现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>小学生作文>小学生声音的作文

小学生声音的作文

时间:2022-09-17 18:09:46 小学生作文 我要投稿

关于小学生声音的作文8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学生声音的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学生声音的作文8篇

小学生声音的作文 篇1

  秋天是凄美的,秋天是迷人的,秋天更是动听的,秋天的声音,多种多样,时而轻缓,时而欢快,时而激昂,然而一切又是那么的自然,那么的美妙,让我们用心去聆听这个季节的声音……

  听,耳边又传来一阵阵“沙沙沙——沙沙沙——”的声音,那便是秋雨的声音,绵绵的秋雨在天空缓缓的落下,时而稠密,时而稀疏,给人一种清新的感觉,一阵阵秋风吹过,又带着些许凉意,此时的你一定会下意识的拉紧身上的外套,感受着秋天的味道。

  忽然,一阵“哗哗哗——哗哗哗——”的`声音在我的耳边回旋,环视四周,街道两旁的树木不知从何时脱去了绿油油的衣裳,换上了金色的外衣,它们整齐的排列在街道两旁,一阵秋风吹起了树叶,又吹落了,最后只剩下了满地的金黄,不一会儿,又是一阵刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的声音,我走近一看,原来是清洁工人正在清扫街道两旁的落叶,无论何时,总会看到她们认真清扫的模样,真的很令人敬佩。

  秋天是一个凄美的季节,秋天是一个迷人的季节,然而秋天的声音却是各种各样,是多么的迷人,多么的动听啊!

小学生声音的作文 篇2

  人们都喜欢感受大自然无忧无虑的魅力,倾听大自然美妙的声音。我渴望,我希望,能去用真诚的心感受大自然,聆听的自然的声音。

  大自然是个神秘的殿堂。能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能使我们获得美的享受、爱的滋润。细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。

  一天,我吃好饭后,就去楼下的公园散了步。一走进公园,远远的就可以看到许许多多的金黄色的银杏树,那叶子重重叠叠的挤在一起,仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。近处是一簇簇美丽的菊花,红得好似一团热情的火焰;白得胜过天鹅的羽毛;橘色得像天边的霞光。一朵朵、一团团争奇斗艳、美不胜收。走进菊花,迎面向我扑来的是一阵阵清新的菊花香气,轻轻的呼吸,让我神清气爽。

  一转身,一棵高大而笔直的'大树映入我的眼帘,它那粗壮的树干多么强壮有力,它那茂密的树叶还保留着春天的色彩,一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服!

  一阵风拂过,一处处景物都在风中手舞足蹈、翩翩起舞,是那么随意、那么自然、那么有秩序,这就是大自然的韵律。

  欣赏着大自然的美,赞美大自然,回归于大自然,让人感觉到一身轻松,把眼里的风光都尽收眼底。欣赏大自然美景的同时,也让人感觉到了大自然的绝妙美仑,找到了天地万物相融合的。

  走进大自然,让我们感受大自然的无限魅力,用最最真诚的心去聆听大自然!

小学生声音的作文 篇3

  在这个世界上万物都能发出声音,但我最喜欢的声音还是水声。

  每到暑假,我总是跟着妈妈到泰山里去听水声。从泰山的西路沿大众桥向上走,一会就来到了黑龙潭,那轰鸣的水声震耳欲聋,只见瀑布飞流直下把水珠溅起多高,风吹得它如烟如雾如尘。真像李白诗中写的"飞流之下三千尺,疑是银河落九天。"再向上走,就是长寿桥,山涧淙淙溪水从大桥桥洞流过,溪水很清,清的可以看溪底的.石头,石头五花八门,形状各异,不时还看见几条小鱼在水里游来游去……你看,许多小朋友在打水仗呢,哗啦啦的流水声,小朋友的笑声汇成了一首动听的交响乐。

  只要你用心听,你就会感到我们世界上的声音是多麽丰富,多麽美妙。

小学生声音的作文 篇4

  春日的一个周末,阳光极好,如从天堂传来的声音,悉悉索索地飘来。

  屋里一下局促了,一脚,一脚,行走着 听 你听 静静倾听 那是春笋探头的声音吗?扎扎几场春雨过后,竹笋更加快速地生长,那股劲只有处在青春期的少年才能与之媲美。似乎是在那绵绵细雨的一夜,春笋便不约而同地探出了脑袋,它们生长的速度超乎你的想象,仿佛是钻土而出的精灵,越来越快地显现出它的原形。它们渴望见到太阳,于是就更加迅速地往上冒。再有一场春雨,它们便会蹿到地面之上,开始裹上厚厚的外衣,用飞速成长的激情对待生命。再过几天,它们就长到半人高了!

