤醒了它的源头，长江似乎很不满那身上厚厚的棉衣，便大吼一声，运起了千斤之力，愣是将那棉衣往后一推，棉衣害怕了，长江一股做气，击破了冥顽不灵的棉衣，恢复了往日的身姿。长江开始了那壮丽的梦。
春之山
哗啦啦，一阵风吹过，让深山中的树木知晓了春天的到来，那泥土的气息，在山间弥漫，哗一声从高大的'树木上传来，是谁，没错，就是那从枝干上新长出来的小嫩芽，随着这个声音，所有的嫩芽都亢奋了，哗的声音不断从树干中传来，出来的嫩芽贪婪的汲取着清晨的露水，呼吸着山林中独有的清新空气，享受春风的沐浴，它们快乐的摇曳着，春光温暖的照在着小小的嫩叶上，深山中的小叶子的梦境被开启了。
春之田野
春天的气息又来到了这广阔的平原，农民伯伯敏锐的嗅到了这股充满生机的气息，长吸了一口气，转过多年劳动而有些收缩的身躯，快乐的笑容挂在脸上，他拿出封藏在地窖中的种子，找出许久没传的工作服，带上拖拉机的钥匙，欢乐的向田野走去，额头上深深的皱纹此时也舒展开了，好像在幻想这今年的好收成，他一股脑的将种子播种下，那一粒粒的种子开始了它们有意义的梦。
春天，就在着山林中，在这长河上，在这田野中。
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