  我听到了生命行走的声音扎扎,那是蚕豆开花的.声音吗?悉索从田埂到西山的坡脚。它们,漫山遍野的蚕豆花,声势浩大地占领了整个坝子。亮晃晃的阳光下,在翻飞的椭圆形绿叶上,停歇着的全是白蝴蝶,时而扑打两下翅膀,里面又静立不动了。紫色的圆点,在翅翼上一闪一闪的。于是天地为之一片焕然的亮白。我听到了,生命行走的声音。悉索…… 那是麻雀呢喃的声音吗?叽叽两只麻雀飞来,在空中互相叽喳了一阵,便不约而同地飞上电线,它们那分叉的尾翼在微微的春风中轻轻摇曳,像是身披燕尾服的绅士。抬眼仰望着一碧如洗的天空,它们那白雪般的肚皮与灰黑的后背相呼应,仿佛一个个音符悬挂在五线谱之上,给人以美妙的韵律美感。陆续,又飞来了几只燕子,它们伴随着叽喳的鸣叫,共同谱写着春天的歌曲。

  我听到了,生命行走的声音:叽叽…… 倾听生命行走的声音,感受生命灵动的欢愉。

小学生声音的作文 篇5

  冬天的风吹不去幸福的列车,每每想起那个寒风呼啸的夜晚,我的心中就会漾起一阵又一阵爱的波澜。

  窗外寒风瑟瑟,我步入楼梯,脚步声打破了沉寂,尽管做足了心理准备,但心里总是泛起丝丝寒意,挥之不去。在一阵无法抉择的持久战斗下,恐惧终于被打败。我颤抖地开了口:“妈,签名。”妈妈立刻放下了手中的活,擦干手走了过来。一切都在我的预料之中,在我的试卷面前,天气突变,乌云滚滚:“怎么搞的,数学才90分!”“我……我只是一时粗心大意。”我强忍着在我眼眶内打转的泪花。“粗心大意,这是粗心大意吗:再这样下去,以后怎么办啊!”最讨厌这种唠叨了:“够了,不就是一次考试嘛,干嘛气成这样!“我嘟哝着,没想到听了这话后,简直像是火上浇油一般,“砰”的一声,门痛苦地呻吟着,我强忍着泪水。

  满怀愁绪的第二天到了,我从床上起来后看见考卷上已经写上了三个亭亭玉立的大字,我背着书包,怀着几分愧疚上学去了。

  放学了,又是一个寒风呼啸的夜晚,我再次走向母亲,看见灯光照耀下的`母亲黑发间已经闪动着几丝白发,我不禁潸然泪下,冲过去一把抱住母亲。母亲先是惊讶,继而是欣慰,满怀深情地抚摸着我的头。

  啊,爱,你是朱自清父亲的背影,你是孟郊慈母手中的针线,是冰心笔下的红莲。让我们用心静听爱的声音,擦亮眼睛感受身边的爱。

小学生声音的作文 篇6

  你听过风的声音吗?在春夏秋冬一年四季,你听过风的声音吗?

  春天,当一丝丝春风吹在你身上,发出“沙沙”地声音,你是否感到有一丝暖意?它是春的使者,它吹醒了迎春花,迎春花露出了美丽的笑脸,花旁的叶子也轻轻地摇曳着,好像很羡慕似的。它又吹醒了雪松,雪松心想:我应该怎样报答春风呢?突然,它灵机一动,在深绿的叶子中夹杂了一层嫩绿,让树身又增添了一种富有层次感的美。雪松开心地笑了。

  夏天,俗话说:六月的天,孩子的脸,说变就变。忽然,“哗哗”,狂风大作,大树在风中剧烈地摇晃着,一条条树枝就像狂舞的皮鞭,在空中呼啸着,抽打着,一些枯枝败叶纷纷落了下来。抬头看看天空,只见浓浓的乌云像排山倒海的波涛,汹涌着,从天外滚滚扑来。紧接着“轰隆”一个惊雷,雨点“噼里啪啦”地落了下来,雷声伴着雨声,好一曲优美动听的交响乐。

  秋天,“唰唰”的秋风吹熟了红彤彤的苹果,吹熟了黄澄澄的'梨子,吹红了灯笼似的橘子,吹紫了亮晶晶的葡萄。在秋风的爱抚下,高粱举起了燃烧的火把,稻田翻起了金色的波浪。秋风做完这一切,欣慰地笑了,笑得格外灿烂。

  冬天,“呼呼”的北风怒吼着,它无情地卷着一些枯枝烂叶,疯狂地打着旋儿,声嘶力竭地翻滚着,这时,漫天飞雪随后而至,雪花在空中飞舞着,远远望去,就成了一片白色的海洋!

  朋友,去倾听风的声音吧!去感受风的声音吧!有了一颗纯真的心,才不会被那些人为的喧嚣扰乱体内天然的律动;有了一颗纯真的心,才会更爱生活,更爱我们的家园!

小学生声音的作文 篇7

  无论乡村还是城市,都是大自然赐予的最丰富的舞台。在这个舞台上,天然的乐手无处不在,只要你细心地去倾听,去体会,就能真正领悟到它们所演奏音乐的美妙之处。

  海里有:“轰轰隆隆”的好听的声音它们奔腾不息听起来是那么的美妙;小溪里有:“哗哗啦啦”的.声音看起来有一种生机勃勃的精神;泉水里有:“咕嘟咕嘟”的声音,那是一只只小青蛙在歌唱。这每一种声音都像一位出神入化的“钢琴手”弹出了美妙动人的乐曲。

  风吹过了冰雪,春天有一种嗖嗖的凉爽气,夏天,人有时走在路上有一种闷热的感觉。秋天的风吹过了庄稼,吹过了树上有一种清凉的感觉,秋天的风吹过了大地催促人们赶快丰收。冬天的时候,有一些雪花在空中飘着,好像在呼喊着春天的到来。

  啊 ! 大自然就是因为了有这些神奇的乐手,才会变得多姿多彩。让我们来一起保护大自然吧 ,让这个世界更加美好!

小学生声音的作文 篇8

  这世间有万种声音,每一种声音都在传达着一种内涵,一种心声。但你听过它的声音么?它时儿发出雷鸣般巨响,响彻天地;时儿如绵绵细雨般细腻,遍及万物。它用它的声音,表达它的愤怒;它用它的声音,诉说着它的苦痛;它更用它的声音。抒发它内心多年的情感!而它就是地球!那一天,黎明从漆黑的夜晚中渐渐苏醒,但天空依然下着哭诉的雨!

  每年由于人类的活动,大肆破坏生态环境,使得它的声音愈发悲壮;由于人类乱砍乱伐,它的身体早已遍体鳞伤;而森林被称作“地球之肺”;近几年,森林愈发愈少;绿色渐渐从它的身上淡去,换来的是那毫无生机的黄色,那恐怖的黄色!而它只有拼命的呼吸,那急促的声音,如此清晰,震耳欲聋,传递着它的.无奈与痛苦!而我此时,仿佛听到了它的哭诉,它的悲痛:自己含辛茹苦养大的孩子,却在不断伤害着自己,而他们却还不知悔改,反而变本加厉!这真叫它心碎了!它真的哭了!那一天,天空的雨下的格外得大,,格外的悲,好像是有人在哭泣,但是谁呢,我一直在想......

  我此刻晓得,是它哭了,它对它的孩子所作所为而感到心碎和无奈!听,那大海的咆哮之声,便是它的哭声,眼泪从千年前便早已一滴一滴流下。如今,已汇集成大海!问海水为什么是咸的?那是因为它是地球的眼泪呀!

  每天不知有多少石油,煤矿等资源被人类从地球内部抽出。对于它,这是多么大的痛苦呀!当你的血液被人肆意抽取,你是怎样感情?听,那地震时的巨响,是它对世人的愤怒与反抗,而它的身体早已虚弱无力;哎!有谁能理解它的苦痛呢!它真的老了,病了!此时,我仿佛听到了它的声音!那一天,阴霾的雨一直在下,天被染成了血红色;而下的不是雨,是地球的血!

  听听地球的声音吧,它是多么“动听”!这是人类的罪行呀!在汶川地震时,我真的听到它的声音。也许从此,再也不会有鸟儿的鸣叫,鱼儿的嬉戏之音,因为它已对它的孩子失望,伤心!那一天,日落前的天空,依然被夕阳照耀着,不同的是:多了一分寂寞,多了一分伤心,多了一分痛苦!

【小学生声音的作文】相关文章:

小学生的声音的作文11-05

风的声音小学生作文10-08

小学生的声音的作文3篇06-20

精选小学生声音的作文三篇06-20

精选小学生的声音的作文三篇06-19

小学生的声音的作文8篇06-19

【精选】小学生的声音的作文3篇06-27

小学生的声音的作文9篇06-27

【精选】小学生声音的作文4篇06-27

小学生的声音的作文八篇06-27